火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案

在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇一

1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。

2、必要時(shí)，設(shè)定一個(gè)家庭成員集中的'地方，確保所有人都安全。

二、 家庭電器

要清楚家庭的電器開關(guān)在哪兒，需要及時(shí)處理的是哪幾樣，最有危險(xiǎn)的是哪幾樣。

三、 家庭聯(lián)絡(luò)

成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話號(hào)碼，在緊急情況時(shí)，聯(lián)絡(luò)最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。

四、 家庭特殊人群

在發(fā)生緊急情況時(shí)，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。

五、 家庭重要數(shù)據(jù)

家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復(fù)印一份，以免帶來不便。

六、 家庭安全知識(shí)

家庭成員要了解一些關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，緊急逃生，還要常常的做演習(xí)，清楚整個(gè)過程。

七、 家庭成員逃離時(shí)需注意的事項(xiàng)（以下注意事項(xiàng)可通過自己的簡潔一點(diǎn)的語言概括出幾點(diǎn)即可）

1、逃生預(yù)演，臨危不亂。

2、熟悉環(huán)境，暗記出口。

3、通道出口，暢通無阻。

4、撲滅小火，惠及他人。

5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。

6、火已及身，切勿驚跑。

7、簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

8、善用通道，莫入電梯。

9、緩降逃生，滑繩自救。

10、避難場所，固守待援。

11、緩晃輕拋，尋求援助。

八、 家庭自制急救包

家里都要準(zhǔn)備一個(gè)急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災(zāi)等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。

在自家的私家車?yán)餃?zhǔn)備好水，救生包，食物與手電筒等。

九、 家庭成員分配

如：

父親：能冷靜下來，撥打電話求救。

母親：拿好急救包，準(zhǔn)備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。

兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會(huì)影響整個(gè)秩序，聽從父母的安排。

老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救！）

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇二

對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，我們要事先了解其消防安全環(huán)境。要知道逃生出口、路線和方法。

2.迅速撤離

逃生行動(dòng)是爭分奪秒的行動(dòng)。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險(xiǎn)，切不可延誤逃生良機(jī)。

3.毛巾保護(hù)

逃生時(shí)常用的防煙措施是用干、濕毛巾捂住口鼻。身邊如沒有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以替代，多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴(yán)。穿越煙霧區(qū)時(shí)，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開。

4.通道疏散

樓房著火時(shí)，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。從濃煙彌漫的建筑物通道向外逃生，可向頭部、身上澆些涼水，用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好，要低勢行進(jìn)或匍匐爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)?？紤]建筑物的窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5.繩索滑行

當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時(shí)，可利用結(jié)實(shí)的繩子，或?qū)⒋昂?、床單、被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕，然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險(xiǎn)境。

6.低層跳離

如果被火困在二樓內(nèi)，在煙火威脅、萬不得已的情況下，也可以跳樓逃生。但在跳樓之前，應(yīng)先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊等柔軟物品，以便“軟著陸”。然后用手扒住窗臺(tái)，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳先著落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi)，千萬不要急于跳樓。因?yàn)榫嗟孛嫣撸敉绿自斐芍貍退劳?。只要有一線生機(jī)，就不要冒險(xiǎn)跳樓。

7.借助器材

人們處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會(huì)放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生。

8.衛(wèi)生間避難法

當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

9.火場求救法

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。

10.暫時(shí)避難

在無路逃生的情況下，應(yīng)積極導(dǎo)找暫時(shí)的避難處所，以保護(hù)自己，擇機(jī)而逃。

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇三

1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。

2、必要時(shí)，設(shè)定一個(gè)家庭成員集中的地方，確保所有人都安全。

二、 家庭電器

要清楚家庭的電器開關(guān)在哪兒，需要及時(shí)處理的.是哪幾樣，最有危險(xiǎn)的是哪幾樣。

三、 家庭聯(lián)絡(luò)

成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話號(hào)碼，在緊急情況時(shí)，聯(lián)絡(luò)最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。

四、 家庭特殊人群

在發(fā)生緊急情況時(shí)，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。

五、 家庭重要數(shù)據(jù)

家庭重要的數(shù)據(jù)要提早復(fù)印一份，以免帶來不便。

六、 家庭安全知識(shí)

家庭成員要了解一些關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，緊急逃生，還要常常的做演習(xí)，清楚整個(gè)過程。

七、 家庭成員逃離時(shí)需注意的事項(xiàng)（以下注意事項(xiàng)可通過自己的簡潔一點(diǎn)的語言概括出幾點(diǎn)即可）

1、逃生預(yù)演，臨危不亂。

2、熟悉環(huán)境，暗記出口。

3、通道出口，暢通無阻。

4、撲滅小火，惠及他人。

5、保持鎮(zhèn)定，明辨方向，迅速逃離。

6、火已及身，切勿驚跑。

7、簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

8、善用通道，莫入電梯。

9、緩降逃生，滑繩自救。

10、避難場所，固守待援。

11、緩晃輕拋，尋求援助。

八、 家庭自制急救包

家里都要準(zhǔn)備一個(gè)急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災(zāi)等緊急現(xiàn)象發(fā)生在半夜。

在自家的私家車?yán)餃?zhǔn)備好水，救生包，食物與手電筒等。

九、 家庭成員分配

如：

父親：能冷靜下來，撥打電話求救。

母親：拿好急救包，準(zhǔn)備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。

兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮(zhèn)定，否則會(huì)影響整個(gè)秩序，聽從父母的安排。

老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救?。?/p>

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇四

今天，全體師生進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到及時(shí)有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)?1.9消防日來臨之際，專門組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽到警報(bào)聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點(diǎn)操場，只用了3分21秒，整個(gè)過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。

當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng)，事先，我們進(jìn)行了部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員和準(zhǔn)備，和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對(duì)這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實(shí)的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級(jí)個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒按要求準(zhǔn)備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級(jí)疏散過程中速度太快；通過樓梯間時(shí)，要求是靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級(jí)是兩路縱隊(duì)都從一邊通過；七年級(jí)極個(gè)別班級(jí)聽到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級(jí)沒按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。

在這里，我必須強(qiáng)調(diào)，如果沒有平時(shí)的有效演練和安全意識(shí)的強(qiáng)化，在真實(shí)的災(zāi)難面前，我們就會(huì)驚慌失措，進(jìn)而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會(huì)導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。

另外，我們每到一個(gè)陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。 最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離災(zāi)難，健康快樂的學(xué)習(xí)成長，祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂地工作生活。

謝謝大家！

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇五

為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害事故工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，20××年11月9日下午，我校成功舉行了火災(zāi)逃生自救教育演練活動(dòng)。

1. 學(xué)校成立了以蔣發(fā)順校長為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則，。

2. 活動(dòng)組織有序，職責(zé)分工明確?；顒?dòng)由蔣發(fā)順校長負(fù)總責(zé)，陳廷發(fā)教師具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的疏散演練方案。同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

3.組織教師學(xué)習(xí)了《五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)消防安全教育火災(zāi)逃生教育演練活動(dòng)方案》，讓各老師進(jìn)一步明確了演練要求、明白演練責(zé)任，做好演練宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保了演練萬無一失。

4.撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著校長蔣發(fā)順“五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”的一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手護(hù)著頭部，在班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。火災(zāi)逃生演練用了58秒，做到了快速、安全、有序。

5.演練完成后，校長蔣發(fā)順對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。高度贊揚(yáng)同學(xué)們快速、安全、有序的'精神。

通過這樣的演練活動(dòng)，時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前，冷靜對(duì)待。今后的防地震等演練全體師生要高度重視，認(rèn)真做好每次演練，確保在地震和其它自然災(zāi)害來臨時(shí)，全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全的地方，保證人身安全。

總的來說，本次學(xué)火災(zāi)逃生自救演練能嚴(yán)格按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿成功。

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇六

大家好！我是六（8）班的索宇，我是六（8）班的xx。我們演講的題目是《消防安全記心中》。

l、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源。

4、電器著火，先切斷電源，再滅火。

5、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。

6、如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

7、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜分析，樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。

8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢情況、報(bào)警人姓名及所用的.電話號(hào)碼。

同學(xué)們，讓我們牢記消防安全，為創(chuàng)造文明、健康、安全的環(huán)境，而共同努力吧。

謝謝大家！

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇七

商場（市場）人員密集，物品眾多，一旦發(fā)生火災(zāi)，荷載較大，損失、傷亡往往較為嚴(yán)重，掌握必要的逃生知識(shí)及要點(diǎn)，尤為重要。

1.利用疏散通道逃生。每個(gè)商場都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在火災(zāi)初期階段，都是逃生的良好通道。在下樓梯時(shí)應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒。不要乘坐普通電梯逃生，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，停電時(shí)有發(fā)生，無法保證電梯的正常運(yùn)行。

2.利用器材逃生。商場（集貿(mào)市場）是物資高度集中的場所，商品種類多，發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物品是比較多的。如將毛巾、口罩浸濕后捂住口、鼻，可制成防煙工具；利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾來開辟逃生通道；如果商場（集貿(mào)市場）還經(jīng)營五金等商品，還可以利用各種機(jī)用皮帶、消防水帶、電纜線來開辟逃生通道；穿戴商場（集貿(mào)市場）經(jīng)營的各種勞動(dòng)保護(hù)用品，如

安全

3.利用建筑物逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如上述二種方法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部位、各種門窗以及建筑物的避雷網(wǎng)（線）進(jìn)行逃生或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再

尋找

4.尋找避難處所逃生。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍贿x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時(shí)間。無論白天或夜晚被困者都應(yīng)大聲呼救，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

5.被困人員要克服盲目從眾心理，聽從工作人員的指揮，有序疏散，切忌互相擁擠、亂跑亂竄。

6.增強(qiáng)日常消防安全意識(shí)。進(jìn)入商場（市場）應(yīng)該先了解安全出口、疏散通道、樓梯間位置及是否暢通，查看消防栓、緩降機(jī)等各項(xiàng)滅火設(shè)施及避難層的位置。

商場是向社會(huì)供應(yīng)生產(chǎn)、

生活

1．確認(rèn)緊急出口和疏散樓梯間的位置

確認(rèn)建筑物的緊急出口和疏散樓梯間位置應(yīng)該成為人們的行為習(xí)慣。不管進(jìn)入

什么

2．非吸煙場所不要吸煙

大商場等公共場所內(nèi)一般都有明確的禁止吸煙的標(biāo)志，所以，為了不使自己成為火災(zāi)的元兇，給自己和他人生命安全帶來威脅，非吸煙場所堅(jiān) 決不要吸煙。如果非要吸煙，應(yīng)該到商場外面或者商場內(nèi)的'吸煙室。商場內(nèi)的疏散樓梯內(nèi)一般都有垃圾桶，吸煙者千萬不要貪圖方便，跑到疏散樓梯吸煙并把煙頭隨便扔入垃圾桶內(nèi)，這不僅可能導(dǎo)致火災(zāi)，還會(huì)因此阻斷人們的逃生路線。

3．發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)通知附近工作人員

在商場購物時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有什么異?，F(xiàn)象，如垃圾桶冒煙，電線出現(xiàn)火花等，要及時(shí)通知附近工作人員。

4．積極尋找安全疏散口

如果在進(jìn)入商場時(shí)沒有提前確認(rèn)緊急出口和疏散樓梯的位置，應(yīng)按照疏散指示尋找疏散出口。商場內(nèi)的疏散指示標(biāo)志（由綠色和白色構(gòu)成的奔跑著的人形和箭頭）會(huì)為人們指示出疏散樓梯間和緊急出口的位置。但火災(zāi)發(fā)生后往往會(huì)伴隨著大量的煙氣，并且在頂棚附近堆積，這樣會(huì)降低能見度，使人難以看清標(biāo)志。只要沿著疏散指示燈指示的方向逃生，就能找到安全疏散口。

5．取道樓梯，禁用電梯

火災(zāi)發(fā)生后，電梯井會(huì)像煙囪一樣，成為煙氣擴(kuò)散的通道，并且火災(zāi)

產(chǎn)生的高熱會(huì)使電梯系統(tǒng)出現(xiàn)異常。一旦停電，電梯容易卡住，將人悶在里面。所以，從火災(zāi)現(xiàn)場疏散時(shí)，千萬不能乘坐電梯或者自動(dòng)扶梯。

6．沉著冷靜，不要擁擠

在商場等人員密集的場所，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，最可怕的就是恐慌。人們驚恐的喊叫會(huì)增加這種恐慌的程度。所以，無論火災(zāi)形勢多么嚴(yán)峻，都應(yīng)該盡量保持沉著冷靜。只有這樣才能保持自己敏銳的判斷力和觀察力，才能在緊急情況下找到有效的逃生方法。

7．注意防煙

在緊急情況下，可利用身邊的衣服、領(lǐng)帶、毛巾、口罩、紙巾或者

其他

8．積極自救和救助他人

商場內(nèi)的衣服（但不要選擇厚重難帶的衣服）、毛巾等織物可以用來防煙；繩索、床單、窗簾、各種機(jī)用皮帶、消防水帶、電纜線等可做成逃生工具幫助自己滑至地面或者較低樓層；安全帽、摩托車頭盔、工作服等可用來避免燒傷或者被墜落物體砸傷。如果身邊沒有可利用的東西，則可以利用建筑物外的落水管等這些附屬設(shè)施進(jìn)行逃生。

疏散過程中，還應(yīng)注意照顧老年人和殘疾人。如果帶著孩子，千萬不能把嬰兒放在兒童車?yán)锿浦?，而?yīng)背著或者抱著孩子進(jìn)行疏散。因?yàn)椋押⒆臃旁谲嚴(yán)锿浦?，一旦有因燃燒而掉落的物品，?huì)將幼兒弄傷，不便于大人對(duì)幼兒的保護(hù)。另一方面，兒童車占據(jù)的面積較大，容易導(dǎo)致?lián)矶?，影響自己和他人的逃生?/p>

9．切忌重返火場

如果在疏散出建筑物之后發(fā)現(xiàn)自己的親人、朋友或者什么貴重物品還在建筑物之內(nèi)，那也不能重新返回，而應(yīng)告訴消-防-隊(duì)員，請(qǐng)求其援助救援。

商場一直是我們的防火重點(diǎn)單位。因?yàn)樯虉鲆坏┢鸹?，不但?huì)造成大量的人員傷亡，而且還會(huì)造成重大的財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)于商場火災(zāi)，我們的重點(diǎn)應(yīng)放在“防”上。在加強(qiáng)防火的基礎(chǔ)上，積極

學(xué)習(xí)

地下商場由于通道少且窄，周圍密封，空氣對(duì)流差，濃煙和高溫不易散失，火災(zāi)撲滅更為困難，一旦發(fā)生火災(zāi)人們往往會(huì)比其他地方發(fā)生火災(zāi)更為緊張，逃生心情更為急迫。但往往又失去平常的冷靜，以致不知消防通道或安全出口的位置，疏散時(shí)辯不清方向，結(jié)果不擇路線，不顧后果，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

1. 首先要有逃生的意識(shí)。凡進(jìn)入地下商場的人員，一定要對(duì)其設(shè)施和結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行觀察， 記住疏散通道和安全出口和位置。

2. 地下商場一旦發(fā)生火災(zāi)，要立即關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)停止送風(fēng)，防止火勢擴(kuò)大。同時(shí)，要立即開啟排煙設(shè)備,迅速排出地下室內(nèi)煙霧，以降低火場溫度和提高火場能度。

3. 迅速撤離險(xiǎn)區(qū)。采用自救和互救手段迅速疏散到地面、避難間、防煙室及其他安全區(qū)。

4. 滅火與逃生相結(jié)合。嚴(yán)格按防火分區(qū)或防煙分區(qū)， 關(guān)閉防火門，防止火勢漫延或窒息火災(zāi)，把初起之火控制在最小范圍內(nèi)，初起火災(zāi)應(yīng)采取一切可能的措施將其撲滅。

5 . 在火災(zāi)初起時(shí)，地下商場內(nèi)有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)疏散，并在轉(zhuǎn)彎及出口處安排人員指 示方向，疏散過程中應(yīng)注意件檢查，防止有人未撤出，已逃離地下商場的人員不得再返回地下。

6. 逃生時(shí)，盡量低勢前進(jìn)，不要做深呼吸，可能的情況下用濕衣服或毛巾捂住口和鼻子，防止煙霧進(jìn)入呼吸道。

7. 萬一疏散通道被大火阻斷， 應(yīng)盡量想辦法延長生存時(shí)間，等消-防-隊(duì)員前來救援。

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火災(zāi)逃生方法作文

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遇到火災(zāi)逃生方法

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇八

1、利用門窗逃生。把被子、毛毯或褥子用水淋濕裹住身體，用繩索(可用床單、窗簾撕成布條代替)一端系統(tǒng)于門、窗、管道或其他牢靠的固定物體上，另一端系統(tǒng)于老人、小孩的兩肋和腹部，將其沿窗放至地面，其他人可沿繩滑下。

2、利用陽臺(tái)逃生。相鄰單元的陽臺(tái)相互連通的，可折破分隔物，進(jìn)入另一單元逃生。無連通陽臺(tái)但陽臺(tái)相距較近時(shí)，可將室內(nèi)床板或門板置于陽臺(tái)之間，搭橋通過。

3、利用空間逃生。室內(nèi)空間較大而可燃物較少時(shí)將室內(nèi)可燃物清除干凈，同時(shí)清除相連室內(nèi)可燃物，緊閉與燃燒區(qū)相通的門窗，防止煙和有毒氣體進(jìn)入，等待救援。

4、利用時(shí)間差逃生?；饎莘忾]了通道時(shí)，人員先疏散至離火勢最遠(yuǎn)的房間內(nèi)，爭取時(shí)間、準(zhǔn)備逃生器具，利用門窗，安全逃生。

5、利用管道逃生。房間外墻壁上有落水管或供水管道時(shí)，有能力的人，可以利用管道逃生，這種方法一般不適用于婦女、老人和兒童。

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇九

通過此次模擬演練，鞏固了演練效果，切實(shí)提高了師生防火應(yīng)急能力，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在45秒的.時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置，演練后校領(lǐng)導(dǎo)再次匯總相關(guān)情況。同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。

通過演練，我們也找出了許多不足：

1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì)，很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

2、各別班級(jí)疏散后沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

火災(zāi)總結(jié)報(bào)告 火災(zāi)逃生的應(yīng)急預(yù)案篇十

1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

二、時(shí)間

20__年11月7日下午2：05 (第六節(jié)下課)

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：

總指揮：趙國軍

副總指揮：宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

疏散分指揮：李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

救護(hù)組人員：楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英

操場站隊(duì)秩序：李 仁 羅一鳴 呂峰

切斷總電源：謝曉東

樓梯疏散老師職責(zé)：

1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報(bào)告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

三樓：焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))

二樓：范 龍 (中間)趙 權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))

一樓：田繼輝 (中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))

2.教室指揮：各班班主任

3.操場巡視：李洪波 保 安

五、各班級(jí)疏散通道走向安排：(兩列縱隊(duì))

東側(cè)樓梯(東 門)： 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中間樓梯(正廳門) ： 東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4) 西側(cè)

樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

西側(cè)樓梯：2.1 2.2 3.1 3.2

注：各班級(jí)疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)(間操隊(duì)形)

六、緊急疏散原則及演練要求：

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門近先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人：班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。

七、疏散步驟

臨時(shí)指揮點(diǎn)： 操場

1.煙起聽到警報(bào)后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速

在走廊上排成二路縱隊(duì)，按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離樓道(安全通道)，到廣場站隊(duì)集合。

3.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4.學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到操場后，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

七 、活動(dòng)程序

1.煙起鳴響警報(bào)，全體師生緊急疏散至廣場。

2.李洪波書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、宋鐵芳總結(jié)

請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，清楚時(shí)間，明確路線。在演練活動(dòng)過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

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