無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過。是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的描寫游玩的作文三年級【通用10篇】，希望能夠幫助到大家。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】一
提到燒水，大家想到的肯定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎？我就就做過這個實驗。
做紙杯燒水這個實驗要用的材料是：一支蠟燭、一個紙杯、一根火柴或一個打火機和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點燃，小小的蠟燭像一個正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會兒，紙杯雪白的杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開始忐忑不安起來：紙杯真的不會被燒掉嗎？水會不會漏下來把蠟燭澆滅？
還好我擔(dān)心都沒發(fā)生，不一會杯里的水開始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感覺有一點燙。又過了一會，水里開始冒泡了?！八序v了！”我叫了起來。剎時間，安靜的教室就和杯里的水一樣沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)說水火不容怎么可能，有同學(xué)說紙杯為什么不會被燒破……
原來，這個實驗的原理是水變成水蒸汽會吸收熱量，所以只要有水紙杯都不會燃燒。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】二
“哈哈哈，哈哈哈！……”花園里傳來了陣陣爆笑聲，我跑過去一看，哦！原來是一群小孩在玩滑板啊，他們玩得那么開心，又那么溜，我羨慕地睜大眼睛，別提多想玩了，于是我立刻讓媽媽給我買滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。
一開始，我剛踩上踏板，整個滑板就左右搖晃了，歪歪扭扭的，我手忙腳亂的，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我立刻爬起來，揉了揉通紅的`小臉蛋，顧不上痛，向爸爸發(fā)出了求救信號，爸爸跑過來，對我說：“我扶著你吧！”我心里的恐懼頓時平靜下來，我的小腳紛紛踏上滑板，前后運動著，還時不時的加速。突然，爸爸說：“我放手了?！痹拕傉f完，我的心怦怦地跳著，求饒道：“別啊，千萬別放手！”說完，心里的恐懼感越變越大，好似海嘯就要來了。可是爸爸已經(jīng)松手了，我頓時覺得自己失去平衡似的，搖搖擺擺，又恰好刮到一根小樹枝，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，“嘭”的一聲，我摔倒在地上，膝蓋上的褲子都磨出很大的一個洞，我拎起滑板，連滾帶爬地跑回家了。
第二天早晨，爸爸叫我再去滑板，我回想起摔跤時的情形，死活不肯去。就在這時，樓下又傳來陣陣歡快聲，我又被快樂的氣氛吸引了，情不自禁地跑了下去，看他們玩滑板的方法，左腳先放在踏板上，右腳在地上用力一蹬，踩上滑板，左、右腳前后移動就好了?？赐旰螅乙蚕朐囋?，于是，我按照別人的方法去做，一次、二次三次……果然成功了，我開心得不得了，一旁的爸爸一邊拍手一邊“太棒了！”
兩天過去了，我玩滑板的速度越來越快，玩得越來越溜，不信你看，我能邊玩滑板邊打藍球呢！
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】三
我今天一大早被外婆叫醒，因為弟弟太會吵了，所以外婆到我們家來照顧弟弟。而我差點忘記要去外婆家陪外公，吃好早飯我就開開心心去了外婆家。
我先跟外公去了醫(yī)院配藥然后我們就去了兒童公園。我記得以前門票是大人10元小孩5元，現(xiàn)在居然大人要35元小孩25，而我身高超了所以也要35。
一走進去是一個大池塘，里面有許多金魚，我們向一個老大爺買了一包魚食，一撒下去就吸引了幾十條大金魚來爭搶。而小金魚只能在旁邊看看，他們太小了看著可憐，魚食我往遠處撒了一把，小金魚也吃到了魚食。接著我們完了松林飛鼠，那才叫刺激，外公說：“心臟病的人玩不來，沒病也得嚇出病來了。”我哈哈大笑。
玩好之后我們立馬去了海洋館，里面的魚長得十分奇怪。有罕見的魚，有水母，還有水中之王，我還見到了海豹，買了食物喂給它們吃。出了海洋館我們玩了旋轉(zhuǎn)飛椅，在空中飛來飛去忽高忽低的感覺。又玩了碰碰車，小飛機等等。
很開心的一天。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】四
嗨，大家好，我的名字叫大白鵝。我曾經(jīng)出現(xiàn)在唐代大詩人駱賓王為我寫的一首詩里：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
我渾身長滿了潔白如玉的羽毛，就像一位披著白色婚紗的新娘。我的額頭是突起的，就像鑲嵌著一塊黃寶石，又像戴著一頂黃帽子，漂亮極了。我的嘴巴黃黃的，扁扁的，上面還有兩個小洞，那就是我的鼻孔。你可別小看這張嘴巴，它有特異功能呢！只要水里的小魚、小蝦一游過來，我就用大嘴巴咬住它們不放。瞧，我的嘴巴厲害吧！我有一雙又黑又圓的大眼睛，像兩顆水汪汪的黑寶石。我的脖子又粗又長，像那長頸鹿似的。我的翅膀長而有力，張開來像兩把又白又大扇子。我的腳趾間都有蹼，劃水時就像一對橙色的船槳，速度可快了。我走起路來總是昂首挺胸，就像一位打了勝仗歸來的將軍，一搖一擺的，可威風(fēng)了！
我最喜歡和朋友們一起去戲水。只要一見到水，我們就會張開大翅膀扇動羽毛飛奔過去，然后迫不及待的跳入水中，盡情暢游起來。游到高興時，還會高歌一曲呢。我們還不時會停下來梳理梳理羽毛。我們玩餓了，就“撲通”一聲鉆到水里捕魚捉蝦。我們一個個可都是“捕魚高手”哦。捉到魚蝦后，我們還會一起聊天，分享各自的“戰(zhàn)利品”，真是快了極了！
聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？希望你們和我交朋友。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】五
當(dāng)我們還在睡夢中的時候，春姑娘帶著她那輕快的腳步來到我們的身邊，她的到來是萬物蘇醒，使人們歡喜。
春天——一個夢幻般的季節(jié)，花姑娘看見她張開了燦爛的微笑；小草妹妹看見她，脫下了舊衣露出了嬌嫩的身姿；大樹伯伯看見她，伸出了她的長手臂，春天的到來，是萬物變得夢幻般的迷人。
走到曠野上，我看到了童話般的孩子，他們奔跑著、嬉戲著，跑到桃花后面，桃花位為他們遮蓋身軀，躺倒草坪上，草兒為他們蓋被，跳到小湖中，湖水為他們護送。
這個春是不同尋常的春，他使桃花散發(fā)著清香，使梅花長的堅韌而又美麗，使牡丹透露著芬芳。
春，是我們的朋友，也是大自然的使者，若沒有它的到來，就沒有花那美麗的綻放；若沒有它的到來就沒有小草微淺的呼喚；若沒有它的到來就沒有大樹那密麻的陰涼；若沒有它的到來就沒有河水那清澈的清涼；若沒有它的到來，萬物依舊沒有被喚醒整個環(huán)境也不會變得蓬勃奮飛，我們的心情也依舊那樣的低沉。
此時，春天的旋律正在奏響，這個旋律喚醒了冬眠中的動物，有喚醒了沉睡的花草樹木，使它們從睡夢中蘇醒，更喚醒了在冬天里懶惰的人們。
啊，春天，我們無法用語言來形容你的美；我們無法用音樂奏響出你的旋律；我們無法用畫板來素描你的生動；我們無法用婀娜的舞姿跳出你的自然。
讓我們一起牢記：春天——一個夢幻般的季節(jié)。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】六
乒乒乓乓，我和弟弟正在打乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真掃興，我們倆只好不舍地回房間去了。
回到房間，我拿起《科學(xué)大王》讀了起來，讀得正入迷時，一行大字出現(xiàn)在我眼前，上面寫著：乒乓球壓扁后可以復(fù)原。真的嗎？我要親自驗證一下。
我飛快的跑到廚房，拿出一個小碗，先把水倒入碗中，再把壓扁的乒乓球放進水里。過了一會，沒發(fā)現(xiàn)乒乓球有什么變化，看它漂在水里還挺享受的。為什么呢？我左思右想也沒想明白。我把乒乓球拿了出來，發(fā)現(xiàn)水的溫度好像不是很高。是不是因為水溫太低了乒乓球才鼓不起來。
于是我又跑到廚房去燒熱水，過了幾分鐘，水開了，把水倒入碗中，這時碗里響起了“吱吱吱”的聲音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起來了，不一會兒就恢復(fù)原貌了?！敖K于成功了！”我大叫起來。
為什么會這樣呢？我還是不明白，于是我?guī)е蓡柸フ野职?。爸爸告訴我：這是熱脹冷縮的原理，物體在一般情況下受熱以后會膨脹，在遇冷的狀況下會縮小，很多物體都具有這種性質(zhì)。原來是樣啊！
從這次小實驗中，我明白了，其實在日常生活中，只要我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能自己動手進行科學(xué)嘗試，還能收獲更多的知識呢！
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】七
星期六的`早上，我們一家人吃過早飯后，爸爸提出和我一起去新桂公園溜冰。
我們?nèi)サ焦珗@之后，我就穿好那雙嶄新的藍色溜冰鞋，小心翼翼地站了起來。那時候剛剛下過一場雨，地上濕濕的，還沒有干，開始滑了幾下子，我沒怎么注意。突然我滑向了水坑那邊，立刻“撲通”一聲滑倒了，我的褲子有一點濕噠噠，衣服也有一點濕了。我哇哇大哭起來，那時候干脆想放棄了。
可是，爸爸走過來，一而再，再而三地鼓勵我，使得我又重新斗志復(fù)燃了。于是，我再一次站了起來，慢慢地，我忽然覺得自己會溜冰了，于是就加快了速度，不料又滑倒了。但是從此以后，我也知道了右腳的溜冰鞋是可以剎車的。日子一天天過去了，我終于學(xué)會了溜冰，高興地跳了起來。
這件事讓我明白了一個道理：堅持就是勝利！我學(xué)會了溜冰，那你呢？
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】八
“快來摘我吧，快來摘我吧！”夢中突然被叫聲驚醒，原來是草莓王在叫我，于是趕緊起床，拉著媽媽一起去尋找草莓王！
一路上我都在想草莓究竟生長在什么樣的環(huán)境下，這么迫不及待地讓我去采摘呢？還沒進入草莓基地，一排排塑料帳篷就映入眼簾，哇，這么熱，怪不得草莓不愿意待呢！我飛奔進入帳篷內(nèi)，不顧炎熱，我要趕緊找到草莓王，扒開綠色的葉子，有青的，白的，紅的，到底哪個才是真正的草莓王呢？我得嘗嘗才知道??！哦，原來最紅最大的才是，因為最好吃，不一會我就滿頭大汗了，可是我要找到啊，越往前走越難走，還有濕了的地，不小心啪地摔倒了，哎，抬頭一看，一顆又大又紅的草莓映入我的眼簾，像一顆璀璨的紅寶石，我小心地摘下來捧在手心里，全然不顧濕了的衣服，小心地親吻了一下這個愛捉迷藏的草莓王，叫你再調(diào)皮！終于找到了你了，我終于可以和媽媽凱旋而歸了！
大家趕緊行動吧，尋找草莓王吧！
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】九
早春三月，被陰處的冰雪還沒有完全融化，寒意還沒有消失，而柳樹早已吐出一個個翠綠的小嫩芽，抽出青翠的枝條。
毛茸茸的嫩芽伸了個懶腰，打了個呵欠。它環(huán)顧四周，看見的還是枯枝敗葉的一片。于是，它舒展著身軀，舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉，像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。
不久，枝條換上了新裝，在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。于是，它自信起來，你看，一陣風(fēng)吹來。它正沖著我微笑，正向著我招手。好似跳著[春之園舞曲]。
這時我發(fā)現(xiàn)春姑娘是個高級的理發(fā)師，她把柳條修理得細長細長的，像彎彎的月芽兒，似細細的眉毛。這時，我想到賀知章的[詠柳]：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
陽春三月，淡雅清新的迎春花開了，粉如霞的桃花開了，瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風(fēng)中飛舞。仿佛是那“人造”雪花。似霧?似煙?似云?毛茸茸的一簇簇落在臉上，癢癢的。
人們都說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成陰?！蔽蚁氲剑夯ㄖ邢勺铀呻m然美，雖然香，卻離不開園丁的精心栽培，而清新淡雅的柳樹沐浴著陽光，吮吸著雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實無華地裝點著祖國春色邊人的大好河山……
我愛植物。但我更愛柳樹，更愛柳樹那樸實無華的高尚精神。
描寫游玩的作文三年級【通用10篇】一十零
今天比較空閑，媽媽說：“寶貝，咱們一起來做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實驗?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋砜纯窗桑?/p>
實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎么著？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電，所以才不會被吸起來?！薄迸叮≡瓉砣绱??！蔽颐靼琢恕?/p>
這真是一個有趣的小實驗。
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