最新突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘 以突破為的人生感悟勵志演講稿(模板7篇)

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最新突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘 以突破為的人生感悟勵志演講稿(模板7篇)
時間:2023-08-29 12:02:30     小編:ZS文王

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇一

聽眾們:

大家好!我的演講主題是《突破重圍,突破自我》。

眾所周知,無論是個人、團體還是民族、國家,在發(fā)展和進步的道路上都難免遇到攔路虎,而能否突破重圍、戰(zhàn)勝困難,則成為了能否繼續(xù)前進的咽喉。古今之成大事者,無不經(jīng)過突破的洗禮而化繭成蝶。突破,是沖出困難的包圍,是解開思維的束縛,是打破過往的限制,是完成全新的蛻變。而這些偉大的轉(zhuǎn)變,皆要通過兩個核心的方式,就是突破重置和突破自我。

突破重圍,顧名思義就是解決困難。它有利于提升我們解決問題的思維和能力,我們在解決困難的過程中會不斷審視自我、審視問題,隨著對困難的了解不斷深入,我們會對問題產(chǎn)生更多思考和見解。主持修建京張鐵路的工程師詹天佑,在修筑從北京到張家口這段鐵路時就遇到了高山阻擋鐵路前行的難題,在無法用平常的方式開鑿隧道的情況下,面對國外勢力的“袖手旁觀”,詹天佑不畏強險,創(chuàng)造性地發(fā)明了豎井鑿法和“人”字形鐵路,使問題迎刃而解,中國歷史上第一條完全由中國人自主修建的鐵路提前問世,打擊了當時許多“看好戲”的帝國主義集團。擁有這樣的“突圍”精神,能讓我們在移除困難的同時,能力也有所提升,思想得以升華,確為一個一石二鳥的舉動。

相比突破重圍,突破自我顯然是更為關(guān)鍵的。沒有人是十全十美的,而這些看似微小的缺點卻可能在未來給你致命一擊。那么對于自我的突破和完善,就更為重要了。比方說現(xiàn)今處于水深火熱之中的中美貿(mào)易戰(zhàn),美國集中火力封鎖中國的國產(chǎn)品牌,尤其“別有用心”地封鎖了對華為公司的芯片供應(yīng),企圖用封殺中興集團的方式打壓華為。但華為集團也早意識到?jīng)]有自主的芯片是電子產(chǎn)業(yè)的最大軟肋,因此早就默默地研發(fā)絲毫不亞于美國技術(shù)的芯片。華為為中國扳回一局的同時,我們也看到了不斷突破自我,跳出“舒適區(qū)”的重要性。

突破重圍,需要有強大的計劃力和執(zhí)行力。要有勇氣直面困難,將對目標的期待變?yōu)榍袑嵉男袆樱谂c困難和危機周旋的時候?qū)W會隨機應(yīng)變、開拓思維,嘗試一些創(chuàng)新的方法。

突破自我,就要拒絕原地踏步。我們應(yīng)對自我有一個全面、詳細的分析了解,拋棄錯誤的行為習慣和陳舊的思維模式。我們可以參考某些方面優(yōu)勝于我們的同學的方法,并加以改造?!叭∑渚A去其糟粕”,在模仿中總結(jié)經(jīng)驗,變?yōu)樽约旱呢敻弧?/p>

在這個激烈變化著的時代,突破是我們脫胎換骨、不斷前進的最好方式。讓我們一起突破重圍、突破自我,走向美好吧!

謝謝大家!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇二

大家好!

我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失?;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經(jīng)驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關(guān)注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導,還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領(lǐng)導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?!痹陬I(lǐng)導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。

經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20__年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20__年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數(shù)學成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇三

大家好!

一位偉人曾經(jīng)感嘆:“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!倍\動會正是一場天、地、人的競技盛宴。本周四,我們將迎來校第47屆田徑運動會,相信同學們早已做了充足的準備,迫不及待地要在比賽中大顯身手。

體育運動有許多妙處,它激發(fā)人們的熱情與活力,讓人們快樂地迎接每一天。我本人熱愛體育運動,從中受益頗多。運動能強身健體,舒緩疲勞,提高工作學習效率,這是大家都知道的。我一直自詡是一個身體很好的人,但高三高強度的學習對我來說仍是個不小的挑戰(zhàn)。長時間坐在位子上刷題導致全身血液循環(huán)不暢,每次站起身來總有一種頭暈?zāi)垦?、兩腿發(fā)軟的感覺。備戰(zhàn)高考是要打持久戰(zhàn)的,所以我們的學習方法也要走可持續(xù)發(fā)展的路線。在學習之余增加一些體育活動,打打球,跳跳繩,跑跑步,玩玩飛碟,必定能讓你心情舒暢,學習熱情大增。我們是新時代的讀書人,不應(yīng)該只滿足于“文明其精神”,也要“野蠻其體魄”,做全面發(fā)展的人才。

體育運動還有很多妙處是大家不知道的,譬如說,它能讓你結(jié)交到很多好朋友。賽場上最強的對手是賽場下最好的朋友,共同拼搏過的人們更能惺惺相惜,建立起美好的友誼。但體育最大的妙處是增強精神力量,它能讓全世界擁有同一個夢想,它能激勵一代人重燃斗志。我們的運動會之所以安排在開學的第一個月進行,是希望大家能迅速融入新學期的校園生活。對于初一、高一的同學來說,運動會更是一個增強新集體凝聚力的好時機。希望大家都能貢獻自己的力量,為本次的盛會增添亮彩。

從零七年至今,我已經(jīng)歷了五屆運動會。每一屆的運動會都會在我的心中留下濃墨重彩的一筆。杭外的運動會有寬敞的看臺,有標準的塑膠跑道,有風雨無懼的運動員,有恪盡職守的裁判老師,有熱心的志愿者。這種種都讓我無比留戀,可以說,我人生最浪漫美好的事,就是在杭外待了六年!

這次的運動會必然會帶來很多新的驚喜。就我所知,有一些同學大膽地挑戰(zhàn)了長距離項目,并堅持每天訓練。這是一件非常好的事。不要畏懼長跑,也不要畏懼別人的嘲笑。說出來會被嘲笑的目標,才有實現(xiàn)的價值,即使跌倒了姿勢也可以很豪邁!

最后,祝愿大家都能在運動會上突破自我,向杭外展現(xiàn)自己最出色的一面!

謝謝大家!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇四

大家好!

感謝學校給我這次演講的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“勝者不驕傲,敗者不氣餒”。

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

我的演講完畢!

謝謝大家!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇五

大家好!

我是一個小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹殼的束縛,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾。”我青春,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的花園中。

我參加了“鴻羽文學社”競選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因為我不想錯過每一次屬于我的機會。我要試試自己的實力,自己的勇氣。我不想獨自坐在寒風中望著前面的朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對自己說“對不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當上會員的。

我盡力捕捉每一個機會,總想使自己多一點突破,多一點創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個陽光女孩。

我深深感到,極大的快樂應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價值,有意義,有收獲,有成果的人生,應(yīng)該時時充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進中獲得自由飛奔的樂趣。

也許,有人認為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個又一個臺階,創(chuàng)造一個嶄新的自我!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是“突破,成就非凡人生”。

每個人的一生中都有一個突破自我、超越自我的過程。只有不斷地突破自我,才能像那無憂無慮的魚兒一般,自由地遨游在深海之中;只有不斷地突破自我,才能像那展翅高飛的雄鷹一般,快樂地翱翔于廣闊的藍天之中;突破自我,會使我們在以后的人生中取得更輝煌的成功,成就不平凡的人生。

突破,能實現(xiàn)自己的人生價值,使人生變得有意義,獲得諾貝爾醫(yī)學獎的屠呦呦,與她的團隊一起奮斗,歷經(jīng)380多次的失敗,不斷地改進提取青蒿素的方法,傳統(tǒng)的中醫(yī)和自我創(chuàng)新相結(jié)合,打破常規(guī),突破自己。終于在1971年成功研制出青蒿素,取得成功。這一成功,不僅挽救了全球數(shù)百萬人的生命,也實現(xiàn)了屠呦呦她自己的人生價值——為人類的醫(yī)療事業(yè)做貢獻。

突破的同義詞是努力、堅持和自律。日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。在成功的道路上,有的只是滴水穿石、聚沙成塔的堅持。

《道德經(jīng)》上曾說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!币馑际牵汉媳У拇髽洌L于細小的萌芽;九層的高臺,起筑于一筐一筐的泥土;遠行千里,是從腳下第一步開始走出來的,突破自我,需要腳踏實地的努力,需要日積月累,積少成多的堅持。

突破自我,需要“富貴本無根,盡從勤中得”的踏實,需要“讀書破萬卷,下筆如有神”的勤奮,需要“欲窮千里目,更上一層樓”的精進。

汪國真說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”努力去做就會突破自我;勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新就會突破自我,路在腳下,事在人為。

謝謝大家!

突破現(xiàn)狀演講稿三分鐘篇七

大家好!

在人生的道路上,我們會遭遇許多不同的事,或成功、或失敗、或喜悅、或悲傷。

你在處于逆境中的時候,是會堅持下去,還是就此放棄?

美國的大發(fā)明家愛迪生,小時候家里買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學習,終于成了一個舉世聞名的科學家。

卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

當幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學會在逆境中成長。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。強者樂觀積極的去迎接它,而弱者只會在逆境中變得軟弱能。

當我們遇到一點點困難的時候就感覺天都要塌下來了。只是去想這個困難有多難,從來不去考慮怎么樣去解決這個困難。我們不應(yīng)該如此。就好比你碰到一道數(shù)學題。看到很復雜一點的題目我們就自認為這題很難,放棄吧!你是這種還沒開始就放棄的人嗎?于是你開始動手寫這道題目,寫到一半你發(fā)現(xiàn)沒有思路了,寫不下去了,于是你放棄了!你是這種半途而廢的人嗎?于是你換了一種思路,重新開始,心無旁騖的演算這一道題目。我相信從逆境中掙脫出來的你分外優(yōu)秀。

許多人總是在抱怨,為什么我的生活沒有他的好?為什么我比他窮?于是就自暴自棄,放棄學業(yè),荒廢一生。這不是借口,窮只是你生活的一個不盡如人意的方面,但你擁有許多富人不曾擁有的東西。因為窮,你能體會到勞苦大眾的心情,能夠珍惜用金錢換來的所有東西;因為窮你能體會到生活的艱苦,能夠以樂觀的心情去面對所有的坎坷;因為窮,你能知道財富的來之不易,就會腳踏實地,從小事做起;因為窮,你會更加努力,來超越別人。窮,不是一個壞事,它能激發(fā)你的潛能,能讓你更早的成熟,并明白生活的艱辛。

我們不脆弱,不沉默,不協(xié)托,不退縮,不慌張,不絕望,不狂妄,不投降。

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