書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 00:12:10
書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會
時(shí)間:2023-08-30 00:12:10     小編:JQ文豪

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會篇一

“吾生也有涯,而知也無涯”。自古以來,中華民族就是一個熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。書籍是人類最好的朋友,閱讀的價(jià)值不僅體現(xiàn)在連通過去、關(guān)照現(xiàn)在,還在于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造未來。在這個“人間最美四月天”,我們又迎來了第27個“世界讀書日”。

閱讀,是獲取知識、增長智慧的重要方式,更是傳承文明、提高國民素養(yǎng)的重要途徑。黨的-大以來,在多個場合強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,倡導(dǎo)全社會要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué)”。近年來,全國各地積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣工作,閱讀理念漸入人心,書香氛圍日益濃厚,全民閱讀蔚然成風(fēng)。然而推廣全民閱讀,非一時(shí)應(yīng)景,更需多方努力,構(gòu)建長效機(jī)制,久久為功。

拓寬閱讀空間,建設(shè)理論宣傳陣地。適應(yīng)閱讀發(fā)展的新趨勢,大力開展形式多樣的數(shù)字閱讀推廣活動,引導(dǎo)讀書從“田間”邁向“云端”,覆蓋更廣泛的人群,通過創(chuàng)新閱讀形式和傳播形式,吸引越來越多的讀者、網(wǎng)民參與,吸引更多平民大眾愛上閱讀,讓新時(shí)代-意識等“飛入尋常百姓家”。

打造交流平臺,激發(fā)全民閱讀熱情。通過公共圖書館、實(shí)體書店、農(nóng)家書屋等,推進(jìn)全民閱讀工作進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)寺廟,與新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所站)建設(shè)相結(jié)合廣泛開展全民閱讀活動,交流彼此的讀書體會,讓書屋這塊“小陣地”成為更多人的“文化糧倉”,成為廣大群眾心靈的慰藉、精神的家園,掀起一股“家門口”的閱讀熱潮。

融創(chuàng)閱讀活動,促閱讀變“悅讀”。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字閱讀、手機(jī)閱讀及移動有聲聽書成為深受讀者喜愛的新型閱讀方式,極大豐富了人民群眾的閱讀體驗(yàn)和精神文化生活。閱讀早已突破了時(shí)空限制,閱讀場景也逐漸多元化,我們要利用新閱讀形式和傳播形式,吸引越來越多的讀者、網(wǎng)民參與,引領(lǐng)更加“有熱度”的全民閱讀,浸潤書香、暢游書海,把書屋變成“知識充電站”“閱讀打卡地”,促閱讀變“悅讀”。

從回蕩在大山深處的瑯瑯讀書聲,到繁忙都市地鐵上的讀書人;從打開一本書細(xì)細(xì)品讀,到“一屏萬卷”暢游書海;從期冀“讀書改變命運(yùn)”,到去追尋“詩和遠(yuǎn)方”……全民閱讀,正改變你我;氤氳書香,已飄滿中國。

書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會篇二

打開一本書靜心閱讀,加入讀書小組參與讀書打卡活動,線上聆聽一場讀書講座……第二十七個世界讀書日到來之際,豐富多彩的閱讀活動吸引人們踴躍參與,氤氳書香助力營造全民閱讀的濃厚氛圍。

“要提倡多讀書,建設(shè)書香社會,不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?!遍喿x是獲取知識、增長智慧的重要方式,是傳承文明、提高國民素質(zhì)的`重要途徑。深入推進(jìn)全民閱讀,對加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。-年以來,“全民閱讀”連續(xù)9次被寫入《政府工作報(bào)告》,“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國’”。日益完善的全民閱讀體系建設(shè),為人們搭建起發(fā)現(xiàn)更好自我的階梯。

整合閱讀資源,優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給更充沛。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步、閱讀研究相關(guān)支撐學(xué)科的發(fā)展以及閱讀服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的日益完備,傳統(tǒng)閱讀資源與新興數(shù)字化閱讀資源相互補(bǔ)充,為豐富人民群眾精神世界提供了寶貴養(yǎng)料。紅色經(jīng)典和重大主題讀物的出版發(fā)行,增進(jìn)了讀者對歷史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的了解。“中國好書”“數(shù)字出版精品遴選推薦計(jì)劃”等活動,讓更多人在閱讀弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的精品出版物過程中,愛上讀書、讀有所得、讀有所樂。

豐富閱讀場景,多元方式讓閱讀更便捷。移動互聯(lián)時(shí)代,閱讀有了新的場景和表現(xiàn)形式。數(shù)據(jù)顯示,-年我國超過三成的成年人有聽書習(xí)慣,用耳朵“閱讀”成為越來越多人的讀書新“姿態(tài)”。線下閱讀與聽書等線上閱讀途徑相結(jié)合,個人閱讀與家庭、社區(qū)、讀書會等群體閱讀相交融,公眾號、閱讀app等虛擬閱讀設(shè)施與圖書館、書店、農(nóng)家書屋等實(shí)體閱讀設(shè)施相補(bǔ)充……不斷拓展的載體和業(yè)態(tài),讓隨時(shí)隨地隨心閱讀成為可能,全民閱讀加速成為現(xiàn)實(shí)。

保障閱讀權(quán)益,向閱讀人群全覆蓋不斷邁進(jìn)。閱讀是一種行為習(xí)慣,也是一項(xiàng)具體權(quán)益。從為閱讀障礙者提供盲文出版物、大字出版物、有聲讀物,到保障未成年人尤其是農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童等群體的基本閱讀需求,為特殊群體提供精細(xì)化閱讀服務(wù),讓閱讀蘊(yùn)含的溫度和人文關(guān)懷觸達(dá)社會的每一個角落。在保障不同群體閱讀權(quán)益的同時(shí),最大限度降低各個群體的閱讀門檻,推動閱讀成為人人可享、人人均享、人人樂享的選擇與習(xí)慣,也可為全民閱讀注入更為扎實(shí)而深厚的人文內(nèi)涵。

最是書香能致遠(yuǎn)。在閱讀中傳遞書香、傳承文明,關(guān)系著一個人的思想修養(yǎng),關(guān)系到國民素質(zhì)的提高,關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。從加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給保障“有書讀”,到夯實(shí)硬件基礎(chǔ)、利用技術(shù)優(yōu)勢確保隨時(shí)隨地“讀好書”,再到開展豐富多彩的閱讀活動引導(dǎo)“愛讀書”,推廣全民閱讀不僅要在“全”上做文章,更要在“細(xì)”上下功夫。將書香中國建設(shè)向縱深推進(jìn),更好滿足人民群眾精神文化生活新期待,我們一定能為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代注入強(qiáng)大精神力量。

書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會篇三

書,悠悠的,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著我成長的腳步……我,是一個愛讀書的女孩兒。書籍讓我的生活更加豐富多彩,他就這樣慢慢潤澤著我的心靈,陪伴我漸漸長大。

與"書"結(jié)下不解之緣。

兒時(shí)的我,還只會牙牙學(xué)語時(shí),便喜歡手捧一本大書,“咿咿呀呀”地讀著什么,這便是我與書最開始的接觸。而媽媽便是這其中的牽線人。隨著我漸漸長大,媽媽便開始給我講睡前故事:《小紅帽》《三只小豬》《狼來了》……這些都是我百聽不厭的童話故事。每天伴著這些故事入睡,我都會做一個美妙的夢,在我的腦洞中,他們會隨著我的奇思妙想有一個不一樣的旅行……與書相伴的日子,讓我的心中多了一份力量。書香一點(diǎn)一點(diǎn)滌蕩著我遼遠(yuǎn)的心際,潤澤著我的靈魂。

書香伴我成長。

上了小學(xué),我學(xué)會了漢語拼音,查字典,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以獨(dú)立看一本完整的書時(shí),我暗暗為之喝彩。漸漸地,我的讀書范圍也廣了,中外名著、文學(xué)經(jīng)典、科幻小說,我都開始涉足。《濱孫漂流記》教會了我笑對人生;《紅樓夢》讓我體會到了人生白丑,社會百態(tài);《海底兩萬里》讓我看到了另一個撲朔迷離的世界。書看的多了,里面的意思也看的比較深了,故事中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在我的腦海中常常展現(xiàn)出另一個世界的憧憬與想象……一本書也許你幾天就可以把它讀完,也許隨著時(shí)間的流逝,你會將它遺忘,但它帶給你的震撼卻是永恒的。每一本書都有其獨(dú)特的魅力,它最終留給你的是經(jīng)時(shí)間的洗禮,棄其糟粕,凝結(jié)而成的精華。而小學(xué)的積累,更是為我的初中之路奠定了基礎(chǔ)。

書——我永遠(yuǎn)的良師。

上了初中,我發(fā)現(xiàn)我讀書的時(shí)間明顯減少了。每每寫完作業(yè),在月光下,隨手拿起一本《天藍(lán)色的彼岸》,撫摸著那散發(fā)著淡淡油墨味的書頁,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,跨時(shí)空與高尚的人面對面談話,它讓我在人性的光輝中感悟生命和死亡??慈松ㄩ_花落,感世界云卷云舒,那真是一大樂事,更是我每天的心之所向。合上書,沉浸在夢鄉(xiāng)中的我是幸福的,更是滿足的,它滋潤著我的心靈,讓我每天在微笑中蘇醒,在快樂中成長!

書,是我的良師,他從不吝嗇對我的幫助。讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話,能讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),受益匪淺。當(dāng)我陷入困惑時(shí),是書中那一個個閃爍著智慧光芒的文字,漸漸讓我變得敏捷,睿智;當(dāng)我迷茫時(shí),是書化作北極星為我指引方向;因?yàn)闀慕虒?dǎo)使我的一點(diǎn)點(diǎn)提高。感謝您,我永遠(yuǎn)的良師,感謝您這些年給予我的幫助與陪伴,是您潤澤了我的生命!難忘,與書相伴的每時(shí)每刻,回首過往,看那一路走來的腳?。簭暮唵蔚募訙p運(yùn)算,到頗具難度的代數(shù);從漢語拼音,到一篇篇習(xí)作,是書把我一步步引向知識的殿堂。正如莎士比亞所說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”感謝你,書籍!讓我們一起捧起手中的書,抿一口清茶,感受漫漫人生,讓知識的浪花潤澤我們的心靈吧!

書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會篇四

書,是一泓清泉,凈化我的心靈;書,是一顆明星,指引我前進(jìn)的方向。從小到大,我不知讀過多少本書,也不知吸收過多少營養(yǎng),但我惟一知道的是,書滿足了我的精神需求,滿足了我對知識的渴望。

從《安徒生童話》到《格林童話》,從《列那狐的故事》到《窗邊的小豆豆》,從《朝花夕拾》到《駱駝祥子》,十幾年來,我未曾有一日不去讀書,書早已成為了我生活中不可缺少的一部分。在書中,我可以拋開一切,盡情遨游。開心時(shí),我會捧一本書,站在窗邊,泡一杯紅茶,盡情品味書中的酸甜苦辣,難過時(shí),我也會捧一本書,躺在沙發(fā)上,盡情向書中的主人公宣泄自己的不滿。書是我的朋友,是我的老師,有了書,我便擁有了全世界的快樂。

記憶中,印象最深的一本書叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這是馬克。吐溫筆下的一本著作,描述了一個孩子童年時(shí)期的歡樂與憂愁,這本書給了我很多希望,給了我很多美好,湯姆。索亞天生調(diào)皮,和我一樣,但我卻沒有他聰明,他懂得交換,懂得脫險(xiǎn),他教給了我很多。

每當(dāng)讀起這本書時(shí),我的心都久久不能平靜,海闊天空的夢想在驚險(xiǎn)跌宕的故事情節(jié)中閃爍著智慧的光芒,正義的伸張。湯姆索亞讓我明白,只有堅(jiān)持才能勝利,只有勇敢才能不被打倒。記得有一次去買鋼筆,商店老板明明說好的十元錢,可我一接過鋼筆,十元錢就變成了15元錢,我還是一個孩子,又能爭辯些什么,正當(dāng)要掏錢時(shí),我想起了湯姆。索亞說過的一句話:不要怕一時(shí)的磨難。我瞬間來了勇氣,與老板爭辯起來,最后我讓當(dāng)時(shí)在身邊的同學(xué)為我作證,老板剎那間沒了底氣,這一戰(zhàn)我勝得無比完美。

這本名著在我第一次閱覽時(shí)我很不屑,可是讀到中間我便發(fā)現(xiàn)了這本書中有很多長大的秘訣。幾年來,我一直在細(xì)細(xì)體會這其中的意義,期盼我能通過這本書快快長大,盡自我之所能讓父母清閑一些,可是每一次讀完這本書后,我都不能完全利用書中的知識,那是我會想,或許是我還沒讀透徹吧,可是現(xiàn)在我終于明白了,我終究只是一個讀者,不可能全部按照主人公的做法去做。

童年時(shí)期的我,有著天真可愛的面孔,那本書則是天使送給我天真的禮物。從小到大,它一直觸動著我的心靈。我相信,即使我長大也終究不會忘記那本書,只因那本書凈化了我的心靈,指引了我前進(jìn)的方向。

飯可一日不吃,書不可一日不讀。書是人生的精神伴侶,是我生命中不可缺少的知己。如果說生活是一片一望無際的海洋,書便是海洋里飄蕩的小舟,如果說歲月是一座望不透頂?shù)母呱綍闶歉呱缴暇G蔭的草木。書與歲月與我,終究是不可分割的一部分。

我愛書,只因書一直觸動著我的心靈。

書香中國走進(jìn)阜陽心得體會 書香社區(qū)書香中國心得體會篇五

斑斕午夜后,朝花濡露時(shí)。喜歡手捧一本散發(fā)古樸馨香的書,且吟且喜,且舞且蹈,讓思緒款款消融其中,幻想著與書中人一路同行。

從小在母親的熏陶下,我儼然成了一個書癡。6歲時(shí),我在母親的教鞭下已經(jīng)背得數(shù)百首古詩詞。到了三年級,我更是啃完了四大名著,對西游師徒、三國紛爭、梁山好漢、寶黛奇緣的故事耳熟能詳。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以始終無法體味出“念天地之悠悠,獨(dú)悵然而涕下”、“更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去”的意境,也不懂得浮華背后的人間真性情,更不懂得作家的深遠(yuǎn)思想和文化內(nèi)涵。

但是隨著閱讀量的增多,我開始慢慢地有了自己的想法和感悟,比同齡人更是多了一份獨(dú)立的思考。

難忘朱自清筆下那肥胖蹣跚的父親的《背影》,想起我那良苦用心的母親,不禁“心頭涔涔而淚潸潸”;難忘余光中發(fā)自內(nèi)心那蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》,淡淡的語言總能包含如此濃烈的深情;難忘《紅與黑》中于連的執(zhí)著和對愛情的勇往直前,難忘《羅蜜歐與朱麗葉》纏綿悱惻的感情悲劇,愛也深深,恨也深深。走進(jìn)周恩來,我發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此百折不擾;走進(jìn)拿破侖,為他兵敗滑鐵盧而痛心,卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范;走進(jìn)毛澤東,我領(lǐng)悟到的不僅是他的聰慧與好學(xué),更多的是那種激情澎湃的氣勢——“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,也是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。文字的舞動已慢慢將我消融,在心間緩緩彌漫。

閑暇間,也喜歡坐在昏黃的燈下,細(xì)品古人的情懷。我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡然,我感動易安“尋尋覓覓。冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤獨(dú)冷寂,我敬仰太白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡倪_(dá)觀自信。在油墨清香的舞動中,只覺得字里行間,皆為層疊之青山,瀲滟之綠波;只覺得滿屋的書香正源源不斷地灌輸?shù)轿业纳飦?,在我的心中靜靜流淌。

通過讀書,我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父親平日黑油油的發(fā)絲為何變白,曾不懂父親被歲月毫不留情烙上的皺紋究竟為誰,曾不懂父親那么剛強(qiáng)有力的脊背為何彎曲。迷茫里,閱讀暗暗給了我答案。每當(dāng)我飽含深情地讀到:“他微胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子“,就忍不住會哭。??!父親!父親!閱讀用她極具的穿透力點(diǎn)亮我的心。我終于懂了,父親日夜操勞都是為了我!為了我!

一本好書,猶如一陣清風(fēng),帶給我紛飛的思緒和無限靈感。一本好書,猶如黑暗中的一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的航程;一本好書,猶如一盆馨香四溢的芝蘭,給我以愉悅的芬芳,不管云卷云舒,不管花開花落,書香,靜靜地飄過我的心靈。她一直芬芳著我枯干的心靈。

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