傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)

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傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-30 01:34:58     小編:字海

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

院士作為我國科技領(lǐng)域的翹楚,不僅具備卓越的學(xué)術(shù)造詣,更以他們堅(jiān)韌不拔的青春精神令人敬佩。青春是人生中最寶貴的時(shí)光,在追逐夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,院士們用自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)展示出了寶貴的心得體會(huì)。他們的經(jīng)歷啟發(fā)著無數(shù)年輕人,激勵(lì)他們以勇敢和堅(jiān)定的態(tài)度去追求自己的目標(biāo)。

第二段:勇于追夢(mèng)(300字)

院士們青春精神的核心是勇于追夢(mèng)。所謂追夢(mèng),是指明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并付諸行動(dòng)去奮斗。許多院士在年輕時(shí)都面臨各種困難和挑戰(zhàn),但他們沒有退縮,反而更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。他們?cè)诳蒲械缆飞厦鎸?duì)各種問題和挫折時(shí),不屈不撓地尋找解決辦法,以最坦然的心態(tài)面對(duì)困境。正是因?yàn)樗麄冇掠谧穳?mèng)的精神,才能夠取得卓越的科研成果,為國家和人民作出貢獻(xiàn)。

第三段:持之以恒(300字)

院士們的青春精神還體現(xiàn)在持之以恒上。科研工作是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過程,需要不斷地積累和嘗試。院士們?cè)诳蒲械缆飞铣3P枰ㄙM(fèi)數(shù)年甚至數(shù)十年的時(shí)間來攻克一個(gè)科學(xué)難題。在這漫長(zhǎng)的過程中,持之以恒的精神顯得尤為重要。院士們無論遇到多少困難和挫折,都要堅(jiān)守初心,堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo),并為之奮斗到底。正是因?yàn)樵菏總兊某种院?,才有了那些驚人的科研成果,讓科學(xué)研究取得了重大突破。

第四段:追求卓越(300字)

院士們同樣以追求卓越的態(tài)度激勵(lì)著年輕人。他們對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求,成為他們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。院士們?cè)谀贻p時(shí)就樹立了追求卓越的目標(biāo),并為之努力奮斗。他們不滿足于過去的成績(jī),不斷學(xué)習(xí)更新的科技知識(shí),持續(xù)提升自己的實(shí)力。在他們看來,卓越不僅僅是為了自己,更是為了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和國家科技實(shí)力的提升。這種追求卓越的精神讓他們不斷超越自己,取得了驚人的成就。

第五段:展望未來(200字)

院士們的青春精神是一面鏡子,照亮了無數(shù)年輕人前行的道路。面對(duì)未來,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的青春精神,勇敢地追逐夢(mèng)想,永不放棄的精神,以及追求卓越的態(tài)度。只有堅(jiān)定信念,執(zhí)著奮斗,我們才能成就精彩的人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總結(jié)(100字)

院士們以他們的青春精神和心得體會(huì)激勵(lì)著無數(shù)年輕人追逐夢(mèng)想,不屈不撓地追求目標(biāo),持之以恒地努力奮斗,并堅(jiān)持追求卓越。看似遙不可及的院士之路也可以成為我們的榜樣,激勵(lì)我們朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。只要我們擁有院士們的青春精神,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇二

領(lǐng)悟”五四”精神,微笑中迎接成長(zhǎng)中的蛻變。

太陽出來了,湛藍(lán)的天空純凈得像一塊水晶。偌大的操場(chǎng)上,同學(xué)們互相追逐打鬧,洋溢著歡聲笑語。有一個(gè)女生,與眾不同,她拍打著籃球,專注地看著籃框,把球一投,可是事與愿違,球連籃框都觸不到,她撓撓頭,揚(yáng)起了尷尬的笑容,連忙跑去撿球。繼續(xù)不斷地練習(xí)著。

天,越來越暗,操場(chǎng)上空無一人,她仍然在那里練習(xí)投籃,反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作,當(dāng)最后一球落下時(shí),她全身已經(jīng)完全濕透。

繁華的街道上人來人往,沒有人會(huì)注意到一個(gè)像落湯雞一樣狼狽的女孩子,在街道上一邊跑著一邊喘著粗氣。一個(gè)籃球在她的身旁上躥下跳,忽左忽右,極不聽話,還會(huì)掙脫她的手,滾到水溝里去。她無所謂地聳聳肩膀,俯下身輕輕探到水溝里。水溝里的嗅味讓她輕輕皺了一下眉,球已被污泥染黑,但不一會(huì)兒,又舒展開了,因?yàn)樗呀?jīng)拿到籃球了,可以繼續(xù)練球。

就這樣,在咸咸的汗水中,她度過了幾十個(gè)日日夜夜。每一天回到家她都能感到胳膊無比的疼痛,渾身上下都不舒服,坐也不是,站也不是,但同時(shí)她也感到無比的滿足與充實(shí)。“人生只有奮斗才有意義?!彼@樣想。

即使是群星隱曜的夜晚,她也會(huì)一如繼往地訓(xùn)練。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)校門外突然冒出一個(gè)小腦袋,左看右看,確定沒人后,就貓著身體,放輕腳步,偷偷摸摸地走到了籃球場(chǎng)上。在她懷里像變戲法一樣變出一個(gè)籃球。在這些天里,她已經(jīng)可以很熟練地打球了,她希望可以更突破下一步――灌籃。以前看到那些籃球明星出色的控球,迅速的反攻,勇猛的灌籃時(shí),她就覺得很羨慕,他們的身體像是會(huì)飛一般,懸掛在空中,籃球從有力的手中落出,以近乎垂直的角度落入籃框。頓時(shí),觀眾的歡呼聲如同聲勢(shì)浩大的海浪,沖擊著整個(gè)籃球場(chǎng)。

緊接著她開始控球,跑到籃框下跳了起來,雙手把球扣到籃框中。身體落下后,手腕的痛楚朝她襲來,也許是剛剛太用力,不小心把手腕碰到了籃框。沒關(guān)系,再來,她的身影一次又一次地與籃框重疊在一起,直到看門的大叔發(fā)現(xiàn)了她,她才依依不舍地離開。

這個(gè)女孩,就是我?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)籃球新手完全蛻變成了籃球高手,成功的道路,有平坦的,但更多的是崎嶇的。盛開在荊棘里的花是最美麗的,只有戰(zhàn)勝困難,此時(shí)堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得勝利。

堅(jiān)持不懈,時(shí)刻保持斗志與活力,無論遇到什么困難都不害怕,此時(shí)不退縮,或許這就是”五四”精神的深刻內(nèi)涵吧。我沒有豪言壯語,沒有干驚天動(dòng)地的大事,但我牢記我是中國少年的一份子,我用自己的行動(dòng)來詮釋”五四”精神,用火熱的心發(fā)揚(yáng)”五四”精神,并成全了自己的蛻變。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇三

院士青春精神是一種積極向上、奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌,激勵(lì)著各個(gè)時(shí)期的年輕人追求卓越、超越自我。在我過去多年的研究生涯中,我有幸接觸到一些優(yōu)秀的院士,深刻體會(huì)到他們所具備的特質(zhì)和經(jīng)歷,為我們樹立了榜樣。通過他們,我認(rèn)識(shí)到院士青春精神對(duì)我們每個(gè)人的重要性。下文將圍繞著努力奮斗、永不止步、樂觀積極、心懷夢(mèng)想和傳承擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妫钊胩接懺菏壳啻壕竦男牡皿w會(huì)。

第二段:努力奮斗

院士青春精神中最重要的一點(diǎn)就是努力奮斗。院士們憑借自己的才智和毅力,在各自的研究領(lǐng)域中不斷攀登高峰,為國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他們以艱苦的工作和無私的奉獻(xiàn)精神,完成了許多看似不可能完成的任務(wù)。這種努力奮斗的精神是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中需要不斷學(xué)習(xí)和踐行的,只有通過努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并對(duì)社會(huì)作出有意義的貢獻(xiàn)。

第三段:永不止步

永不止步是院士青春精神中的另一重要特征。院士們?cè)谌〉靡豁?xiàng)成就之后,往往并不會(huì)滿足于當(dāng)前的成就,而是繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。他們總是保持著對(duì)知識(shí)的饑渴和對(duì)科學(xué)的追求,并時(shí)刻謹(jǐn)記“唯有不斷進(jìn)取,才能與時(shí)俱進(jìn)”。這種永不止步的精神不僅僅適用于院士,也同樣適用于其他領(lǐng)域的年輕人。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能不被時(shí)代所淘汰,緊跟發(fā)展的節(jié)奏。

第四段:樂觀積極

院士青春精神中的樂觀積極是建立在他們自身研究所取得的成就和榮譽(yù)上的。他們對(duì)工作有著積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折不氣餒,而是以積極的心態(tài)尋求解決辦法。這種樂觀積極的心態(tài)讓他們永遠(yuǎn)保持向前的動(dòng)力,不論遇到多大的阻礙,他們都會(huì)堅(jiān)持下去。樂觀積極的心態(tài)對(duì)于我們每個(gè)人都是至關(guān)重要的,它能幫助我們克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五段:心懷夢(mèng)想和傳承擔(dān)當(dāng)

院士青春精神中的心懷夢(mèng)想和傳承擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)了院士們對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任感。他們始終懷揣著對(duì)科學(xué)探索的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒自己不要忘記初心。同時(shí),他們也不忘擔(dān)負(fù)起推動(dòng)科技進(jìn)步的責(zé)任,通過培養(yǎng)青年科研人才,傳承自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種心懷夢(mèng)想和傳承擔(dān)當(dāng)?shù)木褚仓敢覀?,讓我們意識(shí)到自己作為新一代,也享有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任,需要繼續(xù)努力,傳承前輩的智慧和精神。

結(jié)尾:

院士青春精神是對(duì)我們每個(gè)人的激勵(lì)和鞭策,它激發(fā)了我們追求卓越、超越自我的信念。努力奮斗、永不止步、樂觀積極、心懷夢(mèng)想和傳承擔(dān)當(dāng)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的院士青春精神的核心要素。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,我們才能走在時(shí)代的最前沿,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,堅(jiān)持這種精神,用自己的青春去點(diǎn)亮未來的科技之路。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇四

“五四”運(yùn)動(dòng)至今已九十六周年,提到“五四”運(yùn)動(dòng),又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國家做點(diǎn)什么。

“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)拉開了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運(yùn)動(dòng)是愛國分子、知識(shí)分子和無數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會(huì)性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會(huì)主義國家,也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮,提到“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長(zhǎng)的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會(huì)主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神。

人本固跟,漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神,也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇五

行走在青春的年華里,今天對(duì)明天充滿著幻想,對(duì)后天抱定著信念,前行的路上,有迷茫,有軟弱,有淚水,也有努力,倔強(qiáng),不服輸。

誰讓青春的憂傷是燦爛的,疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)扛起,面對(duì)苦不放棄,倔強(qiáng)的勇敢前行,掙脫束縛,展翅高飛,用努力、奮斗點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,不讓青春染暮氣,在人生的這條路上越走越堅(jiān)強(qiáng)。

從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,在中國共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,一代又一代有志青年踴躍投身革命、建設(shè)、改革事業(yè),用智慧、激情、熱血報(bào)效祖國、砥礪奮進(jìn),抒寫了可歌可泣的青春之歌,鐫刻下永不磨滅的歷史印記。

歷史把機(jī)遇賦予改革的時(shí)代,時(shí)代把重任交給廣大青年,廣大青年承載著對(duì)人民和國家的責(zé)任與使命,理應(yīng)把個(gè)人夢(mèng)想、人生追求自覺融入實(shí)現(xiàn)國家夢(mèng)、民族夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程中,把滿腔熱血熔鑄成為夢(mèng)想、成為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。

青年人,最有活力、最有激情、最具夢(mèng)想,同時(shí)也是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主體力量。

“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮,為廣大青年提供了釋放青春潛能、體現(xiàn)人生價(jià)值的難得機(jī)遇。

每位青年人都緊緊抓住這難得的機(jī)遇,讓青春在思想制勝和創(chuàng)意為先上大放光彩,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中試試身手,讓青春的激情在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中迸發(fā),讓個(gè)人的才能在拼搏奮斗中釋放,讓夢(mèng)想的種子在改革的陽光雨露下生根發(fā)芽,用青春的力量與智慧創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達(dá)新的高度。

很多時(shí)候,我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實(shí)際意義。

這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。

因?yàn)橛袎?mèng),認(rèn)真過,改變過,努力過。

夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。

幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。

有夢(mèng)想,心就有了方向,有了夢(mèng)想不在為過去而掙扎。

努力吧,夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的地方。

天在高又能怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。

心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。

也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個(gè)試煉的過程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。

我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的'夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。

給予我們積極進(jìn)取的力量,找對(duì)人生的方向,堅(jiān)定前行。

越是紛亂的時(shí)候,越是需要反思,越是迷茫的時(shí)刻,越是需要沉淀。

每一次對(duì)自己心靈的叩問,對(duì)自身的認(rèn)知都會(huì)變得愈加深刻。

夢(mèng)在青春在!我們相信,廣大青年一定能夠砥礪意志、增長(zhǎng)才干,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中大顯身手,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章,讓青春風(fēng)采綻放得更加耀眼。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇六

歲末將至,敬頌冬綏。--年我們迎來了黨的百年華誕。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上,我很榮幸生在這個(gè)黃金時(shí)代,共享這份在黨組織的正確帶領(lǐng)下、雖風(fēng)與坎坷但終日月同輝的光榮。-指出,“大學(xué)生只有深入了解了-國史,才能真正弄清楚中國共產(chǎn)黨人的初心與使命,才能知道從哪里來、到哪里去,才能明白社會(huì)主義來之不易,才能知黨愛黨、知國愛國?!苯?jīng)過近一年的學(xué)習(xí),我在-學(xué)習(xí)教育中汲取了前進(jìn)的智慧和力量,在這里衷誠祝賀黨的誕辰!

知所從來,方明所去。我們的黨誕生于危難的土地上,世人說他只是茍延殘喘,只將赴往日暮殘年。艱難的歷史重壓雖略顯滄桑,但風(fēng)霜始終吹不滅她心中的燭火。西槍洋炮,內(nèi)外重壓,雖略顯沉重,卻摧毀不了她鋼鐵般的本質(zhì)。這片危難的土地,是中國共產(chǎn)黨員深情地地方遍地哀鴻滿城雪,無非一念救蒼生。陳獨(dú)秀,魯迅,李大釗……他們踏荊棘而來,走過太初混沌,走過二十四朝,中原九萬頃,倒在泥濘之中。而后人們踏著他們開辟出的道路,走出彩旗飄揚(yáng),迎風(fēng)飛翔。

回望歷史問初心,千秋偉業(yè)誰扛鼎?壯志豪情應(yīng)猶在,逐夢(mèng)不止方年輕。列寧曾指出:我們是未來的黨,未來是屬于青年的,我們是革新者的黨,而青年總是樂于跟著革新者走的。中國共產(chǎn)黨的百年歷程,就是一部代表廣大青年,贏得廣大青年,依靠廣大青年的歷史。因此,我們青年人應(yīng)該從以下幾方面踐行。

我們要在思想上學(xué)史崇德,傳承紅色基因。

在-學(xué)習(xí)教育中,我們應(yīng)該學(xué)史崇德。在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做到始終忠于黨,忠于黨的事業(yè)。激昂精氣神,不斷提高政治判斷力,政治領(lǐng)悟力,政治執(zhí)行力,為黨分憂,各恪盡職守,以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠。

我們要在學(xué)習(xí)上持學(xué)史明理,堅(jiān)定理想信念。

我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)以明理,堅(jiān)定理想信念,始終把堅(jiān)持正確政治方向放在首位,把準(zhǔn)讀書重點(diǎn),深入學(xué)-新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把學(xué)習(xí)-與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,通過-學(xué)習(xí)教育深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易和中國特色社會(huì)主義來之不易,深入學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程中體現(xiàn)的革命烈士英雄人物,先進(jìn)模范的事例,從中汲取豐富資源和智慧力量鼓起,邁進(jìn)新征程,奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

我們要在行動(dòng)上學(xué)以致用,凝聚奮進(jìn)力量。

我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)史力行,凝聚奮進(jìn)力量。將學(xué)習(xí)-與具體實(shí)際相結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),觀照現(xiàn)實(shí),推動(dòng)工作。新的征程上牢記打鐵必須自身硬的道理,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。緊跟時(shí)代步伐,始終保持先進(jìn)性和純潔性,面向未來,堅(jiān)定不移的推進(jìn)自我革命。

憶往昔,百年征程砥礪“同心”;看今朝,千秋偉業(yè)催人奮進(jìn)。崢嶸過去已經(jīng)彪炳史冊(cè),璀璨當(dāng)下正在不斷延伸,光明未來需要踏實(shí)開拓。

百年之前我未生,舊時(shí)磨難我未經(jīng)?,F(xiàn)世安榮,欣然盛世,我以最有腔調(diào)的姿態(tài),向中國共產(chǎn)黨致敬。當(dāng)時(shí)他們身上是國家,如今我們身上,是未來。我愿以干千萬萬中國青年的名義向著黨的方向奔跑,壓塌出雋秀的徽章!

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇七

眾所周知,五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛國活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)歷程。

我國歷史悠久,是文明古國,閱歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的成長(zhǎng),國家的提高。

五四活動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,能力打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以持續(xù)發(fā)展。最為緊張的是,我覺得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。

試問一下,在當(dāng)今社會(huì)又有若干人可以或許做到這樣呢?

再者說來,無論做任何事,都是必要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人后進(jìn),后進(jìn)于他人,后進(jìn)于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

立異是社會(huì)成長(zhǎng)的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人必要立異,轉(zhuǎn)變思想,國家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代配景不相融的部分,或許此中有艱巨險(xiǎn)阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì),而這一選擇并不能一光陰全為人所接收,同時(shí),也必須會(huì)遭到阻擾,而五四活動(dòng)就充當(dāng)了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是宏大的,厥后果也是優(yōu)越的,大多為人們所接收了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢(shì)力以及改革制度的群體,他們的存在是由于社會(huì)的成長(zhǎng)而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì)成長(zhǎng)的中流砥柱。

五四活動(dòng),你為我們帶來的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了厘革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機(jī),帶來了弗成磨滅的功績(jī)。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇八

作為中華民族兒女的我們,應(yīng)該清楚的記得九十七年前的五四運(yùn)動(dòng),那是發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng),是中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史的舞臺(tái)可以這樣說,“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)的青年和學(xué)生,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神和黑暗政治精神值得我們當(dāng)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

五四運(yùn)動(dòng)的真諦是愛國主義精神,他是對(duì)國家和民族的坦誠相待,他是對(duì)國家和民族無私奉獻(xiàn)的精神,作為當(dāng)下的我們,應(yīng)該具備這種精神,我們不應(yīng)該忘記歷史,我們應(yīng)該知道是我們的祖先讓我們生活在當(dāng)下一個(gè)朝氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的中國,中華民族不斷走向偉大復(fù)興的時(shí)代。

毫無異議,我們應(yīng)該接下歷史的重任,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

作為當(dāng)代青年的我們多學(xué)習(xí),多創(chuàng)造,勤奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我們面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該不忘歷史,我們應(yīng)該有所作為,不能停滯不前,我們一定要立足于當(dāng)下,努力去追趕時(shí)代的潮流,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)先機(jī),奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為把我國建設(shè)成一個(gè)更加美好的現(xiàn)代主義國家,貢獻(xiàn)出自己作為青年的一份力量,做出我們青少年應(yīng)有的奉獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。

為此,作為當(dāng)代青年的我們要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí)。

作為當(dāng)代青年,學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),也是我們必須要完成的任務(wù),青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體,廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

我們只有努力學(xué)習(xí),才能豐富我們的知識(shí),才能是我們的大腦變得更加靈活,我們才能利用知識(shí)去充分發(fā)揮我們的潛能,沖鋒發(fā)揮我們的創(chuàng)造能力,一個(gè)人的力量是渺小的,但是全國人民的力量是偉大的,我們可以凝聚所有人的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,開創(chuàng)我們的嶄新的未來。

二、勇于奉獻(xiàn)。

我們?yōu)槭裁磿?huì)迎來我們當(dāng)今的美好的生活,為什么我們國家的經(jīng)濟(jì)會(huì)飛速的發(fā)展,就是因?yàn)橛性S多人的無私奉獻(xiàn),成就了我們現(xiàn)在的生活,奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。

青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我們國家現(xiàn)在正處于發(fā)展中階段,我們應(yīng)該盡我們最大的努力,服從大局的需要,到最艱苦的地方去,到最需要我們的地方去,從最根本的做起,埋頭苦干,勇于探索,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中發(fā)光,讓我們的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

三、敢于創(chuàng)新。

作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該具有敢于創(chuàng)新的精神,生活中的許多新的發(fā)現(xiàn)都是勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

創(chuàng)造可以成就偉業(yè),創(chuàng)造可以成就未來,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

凝聚廣大青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化中國的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

同學(xué)們,祖國的未來掌握在我們的手中,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份熱情和力量!

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇九

指出,“一帶一路”倡議順應(yīng)時(shí)代潮流,適應(yīng)發(fā)展規(guī)律,符合各國人民利益,具有廣闊前景。我們要乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為,推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),邁向更加美好的未來。

第一,將“一帶一路”建成和平之路。要構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,打造對(duì)話不對(duì)抗、結(jié)伴不結(jié)盟的伙伴關(guān)系。各國應(yīng)該尊重彼此主權(quán)、尊嚴(yán)、領(lǐng)土完整,尊重彼此發(fā)展道路和社會(huì)制度,尊重彼此核心利益和重大關(guān)切。要樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,營造共建共享的安全格局。

第二,將“一帶一路”建成繁榮之路。推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),要聚焦發(fā)展這個(gè)根本性問題,釋放各國發(fā)展?jié)摿?,?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大融合、發(fā)展大聯(lián)動(dòng)、成果大共享。要深入開展產(chǎn)業(yè)合作;要建立穩(wěn)定、可持續(xù)、風(fēng)險(xiǎn)可控的金融保障體系,創(chuàng)新投資和融資模式;要著力推動(dòng)陸上、海上、天上、網(wǎng)上四位一體的聯(lián)通,扎實(shí)推進(jìn)六大經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè),建設(shè)全球能源互聯(lián)網(wǎng),完善跨區(qū)域物流網(wǎng)建設(shè);要促進(jìn)政策、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)三位一體的聯(lián)通。

第三,將“一帶一路”建成開放之路。要打造開放型合作平臺(tái),維護(hù)和發(fā)展開放型世界經(jīng)濟(jì),共同創(chuàng)造有利于開放發(fā)展的環(huán)境,推動(dòng)構(gòu)建公正、合理、透明的國際經(jīng)貿(mào)投資規(guī)則體系。要維護(hù)多邊貿(mào)易體制,推動(dòng)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化,著力解決發(fā)展失衡、治理困境、數(shù)字鴻溝、分配差距等問題,建設(shè)開放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟(jì)全球化。

第四,將“一帶一路”建成創(chuàng)新之路。要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,建設(shè)21世紀(jì)的數(shù)字絲綢之路。要促進(jìn)科技同產(chǎn)業(yè)、科技同金融深度融合,為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的各國青年打造創(chuàng)業(yè)空間、創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)。要踐行綠色發(fā)展新理念,共同實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

第五,將“一帶一路”建成文明之路。要以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,推動(dòng)各國相互理解、相互尊重、相互信任。要建立多層次人文合作機(jī)制,推動(dòng)教育合作,發(fā)揮智庫作用,推動(dòng)文化、體育、衛(wèi)生務(wù)實(shí)合作,用好歷史文化遺產(chǎn),密切各領(lǐng)域往來。要加強(qiáng)國際反腐合作,讓“一帶一路”成為廉潔之路。

“一帶一路”建設(shè)植根于絲綢之路的歷史土壤,重點(diǎn)面向亞歐非大陸,同時(shí)向所有朋友開放?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將由大家共同商量,建設(shè)成果將由大家共同分享。“一帶一路”建設(shè)是偉大的事業(yè),需要偉大的實(shí)踐。讓我們一步一個(gè)腳印推進(jìn)實(shí)施,一點(diǎn)一滴抓出成果,造福世界,造福人民。

傳頌青春志 院士青春精神心得體會(huì)篇十

聯(lián)合國教科文組織界定青年是17—34周歲,世界衛(wèi)生組織界定青年是14—44周歲,國內(nèi)對(duì)青年的說法不一。但是偉大領(lǐng)袖毛澤東有句名言“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我想按照這個(gè)“二百年”的定義去理解。

我媽媽說:“青年就是早上吃掉三個(gè)饅頭,不到晚上就餓了。”

我的初中老師說:“青年就是好好學(xué)習(xí)、天天向上?!?/p>

我的教導(dǎo)員說:“青年就是服從并不打折扣地執(zhí)行?!?/p>

我的愛人說:“青年就是少喝酒、多吃菜,掙了錢,給我花?!?/p>

站在審計(jì)一線,作為一名審計(jì)青年干部,我想談?wù)勛约簩?duì)青年的感悟。

青年要自信并為之目標(biāo)而奮斗。上學(xué)時(shí),社會(huì)上曾有這樣一句話:“80后是垮掉的一代”。但是時(shí)間證明80后并沒有垮掉,反而已經(jīng)成為社會(huì)建設(shè)的中流砥柱??纯锤餍懈鳂I(yè)在單位挑大梁的不乏80后的身影。08年我參加汶川大地震抗震救災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)扛沙包、累倒扒下的80后大有人在,神七神九飛天科研技術(shù)攻堅(jiān)人員大部分是80后,天津港口8.12大爆炸,逆火而行第二批沖進(jìn)火場(chǎng)的,就有我的80后戰(zhàn)友。這種.種的一切告訴我們,一代代的年輕人不會(huì)垮掉,有時(shí)代的召喚,有黨和人民的培養(yǎng)、有前輩的帶領(lǐng)不會(huì)垮掉,我們已經(jīng)成為時(shí)代締造者的一份子,我們沒有理由履行不好自己的責(zé)任。作為審計(jì)廳的年輕干部也要自信,有廳黨組給我們支持和平臺(tái),我們審計(jì)事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上。我轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),有人說你所選職業(yè)和你所學(xué)專業(yè)相差太大,以前成績(jī)將白費(fèi),要從零開始太難,我說我不怕,我會(huì)用1至2年時(shí)間成為一名合格的審計(jì)人員。我到業(yè)務(wù)處時(shí),有人告訴我,你應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,跟干了多年的老審計(jì)們比什么?我說,我也要懂審計(jì)、會(huì)審計(jì),不懂,我會(huì)學(xué)。去南京審計(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),有人說,那里是魔鬼訓(xùn)練,而且有30%的淘汰率,我說,我不怕,我要去,還要拿優(yōu)秀!

青年要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青年人一種應(yīng)有的素質(zhì),作為審計(jì)干部更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為立身之本,學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法規(guī)政策。

青年要善于思考。我們要學(xué)會(huì)從大局出發(fā),鍛煉從領(lǐng)導(dǎo)角度思考問題,培養(yǎng)自己主人翁意識(shí),摒棄那種自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部而事不關(guān)己的思考。要時(shí)刻準(zhǔn)備著,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問題、解決問題的方式方法,多問為什么,這是鍛煉青年干部進(jìn)步的最快捷徑。

青年要懂得責(zé)任。青年上有老下有小,為人父為人子,責(zé)任是青年時(shí)代最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題,對(duì)家有責(zé)任,孝敬父母,教育孩子,夫妻和睦,讓生活有滋有味。對(duì)工作有責(zé)任,工作要“好”,有擔(dān)當(dāng),有效率,有標(biāo)準(zhǔn)。舉個(gè)例子,在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng),審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)個(gè)問題并不難,但是每每被審計(jì)單位會(huì)說:“你們指的問題,我們都承認(rèn),但是我們更想知道,我們應(yīng)該怎么辦?怎么才能在合理合法的角度過好日子?!边@就到了審計(jì)工作見真章的時(shí)候了,審計(jì)不是單單挑問題,既能指出問題又能幫助解決問題,這正是廳黨組指出的建立被審計(jì)單位聯(lián)系制度,加強(qiáng)日常監(jiān)督服務(wù)的初衷。

青年要懂得敬畏。有張有弛,有激情更應(yīng)有敬畏,敬畏法律,敬畏規(guī)則,敬畏生命,敬畏人心公正,內(nèi)心藏于一團(tuán)火用于事業(yè)付之于工作,內(nèi)心藏于一把尺用于丈量好自己的言行。

青年要懂得珍惜。珍惜環(huán)境,珍惜事業(yè),珍惜緣分,懂得感恩,感恩于領(lǐng)導(dǎo)給予自己進(jìn)步,感恩于事業(yè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,感恩于朋友給予自己幫助,感恩于生命還讓自己年輕。

在全省審計(jì)工作會(huì)議和深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、加強(qiáng)思想建設(shè),所以我們審計(jì)青年干部既要業(yè)務(wù)熟練更要政治成熟。

今天機(jī)關(guān)團(tuán)委召開“五四”青年節(jié)座談會(huì),這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的紀(jì)念活動(dòng),也是廳黨組重視關(guān)心年輕干部的有力表現(xiàn),更是審計(jì)造血功能強(qiáng)大的有力象征。我們應(yīng)該秉持廳黨組給予我們的重托,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,為審計(jì)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

最后和大家分享一段青春寄語:朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過;但是,更多的青春卻映射出千萬家的燈火。

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