社團(tuán)工作報(bào)告(通用5篇)

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

社團(tuán)工作報(bào)告篇一

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn)，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng)。

一、社團(tuán)成員

社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。

二、輔導(dǎo)工作

本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實(shí)際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點(diǎn)，學(xué)生自主解題，獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個(gè)過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。

三、雙贏成長(zhǎng)

在整個(gè)活動(dòng)過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識(shí)，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。

四、存在不足

學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng)，還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全，影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn)，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。

社團(tuán)工作報(bào)告篇二

尊敬的各位代表：

大家下午好！我受蘇州大學(xué)教育學(xué)院第一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表大會(huì)的委托，向大會(huì)做

工作報(bào)告

20xx年3月29日了，教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（以下，簡(jiǎn)稱為教院社聯(lián)）從成立之初，走過了一年的征程，肩負(fù)著促進(jìn)五個(gè)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)一步向健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展的重大使命，教院社聯(lián)和每一個(gè)人一起努力、和每一件事一起拼搏，共同創(chuàng)造歷史上的第一頁?，F(xiàn)在，我們一周歲了。

總的來說，我院社聯(lián)的工作遵循著這樣一條基本路線：以社團(tuán)發(fā)展為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)工作理念，堅(jiān)持對(duì)外合作，努力把教院社聯(lián)建設(shè)成為體制民主、品質(zhì)卓越、特色鮮明、活力無限的學(xué)生組織。

第一篇一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

一、以社團(tuán)發(fā)展為中心

1、社團(tuán)的內(nèi)部建設(shè)

第一，日常制度的建設(shè)。俗語：不以規(guī)矩，不成方圓。目前，我院五大社團(tuán)的制度建設(shè)雖存一些不足，但都在不斷的努力和完善之中。

第二，財(cái)務(wù)管理的透明。資金是社團(tuán)開展活動(dòng)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我院社團(tuán)已初步做到了資金來源清晰，資金使用切實(shí)，資金上報(bào)屬實(shí)，資金記錄詳細(xì)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，但是，仍然需要不斷地完善。

第三，社團(tuán)文化的積淀?！皽剀爸摇笔敲恳粋€(gè)社團(tuán)的燈塔，引領(lǐng)前進(jìn)的方向。我院的五大社團(tuán)成立都不久，目前正著眼于文化氛圍的創(chuàng)造，一次次良好的氛圍都成為一顆顆積淀的石子。

2、社團(tuán)的作用定位

第一，培養(yǎng)學(xué)生興趣。社團(tuán)的成立是同學(xué)們共同興趣愛好的結(jié)晶。為了這種興趣愛好能夠更好地發(fā)展、延續(xù)和推廣，社團(tuán)正發(fā)揮它的作用。社團(tuán)散發(fā)著它的魅力，讓有相同興趣愛好者找到施展才華和結(jié)交朋友的平臺(tái)，讓原本不了解它的同學(xué)開闊眼界豐富課外生活。

第二，豐富校園文化。校園文化的建設(shè)有你，有我，也有他。社團(tuán)文化的積淀就是對(duì)校園文化的豐富，大家形成了自己的文學(xué)文化、籃球文化、數(shù)碼文化等等，而這些不同文化之間的碰撞在其發(fā)展過程中相互作用，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，使我院社團(tuán)呈現(xiàn)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的景象。

第三，鍛煉綜合人才。社團(tuán)是一個(gè)大熔爐，在這里大家學(xué)會(huì)了計(jì)劃、組織、管理和合作，這些經(jīng)歷會(huì)是他們今后不斷成長(zhǎng)的奠基石，每個(gè)人都找到了屬于自己的方向。

第四，服務(wù)社會(huì)大眾。學(xué)校是我們走向社會(huì)的橋梁，那么，社團(tuán)就是當(dāng)仁不讓的先鋒隊(duì)。通過舉辦各類活動(dòng)，接觸社會(huì)的各個(gè)階層，豐富我們的社會(huì)閱歷，為將來踏上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、社團(tuán)的特色活動(dòng)

一個(gè)特色的活動(dòng)能夠成就一個(gè)社團(tuán)。e時(shí)代數(shù)碼社一起“隨e拍”來呈現(xiàn)改革開放來的新生活，“手指也奧運(yùn)”讓數(shù)碼愛好者有了一展身手的機(jī)會(huì)，翰宸帶著新的《清荷》為大家送上餐后美妙的甜點(diǎn)。籃球社為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈的籃球?qū)官?。博樂社和e時(shí)代數(shù)碼社一起合作為大家呈現(xiàn)屬于“教院的故事”。在博樂社年度總結(jié)大會(huì)上又為大家?guī)砹司实奈钑?huì)，一起在舞步中感受博樂人的樂趣?！安?關(guān)注”引領(lǐng)大家慢慢走向民工子弟，以及更多需要我們學(xué)生朋友關(guān)心的集體。新生社為大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語和自主創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)平臺(tái)。一年的時(shí)間，五大社團(tuán)正在用實(shí)際行動(dòng)抒寫著屬于自己的篇章。

二、堅(jiān)持四項(xiàng)工作理念

這一年來我們時(shí)刻秉持“服務(wù)，協(xié)調(diào)，監(jiān)督，管理”八字真言，帶領(lǐng)社聯(lián)三大部門和五大社團(tuán)一步一個(gè)腳印穩(wěn)步發(fā)展。

1、服務(wù)——應(yīng)著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的根本思想。一年來我院社聯(lián)大力支持社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，輔助社團(tuán)的內(nèi)部建設(shè)，為社團(tuán)對(duì)外交流搭建平臺(tái)。例如，我院社聯(lián)響應(yīng)改革開放三十周年的號(hào)召，同新區(qū)幾個(gè)兄弟社聯(lián)攜手，一起舉辦了社團(tuán)文藝晚會(huì)，為社團(tuán)展示魅力和宣傳特色構(gòu)建了良好的平臺(tái)。

2、協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌兼顧是我們一直以來的工作方針。統(tǒng)籌兄弟社聯(lián)和我院社聯(lián)關(guān)系，統(tǒng)籌我院社聯(lián)內(nèi)部關(guān)系，統(tǒng)籌社聯(lián)與社團(tuán)的發(fā)展?！皠趧?dòng)pk大賽”的成功舉辦，掀開了和兄弟社聯(lián)合作的第一頁；“新老干事見面交流會(huì)”讓我們社聯(lián)的三大部門走到了一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗；“詩音會(huì)”的成功舉辦，讓詩歌和視頻制作達(dá)到了完美的結(jié)合，也為社團(tuán)的合作贏得了新的局面。我們一起用熱情社聯(lián)努力了一年，社團(tuán)配合了一年，我們大家一直在努力。

3、監(jiān)督——自上而下與自下而上的監(jiān)督體制的結(jié)合是我院社聯(lián)一直以來奮斗目標(biāo)。我們一直在探索適合我院社聯(lián)的考核制度，至今初定了社聯(lián)內(nèi)部考核制度，如“教育學(xué)院社聯(lián)干事考核表”“教育學(xué)院社聯(lián)學(xué)生干部考核表”。同時(shí)我院社團(tuán)的年度考核制度也在進(jìn)一步地完善之中。通過監(jiān)督制度的建立和完善，我院社聯(lián)和社團(tuán)已逐漸走上了正常運(yùn)作的道路。

4、管理——“一級(jí)管理建立，二級(jí)管理升級(jí)，三級(jí)管理成熟”這是我們一直以來的基本舉措。干事的成長(zhǎng)需要管理，社團(tuán)的發(fā)展需要管理，社聯(lián)的成熟更需要管理。而這又是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的動(dòng)態(tài)過程。社聯(lián)上下都在探索如何為更好地促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展而傳承管理理念，改善管理思路，創(chuàng)新管理模式。

三、堅(jiān)持對(duì)外合作

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織必定是一個(gè)開放的學(xué)生組織。我院社聯(lián)從建立社聯(lián)之初到現(xiàn)在，都一直堅(jiān)持對(duì)外合作這一基本策略。通過合作，我院社聯(lián)擁有了更多的資源，也分享了更多的資源。

1、取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源整合

和兄弟社聯(lián)分會(huì)的合作，我院社聯(lián)取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源整合，最大限度地利用外部資源來促進(jìn)社聯(lián)的發(fā)展。勞動(dòng)pk大賽，是我院社聯(lián)第一次對(duì)外合作，我們積極地配合，從中學(xué)習(xí)兄弟社聯(lián)策劃、組織和管理一個(gè)大型活動(dòng)的全過程。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短，資源分享

校社聯(lián)的支持，是我院社聯(lián)發(fā)展的重要條件，為我院社聯(lián)的五大社團(tuán)提供了很好的平臺(tái)。我院五大社團(tuán)揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分展示社團(tuán)的無限活力和成長(zhǎng)歷程，向大家分享我們的故事。例如，第一屆社團(tuán)文化節(jié)一系列活動(dòng)的舉辦，讓博樂社有了吹奏長(zhǎng)笛的舞臺(tái)，讓up305籃球社有了表演炫舞的機(jī)會(huì)，讓翰宸文學(xué)社走進(jìn)了社團(tuán)風(fēng)采ppt大賽的世界。

第二篇數(shù)年之后的暢想藍(lán)圖

一、社聯(lián)的前景規(guī)劃

1、真正的民主體制由一級(jí)管理建立向二級(jí)管理升級(jí)，不斷謀求三級(jí)管理的成熟。這就要求社聯(lián)成員樹立主人翁的意識(shí)，積極為社聯(lián)的發(fā)展出謀劃策，逐步建立起自下而上的二級(jí)管理模式，朝著真正民主的三級(jí)管理模式前進(jìn)。因此，我院社聯(lián)必須不斷團(tuán)結(jié)所有的成員，建立“溫馨之家”。

2、卓越的品質(zhì)保證管理的成熟必須貫徹落實(shí)到實(shí)處，我們需要實(shí)踐我們的承諾。這必然需要一支有卓越品質(zhì)保證的團(tuán)隊(duì)，真正成為為最廣大同學(xué)服務(wù)的學(xué)生自己的團(tuán)體。因此，我院社聯(lián)必須不斷完善梯隊(duì)建設(shè)，讓社聯(lián)的管理隊(duì)伍一級(jí)又一級(jí)地向上推進(jìn)。

1、鮮明的品牌特色結(jié)合我院社聯(lián)的發(fā)展實(shí)際，我院社團(tuán)的發(fā)展必須以品牌活動(dòng)為依托，活動(dòng)不求“大而泛”但求做到“小而精”。因此，這要求我院社團(tuán)積極擴(kuò)散思維，努力創(chuàng)新思維，大力整合思維，尋求社團(tuán)發(fā)展的新出路，營(yíng)造社團(tuán)發(fā)展的新局面，讓我院社團(tuán)品牌特色的旗幟飛揚(yáng)。

第三篇我們的青春夢(mèng)想

一年的時(shí)間，足夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡！我們教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)造了一個(gè)平凡的奇跡。

我們努力了，為著同一個(gè)目標(biāo)——社聯(lián)和社團(tuán)的美好明天而付出了。這就是一群人創(chuàng)造的夢(mèng)想的奇跡。我們一起成長(zhǎng)，一起揮灑青春的汗水，一起見證社聯(lián)和社團(tuán)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們擁有夢(mèng)想，那是飄浮在空中的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊，驀然間悟得人生應(yīng)有的詩情和畫意！

愿教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)擁有一個(gè)美好的明天！

謝謝大家！

社團(tuán)工作報(bào)告篇三

一、宣傳部工作指導(dǎo)思想

武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部以以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神，進(jìn)一步落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，并在此基礎(chǔ)上開展工作。

宣傳部承擔(dān)著學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳工作，是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)外宣傳的前沿陣地和交流窗口，起著對(duì)內(nèi)宣傳社聯(lián)動(dòng)態(tài)和對(duì)外展示社聯(lián)風(fēng)貌的職責(zé)，主要日常工作為設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳海報(bào)和展板，結(jié)合社聯(lián)整體發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助其他職能部門，策劃多種形式的校內(nèi)校外宣傳活動(dòng)。

秉承學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，繁榮校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，服務(wù)學(xué)生成才”的方針和“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨, 我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，全方位宣傳學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力在全校師生心目中樹立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的良好形象。

二、宣傳部職能工作

(一) 宣傳部的的日常工作為校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào)、展板制作。在本學(xué)期，宣傳部全體同學(xué)一起完成了珞珈劇苑活動(dòng)、素質(zhì)教育講堂系列活動(dòng)、內(nèi)部定向越野、內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)、顧海良書記“學(xué)習(xí)十七大精神”輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、社團(tuán)在線系列活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽、原創(chuàng)音樂節(jié)、學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)海報(bào)大小近500張，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

(二)宣傳部牽頭組織了第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽，設(shè)計(jì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生社團(tuán)品牌活動(dòng)(社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)在線系列活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化周、素質(zhì)教育講堂系列講座)及各學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)，校內(nèi)反響良好，對(duì)外展示了武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作的良好形象。

(三)宣傳部針對(duì)海報(bào)、展板宣傳方式單一、效果片面的弊端，拓展了宣傳方式，力爭(zhēng)全方位開展對(duì)外宣傳。如：要求部委用粉筆在教室、宿舍、食堂的黑板通知欄上直接宣傳;發(fā)放打印的宣傳單;與新聞網(wǎng)絡(luò)部合作，在社聯(lián)網(wǎng)、未來網(wǎng)、珞珈山水bbs上發(fā)布通知等。

(四)宣傳部與兄弟部門一起積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)。宣傳部全程策劃組織了素質(zhì)教育講堂系列講座第四講——翁子揚(yáng)教你畫漫畫。這是本屆部門成員第一次正式參與到大型活動(dòng)的策劃和現(xiàn)場(chǎng)組織中來，使部委關(guān)注到了畫海報(bào)以外的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。素質(zhì)教育講堂系列講座作為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新打造品牌活動(dòng)，對(duì)于鍛煉部門成員的能力有非常重要的作用。另外，宣傳部協(xié)助活動(dòng)與策劃部進(jìn)行原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會(huì)的宣傳與現(xiàn)場(chǎng)布置，成功地辦好了這次活動(dòng)。兩個(gè)部門之間的良好合作也有利于宣傳部工作視野的拓展。

三、宣傳部制度建設(shè)與創(chuàng)新

(一)部門章程修訂與完善。過去的部門章程有一些明顯不符合現(xiàn)在部門發(fā)展要求的地方，本屆干部對(duì)其進(jìn)行了修正，使其能更好地發(fā)揮部門綱領(lǐng)的作用。

(二)部門內(nèi)各項(xiàng)制度確立與執(zhí)行。這些制度包括：按時(shí)值班制度、定時(shí)例會(huì)制度、人員考勤制度、人員月評(píng)制度、辦公室及財(cái)產(chǎn)管理制度等。本屆干部根據(jù)部門章程的精神對(duì)這些制度加以完善。工作中，宣傳部大小事務(wù)均以這些規(guī)定為具體指導(dǎo)。目前，部門值班、例會(huì)、考評(píng)、財(cái)產(chǎn)管理均有條不紊地進(jìn)行，未出現(xiàn)重大過失。

(三)理順與各學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系，為更好地服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)提供制度保障。在實(shí)際 工作中，宣傳部確立了學(xué)生社團(tuán)的海報(bào)申請(qǐng)制度、物品外借制度，這樣既有利于履行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宗旨，為廣大學(xué)生社團(tuán)服務(wù)，也有利于人力、財(cái)力、物力的規(guī)范調(diào)配，也不會(huì)有權(quán)責(zé)不清的現(xiàn)象發(fā)生。

宣傳部的制度建設(shè)與創(chuàng)新有助于部門工作制度化、規(guī)范化、程序化、合理化，對(duì)把宣傳部打造成為一個(gè)有影響力的部門有很大的促進(jìn)作用。

四、宣傳部?jī)?nèi)部建設(shè)

(一)宣傳部組織設(shè)置較上學(xué)期有了較大的改變。本學(xué)期將部門內(nèi)部分為秘書組、常務(wù)a組、常務(wù)b組、常務(wù)c組共四個(gè)小組，每組5-8人，由一名副部長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)。常規(guī)事務(wù)各組合作完成，特別活動(dòng)由常務(wù)各組分工完成，秘書組擔(dān)負(fù)考評(píng)、檔案整理等任務(wù)。這樣使得宣傳部各項(xiàng)事務(wù)都能高質(zhì)高效完成。

(二)宣傳部積極參與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。在內(nèi)部的定向越野比賽上，宣傳部同學(xué)努力拼搏，取得了第二名的好成績(jī);在內(nèi)部聯(lián)誼籃球賽上，宣傳部同學(xué)雖然沒有取得很好的成績(jī)，但是仍然堅(jiān)持到最后。在這兩次活動(dòng)中，部門之間加強(qiáng)了了解，人員之間熟悉程度增強(qiáng)，部門內(nèi)部也有了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)宣傳部部門之星及部門活動(dòng)積極分子評(píng)選。由于部門內(nèi)部表現(xiàn)突出的同學(xué)非常多，經(jīng)干部商議，決定在部門之星外評(píng)選數(shù)名部門活動(dòng)積極分子。10月份和11月份，經(jīng)過干部負(fù)責(zé)任的推薦和仔細(xì)的考評(píng)，評(píng)選出魏晶晶和侯國(guó)濤兩名同學(xué)成為部門之星;評(píng)選出曹文濤、黃結(jié)連、王月、張建明、胡曉萌、柳溜、陳雅琪、錢鷗八名同學(xué)成為部門活動(dòng)積極分子。它們都在部門活動(dòng)中表現(xiàn)出極大的積極性和組織紀(jì)律性，是部門成員的榜樣。

(四)宣傳部組織開展多種形式的部門內(nèi)部培訓(xùn)。既包括組織閱讀部門章程、規(guī)章，也包括由干部進(jìn)行pop海報(bào)制作培訓(xùn)，還包括在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)鍛煉部委的活動(dòng)組織能力。在這些培訓(xùn)的帶動(dòng)下，部委基本上適應(yīng)了成為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部一員的轉(zhuǎn)變，糾正了過去存在的一些錯(cuò)誤做法，如海報(bào)錯(cuò)字、電話用語不文明等等。部委也能處理好交辦的各項(xiàng)事務(wù)。

(五)宣傳部“家”的理念的傳承與發(fā)展。干部和部委之間在工作之余溝通非常頻繁，毫無“等級(jí)”觀念，有的只是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷與支持。宣傳部成員主動(dòng)進(jìn)行了辦公室和畫室的布置，為工作營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，并設(shè)置了“心語角”和“心語記事本”，給部門成員的交流提供了良好的渠道。另外，部門部分人員在本學(xué)期進(jìn)行了兩次聚餐，彼此加強(qiáng)了熟悉，也使得部門這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)。部門全體成員力爭(zhēng)將宣傳部建設(shè)成“夢(mèng)想的舞臺(tái)，溫馨的港灣”。

五、宣傳部大事記要

10月18日在教五樓進(jìn)行部門見面會(huì)

10月28日在桂園食堂參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部定向越野比賽

11月3日在工學(xué)部籃球場(chǎng)參加學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽

11月22日部長(zhǎng)段一琛代表宣傳部在工學(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行部門述職

11月1日至12月31日在全校范圍內(nèi)舉辦第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

為進(jìn)一步壯大社團(tuán)規(guī)模，給愛好中國(guó)風(fēng)文化以及影視文化的同學(xué)提供學(xué)習(xí)，鍛煉，發(fā)展的機(jī)會(huì)，暢影社將在學(xué)院安排和規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)，通過海報(bào)宣傳方式，組織大大二同學(xué)的招新工作，以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和短信報(bào)名兩種方式，堅(jiān)決承諾不到班級(jí)宣傳、不會(huì)占用同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。

12月15日協(xié)助活動(dòng)與策劃部參與原創(chuàng)音樂節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置與組織

六、宣傳部的成績(jī)與不足

(一)宣傳部在本學(xué)期經(jīng)過34名同學(xué)的齊心努力，成績(jī)顯著。部門從之前的相對(duì)散漫中走出，重新規(guī)范化，并切實(shí)地履行好了部門的工作職能，為整個(gè)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在本學(xué)期的發(fā)展壯大提供了宣傳方面的支持。

1、各項(xiàng)規(guī)章制度雖然確立，但在執(zhí)行中存在一些問題。

2、部門成員海報(bào)制作能力與活動(dòng)參與能力有待提高。

3、缺乏特色活動(dòng)和品牌活動(dòng)，宣傳部工作過于拘泥于日常的海報(bào)制作中。

4、與學(xué)生社團(tuán)溝通較少，且沒有真正做好服務(wù)。

5、對(duì)社聯(lián)宣傳力度不夠，且各項(xiàng)宣傳活動(dòng)不成系統(tǒng)

七、對(duì)今后工作的展望

宣傳部總結(jié)部門工作中存在的不足，提出如下改進(jìn)措施：

1、針對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行難的問題，宣傳部將修繕不符合實(shí)際的規(guī)章，并明確賞罰措施。

2、宣傳部將加大培訓(xùn)力度，并準(zhǔn)備邀請(qǐng)校外pop海報(bào)制作老師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、策劃組織一些校內(nèi)外大型宣傳活動(dòng)，全面系統(tǒng)宣傳武漢大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作。

總之，宣傳部上學(xué)期在某種程度上還處在磨合階段，干部和部委還在努力適應(yīng)新一階段的部門工作。宣傳部現(xiàn)在也許還是一張未完成的海報(bào)，如果我們給她足夠的關(guān)愛，對(duì)她付出足夠的努力，宣傳部一定會(huì)釋放出最絢爛的色彩!

2

為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)積極向上的工作熱情，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，加深各協(xié)會(huì)之間的友誼，磨練每位同學(xué)堅(jiān)忍不拔的精神，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著“團(tuán)結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，在北校區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了第八屆“社團(tuán)杯”籃球比賽。

由我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的第八屆“社團(tuán)杯”籃球比賽在社團(tuán)之間為期一周的激烈較量后大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)了團(tuán)委老師和學(xué)校各組織負(fù)責(zé)人前來觀看最后的決賽。令人欣慰的是，籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶奪，不時(shí)的將比賽氣氛推上高潮，在場(chǎng)的觀賽同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾十分投入，為自己協(xié)會(huì)的隊(duì)員吶喊助威，也為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。

一、賽前階段

1、由于社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次“社團(tuán)杯”籃球賽的圓滿成功。此次“社團(tuán)杯”籃球比賽學(xué)生參與人數(shù)歷屆最多，規(guī)模最大，涉及面最廣。

2、由于前期宣傳工作做的充分，確保了活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)的順利開展提供了前提和保證，同時(shí)廣大同學(xué)的熱情被高度的調(diào)動(dòng)了起來。

3、良好的賽場(chǎng)環(huán)境為“社團(tuán)杯”籃球比賽的順利進(jìn)行創(chuàng)造了條件。

4、體育部，宣傳部的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，也為大賽的持續(xù)進(jìn)行提供了良好的環(huán)境。

二、比賽階段

1、比賽采用抽簽法，體現(xiàn)了公平、公正讓各協(xié)會(huì)球隊(duì)在良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，其比賽結(jié)果更加真實(shí)。

2、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織部成員能夠堅(jiān)持每天按時(shí)到崗，維持賽場(chǎng)秩序。

3、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)這次籃球賽的成功策劃和舉辦保證了比賽有章可尋，使我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“社團(tuán)杯”籃球比賽開始踏上了有序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。

三、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的特色——拉拉操

1、拉拉操的出色表現(xiàn)為本次籃球比賽增色不少。

2、文藝部的成員不辭勞苦地排練拉拉操，為精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲，充分的鼓舞了各協(xié)會(huì)隊(duì)員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情。

四、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部宣傳工作有聲有色、全方位、多角度、多層次的開展。

1、充分利用宣傳板、海報(bào)、還有以出通知的形式通知參賽協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)間的比賽賽程，使全校師生對(duì)本次籃球比賽所進(jìn)行的情況有了明確的了解，同時(shí)激發(fā)了觀眾觀看比賽的熱情。

2、條幅版面的渲染營(yíng)造了熱烈的氛圍，制作了宣傳條幅掛在了比賽場(chǎng)地，這種宣傳方式新穎、獨(dú)特，收到了意想不到的效果。

五、規(guī)范正式的比賽

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各個(gè)部對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)做了精心的組織和布置，使比賽場(chǎng)地氛圍活躍，環(huán)境舒適，頒獎(jiǎng)典禮隆重、正式。

六、在值得肯定的同時(shí)，也存在以下的不足之處：

1、具有籃球賽專業(yè)知識(shí)的人員太少，這給比賽的正常進(jìn)行造成了一定的影響。

2、賽場(chǎng)氛圍營(yíng)造不濃厚，條幅的制作不及時(shí)，更換不積極在一定程度上影響了比賽宣傳效果。

3、組織賽場(chǎng)秩序的人員有中途擅自離開賽場(chǎng)的現(xiàn)象，對(duì)工作不積極。

4、比賽由于裁判不是很專業(yè)，產(chǎn)生了不愉快的沖突，影響了隊(duì)員的情緒。

六、對(duì)今后工作的期望

1、希望大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各個(gè)成員能夠一切從實(shí)際出發(fā)，開拓思維，大膽創(chuàng)新的工作，為活動(dòng)的策劃和舉辦增光添彩。

2、希望社聯(lián)成員在搞活動(dòng)中，不拘泥以往的條條框框，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界，能夠在今后的工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的亮點(diǎn)。

3、希望大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員能夠以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，積極有效的將工作做的越來越好。

4、在以后的工作中能夠做到“三強(qiáng)一高”，即時(shí)間觀念強(qiáng)，工作意識(shí)強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)，工作效率高。

回顧本次比賽，取其精華，棄其糟粕。在今后的工作和學(xué)習(xí)中再接再厲。在平日的工作中有精誠合作，為共同的目標(biāo)一同努力的態(tài)度，以大局為重，以集體利益為先使彼此聯(lián)系更加緊密。與此同時(shí)，加強(qiáng)與各協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系與配合，積極有效的利用一切可利用的資源，發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的最大作用，做到“奉獻(xiàn)社團(tuán)，服務(wù)校園”的宗旨。在我校老師與學(xué)生之間樹立了良好的模范帶頭作用，認(rèn)真把社團(tuán)和學(xué)生之間的各項(xiàng)工作做好。

以上就是我們組織部對(duì)此次“大力杯”籃球比賽活動(dòng)的總結(jié)。

3

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生社團(tuán)高舉鄧小平理論偉大旗臶，以?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，務(wù)實(shí)求發(fā)展，攜手創(chuàng)繁榮，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才搭建了素質(zhì)拓展的有效平臺(tái)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。

(一)我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r

1、學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。

學(xué)生社團(tuán)快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團(tuán)依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團(tuán)，與此同時(shí)，理論學(xué)習(xí)和社會(huì)公益類社團(tuán)也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。

2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)重內(nèi)涵、重創(chuàng)新，整體活動(dòng)質(zhì)量有了很大提高。近年來，我校學(xué)生社團(tuán)在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動(dòng)形式新穎的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。從活動(dòng)范圍來看，社團(tuán)活動(dòng)正由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對(duì)封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@，深入社會(huì)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢(shì)不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在豐富校園文化氛圍方面的作用，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，而且對(duì)促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)、提高社團(tuán)整體水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

截至12月，我校共成立了學(xué)生社團(tuán)102個(gè)，其中理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)3個(gè)，學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)31個(gè)，興趣愛好類社團(tuán)50個(gè)，社會(huì)公益類社團(tuán)18個(gè)。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，我們也注重質(zhì)量的提高。近年來，我校藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)曾獲省市級(jí)表彰，十幾名學(xué)生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部，百余名社團(tuán)成員先后在國(guó)家、省市、校級(jí)各類比賽中獲得榮譽(yù)。

(二)學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用

1.思想教育作用

學(xué)生社團(tuán)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地，能對(duì)學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，它的會(huì)員能夠通過加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與社團(tuán)聯(lián)系在一起，由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽(yù)感，由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)集體的責(zé)任感;同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，并樹立為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。

2.知識(shí)拓寬作用

學(xué)生社團(tuán)能促進(jìn)同學(xué)們知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團(tuán)可謂種類繁多，體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們通過加入某一個(gè)社團(tuán)，參與其活動(dòng)，可以完善自身的知識(shí)構(gòu)架，拓展第二課堂的空間。

3.能力提升作用

學(xué)生社團(tuán)能提高同學(xué)們的各方面能力。社團(tuán)活動(dòng)有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部，雖然有?社長(zhǎng)??副社長(zhǎng)??會(huì)長(zhǎng)??副會(huì)長(zhǎng)?等職務(wù)之分，但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦，在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用，活動(dòng)內(nèi)容由社團(tuán)成員集體討論決定。在社團(tuán)活動(dòng)中，會(huì)員之間可以平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團(tuán)活動(dòng)組織的會(huì)員們從思維方式到開展活動(dòng)的方式，都由依賴變?yōu)樽粤ⅲ瑥亩囵B(yǎng)了獨(dú)立思考、組織、社交、語言表達(dá)和自我控制的能力，體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

會(huì)員在某一類社團(tuán)里通過向社會(huì)和他人展示自我，使自己某一方面的能力不斷得到錘煉，并且能獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感，增強(qiáng)自信心，從而為完善人格和為將來走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

4.文化熏陶作用

學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)校園文化的多渠道，深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，在校園文化建設(shè)方面，起到了不可忽視的重要作用。

5.服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用

社團(tuán)能加速大學(xué)生自身的社會(huì)化進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)走出校門，走向社會(huì)，深入社區(qū)，利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在服務(wù)社會(huì)的過程中接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力，在奉獻(xiàn)才智的過程中大大加速了自身的社會(huì)化進(jìn)程。另外，學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高了素質(zhì)，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了閱歷，鍛煉了能力，為自己走上社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

(三)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

1.領(lǐng)導(dǎo)重視

近幾年來，校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展，多次研究學(xué)生社團(tuán)工作，并提出指導(dǎo)性意見，要求有關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理，把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和活動(dòng)中去，通過開展豐富多彩、層次高雅的社團(tuán)活動(dòng)豐富校園文化活動(dòng)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師作用

社團(tuán)發(fā)展離不開專業(yè)知識(shí)的支撐，離不開專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前，我校很大一部分社團(tuán)有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，有著豐富育人經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師，在與會(huì)員的日常接觸中，通過自己的言傳身教，對(duì)學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

3.注重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學(xué)校對(duì)社團(tuán)的管理相對(duì)寬松，給社團(tuán)較大的發(fā)展空間。在理論上，每個(gè)社團(tuán)都有自身存在的價(jià)值，在實(shí)踐中，一個(gè)社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，真正做強(qiáng)、做大，在校園里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。因此，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選和培訓(xùn)對(duì)一個(gè)社團(tuán)而言是相當(dāng)重要的。社團(tuán)需要具有較高綜合素質(zhì)的負(fù)責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此，我校學(xué)生社團(tuán)管理辦法明確規(guī)定，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核，綜合社團(tuán)指導(dǎo)老師、上任負(fù)責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時(shí)對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn)，提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力，并將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

4.突出精品特色

每年都組織開展社團(tuán)巡禮月等活動(dòng)，力推精品，活躍校園氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。

(四)存在的問題

1.社團(tuán)發(fā)展不平衡，結(jié)構(gòu)不夠合理

學(xué)生社團(tuán)發(fā)展水平不一。有些社團(tuán)規(guī)模大、活動(dòng)多、影響面廣、自身建設(shè)完善，而有些社團(tuán)僅憑社團(tuán)成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過一段時(shí)間或組織幾個(gè)活動(dòng)后便處于停滯狀態(tài)，出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了學(xué)校社團(tuán)整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團(tuán)熱衷于娛樂，對(duì)學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠，較少結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行研究和探討活動(dòng)。社團(tuán)類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情況。

2.社團(tuán)活動(dòng)缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力

同學(xué)們成立社團(tuán)的動(dòng)機(jī)有多種，有的社團(tuán)喜歡追求?轟動(dòng)?效果，沒有把主要精力放在思考社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展的活動(dòng)上，忽視社團(tuán)新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團(tuán)負(fù)責(zé)人只重視自己在任期間活動(dòng)怎么樣，而不關(guān)心對(duì)下一任負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團(tuán)活動(dòng)忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。

3.社團(tuán)日常管理力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

一些社團(tuán)是在追求時(shí)尚、趕時(shí)髦中應(yīng)運(yùn)而生的，有的社團(tuán)的活動(dòng)還缺乏整體策劃，缺乏老師的指導(dǎo)，盡管大部分社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師，但因?yàn)橹笇?dǎo)老師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團(tuán)組織在低水平上重復(fù)，僅憑社團(tuán)成員的一腔熱情在維持，社團(tuán)活動(dòng)的有序性和規(guī)范性還需加強(qiáng)和指導(dǎo)。

4.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)缺乏保障，活動(dòng)場(chǎng)地不足

目前學(xué)生社團(tuán)普遍存在著財(cái)力不足的情況，所以，活動(dòng)的次數(shù)有限，質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團(tuán)正在嘗試?yán)蒙鐣?huì)資源開展活動(dòng)并取得了明顯成效，但經(jīng)費(fèi)不足仍是目前影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團(tuán)絕大部分籌資能力薄弱，使得社團(tuán)發(fā)展受到限制。在活動(dòng)場(chǎng)地方面，除一小部分社團(tuán)有固定場(chǎng)地外，絕大部分社團(tuán)沒有固定場(chǎng)所，這給社團(tuán)活動(dòng)帶來一定的困難，也不利于社團(tuán)管理和活動(dòng)的策劃，這也是一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的主要原因。

社團(tuán)工作報(bào)告篇四

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：

有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

五、工作建議：

1、建議把暖氣修好，說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和，一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出，嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。

2、活動(dòng)時(shí)間太短，希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間，把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié)，除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間，可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。

六、下步計(jì)劃：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，努力打造精品社團(tuán)。

七、展示活動(dòng)：

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵(lì)同學(xué)們，我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示，通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。

社團(tuán)工作報(bào)告篇五

作為青年自治組織，學(xué)生社團(tuán)是培養(yǎng)和發(fā)展大學(xué)生興趣愛好的廣闊平臺(tái)，是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式，是構(gòu)建“一體兩翼”學(xué)校團(tuán)建大格局的重要組成部分，是凝聚青年、豐富校園文化、培育和傳承大學(xué)精神的重要載體，能否建設(shè)好高校的社團(tuán)已經(jīng)成為一個(gè)高校是否具有活力和文化氛圍的重要標(biāo)志之一。學(xué)生社團(tuán)遍布全國(guó)高校校園的各個(gè)角落，扮演著豐富校園文化生活、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚的重要角色。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)扮演著對(duì)各社團(tuán)服務(wù)和管理的雙重角色，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在--部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下--部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下。

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會(huì)問你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!

4、談?wù)勀慵尤?-部門的優(yōu)勢(shì)?

回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說什么，沒有重點(diǎn)。

5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!

6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、 對(duì)你影響最深的一句話。

如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!

8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了。

10、你有什么業(yè)余愛好?

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

--、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。

不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

13、對(duì)--部門的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

14、與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?

15 你希望與什么樣的上級(jí)共事?

a. 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的，多談對(duì)自己的要求。

16如果你這次沒有進(jìn)入--部門，你會(huì)怎么辦呢?

“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點(diǎn)好聽的，一般就ok。

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