學校職評工作報告 學校的工作報告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 17:00:25
學校職評工作報告 學校的工作報告
時間:2023-09-02 17:00:25     小編:雁落霞

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學校職評工作報告 學校的工作報告篇一

伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

回顧三年來我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài),認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。

三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學,有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學教學,我作為負責教學業(yè)務工作的領導,對業(yè)務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,xx年,本人被評為市數(shù)學學科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。

三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

首先作為教導主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

其次,努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

三年來,作為領導班子成員的我緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,xx年中考公費線考上17人,xx年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。

學校職評工作報告 學校的工作報告篇二

實施學校標準化建設是提高義務教育整體水平,促進義務教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關心和高度重視下,我們努力把黎民居中學創(chuàng)建成一所高質量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。

1.辦學條件

黎民居中學始建于一xx六年,學校占地面積3萬平方米,生均占地面積61.4平方米,校舍建筑面積5194平方米,生均建筑面積10.6平方米,現(xiàn)在教學班15個,平均每班學生33人,共計489名學生,校址位于黎民居村東部,周邊為居民住宅和農田,無工業(yè)區(qū),外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,道路寬闊暢通,交通便利,學校選址合理,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學場所。

學校有理、化、生實驗室,儀器室,均按照省標準配備器材。教學儀器的購置達到了教育部規(guī)定的《中小學校理科教學儀器配備標準》的基本要求。實驗教學中制度規(guī)范,有《實驗員工作守則》、《實驗室規(guī)則》、《實驗教師崗位責任制度》、《實驗員的職責》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌,各學科實驗教學的開設率為100%。

學校配備了計算機室,語音室,多媒體教室,音樂室,光盤播放室、衛(wèi)星接收室,每室的使用面積都在60平方米以上。同時,也有衛(wèi)生室,電子備課室,心理咨詢室,圖書閱覽室。學校原有圖書xx0余冊,生均41冊,工具書、教學用書300冊以上。

儀器室、化學藥品室、物理實驗室、生物實驗室、檔案室、體育器材室等都符合標準。

學校的廁所安全衛(wèi)生。學校有圍墻,校門,校牌,國旗旗桿。班級有標準的課桌椅和標準的黑板和講桌,學校裝備了七套多媒體教學設備。體育、音樂、美術和衛(wèi)生等器材都達到了配備標準。

我校按照省級標準配置了遠程教育設備,應用效果良好,師生從中受益頗多。我校的教育經費足額到位,教師工資按時足額發(fā)放,貧困學生能得到及時救助。

2.隊伍建設

學校領導班子成員均具有??苹驅?埔陨蠈W歷,中級專業(yè)技術職稱。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。班子成員各負其責,結構合理,民主平等,團結和諧。職能機構設置了教導處、政教處和總務處?,F(xiàn)有教職員工51人,各學科專任教師49人,其中??埔陨蠈W歷50人,占教師總數(shù)的98%,本科學歷40人,學歷達標率100%。中學高級教師4人,中學一級教師37人,符合我校教育教學需要。

我校有專職的音、體、美學科教師。建立了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡和管理體制,有效地開展了社會教育活動。我們建立了實施素質教育的領導機構,校長為第一責任人。目標明確,責任到位。開設了國家、地方、學校的三級課程。學校提出了向四十五分鐘要質量,建立“有效課堂”的目標和理念,規(guī)范了辦學行為,減輕了師生負擔,有學生綜合素質評價,教學質量評價和教師工作評價等措施。

我校建立了教師崗位責任制,教師的師德師風考評,教育教學效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機結合,年度考核合格率達到95%以上。

學校制定了《黎民居中學教師行為“五不準”》,形成了德育管理網絡。經常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當好班主任》等,每學期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓,培訓的教師回來后再和全體老師一起討論學習,疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強、責任心強、進取心強的“三強”,師德高尚。在素質教育的推進中,以德育為首,并納入整個新課改教育教學過程中,對學生進行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識的同步提高。有人說:缺少德育的學生是危險品,缺少知識的學生是次品,缺少健康的學生是廢品,缺少審美的學生是殘品,缺少勞動的學生是樣品。領導班子深刻認識到這一點,所以,我??偘训掠逃旁诮逃虒W的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。學生、家長、社會對教師整體師德師風狀況評價良好。群眾滿意度達到了98%以上。每名教師都能做到尊重學生的人格,不歧視,不體罰,不侮辱,不侵犯學生的權益。

3.教育教學

我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生德、智、體、美勞全面發(fā)展。堅持以教學為中心,以德育為核心,以科研為先導,形成了“團結文明,勤奮嚴實”的校風;“敬業(yè)、愛生,求實、創(chuàng)新”的教風;“嚴、實、勤、活”的學風。學校以創(chuàng)河間市農村一流學校為目標,努力踐行“一切為學生健康成長服務,一切為學生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學生素質全面提高著想”的宗旨,與時俱進爭發(fā)展,開拓創(chuàng)新爭一流,以基礎教育新課程改革為契機,努力探索教育教學新模式,為創(chuàng)群眾滿意學校、滿意教育而不懈奮斗。

我校自xx年以來,逐步深入研究洋思教學模式,現(xiàn)已基本成型,能做到“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。揭示教學目標能做到有方法輔導,德育滲透,知識技能;自學前的指導能做到:怎樣自學,用多長時間,最終達到什么要求;自學能讓學生按照教師提出的要求進行積極的閱讀思考或動手操作。通過獨立與合作的方式理解課本知識;后教能做到針對學生學習中存在的問題和疑惑進行針對性的教學活動,形式不限,當堂訓練能做到學生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習和作業(yè),設計的練習或作業(yè)低起點、多層次,分為必做題、選做題和思考題,基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。實現(xiàn)了學生的主體地位和教師的指導作用的雙向融合,真正把教學過程變?yōu)閷W生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過程。

多媒體教學是一種新的教學模式,在農村中學我校是實行多媒體教學較早的學校,為了讓這種教學模式更好地服務于教學,我校每年都要拿出一定的經費,組織部分多媒體任課教師外出學習,學習電腦的應用,學習多媒體課件的制作,回來后組織老師們在一起交流討論,研究多媒體課件的制作,研究多媒體的應用技巧等。另外,為了提高老師們的課件制作水平,我校每年都買一些多媒體課件資源,安裝在多媒體備課室,讓老師們去觀摩、去學習、去研究。

在平時,校領導也經常去多媒體教室聽課,和老師們共同探討,如何合理利用多媒體,如何能達到人機的整合,如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點、突破難點,慢慢的老師們制作的課件活起來了,課堂也活起來了,學生的思維也活起來了,教育教學質量也就慢慢的提高了。

在抓好課堂教學的同時,我們還認識到教學工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會有更多精彩的課堂。如何提高教學與研究的實效性,使之成為我們教師學習、探討、互動交流的理想陣地?我校在進行了大量聽評課的基礎上,讓老師們根據自己多年的教學情況,找出自己在教育教學中存在的困惑和疑難問題,然后讓教研組根據老師們提出來的這些困惑和疑難問題,制定出切實可行的教研計劃,各教研組定時間、定地點、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進行研討,每個老師各抒己見,然后統(tǒng)一意見,找出較好的解決問題的辦法,最后再由老師們在教育教學實踐中進行實驗。

另外,為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情,使教研活動更加深入,我校在原教研活動的基礎上,在網絡博客上推出了“每周一話題”網絡特色教研活動,這樣,教研活動就不受時間和空間的限制了,每個老師可以隨時隨地登錄到博客上進行研討,可以不定時的發(fā)表自己的言論,這樣不但拓寬了教研的渠道,而且能更好的保存資料,積累老師們的經驗和教訓,達到了資源共享的目的。

在不斷的學習和探索下,我校教師的業(yè)務水平有的顯著的提高,近幾年來,先后有多名教師參加河間市或滄州市級的匯課比賽,其中熊玉來、李亞楠、張書芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級匯課中獲得一、二等獎。

由于老師們的不斷努力,近幾年,我們的中考成績也有了明顯的進步,在xx年的中考中,我校成績位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名。其中在河間一中火箭班共招收40名學生的情況下,我校的李祎和宋緒飛兩名同學進入此班,奧賽班共有8名同學考進,共有25名同學進入河間市一中學習,其中有一名音樂藝術生和一名美術藝術生,受到教育局及市領導的大力表揚。

在努力提高學生成績的同時,我們更注重學生的思想教育,在學生中廣泛進行“五愛”教育,讓孩子們從小就熱愛我們的祖國,熱愛我們的黨,熱愛我們的社會主義,從小就明確了解自己肩負著建設祖國保衛(wèi)祖國的責任。學校要求學生從小要嚴格要求自己,從小要懂法、守法,加強學生日常規(guī)范的教育、安全教育、國防教育等。注重校園文化建設和班級文化建設,在日常的生活和學習中,讓學生受到潛移默化的影響。

莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會,對孩子們的印象很深。體育活動蓬勃開展,跳繩比賽、拔河比賽深受學生們的喜愛,學校根據有的學生經常上網玩游戲、進臺玩廳打臺球、厭學等實際情況,充分利用我校多媒體教室,對學生進行影片宣傳教育,尤其是《當家的女孩》、《天堂來信》、《背起爸爸上學》等對全體師生觸動很大,對學生扭曲的心靈給了極大的震撼,每個學生都寫出了自己的觀后感,我們對待學生的每一步都要求全體教師從育心開始,在老師們的共同努力下,我校已形成了文明的校風和良好的學風。

學校健全了教學常規(guī)管理制度和民主科學的教學管理機制。學校領導經堂深入課堂進行聽評課,不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。在不斷完善教學體系的基礎上,我校把優(yōu)質教學水平的提高重點放在教師課堂教學質量上。學校以聽課、評課為主要形式,聚集多層次的課堂反思,轉變傳統(tǒng)的教學觀念,建立以教師為主導,學生為主體的課堂體系,開發(fā)創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的意識和解決問題的能力。

4.學校管理

學校建立健全了各部門崗位責任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。圖書室、實驗室、衛(wèi)生室等都有管理制度和責任人。學校嚴格執(zhí)行財務公開制度,規(guī)范財務管理。

學校做到了依法治校、依法辦學。學校建立了各種安全管理條例。學校無小事,處處是安全。實行安全責任制,以“保安全、抓質量、促發(fā)展”為工作目標,以“人人抓安全、長久抓安全”為策略,建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想,深入開展安全教育活動,普及安全知識,提高安全意識和自我救護能力。政教部門定期進行安全檢查,有詳實的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。班主任能經常利用班會、晨會對學生進行安全教育,每周,政教處和班主任都對學生進行安全教育,做到了安全零事故。校園周邊環(huán)境好,五百米之內沒有任何干涉影響學生的網吧、游戲廳和臺球廳等娛樂場所。

學生是教育的生命。我?!笨剌z”工作抓得早,抓得實,成效好。為保證學生正常接受教育,學校建立了“控輟”措施,依法“控輟”。每學期,學校都對學生進行家訪,對有輟學傾向的學生進行分析,查找根源,并制定解決方案。

學校建立健全了各種賬目,認真執(zhí)行上級部門的收費政策。及時清點化學藥品和各種實驗器材,學校的固定資產有據可查,管理到位,使用合理,從無流失。

1.學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師;教師隊伍建設還需要加強。

2.信息技術與學科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進展.

3.學校的教學資源平臺的便利性、實效性和互動性還有待進一步提升和完善。

1.進一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師,采用“走出去、請進來”的辦法,盡快的培養(yǎng)出一批高素質的教育教學人才。同時,加強師德師風教育,提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。

2.進一步加大信息化建設的力度,提升學校信息化和學科整合的水平。建立完善的、互動的校本資源庫,建立和完善學校與社會、家庭交流平臺,提升信息化和學科整合的層次。

3.進一步加強與名校的交流與互動,拓寬辦學視野。在與其交流互動中,不斷拓寬我們辦學的視野。

1.在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,共創(chuàng)學校的美好未來。

2.我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經驗,堅持以發(fā)展為主題,以推進素質教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施來工作。

3.團結一致,開拓進取,整體推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的標準化學校而不懈努力。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!笨傊诟骷壭姓块T和主管部門的領導下,我校的發(fā)展已有了長足的進步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進一步完善每個環(huán)節(jié),讓我校的教育教學工作再上新臺階!

學校職評工作報告 學校的工作報告篇三

在教育局領導下,金誠高中堅持貫徹黨的教育方針與民辦教育的法規(guī),堅持從學生實際出發(fā),以學生發(fā)展為本的方針,辦學取得了良好效果,學校自檢工作報告。

物理實驗室與化學實驗室保證了高中教學必做的分組和演示實驗,達到兩人一組。

48臺微機,免費為學生授課。

語音室共48個耳麥,供學生聽力使用。

經不斷調整,現(xiàn)有教師師德較高,業(yè)務精良,基本具有“四不倒”精神—難不倒、問不倒、氣不倒、累不倒。教師全部坐班,課后為學生輔導。班主任堅持思想教育工作,經常家訪,受到家長好評。

1、 德育三結合互動模式

一結合是師生互動;二結合是學校與社會互動;三結合是家長與學校互動,工作匯報《學校自檢工作報告》。對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成產生了良好的效果。

2、 因材施教的分層次教學模式

授課分類,輔導分人,作業(yè)分等,測試分題,便于教學,便于輔導。不放棄每個學生,使各種層次的學生在原有基礎上都有提高。只有這樣才能面向全體,全面發(fā)展。

3、“四能”培養(yǎng)訓練模式

對學生終身的四種能力確定具體目標。學生畢業(yè)前做到:能寫一手硬筆字;能做簡短生動的即席講演;能說常用英語500句;能掌握微機操作的基本技能。除高一學生外,達標率為79%。

20xx年高考綜合升學率為87.5%,列鞍山地區(qū)民辦高中第2名。20xx年共有畢業(yè)生179名,被高等院校錄取170名,綜合升學率為94.9%,其中一本8名。考入本科院校學生占61%,省專占33.9%。

于20xx年11月與二職專合并,教師互相聽課,學生相互參加教育活動,兩校學生可以相互滲透,教育資源共享。

沒有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

問題:

1、 由于校舍剛剛搬遷,原實驗室還需一段時間恢復。

2、 現(xiàn)代化教學手段不足,學生閱覽室資料不全,需要在近期解決。

金誠高中的辦學條件已經改善,在新的董事會領導下,決心把學校辦強辦大,打造學生管理的新水平,打造來年升學率的新高潮,打造來年招生的新局面,向示范性民辦高中方向邁進。

學校職評工作報告 學校的工作報告篇四

黨建工作要繼續(xù)鞏固和發(fā)展

先進性教育

活動成果,認真做好發(fā)展黨員工作,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),不斷為黨組織輸送新鮮血液,切實增強黨員干部的責任意識,建設一支高素質的黨員隊伍。下面是本站小編整理黨建述職評價

工作報告

的范文,歡迎閱讀!

今年,國土分局黨建工作的總體要求是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神和區(qū)黨的建工作會議精神,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建設勤政為民、清正廉潔的學習型黨組織為目標,緊緊圍繞“服務中心,建設隊伍”兩大任務,進一步加強分局黨的思想、組織、制度、作風和反腐倡廉建設,努力開創(chuàng)分局黨建工作的新局面,保障全局工作的順利開展。

一、加強思想建設

一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,繼續(xù)抓好分局黨員干部的政治理論學習,組織開展專題性系列教育活動,幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀,價值觀和權力觀,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創(chuàng)建學習型機關。今年為“國土資源學習年”,要以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,落實學習制度,采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式,充分運用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,抓好干部職工思想政治的學習教育,不斷提高黨員干部的綜合素質和業(yè)務能力。要定期開展讀書會,專題大討論,建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等,進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性,營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本,以關心愛護黨員干部為出發(fā)點,認真抓好教育和管理的結合,注重做好耐心細致的思想政治工作,及時了解黨員干部的真實想法,思想動態(tài),有針對性地組織談心談話活動,做好思想引導工作,解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題,體現(xiàn)黨員干部的先進性。

二、規(guī)范組織建設

一是要不斷規(guī)范黨員發(fā)展。要繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,認真做好發(fā)展黨員工作,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),掌握思想動態(tài),成熟一個發(fā)展一個,不斷為黨組織輸送新鮮血液,要改進黨員教育管理,切實增強黨員干部的責任意識,建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規(guī)范分局黨支部建設。按照“四型五好”規(guī)范化要求,進一步完善分局黨支部的規(guī)范化運作,依照黨章要求,嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉,進一步發(fā)揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規(guī)范組織生活制度。在黨的組織建設上,分局要進一步按照制度化、規(guī)范化建設要求,堅持民主集中制原則,全面落實黨支部工作各項制度,進一步梳理完善內部規(guī)范管理等工作措施,落實組織生活等制度,使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發(fā)揮。

三、完善制度建設

制定年度制度建設計劃,增強針對性和可操作性,分解全年的工作任務,進一步完善分局黨組工作制度、議事規(guī)則、集體決策等制度,嚴格執(zhí)行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告?zhèn)€人有關事項等制度,形成教育靠制度來保證,監(jiān)督靠制度來落實,作風靠制度來規(guī)范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求,把責任分解到科室、細化到個人,形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續(xù)完善黨務公開制度,健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度,進一步強化監(jiān)督制約,加強對黨組織執(zhí)行各項工作制度和工作程序的監(jiān)督檢查,確保分局黨建工作的健康發(fā)展。

四、增強作風建設

通過談心談話活動的開展,及時發(fā)現(xiàn)和糾正少數(shù)干部職工作風方面存在的問題,繼續(xù)利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺,擴大“公述民評”的對象范圍,切實起到對干部職工監(jiān)管督促的作用,加大治懶治庸力度,提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務,強化為民服務理念,不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率,努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點,組織實施“黨員活動日”、“企業(yè)服務月”等活動,積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動,深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動,積極開展走訪工作,創(chuàng)建品牌服務,盡最大努力為基層和群眾提供高效優(yōu)質服務。

五、強化廉政建設

積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點,切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合,與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合,堅持黨政一把手負總責、親自抓,黨組成員分工抓,職能部門具體抓,相關部門各負其責,黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規(guī)定,加強監(jiān)督檢查,提高黨員干部執(zhí)行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”,深化“廉政文化進機關”活動,濃厚分局廉政文化氛圍,推進分局黨風廉政建設,深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育,引導黨員干部自覺規(guī)范言行,嚴格遵守黨的紀律,努力做到勤政廉政。

今年是中國共產黨成立xx周年,“七一”前夕,我有幸參加廣東省農墾總局直屬黨委組織的“西柏坡”紅色之旅學習,參加學習回來之后,內心深受教育和感到震撼。這么一種有現(xiàn)實教育意義的黨性體驗式參觀學習,使我對我們偉大的黨更加充滿信心,對“西柏坡”形成的紅色精神認識更加深刻,對黨的七屆二中全會提出全黨同志務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風的歷史意義和內涵銘記在心。七屆二中全會是在中國革命轉折關頭召開的,所以具有重大的歷史意義。站在西柏坡紀念碑前,我思如潮涌,眼前恍惚又看到共產黨員這個光榮稱號背后可歌可泣的英雄故事。共產黨員既是表明一種身份、一種榮譽,更意味著一份沉甸甸的責任。立黨為公,風雨兼程九十年;薪火相傳,前赴后繼九十年;執(zhí)政為民,承前啟后九十年;與時俱進,繼往開來九十年;黨旗飄揚,豐碑永存九十年;民族復興,中華崛起九十年。這就是我們中華民族偉大的執(zhí)政黨——中國共產黨的真實寫照。

一、領導是關鍵。作為企業(yè)黨政一把手,重不重視思想政治工作是能不能做好思想政治工作的關鍵所在。俗話說得好:領導重視的工作,多難都不難,領導不重視的工作,多容易都不好開展。這是由管理體制所形成的思維習慣和體制制度所決定的,所以說領導者的綜合素質起關鍵作用。

二、組織建設是黨建的核心,是保證。要搞好黨建工作,首先要抓好組織建設,組織建設搞得如何又取決于是不是能選出一個德才兼?zhèn)涞闹Р繒洝F髽I(yè)當前要選撥一批理想信念堅定、黨性強、作風正、講原則、講大局、熱愛黨建工作并具備一定黨建知識和理念水平的黨員骨干擔任黨務和基層黨支部書記,這是基層組織建設的當務之急。從廣墾物業(yè)黨總支整合之后黨建工作的實踐來看,選好了人,用對了人,黨建工作也就成功了一半。廣墾物業(yè)黨總支多年來始終一如既往地致力于抓基層、強基礎,把支部建在小區(qū)是黨總支黨建工作的總體目標。通過六年的努力,實現(xiàn)了這一目標。支部建在小區(qū)上,能充分發(fā)揮黨支部在小區(qū)經營、管理、安全生產等各方面的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員能在一線經營崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。廣墾物業(yè)黨總支重視發(fā)展新黨員的培養(yǎng)、教育和引導工作,幾年來特別重視發(fā)展經營一線的優(yōu)秀員工加入黨組織。據不完全統(tǒng)計,從20xx年到20xx年7月底止,共吸收17名入黨積極分子加入了黨組織,使黨組織的隊伍不斷壯大,結構更加合理,人員分布更加科學。這17名黨員大部分是工作在經營管理一線的管理人員,水、電工等崗位上的骨干,吸收他們加入黨組織使基層黨支部和企業(yè)各方面的工作更加充滿活力和朝氣。

三、發(fā)展是硬道理。企業(yè)強是硬實力,要搞好企業(yè)的思想政治工作,離不開企業(yè)經濟發(fā)展這一物質基礎。只有企業(yè)不斷發(fā)展,綜合實力不斷提高,職工的收入才能有保障,生活水平才能不斷提高。離開了這個來談思想政治工作,那就是無本之木,無水之源。企業(yè)穩(wěn)、人心穩(wěn),企業(yè)的吸引力、凝聚力、向心力來自哪里,來自于一個企業(yè)能以人為本,企業(yè)能健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,廣大職工的物質和文化生活水平不斷能得到滿足,員工得到實惠,幸福感不斷得到提高。

四、尊重和愛護職工的首創(chuàng)精神是我們做好企業(yè)思想政治工作的重要工作方法。毛澤東同志說得好:人民,只有人民,才是歷史的創(chuàng)造者。本人認為,搞好一個企業(yè)、一個單位,單靠一兩個領導那是絕對干不好的,但一個不學“無術”、腐敗無能的領導就足以使一個充滿活力的企業(yè)“破產”,廣墾物業(yè)整合前后的事實也證明了這一點。尊重和愛護廣大職工當家作主的首創(chuàng)精神,企業(yè)就有希望和活力。整合前的粵墾物業(yè)管理有限公司連年虧損,20xx年度虧損額達到150多萬元。20xx年8月底整合,公司領導班子及時制訂了經營管理方案和一系列水、電管理和停車場管理方案,充分調動廣大職工的積極性,號召員工獻言獻策堵漏洞。其中一項就是專項整治管理方案,目的就是要扭轉水、電長期虧損的局面。公司組織全體水、電工認真排查,查路線,查電表,查水管,查水表,查出問題限期整改,不到半年,水、電減虧56萬元,到20xx年水、電基本持平而且略有盈余。這只是一個普通的例子。由于公司領導班子尊重了職工的首創(chuàng)精神,上下同心協(xié)力,公司20xx年就扭虧為盈,當年盈利50多萬元,20xx年公司盈利達到320萬元。“心中裝著社區(qū)、心中裝著業(yè)主、心中裝著企業(yè)、心中裝著職工”的經營理念已深深扎根在廣墾物業(yè)員工的心里。

五、思想政治工作應有一套長效機制。思想政治工畢竟是做人的工作,是與人打交道的。它跟企業(yè)的經濟工作有著密切的聯(lián)系,又有所區(qū)別。它不像經濟工作那樣,一兩天就能立竿見影出成效、出效益。思想政治工作是要通過一系列的教育方式、教育內容、教育時間潛移默化地去影響職工的思想,使之日積月累形成一種積極向上、勇于進取的思想境界。要想做好做細思想政治工作,必須建立一套制度來做保證。廣墾物業(yè)幾年來從抓黨建入手就建立了一套黨建帶團建,黨建促工建的工作長效機制。黨總支深入開展黨支部“五個”能力建設(思想作風建設;組織建設;引領經濟社會發(fā)展的能力建設;為群眾辦好事排憂解難化解矛盾的能力建設;推動和諧社區(qū)的能力建設),兩年來收到了極好的效果。工會組織每年開展的主題勞動競賽活動,有力地推進了公司經濟向又好又快方向發(fā)展。此外,團支部也圍繞本職工作崗位作貢獻開展了活動。幾年來廣墾物業(yè)人根據自己的實際情況,堅持不懈、有的放矢地圍繞企業(yè)的中心工作去開展思想政治工作。當前,廣墾物業(yè)人正站在新的起點上,加快轉型升級,加快推進兩個“三舊”改造項目,為努力建設幸福廣墾物業(yè)而不懈奮斗。

一、xx年黨建工作基本情況

xx年我們以黨建示范點建設、“三爭一促”先進村、示范村建設及“六個一”、“三關愛、三服務、三評議”、民情流水線等黨性主題實踐活動為重點,全面加強黨的執(zhí)政能力,為全鎮(zhèn)經濟社會健康發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

1、全面完成四個社區(qū)居委會換屆選舉工作,12名政治強、業(yè)務精、群眾擁護的優(yōu)秀人才充實到社區(qū)班子,進一步加強了城市基層基礎工作和基層民主法制建設。

2、以建設服務型政府為導向,開展“六爭六促”活動,大力推進機關效能建設。先后制定完善了《機關學習制度》、《廉潔自律制度》等23項制度,在機關單位嚴格落實“四條禁令”,形成了用制度管權,按制度辦事,靠制度管人的良好工作機制。

3、以“六訪六問”活動為載體,不斷深化“民情流水線”工程,將“民情流水線”工程與機關效能建設相結合,與推動科學發(fā)展相結合,與創(chuàng)建黨建標準化社區(qū)、示范化社區(qū)相結合,廣大黨員干部深入基層,察民情、知民憂、解民困、促民富的責任意識和能力水平得到極大提升。

4、以“三關愛、三服務、三評議”和“六個一”黨性主題實踐活動為載體,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。全鎮(zhèn)80%的無職黨員自動申領了民事調解、計生協(xié)管、民意收集等服務性崗位,涌現(xiàn)出了一大批像滿城榮琦、南街馬吉福等帶頭致富、帶領群眾共同致富的雙帶型干部。

5、積極做好黨員的發(fā)展工作。嚴把關口,確保質量,把新黨員的發(fā)展向生產一線、致富帶頭人和青年農民傾斜,使黨員年齡結構和學歷結構得到進一步優(yōu)化。新發(fā)展黨員12人,黨員平均年齡30歲,其中高中以上9人,專業(yè)技術人員3人,致富能手2人,生產一線7人。

6、強化培訓、嚴格審核,保質保量、及時全面完成全鎮(zhèn)黨組織和黨員信息庫建設,實現(xiàn)了全鎮(zhèn)黨員管理與統(tǒng)計工作的科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,被縣委組織部評為建庫先進單位。

7、全鎮(zhèn)干部群眾發(fā)揚“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,積極開展向四川汶川及我省隴南地震災區(qū)捐款活動。鎮(zhèn)機關共收到干部職工、人民群眾自發(fā)捐款112228元,學生捐款30356元,黨員主動繳納“特殊黨費”49075元,共計191659元。

二、黨建工作存在的問題與不足

1、部分黨員年齡老化,個人素質不能適應形勢發(fā)展需要,特別是農村支部和黨員,戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用發(fā)揮不夠,沒有更好地為黨組織和黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件、搭建平臺。

2、黨員的教育培訓方法單一,內容缺乏針對性,農村黨員干部遠程教育網絡平臺作用沒有得到充分發(fā)揮,無法充分調動黨員的積極性和創(chuàng)造性。

3、個別黨組織對黨建工作重要性認識不到位,認識不夠,抓黨建工作思路不清、辦法不多、創(chuàng)新不夠。

三、xx年全鎮(zhèn)黨建工作重點

xx年,我鎮(zhèn)黨建工作總體來說要圍繞一個中心,突出兩個重點,著力抓好四項工作。

圍繞一個中心

即圍繞經濟建設這個中心,實施質量建黨。緊緊圍繞全鎮(zhèn)產業(yè)結構調整、新農村建設、重大項目實施、民生工程、和諧社會建設來創(chuàng)新黨建載體,創(chuàng)建黨建示范點,使黨建工作與經濟工作融得更深,與民生工作貼得更近,在解決重點工作問題上作用發(fā)揮更充分,將“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的黨建發(fā)展理念與黨建價值觀念,切切實實落在實處,以充滿活力的黨建工作促進全鎮(zhèn)經濟社會加快發(fā)展。

突出兩個重點

一要突出示范點建設。在去年南街、滿城、北街三村爭創(chuàng)全縣黨建示范點、全市農村黨建“三爭一促”示范村、先進村和4個社區(qū)標準化、示范化達標的基礎上,今年著力于強基礎、抓規(guī)范、促提升,力爭在五渠等農業(yè)產業(yè)發(fā)展比較快的村再創(chuàng)建1至2個示范點,以點幫面,連點成線,線面結合,整體推進,在xx年使全鎮(zhèn)6個村都達到示范點標準。

二要突出科學發(fā)展觀學習實踐活動。9月份,我鎮(zhèn)作為第三批學習實踐單位將全面展開科學發(fā)展觀的學習實踐活動,這是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署,也是擺在我們面前的一項重大政治任務。北街社區(qū)作為全縣第三批學習實踐活動的試點單位,與第二批同時開展學習實踐活動,作為全鎮(zhèn)學習實踐活動的排頭兵、先行者,鎮(zhèn)黨委對北街社區(qū)學習實踐活動非常重視,既提供必要的活動經費、保證充足的學習時間,又要求鎮(zhèn)黨委副書記與黨政辦主任做到全過程參與,在學習調研、分析檢查、整改落實的各個階段和重點環(huán)節(jié)中及時督查,把握原則要求,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,為全鎮(zhèn)學習實踐活動積累豐富的經驗。同時,鎮(zhèn)黨委就要從現(xiàn)在開始,超前謀劃,早作準備,及時摸清全鎮(zhèn)各級黨組織現(xiàn)狀,為后半年學習實踐活動打下良好基礎。

抓好五項工作

一要抓好黨員領導干部民主生活會。年內要以“領導班子思想政治建設”、“解放思想促進科學發(fā)展”、“實踐科學發(fā)展尋找工作差距”等為主題,召開由鎮(zhèn)黨政班子成員、各社區(qū)、中心負責人參加的民主生活會。注重提高民主生活會的質量,大力推進和諧領導班子建設,使黨員領導干部在各項工作中思路常新、方法常活,不斷開創(chuàng)工作新局面,取得發(fā)展新成效。

二要抓好黨員的發(fā)展工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,重點在生產第一線、農村致富帶頭人、“兩新”組織中發(fā)展黨員,今年計劃發(fā)展黨員15名。通過黨員的“納新”工作,使部分農村黨組織黨員年齡老化、素質偏低的現(xiàn)狀得到有效改善。同時加強培養(yǎng)教育工作,努力建立一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良的入黨積極分子隊伍。

三要抓好黨員教育管理工作。認真落實“三會一課”制度,不斷發(fā)揮黨員遠程教育平臺的作用,突出抓好xx大、xx屆三中全會、黨章、全國“兩會”精神、科學發(fā)展觀以及農村實用技術的學習培訓工作,強化黨員宗旨意識、組織紀律,提升黨員干部綜合素質。繼續(xù)開展民主評議黨員工作,做好對不合格黨員的教育轉化和處置工作。健全黨費收繳臺帳,加強黨費收繳工作,保證黨費收繳做到全面、及時。加強流動黨員管理,嚴格按照《甘肅省流動黨員管理暫行辦法》,對流動黨員實行“一證、一檔、一電話”管理的基礎上,結合科學發(fā)展觀學習實踐活動,進一步加強與流入地黨組織的聯(lián)系協(xié)調工作,保證每一個流動黨員都能做到能及時參加學習,有地方參加學習,學習實踐活動有人組織,有人指導,有人監(jiān)督,保證學習實效。

四要抓好載體創(chuàng)新工作。xx年我們要以農村深入開展“三爭一促”、社區(qū)深化拓展民情流水線工程為抓手,在全鎮(zhèn)各級黨組織中繼續(xù)廣泛深入開展“六個一”、“三關愛、三服務、三評議”黨性主題實踐活動,并結合科學發(fā)展觀學習實踐活動,開展以問政于民、問計于民、問需于民為主要內容的“六訪六問六促進”活動,即:一訪創(chuàng)業(yè)能手,問致富經驗,促進全民創(chuàng)業(yè);二訪五老隊伍,問發(fā)展良策,促進科學規(guī)劃;三訪上訪戶意見戶,問熱點難點,促進社會穩(wěn)定;四訪特困戶重災戶,問百姓疾苦,促進社會和諧;五訪服務對象,問期望需求,促進服務效能;六訪黨員干部,問困難不足,促進關愛關懷。

五要抓好“狠抓落實年”活動。“狠抓落實年”活動是今年縣委、縣政府加強作風建設、促進全民創(chuàng)業(yè)的又一重大工作部署。抓落實責任的大小與否、舉措的得當與否、制度機制的健全與否,不僅直接關系到今年各項目標任務能否全面完成,也關系到我們今年黨建的各項安排能否落到實處。要將抓落實作為促進黨建工作的重要載體,腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,以抓落實促進黨建工作,以黨建工作各項成效檢驗抓落實的效果。

學校職評工作報告 學校的工作報告篇五

我校積極響應上級號召,認真貫徹執(zhí)行教育局有關提高教育教學質量工作會議精神,深入開展思想、作風、紀律三項整頓活動。期間,我校全體教師集中的學習了教育局有關文件。對教學中存在的問題進行了深入的自我剖析和全面的查擺。開展了民主評議活動,寫出了自查總結整改材料。今天,我代表學校向各位領導進行匯報,并與各位校長和老師進行交流,希望能得到大家的監(jiān)督與批評指導。

1、學校瀕臨市區(qū),市區(qū)學校對優(yōu)秀生的吸引力較大,存在優(yōu)秀生流失的潛在危機。一方面,有的富裕家庭認為市里的學校條件好,寧可多花錢,也要讓孩子去市里上學。另一方面,市里的學校下來宣傳招生,想拉走學生。針對這些情況,我校制定了嚴格的紀律,禁止教師參與其它學校宣傳招生。班主任必須及時家訪和召開家長會,做好家長工作,杜絕學生流失現(xiàn)象。

2、學校雖然制定了各項規(guī)章制度,但是,領導班子的規(guī)范性、主動性、工作落實能力有待于進一步加強。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度規(guī)范來約束教師。因此,今后要完善管理機制,研究管理策略,嚴格落實領導分工負責制,使學校工作的各個環(huán)節(jié)規(guī)范、有序的開展。

(1)考勤管理不規(guī)范、不嚴格,存在漏洞,不能真實體現(xiàn)出勤情況。今后要有專人負責,如實記錄出勤情況,對無故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現(xiàn)象,嚴厲批評,不留情面,必要時采取懲罰措施。

(2)備課不鉆研教材,抄教案,應付檢查,備講不一致,教案形同虛設,甚至上課不帶教案。教學觀念落后,教學手段陳舊,教具學具使用少,不能以各種情境調動學生積極性和主動性。師生關系緊張,學生管理方法簡單粗暴。作業(yè)批改次數(shù)達不到要求,批改不認真,錯批、漏批等。聽課少,不能互相學習提高。為了改變這些現(xiàn)象,我們采取校長主管,教導主任主抓,強化業(yè)務學習和管理。落實教學常規(guī)管理制度,每學期至少定期檢查和展評兩次,還要經常進行不定期的抽查。要求教師超周備課,認真、高效上好每一節(jié)課,作業(yè)認真及時批改,經常進行考評,每周至少聽課一節(jié)。有效開展教研活動,盡努力為教學提供必需的教具、資料、資源等。

(3)教學成績還不理想。今年成績雖然在全區(qū)排名有所進步,但是,沒有排位靠前的學科,教學成績缺乏領頭羊,沒有帶動性,教師滿與于現(xiàn)狀,缺乏競爭意識。單科成績普遍優(yōu)秀率、合格率不高,說明缺乏對優(yōu)秀生的培養(yǎng),后進生也多。教學成績是教學工作的硬性指標。我們要求教師以本次教育教學工作會議和三項整頓活動為契機,深入進行自我剖析,認真查擺問題,制定目標,采取措施,切實提高成績。根據要求,我校還落實了領導包班制,分工指導和督促各班教學工作,校長包班三、四年級,教導主任包五、六年級,總務主任包一、二年級。我們的目標是:在下一學年質量檢測中,有兩個單科成績進入前十名,有三個單科成績進入前20名,其它學科至少前進20名。

4、學校發(fā)展缺少特色。學校特色可以起到以點帶面的作用。學校各項工作過于平淡,沒有亮點。我們要發(fā)揮我校的體育優(yōu)勢,使我校成為一所體育特色學校。為此,我們今年要整修運動場,上好體育課,開展體育課外興趣小組活動,加強體育訓練,提高運動水平。爭取下屆運動會再取第一名。

現(xiàn)在,“校榮我榮,校恥我恥”的觀念已經深入全體教師的心中,我相信,在學校的規(guī)范管理和全體教師的不懈努力下,學校一定會在各方面取得優(yōu)異的成績。

學校職評工作報告 學校的工作報告篇六

福清文光中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢,建筑總面積達80000多平方米。現(xiàn)有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。 多年來,學校教育教學質量穩(wěn)中有進,學生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。

1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求,并通過福州市校長班崗位培訓。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。

整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號。

組員:蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳 紅、

李 燕、鄭小生、黃 寧

(2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心情驛站”), 聘請10位專兼職輔導老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。

(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。

4、學校設立有醫(yī)務室,配備專職醫(yī)務人員3人,實行三班倒工作制, 24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經市物價局審定,實行亮證收費,實行通過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據,做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。

2、我校嚴格執(zhí)行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教

育資金使用安全、規(guī)范、有效。

1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

2、學校的代辦費項目和收費標準,也經市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。

4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。

5、我校能根據《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告

備案的管理規(guī)定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。

1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據《福州市教育局關于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

2、學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。 3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式,進一步加強學校師德師風的集體教育和民主監(jiān)督,使師德規(guī)范深入每一位教師心中。

4、學校加強教職員政治學習和業(yè)務培訓。努力提高專任教師的思想素質、業(yè)務水平和實踐能力,建設一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

1、我校嚴格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調整國家法定節(jié)假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養(yǎng)目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,積極開發(fā)地方課程和校本課程?,F(xiàn)有初一學習手工制作,初二學習福清鄉(xiāng)土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。

3、規(guī)范作息時間。我校根據國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習)時間組織學生集體補課。

1、根據融教[20xx]486號文件要求,自20xx年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。

學校積極支持政府督導員的工作,如實反映情況,提供有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和建議積極整改。為政府督導員提供必要的工作條件。

1、由于辦學規(guī)模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。

3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。

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