縣政協(xié)提案工作報告(匯總5篇)

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

縣政協(xié)提案工作報告篇一

我受學(xué)校六屆一次教代會的委托，向參加本次教代會的全體代表作提案工作報告，請予審議。

高質(zhì)量的提案是代表們心系學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和強烈責(zé)任感的具體體現(xiàn)，是加強民主建設(shè)、提高管理水平的重要載體，是促進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的有效機制。在去年學(xué)校教代會期間，廣大代表以高度的責(zé)任感和使命感，本著對學(xué)校事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極建言獻(xiàn)策，提交教代會提案16件，涉及教職工61人。提案涉及面廣，熱點、難點突出，總體層次和水平都有較大提高。許多提案都是經(jīng)過廣泛調(diào)研提出來的，分析透徹，并提出了中肯的意見和建議。學(xué)校充分認(rèn)識到提案工作的重要意義，高度重視提案辦理工作，落實責(zé)任單位，明確辦理時限，要求把提案辦理好，把提案的作用發(fā)揮好，不讓提案工作流于形式。會后，提案工作委員會認(rèn)真進行分類和整理，將代表提案落實到各相關(guān)職能部門，并要求于規(guī)定期限內(nèi)提交答復(fù)意見。負(fù)責(zé)承辦或負(fù)責(zé)牽頭落實提案的部門對各項提案都給予了高度重視，態(tài)度嚴(yán)肅，承辦認(rèn)真，在規(guī)定期限內(nèi)提交了答復(fù)意見。

到目前為止，教代會提案和建議所反映的問題，已基本解決的有6件；如（修建運動場、加強教職工食堂管理、解決值班人員晚間住宿場所、交通車線路調(diào)整等）。因條件、時間等原因，需要逐步解決的有8件；（如教職工療養(yǎng)補助改革、提高勞務(wù)、交通、課時、班主任津貼等費用、午間增開交通車和發(fā)教職工校服等）。因提案本身是對情況缺乏了解等原因，需要相關(guān)部門解釋的2件；（如修建垃圾站減少塑料袋使用、校內(nèi)道路防滑等）。

為做好本次大會的提案征集工作，學(xué)校專門進行了部署，校工會于12月7日在校園網(wǎng)上發(fā)布了六屆一次教代會提案征集通知，各支會以及部門依據(jù)通知精神，認(rèn)真組織開展提案征集工作。廣大代表、教職工立足實際，結(jié)合工作，認(rèn)真征詢身邊師生的意見和建議，努力形成高質(zhì)量的提案，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。截止到12月20日，共征集提案、建議30件，涉及教職工34人。其中，加強管理方面的提案、建議5條；職稱、工傷鑒定等方面的提案、建議4條；提高福利待遇方面的提案、建議21條。會后，提案工作委員會將對提案、建議進行專題研究，送交相關(guān)部門辦理或答復(fù)。

1、提案分類不夠科學(xué)，提案和意見混淆，影響辦理效果。

2、個別提案重視不夠，能較快辦理的沒能及時辦理、因條件受限暫時不能辦理或需要較長辦理過程的缺乏與代表的交流和溝通，影響代表提案的積極性。

3、提案辦理的過程不夠公開、透明。提案辦理工作宣傳少、交流少、反饋少、影響小。

4、部分提案質(zhì)量不高。主要是一些提案調(diào)研不夠、分析不透、建議不足。部分提案附議人流于形式，對提案的認(rèn)識不到位。

5、提案多數(shù)集中在提高收入和福利待遇上，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展、改革和建設(shè)等重大問題的提案或建議較少。

1、提高認(rèn)識，堅持提案辦理是加強民主建設(shè)、提高管理水平的重要載體，是促進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的有效機制。

2、教代會提案工作委員會要加強調(diào)研、學(xué)習(xí)，進一步提高提案征集、分類、辦理的工作能力，完善公開、督查督辦等相關(guān)制度。

3、承辦單位要加強與提案人的交流與溝通，提高辦理速度和質(zhì)量，增加透明度，自覺接受教職工和廣大代表的監(jiān)督。

4、提案人要認(rèn)真調(diào)研、周密思考，并與附議人認(rèn)真討論、研究，不斷提高提案自身質(zhì)量。

5、涉及學(xué)校發(fā)展改革等重大問題，以及提案承辦單位暫時不能解決的具有全局性的問題，提案工作委員會要認(rèn)真調(diào)研，并提出具體的意見和建議，提交學(xué)校有關(guān)會議研究。

各位代表，教代會提案工作是學(xué)校推進民主政治建設(shè)，落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式，是推行校務(wù)公開的重要載體。提高提案質(zhì)量，做好提案辦理工作，是學(xué)校各部門、教代會代表、廣大教職工和提案工作委員會的共同責(zé)任。讓我們共同努力，切實履行代表職責(zé)，增強責(zé)任感和使命感，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好提案工作，為學(xué)校發(fā)展而努力奮斗。

謝謝大家！

縣政協(xié)提案工作報告篇二

在2005年提案交辦會上的講話*2005年4月8日各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我們與人大聯(lián)合召開提案交辦會，是縣委政府大力關(guān)心和支持政協(xié)工作的具體表現(xiàn)，也是各承辦單位領(lǐng)導(dǎo)重視提案辦理工作的表現(xiàn)，在這里，我代表縣政協(xié)向關(guān)心和支持政協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)、向辦理政協(xié)提案而辛勤努力的同志們表示衷心的感謝！提案工作提人民政協(xié)工作的一個重要內(nèi)容，提案是政協(xié)委員為促進烏什發(fā)展和穩(wěn)定，積極獻(xiàn)策出力的一個重要方式，也是政協(xié)組織協(xié)助縣委和政府加強與各族各界人民的聯(lián)系，實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的一條重要渠道。在實踐工作中，政協(xié)提案對黨政領(lǐng)導(dǎo)重要決策具有參謀咨詢作用，對全縣物質(zhì)文明和精神文明及政治文明建設(shè)起著補充和完善作用，對重要方針政策的貫徹執(zhí)行有著促進和信息反饋作用，對反腐倡廉和加強作風(fēng)建設(shè)還起著民主監(jiān)督作用，對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、發(fā)展和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度更有積極的促進作用，這些作用的發(fā)揮，說明提案是人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的有效形式，也是政協(xié)委員貢獻(xiàn)才智、發(fā)揮優(yōu)勢的一個好舞臺。幾年來，縣政協(xié)團結(jié)和帶領(lǐng)各族各界委員，努力圍繞縣委政府中心工作和人民群眾普遍關(guān)心的重大問題及社會熱點、難點問題，積極運用提案的形式履行職能，服務(wù)大局，為縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。在政協(xié)第十一屆三次全體委員會議期間，政協(xié)委員堅持以十六大和十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣委第十一屆七次全委（擴大）會議提出的工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)，結(jié)合本縣實際，緊緊圍繞群眾關(guān)心的熱點、難點和與人民群眾切身利益普遍有關(guān)的重要問題，在充分調(diào)查研究和反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，積極利用提案形式為黨政建言獻(xiàn)策。在政協(xié)十一屆三次會議期間，委員共提出提案115件，經(jīng)提案委員會初步篩選、合并，整理為51件，經(jīng)主席會議和提案委員會最后討論確定，正式立案31件。提案工作是政協(xié)委員參政議政的重要渠道，它不同于其它反應(yīng)意見的渠道，提案也是不同于一般的人民來信，是政協(xié)委員針對人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題和重大決策的實施等內(nèi)容，經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真分析和研究提出的，每件提案都凝聚了委員的心血，代表了人民的心聲，真實地反映了社情民意，是高層次、高水平的參政議政，提案辦理單位應(yīng)當(dāng)按照十六大和十六屆四中全會精神要求，高度重視提案的辦理工作，承辦單位要本著向委員向人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，對每一件提案認(rèn)真進行研究，并協(xié)同有關(guān)部門制定切實可行的詳細(xì)解決辦法和實施意見，并組織力量切實將提案的辦理工作落到實處。承辦單位還要及時將提案的辦理情況以隨辦隨答和一案一答的書面形式，及時答復(fù)給我們及委員，最晚8月下旬要全部初步答復(fù)完畢，以便政協(xié)適時組織委員跟蹤辦案。今年，要狠抓提案辦理質(zhì)量，我們將對提案辦復(fù)不及時，辦理質(zhì)量不高，或“只注重文字答復(fù)、不注重實際辦理”或“答而不辦”的承辦單位加強監(jiān)督并進行通報批評，以督促提案承辦單位重點在“辦”字上下功夫，從實踐“三個代表”的高度出發(fā)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

縣政協(xié)提案工作報告篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo)：

（一）加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。

（二）注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。

（三）聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。

（四）認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。

（五）發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

（六）搞好對外宣傳和對外開放工作。

（七）認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施：

（一）常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部*伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。

（二）德育工作

1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊地教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀地師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)地教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘地重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織地各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中地問題，努力做一個有思想、有追求地教師，力爭成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力地教師。同時關(guān)注青年教師地成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長地步伐。

3.開展形式多樣地德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性地養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生地綜合素質(zhì)，為學(xué)生地終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課地足量，保證學(xué)生每天超過一小時地體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩地體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

（三）教育教學(xué)工作

1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。

5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。 ，組織教師對學(xué)生進行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。

6、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

（四）安全工作：

1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、 定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

（五）抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

縣政協(xié)提案工作報告篇四

大家早上好！

根據(jù)會議安排，我向大會作提案工作報告，請予以審議：

1、管理崗位動態(tài)跟蹤考核第十二條：學(xué)校不能控制外來因素對學(xué)校的環(huán)境污染（如：塑料垃圾），對無圍墻、無操場的學(xué)校怎么辦？答復(fù)：學(xué)校把校內(nèi)衛(wèi)生進行清潔區(qū)劃分，各班級負(fù)責(zé)保持本班級清潔區(qū)干凈，通過學(xué)校加強管理，困難是可以克服的。

2、校長動態(tài)跟蹤考核第十八條，扣校長可以，但是校長安排，班主任沒有按時完成也要扣班主任1。5分，這樣便于學(xué)校管理。

答復(fù)：在教師個人考核中已有體現(xiàn)，且力度在原有的基礎(chǔ)上有所增加。

3、校長動態(tài)跟蹤考核第一條，各類制度、總結(jié)等，要調(diào)查學(xué)校是否布置，若學(xué)校已經(jīng)安排布置了，班主任未完成，扣學(xué)校的分，更應(yīng)扣班主任的分。

答復(fù)：本條款是考核校長，按照屬地管理的原則，各村校校長安排教職工完成的工作，應(yīng)由各村校校長督促其按時完成。

4、教師評優(yōu)推先第9條，班額40人以上，沒有40人以上的村校，教師永遠(yuǎn)沒有資格參加評先推優(yōu)。

答復(fù)：教師評優(yōu)推先，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班級班額必須40人以上，是上級教育部門相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。評選優(yōu)秀教師不受學(xué)生人數(shù)限制。

5、初中班主任津貼應(yīng)有所提高。初中班津貼和小學(xué)平衡，因初中學(xué)生比小學(xué)生難管理，初中班主任比較辛苦。

答復(fù)：班主任津貼是上級績效工資考核文件中明確規(guī)定的，中心校無權(quán)更改。在初中與小學(xué)管理方面，誰難誰易，無法界定。

6、期末統(tǒng)考名次保持的應(yīng)給予獎勵，因保持名次不容易。

答復(fù)：期末統(tǒng)考名次靠前的保持確實不容易，但是在績效考核中教育教學(xué)成果獎上已有體現(xiàn)，統(tǒng)考名次靠后的，保持名次非常容易，因此不能獎勵。

7、關(guān)于教師考調(diào)的條款，對教師太苛刻。

答復(fù)：關(guān)于教師考調(diào)的七條規(guī)定，經(jīng)中心校反復(fù)研究，要求教師1既要符合考調(diào)條件，又要在平時工作中盡職盡責(zé)，既合情，又合理。

8、超課時津貼，按照中心校當(dāng)年的編制標(biāo)準(zhǔn)，哪種屬于不缺編而享受超課時津貼。應(yīng)把當(dāng)年中心校及各村校的編制人數(shù)向村校下發(fā)一個標(biāo)準(zhǔn)編制人數(shù)。

答復(fù)：中心校已在每學(xué)年開學(xué)初在校長會上公布。

9、智障學(xué)生參加統(tǒng)考不參加評比。因智障學(xué)生無法接受知識，評比不公平。

答復(fù)：能提供有效證件、證明的智障學(xué)生，可以只參加統(tǒng)考，不參加評比。

10、事假3天問題，外地教師請假應(yīng)增加1至2天，因外地教師路遠(yuǎn)，時間倉促。

答復(fù)：教師請?zhí)丶?。市?nèi)外縣的請?zhí)丶偌?天，省內(nèi)市外的請?zhí)丶偌?天，省外的請?zhí)丶偌?天。

11、獎懲問題，應(yīng)根據(jù)不同的學(xué)校分類別考核獎懲。

答復(fù)：根據(jù)教育發(fā)展的趨勢，師資配備情況，教學(xué)設(shè)備的配置等校際間的差距逐漸縮小，教學(xué)資源逐步趨向均衡。七星關(guān)區(qū)教育局在考核工作中也沒有按類別區(qū)分考核。

12、教師的教案應(yīng)打印成表格形式填寫，這樣可以減輕教師的工作量。

答復(fù)：因為教師在編寫教案時要考慮到備教材、備學(xué)生、備教法，不同的學(xué)科備課的內(nèi)容何要求不一樣，表格式不適合教案的編寫。

13、已婚生育女教師婦檢應(yīng)視為特假。因婦檢時教師只有雙休日才有時間，雙休日計生站不上班。

答復(fù)：女教師參加婦檢，請假時自己調(diào)好課，每次婦檢請事假1天，不計入考核。

14、教育教學(xué)成績由統(tǒng)考成績50分和學(xué)生人數(shù)10分計算。因?qū)W生人數(shù)是由當(dāng)?shù)厣创_定的，對邊遠(yuǎn)落后的學(xué)校極不平等。

答復(fù)：學(xué)生人數(shù)的多少在一定程度上反映了教師工作量的輕重，根據(jù)績效工資考核的宗旨，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。另外，條件相對邊遠(yuǎn)的學(xué)校已給予艱邊津貼補助。

15、對村校、教學(xué)點崗位津貼應(yīng)給予傾斜，特別是教學(xué)點，這樣有利于激發(fā)村校教學(xué)點管理人員的積極性，留住人。

答復(fù)：對于沒有達(dá)到5個班級的村校教學(xué)點的考核方式，是教育局相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無力解決。

16、教師績效考核工資應(yīng)適當(dāng)發(fā)到各村校自行考核，這樣才會在本校有所競爭、提高、否則有些工作流于形式。

答復(fù)：中心校初步打算將教職工獎勵性績效工資中劃撥一部分到各村?？己?。各村校要在開學(xué)初期，擬寫出本校的績效工資考核方案，在全校教職工中討論通過，報中心校備案。中心校審核通過后可以實施。

17、績效考核第二章第九條，降低中層干部倍數(shù)，所余部分用于鼓勵邊遠(yuǎn)教師補助。

答復(fù)：中層干部倍數(shù)是按照教育局的文件規(guī)定計算的，大多數(shù)村校的中層干部工作比班主任辛苦，但是考核結(jié)果往往沒有班主任高。

18、后勤人員設(shè)獎，最高每月不超過50元，理由是后勤人員工作量沒法與一線教師比，一線教師統(tǒng)考第一名只得600元，不太合理。

答復(fù)：后勤人員每月設(shè)獎100元，是教育局規(guī)定的。后勤人員也要經(jīng)過考核，根據(jù)考核等次確定每月獎金，不是所有的后勤人員都每月獎勵100元。

19、學(xué)期期末統(tǒng)考排名建議只獎不懲。

答復(fù)：獎懲制度有獎有懲才是完整的獎懲制度，績效考核要求優(yōu)績優(yōu)酬，在考核過程中，并沒有把學(xué)生統(tǒng)考成績作為唯一的考核依據(jù)。

20、對邊遠(yuǎn)學(xué)校，應(yīng)分類考核。

答復(fù)：中心校行政辦公會議經(jīng)過討論，決定在績效工資考核時對邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師給予一定的補貼。一類邊遠(yuǎn)學(xué)校：聯(lián)豐小學(xué)、新建小學(xué)每人每月補助40元，二類邊遠(yuǎn)學(xué)校：麻窩小學(xué)、巖灣小學(xué)、雙林小學(xué)、涼水井教學(xué)點的教師每人每月補助30元。

各位代表，教代會提案是教職工參與學(xué)校民主管理的重要途徑，我們希望，通過各位代表，把推進民主管理的呼聲傳達(dá)到其他教職工，群策群力，提高學(xué)校管理水平，辦好人民滿意的教育。

本次教代會的一些提案，也存在著一些不足，有的提案立意高度還有待提高，提案的內(nèi)容未能反映絕大多數(shù)教職工的心聲，我們希望，各校今后送交的提案，立意與質(zhì)量再高一點，代表性再廣一些。

各位代表，本次教代會征集提案工作得到了各校教職工的高度重視。讓我們在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀吉場教育發(fā)展大計，為辦好讓人民滿意的教育而努力奮斗！

謝謝！

縣政協(xié)提案工作報告篇五

關(guān)于對區(qū)政協(xié)四屆四次會議4號提案辦理情況的

匯 報

近年來,我區(qū)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以新醫(yī)改方案為工作目標(biāo),強力推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),努力為城市居民提供安全、高效、方便、價廉的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。通過積極努力工作,基本上構(gòu)建了社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)設(shè)臵合理、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全、服務(wù)功能完善、管理基本規(guī)范的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。2009年我區(qū)被省衛(wèi)生廳、省民政廳、省中醫(yī)藥管理局命名為“河北省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)”。雖然社區(qū)服務(wù)工作取得顯著成績,但存在的問題也需要我們正視和解決。我局接到政協(xié)四屆四次會議四號關(guān)于“發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的提案后,多次召開局務(wù)會,就社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作存在的問題進行專題研究,制定工作計劃和改進措施,落實相關(guān)科室及人員責(zé)任,定期進行調(diào)度和匯報,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,有力推動了該項工作的開展,取得明顯的工作成效。

一、基本概況

覆蓋率達(dá)到100%。按照《衡水市城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)設(shè)臵規(guī)劃(2010年)》,需再創(chuàng)建3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,現(xiàn)正在建設(shè)之中,年底將完成。

二、主要做法與成效

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密計劃,積極構(gòu)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為積極推進我區(qū)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康、長足發(fā)展,在創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)初期,我們就明確了創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)。把創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提高到解決城市居民看病難、看病貴問題層面來認(rèn)識。根據(jù)省、市發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)文件精神,我區(qū)成立了以主管區(qū)長為組長,衛(wèi)生、財政、社會保障、人力資源、民政等部門為成員單位的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《衡水市桃城區(qū)關(guān)于進一步發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實施意見》及相關(guān)配套政策與措施。在實施社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)中,我們堅持以政府主導(dǎo)、鼓勵社會參與、多渠道發(fā)展的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)構(gòu)建體系，通過調(diào)整現(xiàn)有衛(wèi)生資源,對原有的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行改造升級,對政府舉辦的一級、部分二級醫(yī)院和國有企事業(yè)單位所屬的醫(yī)療機構(gòu)進行了轉(zhuǎn)型和改造。我們堅持“立足現(xiàn)有衛(wèi)生資源、社會參與、政策扶持”的基本創(chuàng)建原則,采用多種方式,積極構(gòu)建城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過積極努力,已創(chuàng)建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)22個。

(二)積極開展創(chuàng)建“省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)”活動，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)配套政策。積極開展創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以創(chuàng)建“省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)”活動為契機,積極完善了各項配套政策,先后制定了《桃城區(qū)創(chuàng)建省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)實施方案》、《桃城區(qū)關(guān)于進一步發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實施意見》、《桃城區(qū)建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)傳染病防控長效機制方案》和《桃城區(qū)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診制度》等相關(guān)配套文件。通過這些文件的制定與出臺,規(guī)范了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)運行與管理,也為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。

(三)以創(chuàng)建“河北省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)”為契機,強化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)。為擴大“省級標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)”的創(chuàng)建成果,我們把加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的規(guī)范化管理和加強人員培訓(xùn)作為工作重點,在所有的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)實行了“五化七統(tǒng)一”。即機構(gòu)設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)化、功能任務(wù)綜合化、服務(wù)流程規(guī)范化、監(jiān)督管理科學(xué)化、知識結(jié)構(gòu)全科化。機構(gòu)標(biāo)識、規(guī)章制度、職責(zé)任務(wù)、規(guī)劃布局、資料管理、服裝胸卡、考核標(biāo)準(zhǔn)等七個方面的統(tǒng)一。通過“五化七統(tǒng)一”內(nèi)涵建設(shè)，使社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的外部形象及服務(wù)能力大大提高。

康檔案、定期進行身體檢查、為生活不能自理或病危病人提供生活護理,深受老年人的歡迎。六是創(chuàng)建溫馨的醫(yī)療環(huán)境，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)均備有雨傘、老花鏡、健康知識宣傳資料，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作人員樹立了良好的職業(yè)道德、恪盡職守、遵紀(jì)守法，維護居民健康。

(五)積極開展培訓(xùn),不斷提高隊伍素質(zhì)。針對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)人員學(xué)歷與職稱偏低的現(xiàn)狀,我們在積極組織人員參加省廳組織的全科醫(yī)生與全科護士培訓(xùn)的同時,按照新醫(yī)改提出的9項基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)要求,從婦幼,疾控中心抽調(diào)專業(yè)人員對現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進行了在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有兒童系統(tǒng)管理、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理、預(yù)防接種、傳染病管理與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理等,普及他們的公共衛(wèi)生基本知識與技能。

今年5月初到6月底,我局組織開展了基層社衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目人員培訓(xùn),我區(qū)2010中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目已全面實施。為了確保這次培訓(xùn)項目取得實效,我局制定了推廣項目培訓(xùn)實施方案,對村級和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作進行了合理安排,現(xiàn)已進行了三批四次410名人員的培訓(xùn)工作。

通過按計劃、有步驟的系統(tǒng)培訓(xùn),使全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍的綜合服務(wù)素質(zhì)有了顯著提高。

(六)制定完善城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診制度。為

了促進我區(qū)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的整體水平,實現(xiàn)大病進醫(yī)院,小病進社區(qū),康復(fù)回社區(qū)，做到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)優(yōu)勢互補,資源共享,充分發(fā)揮資源效益,解決居民“看病難、看病貴”的問題。我局制定出臺《桃城區(qū)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診實施方案》,內(nèi)容包括雙向轉(zhuǎn)診的原則、條件、程序、雙向轉(zhuǎn)診要求及保障措施,市、區(qū)醫(yī)院(哈勵遜和平醫(yī)院、市第二、第三、第五醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院等)與各社區(qū)服務(wù)機構(gòu)簽訂了雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議書,明確雙方責(zé)任。實施方案已全面進入實施操作階段,成效明顯。

三、存在問題及困難

1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平還有待提高,機構(gòu)醫(yī)療設(shè)備還處于低水平狀態(tài)。

2、目前,有90%以上的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)用房只能租賃,在新區(qū)開發(fā)或舊城改造中未預(yù)留社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)用房，不利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)還未納入到居民醫(yī)療保險定點機構(gòu)，居民首診在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的惠民政策還未體現(xiàn)。

4、促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)健康發(fā)展,必須由政府各部門相互配合,但個別街道、社區(qū)居委會服務(wù)職能弱化，致使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進社區(qū)開展巡回診療、健康教育宣傳等活動受限。

5、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)目前還沒有同先進的省市區(qū)一樣實行“收支兩條線”管理。

四、下一步的工作打算

1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,納入全區(qū)衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃。政府各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),抓好落實。按照衡水市人民政府《關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的實施意見》要求,逐步解決社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)用房、醫(yī)療設(shè)備、公共衛(wèi)生設(shè)施等問題。

2、加強績效考核。建立穩(wěn)定的社區(qū)衛(wèi)生投入和補償機制，同時建立健全績效考核體制,健全財務(wù)管理辦法,加強政府資金使用情況的監(jiān)督管理和跟蹤問效。

3、加大醫(yī)保對社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生的傾斜。要進一步加大居民醫(yī)療保險和醫(yī)療救助等制度向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)傾斜,使社區(qū)醫(yī)療資源更好地為居民服務(wù),真正體現(xiàn)居民首診在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的惠民政策。

4、提高人才隊伍素質(zhì)。加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和技能培訓(xùn)，鼓勵城市大中型醫(yī)院和預(yù)防保健機構(gòu)高級人才定期到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)指導(dǎo)和服務(wù)。探索建立人才培訓(xùn)機制、人事管理和收入分配制度,解決好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作人員的職稱評定、待遇等實際問題。

健康、可持續(xù)發(fā)展。建立布局合理、規(guī)模適當(dāng)、功能完備、執(zhí)業(yè)規(guī)范、居民方便、群眾滿意的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。

2010年8月16日

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