方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)線上課程 線上培訓(xùn)會(huì)議籌備方案優(yōu)選篇一
xx市為我國(guó)重點(diǎn)海濱旅游城市，十月金秋，是人們抒*懷的日子，我們有理由把生活的樂(lè)章譜寫(xiě)得更加美麗生動(dòng)，但十月卻是xx市文化演出，節(jié)慶活動(dòng)的淡季。我們奉上這臺(tái)歌舞晚會(huì)，將給島城人民帶來(lái)一個(gè)牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗(yàn)到生命的動(dòng)感。
(二)繁榮xx市文化演出市場(chǎng)，活躍文化創(chuàng)作，為xx市市民獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文化節(jié)目;(三)推介xx市城市形象，展示xx市企業(yè)的品牌形象和魅力，展示xx市市民的良好精神風(fēng)貌。
除xx市正處于演出淡季這一原因處，xx市還有許多舉辦演出的優(yōu)勢(shì)，這主要體現(xiàn)在風(fēng)俗習(xí)慣、市民素質(zhì)、文化氛圍和經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面。
(一)xx市市有舉辦文藝演出的天然優(yōu)勢(shì)。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風(fēng)景秀麗，是國(guó)內(nèi)少有的旅游勝地，為歷來(lái)文人騷客所稱道。這里的山海風(fēng)情培育了獨(dú)特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊(yùn)。xx市人用特有的人文風(fēng)俗把xx市裝扮得美麗別致，創(chuàng)造了人間的美好家園，也創(chuàng)造了具有濃厚文化氣息的xx市國(guó)際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、家博會(huì)、xx市之夏、風(fēng)箏節(jié)、櫻桃節(jié)，使xx市躋身為全國(guó)文明城市，在國(guó)際上享有良好的聲譽(yù)。
(二)xx市市有舉辦文藝演出的文化氛圍。xx市聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來(lái)，xx市走“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”之路，與海內(nèi)外的科技學(xué)術(shù)交流不斷加強(qiáng)，許多領(lǐng)域走進(jìn)了世界科技的行列。她擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的體育文化娛樂(lè)設(shè)施，如文化博覽中心、國(guó)際會(huì)展中心、頤中體育中心、國(guó)際高爾夫球場(chǎng)，等等。xx市市民素質(zhì)不斷提高，對(duì)文化藝術(shù)的追求日趨迫切。
(三)xx市市有舉辦文藝演出的經(jīng)濟(jì)后盾。近年來(lái)，xx市以恢宏的氣度展現(xiàn)在人們的面前，逐漸*北部沿海改革關(guān)注的焦點(diǎn)。它占盡改革的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)，先后創(chuàng)建了國(guó)家高新區(qū)、旅游度假區(qū)，培植了*的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、xx市啤酒、頤中煙草、紅領(lǐng)西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷擴(kuò)大招商引資的力度，逐步走向國(guó)際化，朗訊、惠普等大型企業(yè)跨國(guó)集團(tuán)開(kāi)始在她的懷抱里安家落戶，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷加強(qiáng)。新興的軟件工業(yè)、民營(yíng)企業(yè)園、海外學(xué)子創(chuàng)業(yè)園虛擬工業(yè)園等獨(dú)具特色的園區(qū)增加了xx市經(jīng)濟(jì)的科技含量。xx市現(xiàn)有工業(yè)總產(chǎn)值占山東工業(yè)總產(chǎn)值的70%以上，居民生活消費(fèi)水*居全國(guó)十大消費(fèi)城市第六位。 可見(jiàn)在xx市舉辦文化藝術(shù)演出具備天勢(shì)、地利、人和等諸多優(yōu)勢(shì)，演出活動(dòng)能引起市民熱心企業(yè)關(guān)心，促進(jìn)xx市文化事業(yè)的發(fā)展。
在充分考慮xx市的地域特點(diǎn)、城市特色，以及市民的欣賞水*和能力的基礎(chǔ)上，對(duì)晚會(huì)的主體格調(diào)和主要板塊進(jìn)行規(guī)劃。
音樂(lè)線上課程 線上培訓(xùn)會(huì)議籌備方案優(yōu)選篇二
為了切實(shí)提高我縣中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康和諧均衡發(fā)展，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》(教師20161號(hào))、《海西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(海政發(fā)201650號(hào))和中共__縣委、__縣人民政府《印發(fā)關(guān)于全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)的通知》(吳發(fā)[20__]24號(hào))文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂《__縣中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，以造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線，以薄弱校教師為重點(diǎn)，全面開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，努力構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系和保障支撐服務(wù)體系，著力打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)化水平較高的教師隊(duì)伍，為我縣教育事業(yè)的持續(xù)快速健康均衡發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。
二、基本原則
專業(yè)素質(zhì)發(fā)展需要組織教師培訓(xùn)。
(二)分層培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)相結(jié)合。按照統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)實(shí)施，全員參訓(xùn)，注重過(guò)程，注重實(shí)效，謀劃推進(jìn)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。
(三)規(guī)范管理與體制創(chuàng)新相結(jié)合。按照省級(jí)統(tǒng)籌、市縣負(fù)責(zé)、以縣為主的教師培訓(xùn)管理體制，規(guī)范教師培訓(xùn)管理，確保教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
三、總體目標(biāo)
以“國(guó)培計(jì)劃”為引領(lǐng)，省級(jí)培訓(xùn)為拓展，市、縣培訓(xùn)為主體，校本研修為基礎(chǔ)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)為主要方式，有目的、有計(jì)劃地抓好學(xué)科專任教師培訓(xùn)、教師專項(xiàng)能力培訓(xùn)和教育管理崗位培訓(xùn)。以實(shí)施“海西省中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”為契機(jī)，保證全縣中小學(xué)幼兒園教師和校(園)長(zhǎng)從20__年至20__年參加不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。
四、主要任務(wù)
(一)教師全員培訓(xùn)。著重幫助教師提升師德水平，更新教育理念，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力和水平。三年內(nèi)，教育局將分批安排全縣所有教師參加不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，其中校本培訓(xùn)不能少于120學(xué)時(shí)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)集中或遠(yuǎn)程培訓(xùn)不少于160學(xué)時(shí)，教育技術(shù)能力培訓(xùn)不少于80學(xué)時(shí)，新教師不少于150學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)。全縣中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)將依托“國(guó)培計(jì)劃”，并兼以“陽(yáng)光師訓(xùn)”工程，深入實(shí)施中小學(xué)幼兒園專業(yè)素質(zhì)提高計(jì)劃，在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步增強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，確保全縣教師整體素質(zhì)有質(zhì)的提升。
(二)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。著重幫助校長(zhǎng)熟悉現(xiàn)代學(xué)校制度，提高管理能力。新任校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于300學(xué)時(shí);在職校長(zhǎng)參加提高培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)。此外，校長(zhǎng)還必須參加不少于80學(xué)時(shí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)和不少于120學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。20__年至20__年，教育局計(jì)劃開(kāi)辦三期全縣中小學(xué)幼兒園校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)班，培訓(xùn)小學(xué)正副校長(zhǎng)及后備人員150名。屆時(shí)將邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家學(xué)者來(lái)我縣講學(xué)。同時(shí)，還將采取“走出去”戰(zhàn)略，選派部分優(yōu)秀校長(zhǎng)參加省市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)。
(三)骨干教師和名優(yōu)教師培訓(xùn)。積極貫徹落實(shí)《海西省教育廳關(guān)于實(shí)施海西省“中小學(xué)教學(xué)名師成長(zhǎng)計(jì)劃”和“中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”的通知》(海教師[20__]72號(hào))，有計(jì)劃、按步驟地組織優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)，挑選部分優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師到省內(nèi)外或者國(guó)外進(jìn)行高級(jí)研修。利用三年時(shí)間，著力加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，努力打造一批教學(xué)名師和領(lǐng)軍人才，力爭(zhēng)到20__年培養(yǎng)培訓(xùn)各級(jí)骨干教師100名。
(四)教師學(xué)歷培訓(xùn)。拓寬學(xué)歷提高渠道，建立有效激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加高層次學(xué)歷教育的積極性，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。鼓勵(lì)和支持45歲以下中青年教師通過(guò)在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、攻讀教育碩士等多種途徑提高學(xué)歷水平。力爭(zhēng)到20__年全縣各級(jí)各類學(xué)校教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，在全縣教師學(xué)歷提升方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
(六)其它專項(xiàng)培訓(xùn)。
1、心理健康教育培訓(xùn)。重點(diǎn)幫助教師掌握學(xué)校心理健康教育的基本原理、方法和技能，能夠判斷學(xué)生心理問(wèn)題并進(jìn)行恰當(dāng)處理，提高中小學(xué)教師的心理素養(yǎng)和維護(hù)自身心理健康的能力。三年內(nèi)，計(jì)劃開(kāi)辦兩期心理健康教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)心理健康骨干教師55名。
2、安全教育培訓(xùn)。重點(diǎn)幫助教師熟悉《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高學(xué)生安全基本理論知識(shí)和基本技能，掌握應(yīng)對(duì)學(xué)生安全突發(fā)事件的方法，促進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全教育和安全管理水平的提高。組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)校園安全專項(xiàng)培訓(xùn)，并在全縣舉辦的各種培訓(xùn)班中增設(shè)安全知識(shí)課。
3、班主任培訓(xùn)。建立健全班主任培訓(xùn)制度，所有班主任教師在三年內(nèi)須接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)班主任工作基本規(guī)范、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、安全教育等專題培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教書(shū)育人的能力。除挑選部分骨干班主任參加國(guó)家級(jí)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)外，還將組織其他班主任參加省級(jí)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)和專題培訓(xùn)班或市、縣兩級(jí)舉辦的班主任研修培訓(xùn)。
4、學(xué)科師資培訓(xùn)。有針對(duì)性的開(kāi)展義務(wù)教育階段理化生及音樂(lè)、美術(shù)等師資短缺學(xué)科和薄弱學(xué)科教師的集中培訓(xùn);依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)推出的“歆語(yǔ)工程”，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)師資的培養(yǎng)培訓(xùn);逐步對(duì)專業(yè)不對(duì)口教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)培養(yǎng)。
五、工作措施
(一)進(jìn)一步改進(jìn)集中培訓(xùn)模式。充分利用省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)與有關(guān)高等院校合作，認(rèn)真實(shí)施和積極創(chuàng)新臵換脫產(chǎn)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)、掛職培訓(xùn)和海外研訓(xùn)。注重研修對(duì)象的自主研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。通過(guò)案例式、參與式、探究式、情景式、討論式、導(dǎo)師制、研修任務(wù)驅(qū)動(dòng)、同伴互助等途徑，提高培訓(xùn)效率。注重培訓(xùn)結(jié)束后的跟蹤指導(dǎo)，通過(guò)“前移后拓”，拓展培訓(xùn)的時(shí)間和空間，促進(jìn)教師學(xué)以致用。
(二)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源與師資共享、快捷、靈活、優(yōu)質(zhì)、互動(dòng)、高效等特點(diǎn)，推進(jìn)教師的全員培訓(xùn)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)、管理和服務(wù)工作，嚴(yán)格考核制度，切實(shí)提高參培率、學(xué)習(xí)率、結(jié)業(yè)率。
(三)努力提高校本研訓(xùn)實(shí)效。逐步完善校本研訓(xùn)的制度建設(shè)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校本研訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)有效的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)提高教師參與研訓(xùn)的自覺(jué)性。建立校本研訓(xùn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，逐步建立校際、縣際和省市研訓(xùn)協(xié)作體，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)效。
(四)充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校的示范引領(lǐng)作用。三年內(nèi)，建設(shè)一批教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師隊(duì)伍強(qiáng)、基礎(chǔ)條件好、重視教師培訓(xùn)工作的中小學(xué)校，作為中小學(xué)教師培訓(xùn)基地，使其成為各級(jí)教師培訓(xùn)的實(shí)踐、研究和示范，充分發(fā)揮其在教師培訓(xùn)工作中的示范引領(lǐng)作用。
(五)構(gòu)建教師培訓(xùn)協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極探索縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革和建設(shè)，促進(jìn)電教、教研、信息技術(shù)等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和聯(lián)合，加強(qiáng)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)能力建設(shè)，力爭(zhēng)形成上聯(lián)高校、下聯(lián)中小學(xué)的區(qū)域性教師學(xué)習(xí)中心、資源中心和研究中心，在集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研訓(xùn)的組織指導(dǎo)、服務(wù)支持等方面發(fā)揮重要作用。
(六)加強(qiáng)教師培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。以理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)優(yōu)秀教師和教研員為主體，建立專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師培訓(xùn)者隊(duì)伍。探索實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目首席專家制度，建立教師培訓(xùn)項(xiàng)目專家?guī)?，加?qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修，專職培訓(xùn)者每年研修時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。完善培訓(xùn)者考核評(píng)價(jià)制度，形成培訓(xùn)者隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。
(七)構(gòu)建完備的培訓(xùn)內(nèi)容體系。三年內(nèi)，我縣中小學(xué)幼兒園教師非學(xué)歷培訓(xùn)內(nèi)容暫定為七個(gè)模塊：師德修養(yǎng)、教育基本理論素養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力、教育技術(shù)能力、實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新教育能力、健康教育與班級(jí)管理能力、地方課程與校本研訓(xùn)課程。我縣將采取開(kāi)發(fā)本縣潛在資源、引進(jìn)外地優(yōu)質(zhì)等方式，培植多樣化的優(yōu)質(zhì)課程資源，并實(shí)施教師培訓(xùn)精品課程資源建設(shè)計(jì)劃，努力建立教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課程資源庫(kù)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源共建共享。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局統(tǒng)籌全縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)制定中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃，落實(shí)教師培訓(xùn)年度計(jì)劃和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)，督促指導(dǎo)教師培訓(xùn)工作?？h教研室負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作的組織管理，重點(diǎn)抓好全縣義務(wù)教育階段學(xué)校中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的組織實(shí)施及其它專項(xiàng)培訓(xùn)。中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是教師培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織并督促全體教師有計(jì)劃、有步驟地參加各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)。
(二)加大教師培訓(xùn)工作的經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障政策，足額安排資金，?？钣糜诮處熍嘤?xùn)。健立健全教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，提高教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。任何部門(mén)、單位和個(gè)人不得侵占和挪用教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
(三)強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作的評(píng)估考核。建立教師培訓(xùn)目標(biāo)管理考核機(jī)制，完善教師培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系，將教師培訓(xùn)工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容之一，并作為各單位年終崗位目標(biāo)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。
音樂(lè)線上課程 線上培訓(xùn)會(huì)議籌備方案優(yōu)選篇三
嚴(yán)格遵守教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳有關(guān)文件精神，積極搭建研修平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)研修資源，有效提高研修成效。幫助老師們調(diào)適心態(tài)、轉(zhuǎn)變思路、優(yōu)化方法、直面挑戰(zhàn)；幫助老師們夯實(shí)教學(xué)功底、培養(yǎng)道德情操、濃厚教育情懷、擴(kuò)寬知識(shí)視野；幫助老師們有效提升指導(dǎo)學(xué)生“周密疫情防控、居家自主學(xué)習(xí)、開(kāi)展體育鍛煉、激發(fā)生命體驗(yàn)”的能力。
如水之師，停課不停研
請(qǐng)各位老師及時(shí)登錄釘釘軟件，查看培訓(xùn)課程的消息提示，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。請(qǐng)班主任老師告知本班學(xué)生和家長(zhǎng)，關(guān)注釘釘軟件推送的學(xué)習(xí)材料。
本次培訓(xùn)時(shí)間分為短期線上集中培訓(xùn)（第一期：２月１6日－２月19日）和長(zhǎng)期常態(tài)化培訓(xùn)（根據(jù)需要實(shí)時(shí)推送培訓(xùn)課程），請(qǐng)大家關(guān)注！
音樂(lè)線上課程 線上培訓(xùn)會(huì)議籌備方案優(yōu)選篇四
1、攜帶物品
婚紗照片，噴繪。
2、主要問(wèn)題
2、人員分配：提前派人到會(huì)場(chǎng)
3、燈光音樂(lè)效果：儀式過(guò)程中的燈光和音樂(lè)誰(shuí)來(lái)提供，事前由誰(shuí)調(diào)試；
4、婚車(chē)安排：找人負(fù)責(zé)接車(chē)、
1、新娘家地址：
2、行車(chē)路線：
3、攝影攝像：攝像師：上午在新郎家攝像，下午隨車(chē)來(lái)新娘家；
攝影師：具體時(shí)間由婚慶公司安排，具體內(nèi)容例如相機(jī)是否是數(shù)碼相機(jī)，后期制作相片的收費(fèi)問(wèn)題，是否有數(shù)碼dvd。（還需溝通）
3、與主持人溝通：
1、了解儀式過(guò)程、內(nèi)容；
2、新人應(yīng)熟悉那些步驟、習(xí)俗；
3、有那些人發(fā)言：
6、控制儀式時(shí)間。
婚慶聯(lián)系人：
音樂(lè)線上課程 線上培訓(xùn)會(huì)議籌備方案優(yōu)選篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳關(guān)于疫情防控期間對(duì)學(xué)校的部署要求，妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)工作，確保學(xué)生“離校不離教、 停課不停學(xué)”。按照xx縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室要求，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本方案。
全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)疫情的決策部署以及自治區(qū)黨委、政府和教育廳的工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”xx區(qū)建設(shè)成果，依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂，為全縣中小學(xué)生提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋全體的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)，確保離校不離教，停課不停學(xué)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實(shí)“五育”并舉，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求，按照各學(xué)段教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有所獲、身心有呵護(hù)。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
盧某某 姬文華
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治、英語(yǔ)、心理健康、音樂(lè)、科學(xué)、美術(shù)學(xué)科和體育大課間。
（一）1-2年級(jí)：以居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主；堅(jiān)持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；開(kāi)展合適的體育鍛煉，了解、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的防護(hù)知識(shí)和方法，學(xué)做力所能及的家務(wù)。
（二）3-6年級(jí)：以居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主；掌握簡(jiǎn)單的防護(hù)知識(shí)與方法；規(guī)律作息，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；堅(jiān)持閱讀，加強(qiáng)鍛煉，根據(jù)興趣愛(ài)好發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)；根據(jù)各學(xué)校教學(xué)進(jìn)度安排，完成相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
（一）組織收看教學(xué)課程。以班級(jí)為單位，科任教師在線組織學(xué)生收看寧夏教育電視臺(tái)和寧夏教育云同步播放的教學(xué)課程，版本與在線播放版本不同的課程，學(xué)校組織骨干教師利用寧教云app、釘釘app開(kāi)設(shè)直播課程，組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
（二）開(kāi)設(shè)直播課程。通過(guò)釘釘app對(duì)學(xué)生開(kāi)展作業(yè)布置、在線輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。并且嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”要求，掌控好學(xué)生作業(yè)總量，一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天作業(yè)時(shí)間不超過(guò) 1 小時(shí)。保證學(xué)生充足的睡眠、休息，指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力。
（三）做好學(xué)生指導(dǎo)。任課教師科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種形式的居家學(xué)習(xí)，幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。各授課教師要提高政治站位，克服困難，制定計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n授課。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。學(xué)生要熟悉課程進(jìn)度，了解在線學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做好居家學(xué)習(xí)。
（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任和任課教師要通過(guò)家長(zhǎng)微信群、qq群等方式密切與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，協(xié)助做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。
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