為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
學(xué)校籃球策劃方案篇一
為豐富校園生活，促進(jìn)各班之間的交流，滿足同學(xué)在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的.平臺，能動學(xué)生會特舉辦此次院籃球賽。
此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊(duì)的形式參與。
xxxx年3月12日——xxxx年3月23日
西籃球場
獎勵前3名
2、第一階段分4組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制；
3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次；如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。
學(xué)校籃球策劃方案篇二
本次活動是xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個團(tuán)隊(duì)，各個班級之間的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加同學(xué)之間，各個專業(yè)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)體育精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進(jìn)行。
批準(zhǔn)單位：xx學(xué)院。
策劃主辦單位：xx學(xué)院工部、團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院xx系。
協(xié)辦單位：xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。
參賽單位：各系團(tuán)總支組隊(duì)參加比賽。
日期和地點(diǎn)：20xx年xx月xx日至xx日在學(xué)院籃球場舉行。
（一）開幕式
活動目的：通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日。
活動地點(diǎn)：學(xué)院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
（二）邀請嘉賓
xx學(xué)院院長xx、昆xx學(xué)院xx、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。
（三）工作分配
需籃球隊(duì)、籃球協(xié)會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演。
需國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)：現(xiàn)場秩序維護(hù)。
需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)：現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演。
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿。
需攝影協(xié)會、dv協(xié)會：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像。
需系學(xué)生會：開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_(dá)。
（四）活動流程
1、開幕式開始之前需由藍(lán)隊(duì)和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊(duì)形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律。
2、場一切準(zhǔn)備就緒時(shí)需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。
3、主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座。
4、球隊(duì)入場。
5、主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。
6、主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7、開幕式節(jié)目表演。
8、領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。
9、主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場，觀看比賽。
1、需各部門明確各自的任務(wù)，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
2、參賽人員務(wù)必通知到位，不得缺席開幕式。
學(xué)校籃球策劃方案篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
三、主辦單位
__學(xué)院學(xué)工處
四、參賽方式
1、以專業(yè)為單位，參賽隊(duì)伍隊(duì)員最少5人，最多10人包括隊(duì)長，不含教練。
2、每個專業(yè)須報(bào)1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。
五、報(bào)名截止時(shí)間
__月15日中午12點(diǎn)20分
六、比賽方式
1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。
2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計(jì)分，最后確定勝利。
七、比賽安排
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進(jìn)行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。
(5)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
八、比賽紀(jì)律
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運(yùn)動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊(duì)伍在比賽時(shí)間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
九、注意事變
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計(jì)劃進(jìn)行，外聯(lián)部會及時(shí)作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊(duì)，如未通知，角逐正常進(jìn)行。
學(xué)?；@球策劃方案篇四
二、活動目的及意義
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，緩和同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)為他們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外練形象的歲月，展示大學(xué)生運(yùn)動風(fēng)采，我院特舉辦此次籃球賽。
三、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
四、主辦部門：__大學(xué)__學(xué)院體育部
五、活動時(shí)間：20__年_月__日開始
六、活動地點(diǎn)：學(xué)院籃球場
七、活動參與對象：全院學(xué)生
八、參加辦法：
1、報(bào)名辦法：以班級為單位組隊(duì)，每班報(bào)名人數(shù)不得多于10人。
2.、報(bào)名：20__年_月_日，各班體育委員把隊(duì)員名單報(bào)至原體育部
九、活動細(xì)則：
1、各系派出有至少八名男隊(duì)員組成系隊(duì)男隊(duì)以各系的名義參加比賽，各隊(duì)需著統(tǒng)一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統(tǒng)一印有號碼。各隊(duì)還需確定隊(duì)長一名，由隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員參加比賽。
2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組，細(xì)分a、b，c, d兩組，每組四個隊(duì)(除a組五個外)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽，在重新分組進(jìn)行半決賽勝，勝出一方進(jìn)入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時(shí)，如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同，不進(jìn)行加時(shí)賽，如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí)，則進(jìn)行附加賽，勝出者進(jìn)入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1) 時(shí)間：本次比賽采用男子4 _10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進(jìn)行加時(shí)賽。
(5)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊(duì)長。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
(9)棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。
十、成績認(rèn)定：
小組賽，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
十一、比賽賽程及人員安排：
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)
十二、經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：
1、比賽道具：4個比賽用球;10個裁判哨。
十三、贊助回報(bào)：
1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點(diǎn)粘貼橫幅和海報(bào)。 2、學(xué)校可提供教室讓貴公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會。 4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳。 5、學(xué)校可使用校內(nèi)廣播、海報(bào)為貴公司進(jìn)行宣傳。
6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅。
1、會有更多的大學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴。 2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場。
3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的支持，也提高了貴公司的知名度。 十五 照片展示(隊(duì)員的英姿風(fēng)采)
學(xué)?；@球策劃方案篇五
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制，切實(shí)抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作，建立層層落實(shí)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
組長：
副組長：
成員：
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
（一）科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。
1、構(gòu)建以區(qū)域安全、班級安全、教學(xué)活動安全和各室職責(zé)為主體的“交叉網(wǎng)格”:確保安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的有效進(jìn)行。
2、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。
3、建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。
4、建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
（二）開展隱患排查。
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月定期進(jìn)行安全檢查,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。學(xué)校實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。
（一）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。
（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
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