打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 07:01:01
打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案
時間:2023-09-05 07:01:01     小編:夢幻泡

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案篇一

一、 活動主題 合理開展單位工會活動,豐富職工文化生活,促進職工健康収展,調動工作積極性,結合職工意愿,觀看教育影片活動。

全體在職人員(可邀請家屬參加)

四、活動方式 經前期考察,

工會擬不重慶看購科技有限公司(以下簡稱“看購電影”)簽訂“電影祟團購協(xié)議”??促忞娪熬椭付ǖ挠捌?、放映時間、觀看人數等做出合理安排,策劃好觀影活動所需的一切事宜,確保觀影活動有序合理開展。

工會支付看購電影相關費用。

五、觀看影片 紅xxx:《百團大戰(zhàn)》、《xxx登黃山》、《天上的菊美》、《平原游擊隊》、《地道戰(zhàn)》等歌頌當代優(yōu)秀xxx員和世界反xxx戰(zhàn)爭及中國人民xxx有關電影; 勵志電影:《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《辛德勒的名單》、《勇敢的心》、《活著》等探索人性、激勵人心的電影; 動作電影:《黃飛鴻》、《大俠霍元甲》、《葉問》等歌頌中國民族英雄,激勵國人自強丌息,勇亍承擔的相關電影 。

六、放映時間 2016 年 1 月-3 月(具體時間以實時安排為準)

2016 年 4 月-6 月(具體時間以實時安排為準)

2016 年 7 月-9 月(具體時間以實時安排為準)

2016 年 10 月-12 月(具體時間以實時安排為準)

工會有權追究。

八、組織保障

為確保工會觀影活動的順利開展,

工會和看購電影分別成立活動聯絡小組,以確保雙方有效溝通不合作。

聯絡小組,×××仸組長,統(tǒng)籌聯絡及負責單位觀影相關事宜;×××仸副組長,協(xié)助組長工作;×××、×××為組員,負責宣傳、具體聯絡、確定人員等相關事宜。

看購電影聯絡小組,×××仸組長,統(tǒng)籌聯絡及負責觀影活動總體事宜;×××仸副組長,協(xié)助組長工作;×××、×××為組員,負責接待好工會活動人員及處理好現場相關事宜。

九、經費計劃

工會擬用亍此次工會活動的費用總計為 元。此費用為

工會追加費用。

十、活動寄語 希望本次工會活動為單位全體職工及家人帶來快樂,在享受觀影的同時,借此提高職工個人文化素質,豐富職工個人精神閱歷,加強單位的精神文明建設。同時,也希望單位全體職工通過此次活動,在繁忙的工作和生活壓力中釋放出來,相互之間多多溝通交流,分享心得不經驗,增加單位凝聚力。

祝愿本次工會活動圓滿成功!

重慶看購科技有限公司

打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案篇二

為豐富轄區(qū)企業(yè)工會會員文化生活,服務工會會員,感謝地區(qū)會員職工長期以來對東華門街道總工會的支持和幫助,提高京卡·互助服務卡的知曉率和使用率, 20xx年東華門街道總工會全年推出“您觀影,工會買單”活動!

您觀影,工會買單

東華門街道轄區(qū)已辦理“會員互助服務卡”的工會會員。

凡東華門街道轄區(qū)企業(yè)工會會員憑“會員互助服務卡”到東華門街道工會服務站刷卡,可免費領取電影兌換券,持兌換券可任意時間到東四工人文化宮換取電影票。每卡限一張兌換券(可一比一兌換電影票)。

3000人

聯系人:葛婧

活動地點:東華門街道工會服務站

地址:北京市東城區(qū)燈市口西街34號

打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案篇三

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

黨員權利與義務

一、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律規(guī)范,嚴格保守黨和國家的機密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

二、黨員享有下列權利:

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責的揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出要求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

“三會一課”制度

“三會一課”制度是支部工作的一項基本制度,即定期召開支部委員會、支部黨員大會、黨小組會,按時上好黨課。

一、支部委員會:每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定支部重大事項;

總結

部署支部工作;研究黨員發(fā)展、轉正和自身建設問題。

二、支部黨員大會:每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;匯報、交流思想心得,開展批評與自我批評;討論通過黨員發(fā)展、轉正。

三、

黨小組會:每月召開一次以上。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報、交流黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發(fā)展、轉正情況。

四、黨課:每半年進行一次以上。由支部書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容為:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相,不斷提高全體黨員的政治素質。

民主生活會制度

為使黨內民主生活會制度化、規(guī)范化,依據《中國共產黨章程》和《關于黨內政治生活的若干準則》,根據黨支部的具體情況,特制定本制度。

一、民主生活會應遵循的原則:

(一)參加會議的人員要敞開思想,各抒己見,溝通思想;(二)堅持實事求是,與人為善,真心誠意幫助同志的態(tài)度;(三)正確運用批評與自我批評,開展積極的思想斗爭;(四)虛心接受他人意見,從而增強團結,改進工作。二、民主生活會應緊密圍繞議題,交流思想認識,總結經驗教訓。要本著“團結——批評與自我批評——團結”的方針,充分發(fā)揚民主,開展積極的思想斗爭,增強政治性和原則性,達到統(tǒng)一思想、增強團結、互相監(jiān)督、改進工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。

三、召開時間:黨內民主生活會一般每年召開一次,根據實際需要,也可隨時召開,具體時間應根據實際工作情況確定,一般應安排在8至10月份。遇有特殊情況需延期召開的,必須報告上級黨組織同意。

四、民主生活會的內容:

(三)艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況;

(五)上級指定的內容及其他重要問題。

五、每次民主生活會前要認真準備,與會人員要根據會議的主題,聯系自身的思想、工作實際,認真做好發(fā)言準備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見,以便更好地總結經驗,改進工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。

六、對于黨員思想作風建設方面存在的問題,一般應在一個月內制訂好整改措施,并明確具體人員負責落實,支部書記應加強檢查督促。

七、民主生活會后,要及時向上級組織、紀檢部門寫出書面報告。

八、民主生活會的有關情況和整改措施,要通過適當方式,向黨內外群眾反饋,取得群眾的監(jiān)督和幫助。

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外群眾監(jiān)督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署,每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發(fā)揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,并組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發(fā)言提綱。

(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式,征求群眾意見。

(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,并同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優(yōu)秀黨員,支部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。

四、評議工作結束后,各支部形成總結材料報上級黨組織,并接受檢查和驗收,對達不到要求的支部要進行補課。 五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等,按規(guī)定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。

六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

黨內監(jiān)督制度

為了進一步加強黨內監(jiān)督,切實履行黨組織的監(jiān)督職能,保持黨的先進性,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》,結合本單位的實際,特制定本制度。

一、黨組織對黨員特別是黨員領導干部監(jiān)督的主要內容: (一)能否遵守黨的章程和其他黨內法規(guī),維護中央權威,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議、決定及工作部署。

(二)能否按時參加黨支部的組織生活,履行黨員義務,完成黨組織分配的工作任務。

(三)能否貫徹黨的民主集中制,嚴格執(zhí)行重大事項議事與決策規(guī)則,做到決策科學、民主。

(四)能否堅持實事求是,認真調查研究,講實話,辦實事,求實效。

(五)能否盡職盡責,努力工作,密切聯系群眾,全心全意為人民服務,實現、維護、發(fā)展人民群眾最根本利益,正確行使人民賦予的權力。

(六)能否執(zhí)行黨和國家干部選拔任用的有關規(guī)定。(七)能否執(zhí)行黨風廉政建設責任制,做到廉潔自律,模范遵紀守法,嚴格按照制度辦事,遵守職業(yè)道德和社會公德。

(八)能否堅持原則,敢于同各種錯誤傾向和違紀違法行為作斗爭。

二、黨內監(jiān)督的主要形式:

(一)黨組織的監(jiān)督,即黨的上下級組織之間互相監(jiān)督和黨

組織對黨員的監(jiān)督。

(二)黨員之間的互相監(jiān)督,即黨員之間、黨員領導干部之間、黨員與黨員領導干部之間的監(jiān)督。

(三)專門機關的監(jiān)督,即黨的紀律檢查委員會(包括黨組紀檢組長和支部紀檢委員)所實行的監(jiān)督。

三、黨組織實施監(jiān)督的主要方法:

(一)定期檢查黨員參加黨組織生活的情況,特別是黨員領導干部能否參加所在黨支部的組織生活,能否如實匯報自己的思想、學習、工作、作風等情況,認真開展批評和自我批評。

(二)督促定期開展好黨員領導干部民主生活會。(三)建立健全下級黨組織向上級黨組織工作報告制度和談話誡勉制度。黨支部應及時了解和掌握黨員以及領導干部的政治思想、履行職責、工作作風、道德品質和廉政建設情況,黨組織要將了解和掌握的情況如實向本部門黨組(黨委)和上級黨組織反映,遇有重大情況應及時報告。對于群眾意見較大、有發(fā)生違紀苗頭的黨員干部,支部主要負責同志應會同其分管領導對其進行批評幫助,提出告誡。

(四)做好群眾來信來訪工作,按照有關規(guī)定查處違法違紀案件。黨組織接到對黨員干部的檢舉和控告,有權進行初核,并報告上級紀檢部門。按照黨內有關規(guī)定,切實保障黨員行使監(jiān)督的民主權利,嚴肅處理阻礙黨員正常行使監(jiān)督權利和打擊報復的行為。

四、監(jiān)督保障:

黨組織應按照本制度規(guī)定切實履行監(jiān)督職責,發(fā)揮監(jiān)督作

用。黨員和黨員領導干部應當正確履行職責,自覺接受監(jiān)督。對違反本制度的,視情節(jié)追究責任,嚴肅處理。

發(fā)展黨員工作制度

一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的“十六字”方針,按照《發(fā)展黨員工作細則》和市直機關發(fā)展黨員規(guī)定的程序,做到成熟一個,發(fā)展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。

三、對沒有聯系人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯系人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加市直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發(fā)展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養(yǎng)教育后,方可列為發(fā)展對象。

員大會討論,采取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后,黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,并報上級黨組織審批。

黨員學習制度

一、全體黨員必須自覺、認真地參加政治學習。學習時要理論聯系實際,達到提高思想覺悟的目的,推動工作目標的實現。

二、學習的主要內容是:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策;黨的基本知識;社會主義市場經濟知識、法律知識、現代科技知識和業(yè)務知識等。

三、黨支部要認真制定年度理論學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每周集中學習時間不少于2小時。建立學習考勤制度,對因事因病未能參加學習者,要擠時間補課。對遲到、早退、曠學的除要補課外,還要提出嚴肅批評。

四、學習時要專心致志,刻苦鉆研,記好學習筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言,各抒己見,相互尊重,相互啟發(fā),共同提高。

項學習任務。

六、加強學習引導。建立黨支部書記全面抓,宣傳委員具體抓,支委其他成員配合抓的領導機制,及時做好階段布置、督查、小結,使學習落到實處。

七、發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風,有的放矢,學以致用,努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。

八、學習主要采取“集中學習與分組討論”、“集中輔導與自學”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進來”相結合的方式進行,學習中要注意理論聯系實際,做到學以致用,促進本職工作。年末對黨員學習情況進行專項評估,并納入德能勤績綜合考核。

九、堅持督促檢查。黨支部每半年自查一次,局黨組每年抽查一次。督查的主要內容是:參學率、學習時間和內容、領導帶頭學習的情況、學習效果等。

十、集體學習要有專門的記錄,大力提倡寫學習心得和理論文章。

黨費收繳制度

一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委托其他黨員轉交。

二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續(xù)六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育后仍不改正的,由支部討論并報上級黨組織批準后將其除名。

三、黨員必須按規(guī)定交納黨費,按中央組織部關于黨員交納黨費具體標準的規(guī)定,不可少交。黨員自愿多交納黨費,可以不限。

四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續(xù)。

五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現金。

七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。 八、前一年度黨費收繳工作結束后,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。

黨風廉政建設責任制度

一、為貫徹中央精神,加強黨風廉政建設,堅持以黨風建設促進本單位政風、行風建設,進一步倡導誠信意識、廉潔意識和責任意識,特建立黨風廉政建設責任制。

二、黨支部書記、紀檢委員要認真履行職責,做到堅持原則,敢抓敢管,確保黨風廉政建設各項措施和任務的貫徹落實。

三、抓好黨風廉政教育,經常對黨員進行理想信念、黨風黨紀和道德法制教育,增強反腐倡廉的自覺性。

四、嚴格遵守黨的規(guī)章制度,嚴守黨的紀律,不泄露黨的秘密,不牟取私利,不鋪張浪費,不參與賭博和封建迷信活動,維護黨的形象。

五、協(xié)助上級紀檢部門做好本單位信訪件的調查工作,及時反映熱點、難點問題,做好協(xié)調、疏導工作。

六、加強黨風廉政建設的監(jiān)督檢查,每半年分析、研究一次本單位廉政建設情況,總結經驗,及時發(fā)現和解決廉政建設方面的新情況和新問題。

打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案篇四

根據學校校情,緊緊圍繞凸顯學校個性特征,因地制宜,以傳統(tǒng)文化鑄魂,以課堂文化提質,以活動文化升格,把學校建設成為校園環(huán)境整潔,學習氛圍濃厚,文化底蘊深厚,管理制度完善,師生發(fā)展和諧的富有地域特色的品牌學校。

二、特色規(guī)劃

(一)校園環(huán)境特色建設:

建設目標:校園環(huán)境整潔,書香氣氛濃厚,和諧布局,曠達有序。

1、環(huán)境美化特色:

凈化:以狠抓師生的行為養(yǎng)成教育為突破口,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》,以“弘揚國學,誦讀經典”教育為抓手,加強傳統(tǒng)美德教育,提高認識,形成共識,全員參與;全面清理校園內衛(wèi)生死角及墻面亂寫亂畫等,規(guī)范宣傳字畫,做到整潔、衛(wèi)生、規(guī)范、高雅、悅目。

綠化:以學校現有的條件,進一步做好校園內綠化的養(yǎng)護。修繕花草;保養(yǎng)好校園內的樹木;做好花池內的花草種植和養(yǎng)護;利用盆景點綴綠化校園;利用校園內邊角地添置綠色。

美化:學校花草樹枝上懸掛警示語標牌,做到美觀、實用。

2、文化墻特色:

3、走廊文化特色:

在教學區(qū)和教師辦公區(qū)以及教學實驗區(qū),整體設計,根據不同功能,分樓層設計不同主題的文化內容,融書法繪畫裝裱于一體,體現知識性,教育性,審美性。

(1)將我國自古至今著名教育家畫像和對教育教學的著名論斷彰顯在辦公區(qū),讓教師感受到時刻在與教育家對話,促使教師“日三省吾身”,教學相長;以我國傳統(tǒng)文化經典內容為主,突出傳統(tǒng)特色。

(2)將著名科學界畫像及最新科技成就在實驗教學區(qū)彰顯,建立科技長廊,讓師生學習科學精神,激發(fā)師生科學創(chuàng)新熱情等。匯聚古今中外,傳統(tǒng)現代融合,體現時代科技發(fā)展變化。

4、班級文化特色:

(1)規(guī)范要求和班級自我設計相結合。用好 “班務公開欄”,主要用于張貼學生守則、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容。課程表,作息時間表,國旗、《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》由學校統(tǒng)一制作懸掛,其余如班訓班規(guī)班級學習園地等則由班級學生在班主任指導下自我設計進行。這樣就形成了規(guī)范化和個性化特征,彰顯班級的特色,達到個性與共性的和諧統(tǒng)一。

(3)布置好教室衛(wèi)生角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標語。

(4)清理學生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔。

(5)后墻定期出學習園地。貼些學生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵性或關切性話語等,力求內容豐富,風格活潑,展示個性,定期更換?;驈堎N學生的書法和美術作品,鼓勵學生,也能增添班級文化氣息。

(6)在班級小書架上放置〈〈語文周報〉〉、〈〈英語周報〉〉等報紙和〈〈小學生〉〉等雜志??梢宰杂?、班訂、校訂、教師提供、學生捐獻等方式。

(二)校園精神文化特色建設:

校園精神文化又被稱為“學校精神”,倡導“雅文化”,努力做到“三雅”:“領導儒雅,教師高雅,學生文雅”。

并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校品牌上。

1、校風建設:

校風:勤勤懇懇做事,扎扎實實育人

2、教風建設:

教風:求真務實,爭創(chuàng)一流

3、學風建設:

學風: 勤奮刻苦,爭創(chuàng)一流

4、打造西街小學品牌:重點在形成西街小學精神(即求真務實,爭創(chuàng)一流);整合所有特色項目,形成學校特色校園文化系列;同時融合學校制度特色、環(huán)境特色、活動特色,最終形成 “以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化整體特色。

(三)學科課程文化特色建設:

1、積極營造良好學術(教研)氛圍,學術教研文化是學校文化建設的基本內容,直接影響學校的綜合實力和辦學水平,是學校質量的生命力所在。著力培養(yǎng)一專多能型教師。

2、每日組織好一節(jié)活動課,堅持以師生發(fā)展為本,開展內容豐富的文化活動,不斷創(chuàng)新形式和載體、拓展空間和渠道,豐富校園文化生活。

3、以國家級課題實驗打造學校課題文化,積極探索新課程改革過程中學生學習方式的轉變,充分體現“以學生為主體”,切實提高課堂效益,探索一條適合學校校情、學情的減負增效提質之路。

4、每日三誦。每天早晨課前、午休前、睡覺前誦讀五分鐘經典國學如《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》、唐詩、宋詞等以及名人名言。

(四)學校制度文化特色建設:

以時代精神為指導,充分體現現代管理理念;以人為本,促進學校可持續(xù)發(fā)展;以法律為準繩,做到依法治校;體現公平公正公開的原則;從實際出發(fā),堅持制度可實施性。

1、對現行制度進行梳理,修訂,完善,重建,歸檔,形成《西街學校管理制度匯編》。

2、制度建設重點做好以下工作:從學校行政管理、德育工作管理、教育教學管理、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項校本管理制度。

3、建立健全校園安全管理機制,完善安全管理目標責任制,根據教育局相關要求,建立學校安全工作預案,建立安全工作責任追究制。

(五)校園活動文化特色建設:

1、舉辦好以教師為主體的校園文化活動,如校本教研、教學展示、文娛活動等,關注教師身心健康、促進教師專業(yè)發(fā)展、豐富教師文化生活。

2、班團干部輪流值周、值日活動,設立紀律督察隊監(jiān)督抓好學生日常行為規(guī)范教育和法制教育、成立衛(wèi)生檢查隊檢查各班環(huán)境衛(wèi)生情況。建立值周師生校門迎候制度,互致問候,培養(yǎng)師生的良好言談舉止,建立和諧文明的師生關系。完善學生管理制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,引導學生養(yǎng)成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。注重法制教育,增強學生的法律意識、法制觀念。

3、開展好勞動實踐和社會綜合實踐活動,通過實驗田勞動實踐、公益勞動、社會小調查、少先隊等形式,引導學生了解社會、奉獻社會、關愛他人、快樂自己,增強學生的勞動觀念和社會責任感。

4、開展學生心理健康教育講座和心理咨詢活動,搞好中學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格,努力提高學生心理健康教育的科學性和實效性。

總之,我校校園文化特色將以課程文化為根本核心,以環(huán)境文化創(chuàng)造氛圍,以精神文化提供支持,以制度文化加強組織保證,彰顯西街小學個性,全力打造我校品牌,創(chuàng)一流學校。

打造高品質活動方案 打造職工影院活動方案篇五

五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。xxx五四xxx運動表現了中國人民保衛(wèi)民族立與爭取自由的堅強意志,標志著中國新主義的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。 五四精神的核心內容為xxx愛國、進步、、科學xxx。

弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以xxx愛國、進步、、科學xxx為中心,服務他人社會,為創(chuàng)造更好的.環(huán)境獻出自己的力量。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

(1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。

(2)活動時間:5月4日~5月8日

(3)活動地點:多媒體教室404。

(4)面向對象:全班同學

(1)副班長:活動記錄

(2)書記,班長:收集相關素材,擬定活動流程,協(xié)調各部門工作

(3)宣傳小組:制作海報展版。

(4)書記、班長:預約場地,協(xié)調相關人員。

(1)召開干部會議,統(tǒng)一思想,協(xié)調工作。

(2)5月4日七點半放映電影:《我的1919》。聯絡放映教室。

(3)活動討論,片后感言

20xx年5月4日七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告。

討論影片,思想交流,整理資料,總結經驗。

材料費15元

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3347022.html】

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