足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案

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足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案
時間:2023-09-05 11:38:15     小編:碧墨

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇一

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的.拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

活動主題:快樂足球、活力足球

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:吳清易、卓立香、王應(yīng)就

成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

競賽組組長:陸飛

組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

6、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

(三)、比賽地點:學(xué)校足球場

(五)、比賽時間:5—6月每天下午第二節(jié)課后

(六)、比賽辦法:

2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

4、每場比賽替補(bǔ)隊員不限

5、比賽時各班主任必須到場。

2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

評選優(yōu)勝獎及組織獎。

組長:xxx

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇二

為貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球_啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關(guān)于大力開展校園足球_啦啦操試點活動的通知》精神,推動我校足球_啦啦操活動的開展,結(jié)合我校的實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球_啦啦操活動,在青少年學(xué)生中普及足球_啦啦操知識和技能,形成校園足球_啦啦操文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球_啦啦操后備人才,提高我校足球_啦啦操的運動水平。

二、工作方針

根據(jù)縣教委《轉(zhuǎn)發(fā)重慶市關(guān)于大力開展校園足球_啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球_啦啦操活動的布局試點中學(xué)將先期試點啟動校園足球_啦啦操活動.學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球_啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球_啦啦操活動開展予以有力配合。

三、活動主題:

校園足球_啦啦操,我們一起來參與。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長:姚潤平(校長)

副組長:潘大程、彭東海、趙發(fā)軍、向代培

小組下設(shè)辦公室:

辦公室主任:靳州禮

五、職責(zé)分工

(四)各班要成立校園足球_啦啦操隊伍,選出本班校園足球_啦啦操隊伍的隊長和訓(xùn)練帶頭人,做到有組織有紀(jì)律地實施訓(xùn)練。

(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球_啦啦操活動的組織、協(xié)調(diào)和落實.后勤處負(fù)責(zé)校園足球_啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置。

六、校園足球啦啦操組織方案

足球比賽以每學(xué)年度第二學(xué)期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學(xué)生上場比賽以利更多學(xué)生參與活動,比賽時間于3月開始啟動至5月結(jié)束. 啦啦操比賽在此期間推進(jìn),以激起校園足球_啦啦操運動的高潮。

七、活動的目標(biāo)要求

(一)組織校園足球_啦啦操訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn)強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì).

(二)校園足球_啦啦操教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大.

八、鼓勵和獎勵政策

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇三

從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的.發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室

主任:(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))

副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí))

競訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊協(xié)助推進(jìn)落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠?、學(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作)

體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進(jìn)入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持

第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷⑼瑫r帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>

第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇四

(一)參加對象:本校高一、高二各班級男生

(二)比賽時間:3月19日至3月30日,第七周、第八周

(三)比賽方法:五人制比賽,按級段先分小組淘汰再循環(huán)

(四)報名要求:各班報名不超過8人,將報名表送到體育器材室;報名截止日期為3月12日,14日抽簽。

(五)獎勵辦法:設(shè)集體獎,獎勵級段前4名,頒發(fā)獎牌及物質(zhì)獎勵。

(六)競賽規(guī)則:采用五人制足球比賽規(guī)則,統(tǒng)一服裝。

具體比賽規(guī)則和注意事項請看附件1(五人制足球比賽規(guī)則)。

(一)比賽時間:20xx年3月19日至3月30日(第七周、第八周)。

(二)比賽地點:校排球場。

(三)參加對象:本校高一、高二各班級女生。

(四)報名要求:每班上報6—12名運動員,將報名表送到體育器材室;報名截止日期為3月12日,14日抽簽。

(五)競賽辦法:

1、采用最新規(guī)則,統(tǒng)一服裝。比賽采用單淘汰制,決出前4名。

2、比賽采用三局二勝制,每球得分制,一局比賽為15分。

3、高二第一階段文理分班比賽。

共青團(tuán)龍灣區(qū)強(qiáng)永中學(xué)委員會體育組

20xx年2月29日

附件1:五人制足球比賽規(guī)則

1、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間被扣除。上下半場之間的休息時間5分鐘。

2、開球時雙方隊員站在本方場內(nèi),開球的隊員站在中間。中圈開球可以直接射門得分。

3、隊員不得使用或佩戴可能危及自己及其他隊員的裝備或任何物件(包括眼鏡)。運動上衣(顏色相同,有號碼),短褲,守門員上衣顏色與隊員區(qū)別,可穿長運動褲。違反上述規(guī)定裁判員可令其更換,不更換不準(zhǔn)上場。

4、替換隊員不得超過5人,可以重復(fù)替換上場。替換隊員可以在比賽進(jìn)行中替換(守門員除外),替換時出進(jìn)場隊員均需到替換區(qū)進(jìn)行,先出場后進(jìn)場。守門員可以和任何隊員互換位置,但必須報告裁判員,并在死球時互換。替換隊員未完全離場說進(jìn)場,裁判員應(yīng)停止比賽,令提前進(jìn)場的替換隊員出場,并對其實行黃牌警告。

5、裁判員認(rèn)為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶(不允許鏟搶),被視為嚴(yán)重犯規(guī),判給對方直接任決球,可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場。

6、沒有越位犯規(guī)的判罰。

7、同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應(yīng)同時出示紅牌罰該隊員出場。被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補(bǔ)席上。同時不能重新進(jìn)場比賽,并停止下一場比賽,他所屬的球隊?wèi)?yīng)在隊員被罰出場2分鐘后再重新補(bǔ)充隊員上場(上場隊員站到替換區(qū)由助理裁判示意或記錄員允許方可進(jìn)場)。

8、任意球:將球放定在犯規(guī)地點,對方隊員距球到少5米,在裁判鳴哨或示意4秒鐘內(nèi)將球踢出,踢球時主罰隊員一腳站定,用另一腳踢球(即不能助跑或跨步踢),球被觸動后即算比賽開始。

9、點球:球放在罰球點上,除主罰隊員外,其余雙方隊員離開罰球區(qū)外,并到至少距罰球點5米,對方未踢球前,守門員必須站在兩門柱之間的球門線上,主罰隊員在罰球區(qū)舉手向裁判示意,在裁判鳴哨后,主罰隊員一腳站定,用另一腳將球向前踢出(即不能助跑或跨步踢),球點球直接入門算得分,為完成罰點球過程延長的時間踢出的點球,只要沒有其它犯規(guī),球進(jìn)門有效(包括球在進(jìn)門前,觸及門柱、橫梁、守門員身體或先后觸及三者后進(jìn)入門內(nèi))。

10、界外球:當(dāng)球的整體從地面或空中越過邊線后,應(yīng)由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。踢界外球與任意球一樣。

11、球門球:球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線,而最后踢或觸球是攻方隊員,判由守方守門員擲球門球。守方守門員站在本方罰球區(qū)內(nèi),用手將球擲出本方罰球區(qū)外,但不得將球擲過中線,比賽開始。若球擲出后被罰球區(qū)外擲球方半場內(nèi)的隊員(不論那方)踢或觸及,球落在任何一方半場也算合法。

12、角球:球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線后,而最后踢或觸球的是守方隊員,判為攻方踢角球。踢角球與任意球一樣。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇五

1、在實現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進(jìn)班級,將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為一至六年級的必修課,每周1節(jié)。

2、三至六年級以班級為單位組建5人制足球隊。

3、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平。

4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓(xùn)練班,聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進(jìn)行指導(dǎo),并做到長期化、制度化。

5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

(1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。

(2)為了突顯學(xué)校足球教育活動,展示學(xué)校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進(jìn)等,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

(2)學(xué)校“校長杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎一名,每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在體育組處,負(fù)責(zé)校園足球各項工作的落實。具體負(fù)責(zé)足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

真籌備組織參加“區(qū)長杯”足球聯(lián)賽

20xx.1月總結(jié)各項工作

20xx. 2-3月新隊員選拔

各個梯隊人員考核調(diào)整。

20xx.4-5月完善隊員選拔和考核及教練員管理制度。

組織召開梯隊隊員家長會,并成立足球隊

各梯隊家長委員會。

20xx. 6月組織梯隊訓(xùn)練

20xx.7月組織各梯隊進(jìn)行為期20天的夏令營。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇六

1.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)男子足球隊(丙級隊、丁級隊);

2.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)女子足球隊(丙級隊、丁級隊);

3.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)男子足球乙級隊;

4.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)女子足球乙級隊。

1.區(qū)隊組建

20xx年,社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,確定各隊入選名單,每隊10-14名。通過暑期培訓(xùn)再選拔一批,最終確定正式隊員12名,預(yù)備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次,調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。

2.基地認(rèn)定

每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學(xué)校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓(xùn)練基地學(xué)校,由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓(xùn)練基地”銅牌和證書?;貙W(xué)校負(fù)責(zé)球隊的日常管理。

3.教練組成立

各基地學(xué)校成立教練組,由入選隊員所在學(xué)校教練組成,組長為基地學(xué)校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練,派駐到各基地學(xué)校,共同負(fù)責(zé)基地學(xué)校球隊的管理、訓(xùn)練和組織參賽工作。

區(qū)社會事業(yè)局以購買服務(wù)的方式開展球隊培訓(xùn)。具體分為暑期集訓(xùn)和平時訓(xùn)練兩個階段,暑期訓(xùn)練為一個月,每天4小時;平時訓(xùn)練為每周周六,一學(xué)期訓(xùn)練20天,每天4小時。

(一)基地學(xué)校職責(zé)

1.加強(qiáng)建設(shè)和管理,建立健全各項規(guī)章制度,為隊員的訓(xùn)練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2.協(xié)助做好運動員的生活管理,加強(qiáng)安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。

3.對基地的各項設(shè)施設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)維修,保持各項設(shè)施設(shè)備完好。

4.加強(qiáng)球隊的日常管理,做好教練組的考勤工作,為球隊訓(xùn)練提供必要后勤保障。

(二)教練組職責(zé)

1.制定暑期和平時訓(xùn)練工作計劃,安排好全年的訓(xùn)練、競賽組織工作。

2.落實訓(xùn)練管理措施,協(xié)助主教練執(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等)。

3.負(fù)責(zé)球隊訓(xùn)練,考核隊員成績,加強(qiáng)隊員生活、學(xué)習(xí)管理(隊員因特殊原因請假,需由主教練批準(zhǔn))。

(三)隊員職責(zé)

1.積極參加球隊組織訓(xùn)練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰

2.自覺遵守球隊紀(jì)律,保守球隊秘密,執(zhí)行球隊決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務(wù)。

3.服從球隊管理,維護(hù)球隊團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各訓(xùn)練基地學(xué)校要建立校園足球訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)基地學(xué)校區(qū)隊的訓(xùn)練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負(fù)責(zé)對全區(qū)各訓(xùn)練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。

2.強(qiáng)化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全檢查和風(fēng)險管理,提高校園足球安全防范水平。強(qiáng)化對隊員的安全教育,增強(qiáng)隊員安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預(yù)算,設(shè)立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度,廣泛吸收社會贊助,鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動,為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。

4.完善考核機(jī)制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學(xué)校評估體系,對球員輸送成績突出的學(xué)校和個人進(jìn)行表彰獎勵,對工作不力的基地學(xué)校將予以摘牌,并通報批評。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇七

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

1、總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團(tuán)良好運行機(jī)制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

2、分目標(biāo)

(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。

(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機(jī)制,構(gòu)建運作模式。

(一)組織與管理

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

小組組長:芮行國(校長)

副組長:王曉帆、胡躍輝、周遠(yuǎn)志

顧問:王育標(biāo)(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人)

組員:周明霞、董劉虹

專業(yè)教練:龐小強(qiáng)

2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。

3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時、定點開展訓(xùn)練工作。

(二)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動,提高足球教練員整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

(三)以足球社團(tuán)為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊梯隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

3、落實活動內(nèi)容:

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

(1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計劃足球訓(xùn)練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的.成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

5、健全訓(xùn)練制度

(1)遵守作息時間,按時到達(dá)訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7、加強(qiáng)宣傳力度

(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

(四)后勤與保障

1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機(jī)制,調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進(jìn)行。

1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇八

為貫徹落實教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運動”和“鄉(xiāng)村少年宮活動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

1.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康。

2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

3.增強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)。

領(lǐng)隊:劉長征

三、組隊目標(biāo)

1.使組隊隊員初步了解足球運動,掌握足球基本規(guī)則。

2.力爭在20xx年底可以讓隊員掌握基本的足球技術(shù),可以自行組織足球比賽。

在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上通過班主任及體育教師推薦進(jìn)行選拔。

宣傳準(zhǔn)備階段:3月7日前:宣傳動員,挑選隊員,組建校園足球隊,明確教練員職責(zé)及任務(wù)。3月12日前:做好完善場地、配備器材等準(zhǔn)備工作。

訓(xùn)練比賽階段:3月16——6月30日:利用周三、周五鄉(xiāng)村少年宮活動時間開始訓(xùn)練。在本學(xué)期的期中和期末組織小型的匯報比賽。

一階段體能訓(xùn)練:

1、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

2、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等基本技術(shù);

4、通過分隊比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。

二階段加強(qiáng)訓(xùn)練:

1、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);

2、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

3、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)隊員能在對抗局面下控制球和攻守的能力。

安全防護(hù):學(xué)校加強(qiáng)在隊員訓(xùn)練和比賽中安全保護(hù)工作。

經(jīng)過長期的訓(xùn)練,使球員身體素質(zhì),心理素質(zhì),以及社會適應(yīng)能力得到加強(qiáng);戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、比賽意識基本成型,爭取在以后的比賽中取得好成績。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇九

豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)校級之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會。

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團(tuán)體項目:五人制足球比賽、九宮格射門。

個人項目:個人運球繞桿。

1.要求各校組織校內(nèi)競賽活動進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報名組隊。

2.競賽分男子組、女子組,以校為單位組隊參賽,各單位可報男、女各一隊,運動員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

3.每隊限報領(lǐng)隊1人,教練員1人,運動員10人。

五人制足球賽:

采用國際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則》,并執(zhí)行《中國足球協(xié)會比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人,女生3人的方式。比賽時間為30分鐘,上半場十分鐘、中場休息點球大賽和下半場20分鐘,上半場上場比賽的五名隊員中必須要有一名女隊員,下半場可以都是男生。

中場休息點球大賽,只能替補(bǔ)上場,每人一次共五顆球。

比賽人數(shù)各校3男3女,在長30米寬4米的比賽場地,起點到第一個標(biāo)志桿相距5米,每個標(biāo)志桿相隔5米的距離,標(biāo)志桿不低于1.2米,聽到開始的口令后開始繞桿,通過最后一個標(biāo)志桿后在到達(dá)終點前必須觸球至少一次,人和球都通過終點后計時停止。

各項比賽均取前8名(均頒發(fā)獎狀)。

1、上場隊員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場隊員不準(zhǔn)留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球公益活動 學(xué)校足球賽策劃方案篇十

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,在我校現(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

陽光·快樂·幸?!こ砷L

組長:艾清新

副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

1、報名時間:截止時間3月13日

2、比賽時間:3月15日

3、運動員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運動員12人,注明隊長和運動員號碼。

1、在本年級組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽,若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點球決戰(zhàn)。

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。

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