無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公司文明用語宣傳標語篇一
收獲開創(chuàng)凝聚歡樂
1月14日周六晚上18：00―21：30（根據(jù)天氣情況可能會變化）
工業(yè)園籃球廠
全體正式員工+公司老總+總公司部分人員+客戶+特約嘉賓500人左右
員工聚餐+晚會節(jié)目+現(xiàn)場抽獎+優(yōu)秀員工表彰
1、通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工一個展示自己的舞臺。
2、為明年打造一個良好的精神基礎(chǔ)，也為來年的生活和工作創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。
3、加強管理者和員工之間的溝通、理解、信任，增強團隊精神。
4、提高企業(yè)內(nèi)部員工的向心力、凝聚力。
5 、表彰優(yōu)秀員工。
xxx、xxx、xxxx、xxx、
1、員工到位，投放獎票
2、暖場音樂（雄渾音樂）鳴禮炮
3、主持人登場開場白（主持人串詞制作成卡片，避免遺忘冷場）
4、董事長致辭/總經(jīng)理/部長致辭
5、大屏幕大屏投放各部門新年致辭。
6、節(jié)目：需征集：積極向上，表現(xiàn)形式多樣化，以集體節(jié)目為主，節(jié)目提前篩選，反復彩排，保證效果。
7、抽獎：待具體確定，獎品的具體明細和流程保持神秘，大獎多多。
8、集體游戲：待具體確定。
9、微信面對面建群搶紅包。
公司文明用語宣傳標語篇二
活動名稱：__集團“三八婦女節(jié)”尊重女性、關(guān)愛女職工表彰大會。
一、活動目的
1、體現(xiàn)公司對女職工的關(guān)懷和尊重，促進團隊凝聚力。
2、肯定女職工對公司的貢獻，增進女性交流，促進團隊和諧發(fā)展。
3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節(jié)。
4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽稱號，并予以獎勵。
二、會議時間：暫定為3月8日下午(時長：兩小時)。
三、會議地點：公司會議室。
四、參會人員：公司部分領(lǐng)導、全體女職工。
五、邀請嘉賓：董事會領(lǐng)導家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺。
六、會議議程：
1、主持人講話;
2、邀請縣婦聯(lián)主任致詞;
3、公司副總致辭;
4、女職工(不同崗位)代表發(fā)言;
6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品;
7、總經(jīng)理做會議總結(jié)致賀詞;
8、主持人宣布會議圓滿結(jié)束。
七、照相、攝像：人員、器材待定。
八、前期準備
1、活動所需文案資料(董事辦負責編輯、文印科負責打印);
5、會議室布場、清場( ……………………負責);
6、女職工禮品、會場礦泉水購買(……………………負責);
7、企業(yè)文化婦女節(jié)專版采編(董事辦、辦公室負責)。
以上準備工作除企業(yè)文化婦女節(jié)專版，在會議結(jié)束以后出版之外，其余各項主準備工作均需定時提前完成。
九、綜合目的
除了“活動目的”之外，此次活動還將達到以下幾個目的。
1、通過呂梁日報晚報版、電視臺報道此次活動，讓更多的人了解我公司“以人為本、關(guān)愛女工”人性化、親情化管理的一面。
2、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》表彰“三八紅旗手”，肯定女性職工工作的同時，以點帶面激發(fā)全體職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，鼓勵全體員工發(fā)揚“以(廠)礦為家，以崗為榮”的奉獻精神。
3、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》以“誰說女子不如男”為題，報道“三八紅旗手”先進工作事跡，讓受獎?wù)哂懈叩摹皹s譽感”和對公司的“歸屬感”，從而發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生“崗位責任感”。
公司文明用語宣傳標語篇三
活動準備：小鏡子1面。
活動玩法：
1.捉太陽。
家長用小鏡子反射陽光，將光斑照在墻上，并輕輕晃動或慢慢移動，讓孩子用手去捉。
2.踩太陽
將光斑照在地上，并輕輕晃動或慢慢移動，讓孩子用腳去踩。
小球散步
活動準備：彩繩若干、皮球2個、小物件若干。
活動玩法：
1.小球散步。
孩子雙手各握住繩子的一端，將繩子彎曲把小球套住，倒退著拉繩子前進。
2.小球越障礙。
家長可以通過在道路上增添障礙物，加大游戲難度。并與孩子一起玩，看看誰更快。
喂小魚
活動準備：浴巾1條、沙包若干、長繩1根。
活動玩法：
在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到達合適位置后，孩子將沙包投進“小池塘”。
趣味繩子
活動準備：繩子若干
活動玩法：
1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上，孩子用單腳跳的方式跳格子。
2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上，孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。
揪尾巴
活動準備：毛巾或布條2條
活動玩法：
家長與孩子各拿一條毛巾，將毛巾一頭塞進身后的褲子里面，并露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時，卻互相揪對方的“尾巴”。
投彈打靶
活動準備：飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。
活動玩法：
場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上，爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線后。
游戲開始，每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶，看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復進行。
摸摸腳跟向前走
活動準備：粉筆(蠟筆)1支
活動玩法：1.前摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始，一邊重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作，一邊向前走。
2.后摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始，在身體后面彎曲小腿，一遍重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作，一邊向前走。
有趣的鞋盒
活動準備：鞋盒若干
活動玩法：
1.向前走和后退走。
孩子頭頂鞋盒，聽家長的指令向前走和后退走。
2.穿大鞋。
家長和孩子將兩只腳分別放進兩只鞋盒里，進行“穿大鞋”向前走的比賽，比比誰走得快、走得穩(wěn)。
吹球進筐
活動準備：乒乓球若干、筐子2個
活動玩法：
家長吹乒乓球，孩子用筐去接;孩子吹乒乓球，家長用筐去接球。最后，比比誰接的球多。
公司文明用語宣傳標語篇四
為配合學校第xx屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導和鼓勵全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學習氛圍。隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。
全校師生
20xx學年第一學期
1、9月底10月初，準備和啟動階段
2、10月中旬1月底，讀書漂流過程
3、1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
1、10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據(jù)推薦詞和推薦書籍挑選510名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到隊部，由隊部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內(nèi)供全校學生傳閱。
2、隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。
3、第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。
4、漂流步驟如上循環(huán)。
1、隊部每月會展出優(yōu)秀讀書心得。1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得，評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。
2、班主任在班級內(nèi)要做好學生的工作，鼓勵學生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。
公司文明用語宣傳標語篇五
為了讓員工更加加強溝通交流，了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性緩解職工精神壓力，放松自我。
團建目的已經(jīng)明確，以放松和加強凝聚力為主，各部門領(lǐng)導帶頭輪番上場，積極同全體員工配合完成游戲 。
公司總經(jīng)理介紹公司情況，介紹組織本次團建的目的以及意義，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。
各部門部門經(jīng)理依次登臺介紹本部門成員，介紹時以此種方式介紹，比如：“這是生產(chǎn)部最具有活力的美女—xx”，介紹到哪個職員，然后該名職員登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。
部門成員全部介紹完畢后，負責人對本部門工作職責、日常工作情況進行講解，講解時結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的描繪性詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門控制好時間，時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘左右，中間安排10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）
該部分所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。
培訓師：各部門部門經(jīng)理或代表人，缺少的本部門員工可以作為有效的補充。
流程：各部門部門經(jīng)理結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍，為公司員工培訓。
目的：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的感情，緩解工作帶來的壓力，放松身心。
1、將所有成員按部門分組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
目的：為了使大家能夠在緊張的工作之余充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強團隊文化建設(shè)，增強團隊凝聚力，加強企業(yè)文化建設(shè)，我公司經(jīng)開會研究決定：組織員工開展戶外拓展活動---xxx拓展之旅。
一、團建活動時間：20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：20—17：00)。
二、 團建集合地點：________________________________________________ 。
以戶外拓展活動為主，同時加大企業(yè)文化宣傳，凸顯企業(yè)人文關(guān)懷情懷。
17：00，統(tǒng)計分數(shù)，選出獲勝單位，頒發(fā)紀念獎品；
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
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