民族服飾報(bào)告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 15:56:14
民族服飾報(bào)告
時(shí)間:2023-09-05 15:56:14     小編:薇兒

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

民族服飾報(bào)告篇一

1、上課:

(1)嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自竄課,違反一次扣5分。

(2)上課教師不及時(shí),違反一次扣5分。

(3)上課組織不好,違反一次扣5分。

(4)出席簿每天詳細(xì)記錄,未做到一次扣5分。

(5)體活課教師要有組織,教師及時(shí)參與,違反一次扣5分。

2、活動(dòng):

(6)上廁所、課間活動(dòng)要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。

(7)到兒童活動(dòng)區(qū)(秋千、滑梯等)活動(dòng)時(shí),教師要有組織,違反一次扣5分。

(8)嚴(yán)格禁止兒童到不安全的地方活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

注:如教師不按要求去做,出現(xiàn)后果自負(fù),并扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資。

3、午睡:

(9)按時(shí)組織午睡,未按時(shí)組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(10)保證午睡紀(jì)律,學(xué)生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。

4、接送學(xué)生:

(12)教師準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口迎接學(xué)生,與家長(zhǎng)、學(xué)生禮貌問(wèn)好,違者一次扣5分。

(13)放學(xué)要有組織,按時(shí)送到校門(mén)口,違反一次扣5分。

5、安全:

(14)教師要認(rèn)真做好本班孩子的安全教育和看護(hù)工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)安全事故,責(zé)任完全由教師個(gè)人負(fù)責(zé),并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,情節(jié)嚴(yán)重的扣除當(dāng)月工資。

6、物品保管:

(15)教師要保管好班級(jí)及宿舍內(nèi)的所有物品,如因教師疏忽,導(dǎo)致班級(jí)、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,由教師自己按價(jià)賠償,并根據(jù)情節(jié)扣5——10分。

二、師德水平:

1、對(duì)待兒童要有耐心、愛(ài)心、細(xì)心,語(yǔ)言要有親和力,與家長(zhǎng)溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言粗魯、行為不良者,一次扣10分。

2、上課期間,不許接打手機(jī),手機(jī)應(yīng)在振動(dòng)狀態(tài),違反一次扣3分

3、在征求家長(zhǎng)對(duì)教師是否滿意的問(wèn)卷中,發(fā)現(xiàn)一人次家長(zhǎng)不滿意,并提出理由的扣1分。

4、尊重孩子的人格,不準(zhǔn)謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

三、考勤:

1、遲到、早退一次扣3分,少上一節(jié)課扣4元,有事必須請(qǐng)假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當(dāng)月工資。

2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。

四、獎(jiǎng)勵(lì):

1、定員:

小、中、大班定員人數(shù)分別為15、25、30人,每超一人每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。

2、活動(dòng):

對(duì)園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),參與組織質(zhì)量按一、二、三等獎(jiǎng)分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

3、安全:

對(duì)一學(xué)期無(wú)任何安全事故發(fā)生的班級(jí),教師獎(jiǎng)勵(lì)50元。

4、教學(xué):

對(duì)于上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),參與教師按區(qū)、市、省、國(guó)家分別獎(jiǎng)勵(lì)20、40、60、80分。

5、物品管理:

對(duì)于班級(jí)和宿舍內(nèi)的任何物品,以學(xué)期為單位,完好無(wú)損的獎(jiǎng)勵(lì)20分。

民族服飾報(bào)告篇二

1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴;

2、升旗儀式、校班會(huì);

3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級(jí)組班主任會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待等工作;

4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;

5、衛(wèi)生;

6、宣傳;

7、學(xué)生活動(dòng);

8、愛(ài)護(hù)公物;

9、服裝、發(fā)型等;

10、各類(lèi)代收費(fèi)工作;

11、學(xué)生午餐;

12、處理班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件;

13、家訪工作;

14、班級(jí)綜合評(píng)定;

15、其他;

16、班級(jí)好事。

以上十六項(xiàng)內(nèi)容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項(xiàng)評(píng)比總分在72分以上(包括72分)得a等,十三項(xiàng)評(píng)比總分在55分以上(包括55分),72分以下得b等;十三項(xiàng)評(píng)比總分45分以下(包括45分)為d等;其余為c等。

1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴:

早晨7:30到崗、午會(huì)12:45到崗,組織到位,有計(jì)劃、有內(nèi)容,(只要有學(xué)生在,就有班主任和年級(jí)組長(zhǎng)在崗,因公外出或病、事假應(yīng)有人替崗),充分利用午會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進(jìn)行管理)、課間操“三操”做到準(zhǔn)時(shí)到班,檢查出操人數(shù),保證紀(jì)律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過(guò)三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

2、升旗儀式、校班會(huì):

按時(shí)到崗,組織到位,保證本班同學(xué)遵守升旗紀(jì)律,檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì)要提前備課,有記錄,有教案,組織好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。全部按要求做到為a,否則為c。

3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級(jí)組班主任會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待等工作:

每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì)并做好記錄。準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì),因事不能到會(huì)要事先請(qǐng)假并及時(shí)“補(bǔ)課”。認(rèn)真嚴(yán)肅參加本年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)組織召開(kāi)的年級(jí)組班主任會(huì)議,并精心組織好學(xué)校要求召開(kāi)的各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)接待等工作。全部做到為a,否則為c。

4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:

關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有2名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化追蹤檔案,做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。

5、衛(wèi)生:

經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育,合理安排值日生,嚴(yán)禁向窗外扔拋雜物,消除班內(nèi)衛(wèi)生死角,保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛(wèi)生保潔區(qū)(包括門(mén)前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛(wèi)生,為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

6、宣傳:

指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好本班宣傳工作(主要指墻壁報(bào))。在當(dāng)月黑板報(bào)評(píng)比中被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

7、學(xué)生活動(dòng):

8、愛(ài)護(hù)公物:

班主任要指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水電,安排專門(mén)的節(jié)水節(jié)電員,做到:離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過(guò)大而損壞;不浪費(fèi)飲水(水槽內(nèi)不得有積水)。班主任指導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,安排專門(mén)的財(cái)產(chǎn)保管員,負(fù)責(zé):本班教室公物的保管和每周對(duì)公物的檢查登記工作,如有損壞現(xiàn)象到總務(wù)處報(bào)修。班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據(jù)總務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)的愛(ài)護(hù)公物情況,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

9、服裝、發(fā)型

按學(xué)校要求教育學(xué)生:進(jìn)學(xué)校穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學(xué)生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1~3為b,超過(guò)3人次為c。

10、 各類(lèi)代收費(fèi)工作:

根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類(lèi)代收費(fèi)工作(如:學(xué)雜費(fèi)、午餐費(fèi)、飲水費(fèi)、報(bào)刊雜志費(fèi)、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)費(fèi)用等),并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。

11、 學(xué)生午餐:

學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級(jí)內(nèi),指導(dǎo)學(xué)生將餐具拉到各自班級(jí),用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

12、 處理班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件

出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動(dòng)、有效、及時(shí)為a,處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b,其余為c。

13、 家訪工作:

按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習(xí)期間的一些家訪工作。家訪要求:

(1)、家訪前做好電話預(yù)約,確保家訪有效性;

(2)、家訪后認(rèn)真做好記錄并把家訪結(jié)果及時(shí)反饋給年級(jí)組長(zhǎng)或政教處;

(3)、請(qǐng)家訪接待人做好簽名工作;

(5)、老班主任要完成從未家訪過(guò)、本學(xué)年將留級(jí)的學(xué)生家訪;

(6)、暑假中新接班班主任家訪人數(shù)100%;寒假中新接班班主任家訪人數(shù)50%。全部符合要求為a,否則為c。

14、班級(jí)綜合評(píng)定(以流動(dòng)紅旗為主要參考指標(biāo)):

在每月流動(dòng)紅旗評(píng)比中,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

15、其他:

按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項(xiàng)工作(如:班主任工作計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì)、交接班等工作),合理使用班主任手冊(cè),按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊(cè)。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。

16、班級(jí)好事:

此項(xiàng)屬于加分項(xiàng)目,根據(jù)所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1~5分。

a等:月考核獎(jiǎng)勵(lì)50元;

d等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

民族服飾報(bào)告篇三

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)各有關(guān)職能部門(mén)的教育職責(zé),依法保障教育投入,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用,積極籌措資金努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教育質(zhì)量,大力推進(jìn)幼兒教育,促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實(shí)鞏固“兩項(xiàng)督導(dǎo)”成果。

1、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用,確保??顚S?。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件、政策精神,將有限資金用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

2、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好每一所學(xué)校。積極籌措資金,改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)裝備,要在集中力量辦好中心小學(xué)的同時(shí),對(duì)必須保留的農(nóng)村完小和教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)硬件配備,保證各小學(xué)能逐年添置圖書(shū)、器材、新課桌椅,逐步配齊教學(xué)多媒體設(shè)施和行政辦公電腦。加快學(xué)校“兩證”辦理力度,力爭(zhēng)在20xx年4月前辦好。

3、加大教師培訓(xùn)力度,提高教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)校本教研的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控,建立有效的運(yùn)行機(jī)制,提高校本研修的實(shí)效。增加教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),安排更多的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),特別是省、市、縣骨干教師、班主任培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。進(jìn)一步完善片區(qū)內(nèi)教師交流機(jī)制,凡在同一所學(xué)校任教滿六年以上專任教師必須到異校交流任教。

4、依法落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任,扎實(shí)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,強(qiáng)化“控輟保學(xué)”責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步健全學(xué)校“控輟保學(xué)”工作長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)“控輟保學(xué)”實(shí)際責(zé)任,切實(shí)做到持之以恒、常抓不懈。

5、規(guī)范辦學(xué)從教行為,加強(qiáng)學(xué)籍管理。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)從教行為,嚴(yán)格執(zhí)行適齡兒童6周歲入學(xué)規(guī)定,確保適齡兒童按時(shí)入學(xué);嚴(yán)格規(guī)范在外就讀學(xué)生取證工作,建立在外就讀學(xué)生的信息檔案,認(rèn)真做好義務(wù)教育文化戶口統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬的滾動(dòng)登錄,確保相關(guān)資料的延續(xù)性、真實(shí)性。落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,積極推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減少因厭學(xué)導(dǎo)致的學(xué)生流失。

6、進(jìn)一步落實(shí)弱勢(shì)群體的教育保障措施關(guān)注、解決弱勢(shì)群體子女,流動(dòng)人口子女和留守兒童接受義務(wù)教育問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)“留守兒童”和外來(lái)流動(dòng)人口子女的教育與管理。

7、進(jìn)一步健全特殊教育網(wǎng)絡(luò),完善特殊生篩查、鑒定的工作機(jī)制,以市特殊教育學(xué)校為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小隨班就讀的特殊教育網(wǎng)絡(luò),保證殘障兒童平等接受九年義務(wù)教育權(quán)利。

8、大力發(fā)展學(xué)前教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展學(xué)前教育》的文件精神,落實(shí)學(xué)前教育三年規(guī)劃,力爭(zhēng)在20xx年內(nèi)建好東肖中心幼兒園,確保20xx年春季如期開(kāi)園。積極扶持發(fā)展民辦幼兒教育,提高全鎮(zhèn)學(xué)前教育辦園的整體水平。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育師資的培訓(xùn)和補(bǔ)充,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理,全面提高保育質(zhì)量。

9、扎實(shí)做好掃盲工作,加大《教育法》、《義務(wù)教育法》和國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》的宣傳力度,積極落實(shí)教育部、省教育廳等部門(mén)掃盲工作的實(shí)施意見(jiàn),加強(qiáng)掃盲教育的管理、組織和教學(xué)三支隊(duì)伍建設(shè);認(rèn)真開(kāi)展掃盲工作的調(diào)查摸底,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃;建立、健全掃盲工作檔案,因地制宜開(kāi)展集中辦班或包教包學(xué),確保完成掃盲工作任務(wù)。

10、努力配合相關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境的治理工作,消除校門(mén)口50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、占道營(yíng)業(yè)等交通安全隱患,校門(mén)口200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。

民族服飾報(bào)告篇四

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊(duì)伍的`客觀要求,師德師風(fēng)考核是教師綜合評(píng)估要組成部分,為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的考核,增強(qiáng)其操作性、有效性,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做美麗教師”師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》制定本考核方案。

組 長(zhǎng):郭xx

副組長(zhǎng):馮xx

成 員:李xx

師德考核工作小組

組 長(zhǎng):米xx

副組長(zhǎng):倪xx

成 員:路xx

1、堅(jiān)持客觀、公正、公平、公開(kāi)、民主的原則。

2、堅(jiān)持全員考核和全面考核的原則。

3、堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。

4、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)議、教師互評(píng)和組織考核相結(jié)合的原則。

本單位在編在崗教師

(一)、日常工作表現(xiàn)(60%)(抽樣問(wèn)卷測(cè)評(píng))

1、學(xué)生評(píng)教(20%) 內(nèi)容包括上課情況,作業(yè)、單檢批改情況,關(guān)愛(ài)學(xué)生情況,有償家教情況,有無(wú)體罰學(xué)生情況。

2、學(xué)?;顒?dòng)情況(40%)

(1)、活動(dòng)參與(20%) 每次按時(shí)參加學(xué)校大型活動(dòng)記1分,不參加不得分。取最高分折算為滿分。

(2)、完成工作(20%) 按學(xué)校大型活動(dòng)安排及時(shí)完成工作記1分,否則不得分。取最高分折算為滿分。

(二)、綜合表現(xiàn)(40%)(德、能、勤、績(jī))(問(wèn)卷賦分)

1、教師互評(píng)(20%) 全體教師參與互評(píng)

2、學(xué)校師德考核小組評(píng)價(jià)(20%)

1、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組

我校成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核工作小組,具體負(fù)責(zé)我校師德考核工作的組織實(shí)施。

2、組織評(píng)議

(1)教師互評(píng)。以年級(jí)組為單位,組織教師進(jìn)行師德述職,在此基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)議打分。

(2)學(xué)生評(píng)議。以年級(jí)級(jí)為單位進(jìn)行,教導(dǎo)處組織評(píng)議。

(3)考核小組評(píng)議??己诵〗M依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄,結(jié)合學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)議進(jìn)行綜合分析,對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià)。

(4)學(xué)校大型活動(dòng)考勤、記錄。

學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生、考核小組的評(píng)議打分及學(xué)校大型活動(dòng)記錄情況,計(jì)算出被考核人綜合得分,做出考核評(píng)價(jià),提出考核等次意見(jiàn)。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。綜合得分在90以上的,定為優(yōu)秀等次;綜合得分在80-89定為良好等次;綜合得分在60—79的,定為合格等次;綜合得分在60以下的,定為不合格等次。

1、將考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲、聘任以及職務(wù)晉升、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

2、對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、績(jī)效工資分配、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面同等條件下優(yōu)先考慮;師德考核不合格者,年度工作考核直接確定為不合格等次。

3、根據(jù)師德評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)定學(xué)校師德標(biāo)兵。

備注:

(1)擅自脫離工作崗位,或無(wú)正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的;

(3)體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的;

(5)向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)、物、有價(jià)證劵的;

(7)工作失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的;

(8)辦公時(shí)間,在辦公室打撲克、麻將,下棋,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的;

(9)酒后進(jìn)課堂或酗酒鬧事,損壞教師形象的;

(10)有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。

民族服飾報(bào)告篇五

按照《*市人民政府印發(fā)關(guān)于本市貫徹〈關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)〉實(shí)施意見(jiàn)的通知》的要求,為了更好地發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合服務(wù)功能,突出社會(huì)效益,有效落實(shí)《*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,特制定*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生綜合考核評(píng)估方案。

加強(qiáng)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,充分體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,使社區(qū)居民的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)得到進(jìn)一步改善和提高,逐步使社區(qū)居民得到綜合、連續(xù)、有效、經(jīng)濟(jì)、方便、質(zhì)優(yōu)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“小病在社區(qū)、大病到醫(yī)院”。

遵循公開(kāi)、公平、可行、有效原則,建立由集中與日常考核相結(jié)合的方式,堅(jiān)持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì),在考核過(guò)程中體現(xiàn)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重,中西醫(yī)并重,防治結(jié)合的原則。

(一)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組:區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組作為評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審批評(píng)估方案。審閱各條線評(píng)估工作組制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同時(shí)期工作的重點(diǎn),平衡各條線考核分值權(quán)重;協(xié)調(diào)評(píng)估過(guò)程中的有關(guān)事項(xiàng),確保評(píng)估工作順利完成。

(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度評(píng)估小組:由各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))相關(guān)部門(mén)的人員組成,負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心滿意度的測(cè)評(píng)。

(三)業(yè)務(wù)條線評(píng)估工作組:成立由區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)部門(mén)組成的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生、綜合管理三個(gè)業(yè)務(wù)評(píng)估工作組,組織相關(guān)人員,按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”的工作內(nèi)容及區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和有關(guān)要求,分別制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施。

(一) 建立綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括投入指標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)、服務(wù)滿意度指標(biāo)、效果指標(biāo)。這些評(píng)價(jià)指標(biāo)注重績(jī)效評(píng)估,以促進(jìn)社區(qū)全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式的改革。

(二)評(píng)估方式

直接評(píng)估和間接評(píng)估的方式相結(jié)合,每年度對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的評(píng)估。

直接評(píng)估:以公開(kāi)明查的方式進(jìn)行。包括聽(tīng)取工作匯報(bào)、查看資料(各類(lèi)報(bào)表、記錄),現(xiàn)場(chǎng)觀察、考核、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。

間接評(píng)估:以非公開(kāi)的方式進(jìn)行。包括暗訪、問(wèn)卷調(diào)查、電話詢問(wèn)、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查。

(三)評(píng)估內(nèi)容

1、基本醫(yī)療服務(wù)。

主要內(nèi)容為:提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量,依法執(zhí)業(yè),保證醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政業(yè)務(wù)評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核,分值權(quán)重占30%。

主要具體指標(biāo)為:加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制體系建設(shè),各專業(yè)質(zhì)控質(zhì)量符合區(qū)質(zhì)控要求;糾紛賠償率、醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生率逐年下降;醫(yī)療服務(wù)下沉,門(mén)診業(yè)務(wù)量每年上升3%;減輕居民就醫(yī)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治,嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保及合作醫(yī)療政策,門(mén)診、住院均次費(fèi)用逐年下降。

2、公共衛(wèi)生服務(wù)。

主要內(nèi)容:強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,積極推進(jìn)全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式,為社區(qū)居民提供適宜的公共衛(wèi)生服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的公共衛(wèi)生管理,提高對(duì)脆弱人群的健康干預(yù)力度。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)防業(yè)務(wù)評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核,分值權(quán)重占30%。

主要具體指標(biāo):組建全科團(tuán)隊(duì),農(nóng)村以2-3個(gè)村委,城鎮(zhèn)以3-5個(gè)居委組建全科服務(wù)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)為1名臨床醫(yī)生、1名社區(qū)護(hù)士、1名防保醫(yī)生和若干名鄉(xiāng)村醫(yī)生。下沉社區(qū)開(kāi)展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),開(kāi)展“戶籍制預(yù)防保健服務(wù)”。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的團(tuán)隊(duì)人員每人每周下社區(qū)的工作日不少于5個(gè)半天;重點(diǎn)人群健康檔案建檔率達(dá)95%以上,并初步實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理;完成以戶為單位的全人口健康檔案基本信息的信息化管理;兒童保健管理率95%以上。孕產(chǎn)婦保健管理率95%以上;主要慢性病管理率95%以上;甲乙傳染病發(fā)病率控制在270/10萬(wàn);農(nóng)民健康體檢率(二年累計(jì))達(dá)85%以上。

3、綜合管理。

主要內(nèi)容:加強(qiáng)醫(yī)院管理,積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),改進(jìn)服務(wù)流程,提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化就診環(huán)境和醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,方便病人就醫(yī);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收支管理,完善分配辦法;注重誠(chéng)信服務(wù),增進(jìn)醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)及區(qū)衛(wèi)生局綜合評(píng)估工作組負(fù)責(zé)考核,分值權(quán)重占25%。

4、社區(qū)滿意度測(cè)評(píng)。

主要內(nèi)容:了解社區(qū)服務(wù)對(duì)象及各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))、各部門(mén)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所提供服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)知度和滿意度。由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)和各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))社區(qū)衛(wèi)生滿意度評(píng)估小組進(jìn)行測(cè)評(píng),分值權(quán)重占15%(社會(huì)中介機(jī)構(gòu)占5%)。

主要內(nèi)容:門(mén)診及住院病人和健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象對(duì)社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”服務(wù)的方式、質(zhì)量的綜合滿意度達(dá)到85%以上。

每年度評(píng)估結(jié)果匯總至評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,在評(píng)估過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行反饋。評(píng)估結(jié)果與政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的投入掛鉤,以利于推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合改革,更好地發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

民族服飾報(bào)告篇六

1、日常規(guī)范2分

2、廉潔自律2分

3、教育行為3分

4、教學(xué)常規(guī)3分

1、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)教職工的師德師風(fēng)考評(píng)工作。

2、日常規(guī)范由黨支部辦公室負(fù)責(zé),其它部門(mén)配合;廉潔自律情況由工會(huì)負(fù)責(zé),其它部門(mén)配合;教育行為由政教處負(fù)責(zé),其它部門(mén)配合;教學(xué)常規(guī)情況由教務(wù)處負(fù)責(zé),其它部門(mén)配合。

(一)日常規(guī)范2分

1、違反黨和國(guó)家政策、法律、法令、法規(guī)的,一票否決。

2、在教師之間搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教師團(tuán)結(jié)的言行扣0.1分。

3、女教師穿奇裝異服,濃妝艷抹;男教師穿背心、拖鞋進(jìn)課堂每例扣0.1分。

4、上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣0.2分。

5、不參加各類(lèi)集會(huì)、會(huì)議(含教研活動(dòng))的,每例扣0.2分。

6、不服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排的每例扣0.3分。

(二)廉潔自律2分

1、向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢(qián)物和推銷(xiāo)商品的每例扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。

2、以教謀私,通過(guò)家長(zhǎng)為自己辦理私事,造成不良影響的每例扣0.2分。

3、違規(guī)訂購(gòu)資料等,每例扣0.2分,收受回扣的每例扣0.4分。

4、班主任收費(fèi)宣傳不到位、違反收費(fèi)規(guī)定、私自收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)者扣0.2分。

(三)教育行為3分

1、私自搞有償家教者,每例扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重者一票否決。

2、因教育、管理工作不到位,造成安全責(zé)任事故的每例扣0.2分。造成重大安全責(zé)任事故的一票否決。

3、在學(xué)生干部培養(yǎng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中明顯不公,循私舞弊的每例扣0.2分。

4、不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣0.1分。

5、出于各種目的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,每例扣0.3分。

6、教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問(wèn)題,情節(jié)輕微的扣0.2分,情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。

7、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣0.2分。

(四)教學(xué)常規(guī)3分

1、上課遲到每例扣0.1分,無(wú)故缺課,每例扣0.2分。

2、擅自增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)、學(xué)生反響嚴(yán)重的扣0.2分。

3、上課時(shí)間接聽(tīng)電話、抽煙的每例扣0.1分。

4、未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣0.1分。

5、作業(yè)未及時(shí)批改每例扣0.1分。

1、本細(xì)則計(jì)分分為四部分,各部分基分扣完為止。

2、每學(xué)年總評(píng)一次,計(jì)算每位教師考評(píng)得分,有疑義者,由校委會(huì)裁決。

3、本細(xì)則最終解釋權(quán)歸學(xué)校校委會(huì)。

民族服飾報(bào)告篇七

加強(qiáng)操作考核有助于檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和口頭交流能力,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽表述。通過(guò)測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(1)評(píng)價(jià)目的:規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。通過(guò)考查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

(2)考查方法:平時(shí)成績(jī)和考核成績(jī)相結(jié)合。(a、平時(shí)成績(jī):根據(jù)學(xué)生平時(shí)的書(shū)面作業(yè)來(lái)評(píng)定;b、考核成績(jī):專門(mén)組織一次單項(xiàng)考查,教師提供內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如果學(xué)生對(duì)考核結(jié)果不滿意,可申請(qǐng)復(fù)考。)

(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀6分):態(tài)度端正,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,能熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定速度,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,行款整齊,字體美觀。

b級(jí)(良好4分):態(tài)度端正,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,能比較熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定的速度,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,行款整齊。

c級(jí)(及格3分):態(tài)度端正,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,書(shū)寫(xiě)比較規(guī)范、端正、整潔。

(1)評(píng)價(jià)目的:背誦是對(duì)所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀6分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能全部掌握相關(guān)拓展的內(nèi)容,準(zhǔn)確地背誦。

b級(jí)(良好4分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,掌握較多相關(guān)拓展地內(nèi)容,較熟練地背誦。

c級(jí)(及格3分):能正確地背誦學(xué)過(guò)的課文中要求背誦的一篇文章。

(1)、目的:口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。通過(guò)考查,培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,提高學(xué)生人際交往的能力。

(2)、內(nèi)容:語(yǔ)文書(shū)上“練習(xí)7”中的口語(yǔ)交際:臨別贈(zèng)言

(3)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a級(jí)(優(yōu)秀8分):能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,專注、有禮貌,表現(xiàn)出濃厚的興趣,能積極、大膽地表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿。稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。

b級(jí)(良好6分):能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,專注、有禮貌,大膽地表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。

c級(jí)(及格4分):能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,有禮貌,能表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿,能講清自己的意思。

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