紅色教育班隊(duì)會(huì)教案

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇一

為磨練學(xué)生意志,學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定于5 月 6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1. 磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志，加強(qiáng)學(xué)生的抗挫吃苦教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的思想品質(zhì)。

2. 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

3. 強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。

4. 提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。

5. 走進(jìn)春天，感受自然風(fēng)光，陶冶情操，熱愛自然。

二、活動(dòng)主題：磨礪心志 超越極限

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年5 月6日(周五)上午7:40開始

四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校至丹山烈士紀(jì)念碑

六、組織管理

1. 總指揮組：

組長(zhǎng)：姜永祥

副組長(zhǎng)：

主要工作職責(zé)：所有工作人員的安排，對(duì)外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮工作。

2. 活動(dòng)籌備組：

組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

主要工作職責(zé)：團(tuán)委負(fù)責(zé)考察拉練活動(dòng)路線，制定活動(dòng)實(shí)施方案和注意事項(xiàng)，負(fù)責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);各班負(fù)責(zé)隊(duì)伍前面旗手的安排、活動(dòng)中各班的各種前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

3. 安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

成員：級(jí)部長(zhǎng)和班主任

主要工作職責(zé)：學(xué)管處負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案，辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護(hù)好交通安全(特別應(yīng)攔截車輛);各級(jí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)路途中的安全，尤其是橫穿馬路時(shí)的安全等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地時(shí)各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作，行進(jìn)途中分班負(fù)責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。

4. 紀(jì)檢督查組：

組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員

主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況，負(fù)責(zé)目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢，負(fù)責(zé)活動(dòng)量化考評(píng)、活動(dòng)后的總結(jié)工作等。

5. 醫(yī)療保障組

組長(zhǎng)：

成員：學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部成員

主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)，負(fù)責(zé)拉練途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作，負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送，負(fù)責(zé)急救車的調(diào)度，負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。

6. 宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：

主要工作職責(zé)：團(tuán)委負(fù)責(zé)出發(fā)儀式會(huì)場(chǎng)布置，印發(fā)本次拉練活動(dòng)的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話通訊錄;辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)信息總結(jié)與上報(bào)，全程的攝像、照相工作，并在活動(dòng)結(jié)束后制作活動(dòng)專題片。

7. 后勤保障組

組長(zhǎng)：

主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練師生的藥品、飲用水供應(yīng)，沿途設(shè)置1個(gè)中途接水點(diǎn)。負(fù)責(zé)印刷活動(dòng)用宣傳標(biāo)志旗。

8. 校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組

組長(zhǎng)：

主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障，行政值班校內(nèi)臨時(shí)事件的處理，負(fù)責(zé)拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。

責(zé)任范圍內(nèi)安全工作的直接責(zé)任人;各班班主任是拉練活動(dòng)中班級(jí)安全管理工作的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員是本次拉練活動(dòng)學(xué)生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責(zé)任人。 以上人員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，周密計(jì)劃，科學(xué)運(yùn)作，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保本次大型拉練活動(dòng)安全、順利，萬無一失。

七、拉練時(shí)間、路線具體安排

1. 上午7：40 在操場(chǎng)集合，召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由校長(zhǎng)向各班授旗。

2. 上午8:00 從學(xué)校出發(fā)，途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路，10:00到達(dá)丹山社區(qū)，爬山進(jìn)入到達(dá)丹山烈士紀(jì)念碑。

4. 上午10:50集合，統(tǒng)一集合乘車返校，沿途不得下車。

5. 中午11:30 到校，各班自行總結(jié)。

八、拉練活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)參與學(xué)生名單確定

1. 有下列情況之一者，不得參加拉練活動(dòng)：

(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的;

(3)女生正處于特殊生理周期的。

(4)不能參加的同學(xué)在校統(tǒng)一管理下上好自習(xí)。

2. 班主任統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)，學(xué)生要認(rèn)真對(duì)照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，可以參加拉練活動(dòng)，須履行下列手續(xù)：即本人申請(qǐng)和班主任批準(zhǔn)，名單由學(xué)生本人簽名登記后報(bào)學(xué)管處備檔。請(qǐng)假需有家長(zhǎng)申請(qǐng)及醫(yī)院相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)管處備檔。

(二)、班主任

1. 各班積極動(dòng)員，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。

2. 強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，確保參與拉練活動(dòng)師生的人身安全，特別是橫穿馬路時(shí)應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊(duì)，到集合點(diǎn)后不要擁擠，不要靠近水邊，山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止，在安全隱患部位要重點(diǎn)設(shè)防。

3. 班主任全程跟班，將學(xué)生按照10人左右分組，并將分組名單落實(shí)給隨班帶隊(duì)任課教師，任課教師管理好本組學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。

密切關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。做到出發(fā)點(diǎn)名，返校清查人數(shù)。任何學(xué)生及教師不得隨便離開班級(jí)隊(duì)伍。

4. 各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，指定好活動(dòng)組組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間組長(zhǎng)的管理職責(zé)，要求組長(zhǎng)帶好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

5. 教育學(xué)生有序地開展活動(dòng)，做到講文明、講互助、講安全。

6. 教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，每人攜帶一個(gè)垃圾袋,禁止亂丟垃圾，應(yīng)送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶任何火種，不得抽煙。

7. 整個(gè)拉練過程，請(qǐng)隨隊(duì)老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級(jí)隊(duì)伍整齊，精神飽滿，行為文明，儀容規(guī)范整潔。

8. 活動(dòng)中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。

(三)、學(xué)生準(zhǔn)備及要求

學(xué)生準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)鞋;雙肩背包一個(gè)

要求：

1. 全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，各班打自己的旗幟(各班應(yīng)選出 4 名學(xué)生，作為本班旗手，全程輪流規(guī)范舉班旗)。

2. 列3縱隊(duì)行進(jìn)，每10 人一組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全，到達(dá)集合點(diǎn)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向班主任匯報(bào)，杜絕私自活動(dòng)。

3. 整個(gè)拉練是一次綠色之行。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，不亂扔雜物，不污染環(huán)境，垃圾應(yīng)送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶火種，不得吸煙。

4. 提高學(xué)生安全意識(shí)，特別是橫穿馬路時(shí)應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊(duì)，到目的地后不要擁擠，不要靠近山崖邊。集體活動(dòng)不離隊(duì)，服從安排聽指揮;文明活動(dòng)不奔跑，排隊(duì)做到快靜齊。

5. 注意飲食安全。不買路邊食品，自帶飲用水。

6. 活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。

7. 積極參加班級(jí)組織的主題活動(dòng)，達(dá)到人人參與活動(dòng)，活動(dòng)人人參與的目的。

(四)拉練過程的注意事項(xiàng)

1. 排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑?，?duì)伍后面班級(jí)一定要緊跟前面班級(jí)，避免因跟不上隊(duì)伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級(jí)隊(duì)伍，任課老師在前，班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問題的學(xué)生)而丟下全班，發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生，要及時(shí)向總指揮組匯報(bào)，不得掉隊(duì)。

2. 過路口時(shí)要聽從指揮，要跑步前進(jìn)，尤其是打頭班，跑、停都要聽從指揮，否則將會(huì)影響到后面隊(duì)伍過路口的速度。

3. 參加拉練的學(xué)生按要求準(zhǔn)備好小食品和飲用水，禁止學(xué)生接收家長(zhǎng)或他人送來的食品、飲料等，否則按違紀(jì)處理，并納入班級(jí)行為量化考核。

4. 飲食要科學(xué)，休整期間，僅要吃食物、喝水，以保證身體的多種需求。對(duì)所帶的純凈水要節(jié)約使用，不準(zhǔn)用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾)，飲水時(shí)要小口慢飲，忌大口飲用或一次性飲水過多。

5. 拉練活動(dòng)是一項(xiàng)消耗體能、磨練意志的實(shí)踐活動(dòng)，不是隨隨便便就可以完成好的，參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準(zhǔn)備。拉練前一天晚上，一定要有一個(gè)高質(zhì)量的睡眠，堅(jiān)決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅(jiān)持而掉隊(duì)。

6. 沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所，如學(xué)生有需要，班主任老師需將全班停下，整理好班級(jí)隊(duì)伍，抓緊時(shí)間入廁，清點(diǎn)好人數(shù)后，集體繼續(xù)上路，并快速追趕上大部隊(duì)。

7. 每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，以便于在發(fā)生意外情況后及時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系。

8. 要求學(xué)生出發(fā)時(shí)豪情滿懷，歸來時(shí)斗志昂揚(yáng)，帶著目標(biāo)、帶著激情參加拉練，沿途各班可以開展拉歌比賽(勵(lì)志青春、革命等健康歌曲)。

9. 返校后，由班主任召開主題班會(huì)，進(jìn)行總結(jié)，每位同學(xué)都要上臺(tái)談自己參加拉練的感受，并寫出不少于500字的“拉練感受”。

10.每個(gè)班級(jí)都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料，要準(zhǔn)備以下幾個(gè)板塊的照片：途中高歌、 互助、愛護(hù)環(huán)境，師生情，目的地學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我等方面的照片，活動(dòng)后，各班制作活動(dòng)手抄報(bào)全校展示。

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇二

為隆重紀(jì)念黨的100華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大師生員工的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)大家以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志，促進(jìn)學(xué)院全面發(fā)展，結(jié)合活動(dòng)，學(xué)院將組織開展慶祝建黨100周年系列主題活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，以“憶黨史、銘黨恩，強(qiáng)黨性、促黨建，肅黨紀(jì)、正黨風(fēng)”為重點(diǎn)，引導(dǎo)黨員增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示先進(jìn)性，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力，鼓舞全校師生以極大的熱情投身教育事業(yè)，為學(xué)院全面建設(shè)而努力奮斗。

二、總體要求

緊密圍繞黨和國(guó)家工作大局，全面回顧黨的光輝歷程，描繪100年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度，對(duì)廣大師生員工深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育，共同唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

在本次慶?；顒?dòng)的組織與實(shí)施過程中，要做到六個(gè)結(jié)合，即開展活動(dòng)與落實(shí)各級(jí)文件精神相結(jié)合，與鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果、深入開展活動(dòng)相結(jié)合，與做好日常工作、不斷改革創(chuàng)新、全面推進(jìn)校園建設(shè)相結(jié)合，與扎實(shí)開展思想政治教育工作、繼續(xù)深入開展“唱讀講傳”活動(dòng)相結(jié)合，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作相結(jié)合，與本年度其他重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的紀(jì)念活動(dòng)相結(jié)合。

三、活動(dòng)安排

1、建黨100周年專題學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合建黨100周年系列活動(dòng)的相關(guān)要求，回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織廣大黨員干部學(xué)黨史、講黨史、用黨史，使廣大黨員在思想上有新提高，在工作上有新改進(jìn)，在黨性修養(yǎng)上有新加強(qiáng)，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上有新進(jìn)步。

時(shí)間安排：5-6月

責(zé)任單位：黨總支(支部)

2、建黨100周年表彰大會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，評(píng)選表彰宣傳先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者一批先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨員干部奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取，為學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。組織新黨員入黨宣誓活動(dòng)。

時(shí)間安排：6-7月

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇三

本文目錄

班隊(duì)活動(dòng)方案

清明節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案范文

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案策劃方案

“學(xué)雷鋒?創(chuàng)新風(fēng)”中隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

活動(dòng)理念：

二年級(jí)是小學(xué)的一個(gè)重要階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會(huì)抓緊時(shí)間，常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒，在二年級(jí)開學(xué)初就舉行這一活動(dòng)。

活動(dòng)環(huán)境：在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。

參加人員：二（2）班全體學(xué)生。

活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、講臺(tái)上擺放一只鐘。

2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。

(嘀嗒的聲音；黑板上寫“珍惜時(shí)間”；)

活動(dòng)過程：

出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。

主持甲：我請(qǐng)大家猜個(gè)

謎語

時(shí)光老人：同學(xué)們，你們好！我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì)，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長(zhǎng)啊！

主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎？

生（齊答）：沒有！

主持乙：是??！時(shí)間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！

時(shí)光老人：現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少，能算多少口算題。（先用一分鐘時(shí)間寫，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。）

生（齊答）：時(shí)間就是知識(shí)。

主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：

投影：（一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺(tái)電視機(jī)。）讀給大家聽。

主持甲：對(duì)于工人來說，時(shí)間就是什么？

生（齊答）：時(shí)間就是產(chǎn)品。

主持乙：對(duì)于農(nóng)民來說，時(shí)間就是什么？

生（齊答）：時(shí)間就是糧食。

主持甲：對(duì)于軍人來說，時(shí)間就是什么？

生（齊答）：時(shí)間就是勝利。

主持乙：對(duì)于企業(yè)家來說，時(shí)間就是什么？

生（齊答）：時(shí)間就是利潤(rùn)。

主持甲：對(duì)于醫(yī)生來說，時(shí)間就是什么？

生（齊答）：時(shí)間就是生命。

時(shí)光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命?，F(xiàn)在我們來做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。

游戲：和時(shí)間賽跑

室內(nèi)游戲，眾人圍圈，圈內(nèi)放置數(shù)張小椅，張數(shù)比人數(shù)小一，由時(shí)間老人領(lǐng)頭小跑，并與眾人對(duì)話：“嘀嗒嘀嗒幾點(diǎn)鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點(diǎn)鐘”……直到十二點(diǎn)鐘。每到一個(gè)整點(diǎn)時(shí)間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者，需表演節(jié)目。(表演的節(jié)目有英語歌、樂器、一開工夫等)

主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們來看看名人是如何珍惜時(shí)間的。

同學(xué)一：講我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)利用空余時(shí)間自學(xué)英、俄、法、德四國(guó)語言的事情。

同學(xué)二：講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。

同學(xué)三：講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。

主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時(shí)間的

名言警句

同學(xué)一：時(shí)間抓起來就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語）

同學(xué)二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。

同學(xué)三：少壯不努力，老大徒悲傷。

同學(xué)四：時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。（魯迅）

同學(xué)五：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。

同學(xué)六：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。

……

時(shí)光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩：

《時(shí)光老人的禮物》（配樂朗誦）

你把東風(fēng)帶給樹枝，

讓小鳥快活地飛上藍(lán)天；

你把青草帶給原野，

讓千萬朵鮮花張開笑臉。

你把陽光帶給山谷，

讓積雪化成淙淙的泉水；

你把細(xì)雨帶給土地，

讓種子聞到了泥土的香味……

……

主持乙：我們感謝時(shí)光老人給我們的禮物！通過今天的活動(dòng)，我們明白時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。

主持甲：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。

輔導(dǎo)員講話（略）?? 呼號(hào)

退旗、敬禮

班隊(duì)活動(dòng)方案（2） |

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1,通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日.

1,小品 詩歌 制作青團(tuán)等

2,準(zhǔn)備多媒體課件

教學(xué)過程

時(shí)間

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師(小主持)活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

節(jié)氣歌引入

師:什么是節(jié)氣

師簡(jiǎn)介二十四節(jié)氣

出示二十四節(jié)氣歌.

引出清明節(jié)

師:你對(duì)清明節(jié)有多少了解

出示課題:

我眼中的清明

學(xué)生回答.

學(xué)生讀兒歌

學(xué)生交流.

二,小隊(duì)展示

1,師:在這個(gè)月的小隊(duì)活動(dòng)中,你們圍繞著清明節(jié)開展了活動(dòng),這節(jié)課就就讓我們來向大家展示你們的小隊(duì)活動(dòng)成果吧!

啄木鳥小隊(duì):清明節(jié)的來歷

小品表演.

學(xué)生觀看,談收獲

預(yù)示:我知道了清明節(jié)為什么要吃寒食……

向日葵小隊(duì):

描寫清明節(jié)的名詩和名畫..

詩朗誦.

介紹名畫:《清明上河圖》

博士小隊(duì)

介紹清明節(jié)的風(fēng)俗(適合清明節(jié)期間的體育活動(dòng))

蹴鞠

蕩秋千

踏青……

蜜蜂小隊(duì)

播放錄象:做青團(tuán)

學(xué)生觀看 適時(shí)解說

展示小隊(duì)的活動(dòng)成果:青團(tuán)

請(qǐng)大家品嘗青團(tuán).

學(xué)生談感受.

布置后續(xù)工作

學(xué)生談收獲.

反思重建:

本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠,學(xué)生的發(fā)言有的不熟練,有的要相互提醒,有的還要看看老師……但我看到了孩子的成長(zhǎng),原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐,怕他們的能力不夠,其實(shí),很多班會(huì)課,只要老師羅列一些程序給他們,其余的完全可以放手,老師在旁邊輔導(dǎo)一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵(lì),相信數(shù)次以后他們可以做得很好的!

班隊(duì)活動(dòng)方案（3） |

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教育目的：

體驗(yàn)受人歡迎的快樂；認(rèn)識(shí)受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗(yàn)受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個(gè)故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

二、活動(dòng)過程：

1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？

2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？

3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？

6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》

1）你們想想，這時(shí)明明的心情是怎樣的？

2）大家來給他想辦法，幫他出點(diǎn)了，使他受人歡迎。

3）小組討論、交流。

4）提名匯報(bào)，并把樹葉貼在樹上。

8、先說自己的體驗(yàn)，再抽出下一位同學(xué)。

9、游戲：找朋友。

三、小結(jié)

3、分享收獲：通過這節(jié)課的活動(dòng)，你有什么收獲？說出來，我們一起分享。

：

教育目的：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個(gè)故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

二、活動(dòng)過程：

1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？

2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？

3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？

6、邊表演小品邊講故事《明明的煩惱》

1）你們想想，這時(shí)明明的心情是怎樣的？

2）大家來給他想辦法，幫他出點(diǎn)了，使他受人歡迎。

3）小組討論、交流。

4）提名匯報(bào)，并把樹葉貼在樹上。

7、你們有過受別人歡迎的體驗(yàn)嗎？下面我們來玩一個(gè)游戲：摸球說體驗(yàn)。

8、先說自己的體驗(yàn)，再抽出下一位同學(xué)。

9、游戲：找朋友。

三、小結(jié)

班隊(duì)活動(dòng)方案（4） |

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“學(xué)雷鋒 創(chuàng)新風(fēng)”中隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解雷鋒，從而為他們樹立起榜樣。

2.使學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。

3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的接班人。

二、活動(dòng)過程。

1.隊(duì)活動(dòng)開始儀式。（1）整隊(duì)。（2）出旗。（3）唱隊(duì)歌。（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。

2.活動(dòng)開始。

（1）詩朗誦：《背影》。

鋒”。請(qǐng)聽詩朗誦《背影》。

男：高高的樹木，黑色的土地，金色的太陽，有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。

女：沒有人問起，在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘路上，經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕，曾留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的消瘦背影。

男：那是用生命之筆縮寫的兩個(gè)?。?/p>

女：在殘破的屋檐底下，蓋不住那兩個(gè)永遠(yuǎn)被人們傳唱的名，留下了一個(gè)筆直的背影。

男：在朗朗書聲的呼喚中，聽不見那清脆的應(yīng)答聲，但反射出一個(gè)農(nóng)家孩子對(duì)知識(shí)向往的瘦小背影！

女：在熊熊火焰的鋼爐旁，照射出的是一陣笑語，一串背影。

男：在炮火隆隆的哄聲中，凝聚了數(shù)以千計(jì)的豪情壯士的背影

女：在晴天，在雨天，你的背影從來都沒有被銷蝕過，一切的一切，都跟隨著你的背影向前邁進(jìn)，無限伸展！

男：漫漫人生，從一張白色的稿紙開始，直至歲月悠悠，給予靈魂永生！

女：黃河滾滾，從堅(jiān)實(shí)的歷史開始，時(shí)光的隧道，帶不走那閃光的背影。你的背影啊，我在尋覓！

男：經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬，走過了多少東、南、西、北。

來。

男：那是生命中春天的陽光，帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。

那是夏日炎炎的烈日，透射出無限的熱情、揮灑的笑容；那是秋日里落地的楓葉，送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。

女：那是冬日里雪白的銀絮，傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。

（2）合唱：《明天會(huì)更好》。

主持人：就在這里呵！雷鋒的背影筆直而堅(jiān)實(shí)！就讓這一切融化成祈禱吧！祈禱我們明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

（3）小品：《看不見的背影》。

（地點(diǎn)：公園）

小邵：（很高興）最近睡得還好嗎？

小余：（很無奈的口氣）睡得好得有點(diǎn)一塌糊涂了。

小邵：（驚訝）怎么了？

小余：（訴苦）整天聞到一股濃濃的腐爛味，但又不知道是從哪里發(fā)出來的，這不，現(xiàn)在出來透透氣！

小邵：（枛枛頭皮，動(dòng)腦筋，開玩笑地）哎，是不是你床底下有死老鼠啦？

什么老鼠藥。

小邵：（恍然大悟）難道?

小余：（應(yīng)答）也許是這個(gè)原因！

小邵：（確定）走！

小余：（開門聲）快拿掃帚來。

小邵：給。

（小余一只手捏著鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀開床單，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去）

小余：沒有啊！找不到??！

小邵：（不泄氣地）可能在別處，咱們到其他地方找找！

小邵：（安慰的語氣）等你爸來了再說吧！

小余：（無奈）那好吧！咱們到外面透透氣吧！

小邵：(同意)我也憋不住了。

（這時(shí)當(dāng)他們走到樓下時(shí)，正面遇見一位老奶奶，聽她自言自語道）

不是得往這邊扔！哎！”

小邵、小余：（以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去）老奶奶，在哪在哪？我怎么找也找不到?。?/p>

老奶奶：（無奈）就在我家門口，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>

小邵、小余：嗯······什么氣味?。?/p>

小邵：（想吐的感覺）原來是在這里?。⌒∮?，我們回家拿家伙去。

小余：（氣喘吁吁地回來后）好了，怎么味道不怎么重了呢？

小邵：（走進(jìn)時(shí)很驚訝）沒了！

小余、小邵：（你看我，我看你，然后看看老奶奶）咦，這是誰干的?。?/p>

我這里還有他的行李呢！呵呵……

小余：（松了一口氣，又彼此看看）那我們把接下來的工作做完吧?。ㄕf完拿起臉盆）

（4）談?wù)劯邢搿?/p>

男：在生活中，要重視文明言行。

女：爭(zhēng)做文明小公民

男：談吐文明、禮貌待人

女：那才是講文明的好孩子，請(qǐng)看歌伴舞《咱們從小講禮貌》

女：下面我們進(jìn)行搶答，說一說這幾個(gè)小朋友的做法對(duì)嗎，你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。

男：1冬冬和明明在操場(chǎng)上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。

（錯(cuò)，我會(huì)立刻把小弟弟扶起來，并說：“對(duì)不起”）

女：星期天，寧寧接了一個(gè)電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。

（錯(cuò)，我會(huì)跟媽媽說明去哪兒干什么，經(jīng)媽媽同意后再走）

男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。

（錯(cuò)。我會(huì)立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉）

女：中午，小剛趁小強(qiáng)不在，亂翻他的課桌、書包。

（錯(cuò)。我會(huì)當(dāng)面向他借東西，不會(huì)趁人家不在亂翻東西）

男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個(gè)抱孩子的婦女坐。

（對(duì)，雖然他開始搶座位不對(duì)，但后來主動(dòng)讓座值得我們學(xué)習(xí)）

女：剛才大家說得很好。

男：是啊！我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌，事事講文明，請(qǐng)聽文明禮貌詞接龍。

a：中隊(duì)活動(dòng)要搞好，

b：好的隊(duì)風(fēng)要養(yǎng)成。

a：成功在于齊努力，

b：力爭(zhēng)上游創(chuàng)先進(jìn)。

a：遇見師長(zhǎng)要敬禮，

b：禮貌語言要記牢。

a：勞動(dòng)積極值日勤，

b：勤奮好學(xué)人人愛。

a：愛護(hù)公物呵花草，

b：吵架罵人不能要。

a：要講衛(wèi)生多洗澡，

b：早早成才志氣高。

a：高高興興上學(xué)校，

b：校里校外一個(gè)樣。

a：樣樣圍繞守則做，

b：做了好事不留名。

a：明天將比今昔好，

b：好的風(fēng)尚代代傳。

女：現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。

男：舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。

女：文明禮貌，使你添風(fēng)采。

男：人人關(guān)愛，使你永充實(shí)。

女：一顆顆童心向往友愛。

男：到處撒下了文明的種子。

女：我們的旗幟是“星星火炬”。

男：舉到哪里哪里就是金光萬里。

女：一張張笑臉映著霞光。

男：世界變得分外美麗。

男：講文明

女：助人為樂，倡導(dǎo)禮貌待人。

男：講文明，樹新風(fēng)。

女：日積月累，持之以恒。

男：我們每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”。

女：讓時(shí)代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。

男：弘揚(yáng)愛國(guó)精神、集體主義精神。

女：用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。

合：讓我們齊讀《七不歌》

男：讓此歌來規(guī)范我們的言行。

合：做講文明的好孩子，讓禮儀之花在我們身上開放。

（齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花）

《七不歌》

父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財(cái)不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時(shí)到校不遲到。從小做起不馬虎。

合：一起念

遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結(jié)友情。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

力，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒式的文明好少年。

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇四

1. 上課之前，老師想先讓同學(xué)們欣賞一首歌曲，播放歌曲《要讓星空閃亮》。

3. 學(xué)生討論發(fā)言，進(jìn)入班會(huì)主題“生態(tài)文明，從我做起”。

二、 環(huán)保知識(shí)小競(jìng)答：

本節(jié)課以小組為單位，采用小組激勵(lì)法，對(duì)各組成員各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，積分進(jìn)入本組總分。

1. 同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎? “6月5日?！?/p>

3. 誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明，共享未來”呢? 同學(xué)們組內(nèi)討論之后全班交流。

4. 教師小結(jié)：從同學(xué)們的談話中，我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩。

三、 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)：

1. 教師配樂朗誦《人類，你將走向何方?》，學(xué)生欣賞。

2. 學(xué)生討論交流感受。

3. 下面我們?cè)賮砺犅犚唤M數(shù)據(jù)，請(qǐng)同學(xué)們聽完之后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)10月1日，國(guó)慶節(jié)清晨，來自全國(guó)各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。儀式結(jié)束后，廣場(chǎng)留下了5噸垃圾。

(2)10月6日，黃金周第六天，北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城累計(jì)游客人數(shù)達(dá)35.66萬人，產(chǎn)生垃圾共計(jì)109噸。

這些數(shù)字給大家什么啟示呢?

學(xué)生討論交流，最后總結(jié)：如果每個(gè)人都能隨手把自己的垃圾帶走，那么就不會(huì)有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明，不僅在大處，更在我們身邊，從小事做起，不亂丟垃圾，隨手關(guān)燈，節(jié)能減排，植樹造林保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

四、 我們的環(huán)保宣言：

1. 現(xiàn)在我們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻，那么，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)大家認(rèn)真思考，制作一份“綠色決心書”，寫下自己的環(huán)保誓言。

2.師生共同評(píng)價(jià)同學(xué)制作的“綠色決心書”。

五、課堂小結(jié)：

時(shí)間過得真快，我們的班會(huì)課就要結(jié)束了，但是生態(tài)文明活動(dòng)才剛剛開始，讓我們從現(xiàn)在開始為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!請(qǐng)大家將自己的“綠色決心書”，粘貼在醒目的位置，時(shí)刻提醒自己，互相監(jiān)督，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇五

活動(dòng)過程：

一、(起樂——《春天在哪里》)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

八一街小學(xué)三一中隊(duì)“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

二、第一項(xiàng)：出旗!

三、第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌(指揮：桑果伴奏：馬子軒)。

四、生態(tài)要文明，環(huán)保須先行。請(qǐng)欣賞《環(huán)保拍手歌》。

五、環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào)，環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請(qǐng)欣賞三句半：《說環(huán)?！贰１硌菡撸捍薮T等。

六、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識(shí)嗎?請(qǐng)你積極參加環(huán)保知識(shí)問答。

2、請(qǐng)看這是什么標(biāo)志?大家一起說。不錯(cuò)!請(qǐng)看這又是什么標(biāo)志?大家一起說。很好!

5、我們要杜絕白色污染，向白色污染說beybey!請(qǐng)說說你的建議。

七、同學(xué)們了解了環(huán)保知識(shí)，在生活中你做到了嗎?下面來一個(gè)小小的測(cè)試。請(qǐng)欣賞課本劇——《特殊的考試》。表演者：高瑞希等。

八、馬兒在草原上奔馳，小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn)，共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏——《賽馬》。演奏者：邱麗。

九、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，要從我做起，從現(xiàn)在做起。

請(qǐng)欣賞小品：《我是環(huán)保小衛(wèi)士》表演者：馬新平等。

十、生態(tài)關(guān)系你、我、他，環(huán)境保護(hù)靠大家。

請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《眾手澆開幸?；ā?。

演奏者：孫世釗

十一、地球母親是我們賴以生存的家園，為了保護(hù)好我們的家園，20__年國(guó)慶節(jié)，溫爺爺親臨我們的家鄉(xiāng)——民勤，視察生態(tài)，要求我們發(fā)揚(yáng)胡楊精神，打好三套組合拳，讓我們惜水、愛水、節(jié)水，讓我們植樹防沙、綠化家園，使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦：《地球母親，紅領(lǐng)巾為您植樹》——獻(xiàn)給地球母親的歌。朗誦者：宋子豪等。

十二、少年是祖國(guó)的花朵，少年是祖國(guó)的希望。

用我們的雙手彈奏最美的樂章。

請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏：《花兒與少年》。

演奏者：桑瑾瑜

十三、春花爛漫，春光無限，春天永駐人間?？矗麅猴w;聽，鳥兒叫，舞姿翩翩樂逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《花喜鵲》。表演者：楊芊芊等。

十四、班主任老師講話。(謝謝老師!)

十五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(謝謝領(lǐng)導(dǎo)!)

十六、呼號(hào)、退旗。

十七、“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。(起樂：《希望的田野》，學(xué)生做律動(dòng))

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇六

你們好！我們是五年級(jí)的學(xué)生，來自深圳，我們平時(shí)愛看書、愛看電視，我們會(huì)彈鋼琴，也喜歡打乒乓球，還有許多的興趣愛好。我們喜歡上學(xué)，覺得上課很有趣，喜歡我們的老師和同學(xué)們。平時(shí)因功課緊張幾乎沒什么玩的時(shí)間，所以寒、暑假時(shí)我會(huì)拼命地玩，抓緊時(shí)間做自己喜歡的事。

當(dāng)從網(wǎng)上和電視上了解到你們的生活情況，深深地觸動(dòng)了我的心。你們過著貧困的生活，從小就要開始幫大人干農(nóng)活，常常要去山上背柴，而且，因?yàn)闆]有錢買衣服，穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服，有些人一件衣服都要穿上好幾年呢！你們的鞋子也一樣，有些同學(xué)的鞋子還是用草紡織而成的，甚至有的連鞋都沒有，你們的食物也很短缺，常常只吃白粥。

親愛的山區(qū)同學(xué)們，雖然我們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但距離阻擋不了我們的愛心，我們不會(huì)不理你們，學(xué)校的捐款行動(dòng)，我們都捐了款，希望能盡微薄的力讓你們過上幸福、無憂無慮的生活，請(qǐng)你們放心。

祝

幸福快樂

學(xué)習(xí)進(jìn)步

來自深圳的小學(xué)生

20xx年2月25日

紅色教育班隊(duì)會(huì)教案篇七

1、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)**年來日新月異的變化，緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程，謳歌祖國(guó)的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國(guó)情感，增強(qiáng)愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。

2、通過本次活動(dòng)，教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，把強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)定的愛國(guó)行為結(jié)合起來，樹立崇高的理想，我的夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊地聯(lián)系起來。

3、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料，了解祖國(guó)的滄桑歲月。

2、推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

3、老師準(zhǔn)備中央電視臺(tái)1套公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課：“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》視頻資料，如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)。

（一）組織學(xué)生集體觀看公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課：“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》

（二）詩歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，

點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的大門，

我們?cè)诹鞴庖绮实氖啦﹫@內(nèi)，

為迎來開學(xué)第一課的開講。

我的夢(mèng)在長(zhǎng)城生長(zhǎng)，

這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，

正在延伸祖先的榮光；

長(zhǎng)城的腳下，

是五千年文明的土壤；

長(zhǎng)城的天界，

是一個(gè)名叫未來的地方。

下一個(gè)百年，

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)，花開何方？

來吧，同學(xué)們

請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。

這一刻讓我們一起飛向北京,

在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，

和世界一起分享。

今夜當(dāng)世博園的燈光，

相逢長(zhǎng)城的目光，

我們要在這里，

集合起所有屬于未來的夢(mèng)想，

哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

也請(qǐng)關(guān)注它，

也許哪一天就能觸發(fā)出，

新世界的曙光

請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧，

一起收獲，

中國(guó)少年永無止境的夢(mèng)想！

少年智則中國(guó)智，

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！

我的`夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，

中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

（三）祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽

下面我們舉行祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，看看那個(gè)小隊(duì)表現(xiàn)最好。

1、我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰？（戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲）

2、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）

3、被人們稱為“花城”的是我國(guó)哪個(gè)城市？（廣東省廣州市）

4、大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶嗎？（是的）

5、我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么？（五星紅旗）

6、我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么？（《義勇軍進(jìn)行曲》）

7、我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么？（國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗）

8、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地？（柴達(dá)木盆地）

9、中國(guó)最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）

10、世界上最著名的涌潮是什么？（錢塘潮）

11、世界上最古最長(zhǎng)的東西貿(mào)易通道叫什么？（絲綢之路）

12、世界上含沙量最多的河流是？（黃河）

13、世界上最高的山脈叫什么？（喜馬拉雅山脈）

14、世界上最低的盆地是？（新疆吐魯番盆地）

15、世界最高峰是？（珠穆朗瑪峰）

16、世界最高的高原是什么？（青藏高原）

17、世界上的超級(jí)紡織大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家？（中國(guó)）

18、世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒？（北京天安門廣場(chǎng)）

19、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家？（中國(guó)）

20、我國(guó)最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）

21、我國(guó)最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）

22、世界上地勢(shì)最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）

23、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱？（牦牛）

24、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區(qū)的拉薩）

（四）你的夢(mèng)想是什么？（同學(xué)交流回答）

（五）怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（同學(xué)交流回答）

（六）教師總結(jié)：

同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

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