在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇一
中心校1----6年級各班,各村校參賽隊
20xx年12月9日
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點:中心校操場(以國旗臺為舞臺).
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認真準備.
3、各中隊自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
5、歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達方式必須為唱.
分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊)和高年級組(中心校4---6年級)
低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.
高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)
7、進退場5分.(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇二
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點
學(xué)校北院(暫定)
四、比賽要求
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學(xué)校。
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇三
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學(xué)生
三、比賽時間
10月27日下午2：30
四、比賽地點
西區(qū)操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件)，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
六、活動安排
各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
七、獎項設(shè)置
合唱比賽設(shè)一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學(xué)院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責(zé)，廣泛動員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇四
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
2.他們分別是####。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇五
合 ：大家下午好!
師女：五月的大地姹紫嫣紅，
師男：五月的天空色彩繽紛，
生女：五月的氣息芬芳醉人，
生男：五月的鮮花沁人心脾，
師女：今天，我們的臉上掛滿笑容
師男：今天，我們的心中充滿激情
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩
師女：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
師男：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的熱愛與追求
生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)
生女：今天是我們的節(jié)日
生男：這里是我們展示的舞臺
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂
開幕式 現(xiàn)在開始
師女：首先讓我們用熱情的掌聲歡迎李校長為藝術(shù)節(jié)致開幕詞
師女：感謝李校長對藝術(shù)節(jié)的美好祝愿!
師男：校園有了文化，就有了濃厚的文明底蘊
師女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華
師男：接下來，請用我們熱烈的掌聲隆重邀請彭校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕
生女：彭校長的宣布鏗鏘有力，使我們激情澎湃
生男：彭校長的宣布擲地有聲，使我們豪情滿懷
生合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)
生女：我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想
生男：讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地翱翔
生合：讓我們一起走進藝術(shù)節(jié)的第一個系列活動“校園放歌”大合唱比賽
師女：跟著音樂唱起來吧，跟著音樂跳起來吧!下面首先上場的是一群活潑可愛的一年級孩子，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰栋×_》，必唱曲目是《國歌》，掌聲歡迎!
生女：請評委為一年級合唱隊亮分：
生男：請評委為二年級合唱隊亮分：
生女：請評委為三年級合唱隊亮分：
生男：請評委為四年級合唱隊亮分：
生女：請評委為五年級合唱隊亮分：
結(jié)束語：
師合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
生合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)
師女：火紅的五月，向我們健步走來
師男：絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅
師合：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待
生女：純真的歌聲點燃了我們的激情
生男：藝術(shù)的魅力熏陶著我們的心靈
師女：在今天的盛會上，我們至始至終都被歡樂的激情與激情包圍著
英語合唱比賽主持詞 校園合唱比賽的策劃書篇六
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的.舞臺，學(xué)校英語組特組織此次比賽，并通過此次活動互相交流，取長補短。
3月30日（即星期五）下午第二節(jié)。（備注：時間如有變動，將另行通知。）
物理實驗室
三至六年級各班挑選3-4人五、活動要求：
1.比賽分年段進行：三年級書寫字母和單詞；四年級書寫單詞和句子；五、六年級書寫單詞和短文。具體書寫的內(nèi)容比賽當(dāng)天再定，都是課本上的內(nèi)容。
2.要求卷面整潔、美觀，以及字母、單詞、句子的書寫規(guī)范、標點符號、字間距離等要規(guī)范。
3.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，并使用鉛筆、鋼筆或喱筆書寫。
4.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
曾桂林、翁詩燕七、評分細則：（滿分為100分）
1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（占25）
2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。（占25）
3.字體美觀、大方，標點符號正確，間隔適中，無錯別字。（占25）
4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強。（占25）
5.錯別字母或漏字母，每字母扣0.5分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
比賽評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名.獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品（筆記本），英語書法作品展以學(xué)校展板形式展出各年級獲獎的學(xué)生作品，供學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞。
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