冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 00:16:50
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-08 00:16:50     小編:翰墨

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇一

游戲說(shuō)明:每隊(duì)挑選8~15名隊(duì)員參與游戲,由該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,抽中任意一種水果或蔬菜名稱(chēng)后,則該隊(duì)隊(duì)名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應(yīng)水果或蔬菜名稱(chēng)時(shí),該隊(duì)隊(duì)員同時(shí)下蹲,若有蹲錯(cuò)或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續(xù),主持人可控制游戲節(jié)奏的速度,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員所剩最多的隊(duì)伍獲勝。該游戲考驗(yàn)人員注意力的集中及反應(yīng)速度。

游戲道具:a4紙若干張 (抽簽)

二、游戲名稱(chēng):運(yùn)乒乓球

游戲說(shuō)明:每隊(duì)挑選8-10名隊(duì)員參與。所有隊(duì)員呈一字型站好,第一個(gè)隊(duì)員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運(yùn)到對(duì)面空箱中,然后返回到該隊(duì)伍最前面與下一個(gè)隊(duì)員擊掌后跑到隊(duì)伍最后面,由目前第一個(gè)隊(duì)員重復(fù)之前隊(duì)員動(dòng)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),乒乓球數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。(在運(yùn)球過(guò)程中,球掉落地面時(shí),該球作廢,人員由右手邊返回隊(duì)伍最后面。最前面隊(duì)員開(kāi)始游戲)。該游戲考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成員的反應(yīng)速度及配合度。

道具:紙板,乒乓球若干。

三、游戲名稱(chēng):爆氣球

道具:氣球

四、游戲名稱(chēng):2人三腳迎面接力

游戲說(shuō)明: 每隊(duì)挑選6-10名隊(duì)員參與本輪游戲,游戲人員必須為雙數(shù)人員,賽場(chǎng)為40米長(zhǎng)度,每段距離兩名隊(duì)員將繩子綁好站在指定點(diǎn)上,主持人喊開(kāi)始時(shí),起始點(diǎn)2名隊(duì)員將接力棒傳次下一個(gè)點(diǎn)的兩名隊(duì)員(由現(xiàn)場(chǎng)人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗(yàn)成員的配合度及身體協(xié)調(diào)能力。

游戲道具:接力棒,繩子若干根

五、游戲名稱(chēng):一反常態(tài)

游戲說(shuō)明:每隊(duì)派出來(lái)6-10名隊(duì)員,排成一列,主持人念出口令或動(dòng)作,相對(duì)應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動(dòng)作,動(dòng)做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰,歸定的時(shí)間內(nèi),勝于人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。(規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如,主持人說(shuō)舉右手,隊(duì)員則舉左手)

道具:無(wú)

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇二

我們的童年生活,在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè);因?yàn)橥媸莾和奶煨?,讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦單位:

一家人

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽對(duì)象:

人民家庭。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽地點(diǎn):

備選場(chǎng)地:本地區(qū)操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園操場(chǎng)、。希望諸位家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)系,各顯神通聯(lián)系場(chǎng)地。根據(jù)贊助情況,可適當(dāng)給予回報(bào)。

對(duì)比賽場(chǎng)地提供者,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)背景、條幅標(biāo)語(yǔ)中為之做相應(yīng)的宣傳,在丹東電視臺(tái)、鴨綠江晚報(bào)和時(shí)代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對(duì)之給予鳴謝。

七、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間及日程安排:

1、9月9日:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行活動(dòng)策劃,組建組委會(huì)。

2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購(gòu)置獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)品等。

3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽賽事。

4、9月20日:公布比賽賽事討論結(jié)果。

5、9月20日至10月上旬:比賽賽事網(wǎng)上報(bào)名。

6、9月20日至30日:準(zhǔn)備器材和道具,確定舞臺(tái)、音響、攝影、攝像師等。

8:00――12:00:舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,比賽正式開(kāi)始。當(dāng)日下午舉行閉幕式,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表獎(jiǎng)。

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)備選賽事:(賽事取舍由大家討論決定)

(一)釣魚(yú)比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽

比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場(chǎng),所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進(jìn)行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時(shí)間內(nèi),所釣魚(yú)的數(shù)量超過(guò)本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎(jiǎng)品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績(jī)都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。

器材準(zhǔn)備:水池(水盆),塑料魚(yú)若干,鉤魚(yú)桿若干。

(二)自行車(chē)比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,幼兒騎小自行車(chē)沿自己的車(chē)道前行,最快到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材準(zhǔn)備:小自行車(chē)6輛;

(三)造房子比賽

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開(kāi)始后,家庭中的爸爸從起點(diǎn)推車(chē)到終點(diǎn),等在那里的媽媽將大型積木裝在車(chē)上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點(diǎn),并卸下車(chē),由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準(zhǔn)備:小獨(dú)輪車(chē)6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽

參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準(zhǔn)備:氣球筐6個(gè),氣球若干。

(六)收獲果實(shí)比賽:

參賽方式:三口之家參賽

場(chǎng)地器材:在田徑場(chǎng)直道上取10米長(zhǎng)的跑道6條。分別在4條跑道起點(diǎn)放置小草帽一頂,并在10米終點(diǎn)處掛果實(shí)一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤(pán)起讓孩子戴著草帽坐上,三個(gè)人協(xié)助跑到終點(diǎn),由孩子取下水果后原樣折回起點(diǎn)。速度最快者的為勝。

比賽規(guī)則:比賽時(shí),小朋友必須要戴上草帽后才可以離開(kāi)起點(diǎn),水果必須要由小朋友采摘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

器材準(zhǔn)備:小草帽6頂,果實(shí)6枚,支架兩個(gè),鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)

參賽方式:三口之家參賽

場(chǎng)地器材:在田徑場(chǎng)直道上取10米長(zhǎng)的跑道4條,10厘米寬、30厘米長(zhǎng)的布帶子六條,在離起點(diǎn)線前方10米處放一折回標(biāo)志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動(dòng),繞過(guò)標(biāo)志物折回起點(diǎn)線,以先完成的隊(duì)為勝。

比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開(kāi)起點(diǎn)線;若在途中帶子散開(kāi),要重新綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。注意寶寶的安全!

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:在原地孩子背對(duì)父母向后拋球,離3米遠(yuǎn)的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個(gè)。

(九)揪尾巴比賽

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的'尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,寶寶個(gè)人騎著跳跳馬前行,最先到達(dá)者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進(jìn)另一只盆內(nèi)。運(yùn)送中,不得用手護(hù)球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運(yùn)送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點(diǎn)盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運(yùn)送至終點(diǎn)的盆內(nèi)。運(yùn)送中,不得用手護(hù)球,最先運(yùn)完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽?zhuān)﹨①悺?/p>

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,爸爸(媽媽?zhuān)┓词炙闹兀瑢殞氉诎职稚砩?,?0米跑道上四肢反向爬行,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動(dòng)躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽?zhuān)﹨①?/p>

比賽規(guī)則:10米跑道上,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽原則:

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽前6名晉升決賽;比賽賽事報(bào)名多者設(shè)預(yù)賽,如少則直接進(jìn)行決賽。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)寶寶個(gè)人比賽賽事:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽賽事:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎(jiǎng)。只頒發(fā)獎(jiǎng)品。(最好由贊助商提供)。

(三)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名。按雞會(huì)寶寶的月齡,將參賽者分為幾個(gè)組。根據(jù)比賽中團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律、作風(fēng)、成績(jī)等情況,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名。并為團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)組的每位成員頒發(fā)獎(jiǎng)品一份。

十一、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)積分辦法:

1、個(gè)人賽事每申報(bào)一人積1分,家庭賽事凡申報(bào)一組積3分。(根據(jù)實(shí)際情況可對(duì)參賽人數(shù)進(jìn)行控制,給予一定的定額。對(duì)報(bào)滿(mǎn)定額的給予積分,少報(bào)則扣分)。

2、個(gè)人賽事如申報(bào)后未參加扣2分,家庭賽事凡申報(bào)后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開(kāi)者扣3分,影響比賽進(jìn)程者扣6分。

十二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè):

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)組成:

總指揮:好好爸爸。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會(huì)長(zhǎng))

外聯(lián)組長(zhǎng):好好爸爸。負(fù)責(zé)尋找運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃工作。

總裁判長(zhǎng):峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽賽事的裁判工作。

裁判組長(zhǎng):待定。熟透比賽規(guī)則,負(fù)責(zé)所有賽事的裁判工作。裁判員:待定

計(jì)分組長(zhǎng):待定。負(fù)責(zé)所有比賽賽事的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作。

計(jì)分員:待定

仲裁組長(zhǎng):待定。當(dāng)比賽出現(xiàn)異議時(shí),仲裁判決。

團(tuán)隊(duì)組:各組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)本組在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一切事務(wù)。

獎(jiǎng)品組長(zhǎng):飛媽。負(fù)責(zé)所有比賽賽事的獎(jiǎng)品購(gòu)置、存儲(chǔ)、分類(lèi)及發(fā)放工作。

獎(jiǎng)品組員:待定

后勤組長(zhǎng):待定負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置、桌椅擺放,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后一切收尾工作。

后勤組員:待定

保衛(wèi)組長(zhǎng):待定。負(fù)責(zé)整個(gè)比賽場(chǎng)地的安全保衛(wèi)工作。

保衛(wèi)組員:待定

器材組長(zhǎng):彤彤?huà)寢?。?fù)責(zé)所有比賽賽事的器材及道具。

器材組員:待定

新聞組長(zhǎng):王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對(duì)象。

醫(yī)務(wù)組長(zhǎng):待定

主持人:禹涵爸爸

(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律:

1.參賽家庭及寶寶應(yīng)服從、尊重裁判裁決,如有意見(jiàn)可由組長(zhǎng)向仲裁組提出。

2.參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,三次點(diǎn)名不到,以自動(dòng)棄權(quán)論。

3.為使比賽順利進(jìn)行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

4.不準(zhǔn)以任何形式弄虛作假,違者取消該賽事比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶寶及家庭應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決杜絕故意犯規(guī)行為。

(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)總程序:

1.領(lǐng)導(dǎo)宣布:“冠名”雞會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

2.主持人宣布:運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)并解說(shuō),同時(shí)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。入場(chǎng)次序(略)。

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)列隊(duì),請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4.主持人宣布:“冠名”雞會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。(正式開(kāi)賽)

5.主持人宣布:全部比賽結(jié)束,各組重新列隊(duì),參加頒獎(jiǎng)儀式。

6.主持人宣布:“冠名”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽順序及分組(略)

十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)器材:

2、活動(dòng)背景、舞臺(tái)、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費(fèi)用:

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用:(最好能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎(jiǎng)品)

7、交通費(fèi)用:

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇三

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的:

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂(lè),玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類(lèi)推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則:

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則:

人數(shù):無(wú)限制

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開(kāi)火車(chē)

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:1、在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

六、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具:舊報(bào)紙

方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙

人數(shù):兩組,每組4人

方法: 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問(wèn)答

活動(dòng)規(guī)則:

全體同學(xué)分成2組,每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答,答對(duì)相應(yīng)的組加十分,答錯(cuò)不扣分,由對(duì)方組同學(xué)回答,答對(duì)加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答,最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ? 答案:春節(jié)

2、元月初五是什么節(jié)日 ? 答案:路神生日(財(cái)神)

3、正月十五是什么節(jié)日 ? 答案:元宵節(jié)

4、二月初二是什么節(jié)日 ? 答案:春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

5、清明前一天是什么節(jié)日 ? 答案:寒食節(jié)

6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ? 答案:清明節(jié)

7、五月初五是什么節(jié)日 ? 答案:端午節(jié)

8、六月初六是什么節(jié)日 ? 答案:姑姑節(jié)

9、六月二十四日是什么節(jié)日 ? 答案:火把節(jié)

10、七月初七是什么節(jié)日 ? 答案:七夕

11、七月十五日是什么節(jié)日 ? 答案:鬼節(jié)

12、八月十五是什么節(jié)日 ? 答案:中秋節(jié)

13、九月初九是什么節(jié)日 ? 答案:重陽(yáng)節(jié)

14、十月初一是什么節(jié)日 ? 答案:祭祖節(jié)

15、12月20日是什么節(jié)日 ? 答案:闊時(shí)節(jié)

16、十二月初八是什么節(jié)日 ? 答案:臘八節(jié)

17、臘月二十三是什么節(jié)日 ? 答案:小年

18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日 ?答案:除夕

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇四

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、通過(guò)各班展示牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接,形成共同教育的合力。

1、活動(dòng)主題:“愛(ài),讓夢(mèng)想插上翅膀”

2、宣傳口號(hào):自信、健康、文明、快樂(lè)

(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、中、大班以班級(jí)為單位認(rèn)真排練節(jié)目,提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂(lè)光碟等,并提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與演出、觀看演出。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李韻秋):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)及主持人:教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂(lè)活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫(xiě)緊緊圍繞匯演主題,考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

4、幼兒園為每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長(zhǎng)。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)

5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺(tái)、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

6、撰寫(xiě)“愛(ài),讓夢(mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠(chéng)合作,為本次演出的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

7、影像資料留存工作:劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

8、活動(dòng)前,全園安排一次彩排。(時(shí)間:5月25日)

(二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進(jìn)行。

(負(fù)責(zé):xxx)

演出前,檢查場(chǎng)地安全,做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待),讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。

1、 5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長(zhǎng)開(kāi)放)

美工特色活動(dòng)目標(biāo):

a、通過(guò)“美工特色”活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛(ài)生活的情感,培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力,使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。

b、借助美工特色活動(dòng),使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。

c、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)建設(shè)更好地發(fā)展。

2、 5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”

娛樂(lè)活動(dòng)。

親子娛樂(lè)活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)本次億童游戲的展示、家長(zhǎng)可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽(yáng)光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長(zhǎng)對(duì)億童運(yùn)動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí),設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),增進(jìn)與家人之間的情感,讓家長(zhǎng)和孩子動(dòng)起來(lái),體驗(yàn)與孩子游戲的快樂(lè),更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。

親子娛樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、各班老師準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。

b、要求家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝。

親子娛樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:

(入場(chǎng)8:40以前完成,各班按指定位置坐好)

a、園長(zhǎng)講話。

b、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

c、大型游戲活動(dòng):(準(zhǔn)備背景音樂(lè))爬來(lái)爬去的毛毛蟲(chóng)(幼兒家長(zhǎng)參加)。

d、各班親子娛樂(lè)活動(dòng)。

e、親子游戲活動(dòng)。

3、 6月1日上午8:30分—11:00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。

活動(dòng)對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

活動(dòng)辦法:通過(guò)“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺(tái)”向幼兒家長(zhǎng)發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦?,東至西:小一班—小五

6月1日?qǐng)龅匕才牛?/p>

演出場(chǎng)地西側(cè):(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五

演出場(chǎng)地東側(cè):(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四

演出場(chǎng)地西南:小一、小二

演出場(chǎng)地東南:小三、小五

根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇五

為了慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié),活躍教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工健身意識(shí)和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力,學(xué)校研究決定,舉行教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

三、活動(dòng)人員

全體教職員工

四、活動(dòng)內(nèi)容

投籃、投飛標(biāo)、跳長(zhǎng)繩、20米抱球接力

五、活動(dòng)具體方案

星期一下午:投籃、投飛標(biāo)

投籃要求:

全員參與,每個(gè)人投十個(gè)球,按投中個(gè)數(shù)進(jìn)入小組總分,最后按小組平均個(gè)數(shù)取名次,分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動(dòng)分六個(gè)小組進(jìn)行。

投標(biāo)要求:全員參與,每人三米線外投四次飛標(biāo),按總環(huán)數(shù)記入小組總分,最后按平均環(huán)數(shù)取名次,加分同上。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。

裁判:一、二年級(jí) 李秋梅 彭 嵐 三、四年級(jí) 陽(yáng)衛(wèi)國(guó) 袁 華

五、六年級(jí) 陳 虹 李 莉

星期二下午:二十米抱球接力

活動(dòng)要求:每組選六人參賽,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者從落地處拾球再?gòu)脑撎幈鹋?,按時(shí)間多少取前六名,記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。

計(jì)時(shí)裁判: 熊建偉

中裁:一、二年級(jí) 劉 璽 劉小武 三、四年級(jí) 陽(yáng)小東 崔鐵森

五、六年級(jí) 羅美容 田 慶

星期三下午:跳長(zhǎng)繩

活動(dòng)要求:每組選八人跳繩,兩人搖繩,男1,女9,三分鐘之內(nèi)以跳過(guò)次數(shù)記數(shù)取前六名,記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。

計(jì)時(shí)裁判:熊建偉

后勤記分組:鄧啟桂 胡巧蓉

攝影組:李竹華 尹光勝

六、取獎(jiǎng)辦法:

1、集體獎(jiǎng)

按小組積分取一、二、三等獎(jiǎng),第一名為一等獎(jiǎng),資金340元;二、三名為二等獎(jiǎng),資金320元,四~六名為三等獎(jiǎng),資金300元。

2、組織獎(jiǎng)

投籃、投飛標(biāo)必須人人參賽,無(wú)故不參賽,小組取消組織獎(jiǎng),接力和跳繩時(shí)小組人員必須全員觀賽 ,無(wú)故不參加,取消組織獎(jiǎng),組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元。

3、個(gè)人獎(jiǎng)

投籃和投飛標(biāo)不分男女,不分年齡界線取前六名發(fā)放紀(jì)念品。

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇六

材料:皮球若干;在高約為2米的地方設(shè)有幾個(gè)球框

規(guī)則:爸爸將幼兒抱起,幼兒從下面的筐子中拿起一個(gè)皮球,爸爸高舉幼兒,幼兒將球投入規(guī)定的球框中,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),哪組家庭投入的皮球最多將獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)爸爸將幼兒抱起后,在整個(gè)比賽過(guò)程中,幼兒的腳都不能沾地。

(2)球框設(shè)置的高度,以爸爸高舉幼兒后,幼兒能夠的著的地方為依據(jù)。

(3)比賽時(shí)間設(shè)立為一分鐘,時(shí)間太長(zhǎng),爸爸的體力很難支撐。

2、騎大馬

材料:地上標(biāo)有起始線和終點(diǎn)線

規(guī)則:媽媽直立做馬頭,幼兒騎在爸爸的肩上,爸爸雙手搭在媽媽的腰上,幼兒雙手抓住媽媽的雙肩,聽(tīng)口令同時(shí)走著前進(jìn)。幾個(gè)家庭可同時(shí)進(jìn)行,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),哪組家庭用時(shí)最短將獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)進(jìn)行之前,場(chǎng)地要進(jìn)行檢查,不能有任何雜物。

(2)行進(jìn)過(guò)程中,爸爸媽媽一定要注意安全。

3、皮球滾滾

材料:皮球若干;場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn)、賽道等)。

規(guī)則:首先將幼兒和家長(zhǎng)共分2組。準(zhǔn)備時(shí),兩組的幼兒們和家長(zhǎng)們分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)處面對(duì)面站立。比賽開(kāi)始,兩組幼兒隊(duì)的排頭幼兒分別拿著皮球向?qū)γ婕议L(zhǎng)處滾去,到達(dá)對(duì)面后,換對(duì)面的兩位家長(zhǎng)再次將球滾向幼兒隊(duì),兩邊依次接力。先完成的隊(duì)為勝。

注意事項(xiàng):

(1)兩組都設(shè)有各自的賽道,以保證孩子之間不相撞,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

(2)完成比賽的家長(zhǎng)和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

4、超級(jí)移動(dòng)

材料:50—60公分長(zhǎng)的竹竿。

規(guī)則:分兩隊(duì),幼兒雙手抓握著竹竿中心,父母手持竹竿兩頭,使孩子懸吊在竹竿上,幼兒腳不落地,聽(tīng)到信號(hào)后兩隊(duì)同時(shí)行進(jìn),接力進(jìn)行,最先完成比賽的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)比賽的賽道距離不能太長(zhǎng),要考慮到本班孩子臂力的發(fā)展水平。

(2)選用的竹竿要精選,要以至少能掛住50斤幼兒體重為標(biāo)準(zhǔn)。

5、輪胎滾滾

材料:外直徑60厘米的汽車(chē)輪胎;場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn)、賽道等)。

規(guī)則:首先將幼兒和家長(zhǎng)共分2組。準(zhǔn)備時(shí),兩組的幼兒們和家長(zhǎng)們分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)處面對(duì)面站立。比賽開(kāi)始,兩組幼兒隊(duì)的排頭幼兒分別滾動(dòng)輪胎向?qū)γ婕议L(zhǎng)隊(duì),到達(dá)對(duì)面后,換對(duì)面的兩位家長(zhǎng)再次將輪胎滾向幼兒隊(duì),兩邊依次接力。先完成的隊(duì)為勝。

注意事項(xiàng):

(1)兩組都設(shè)有各自的賽道,以保證孩子之間不相撞,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

(2)完成比賽的家長(zhǎng)和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

6、運(yùn)球明星

材料:獨(dú)輪車(chē);皮球;障礙物

規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)站在終點(diǎn)線。第一位幼兒推車(chē)跑至規(guī)定地方,第一位家長(zhǎng)運(yùn)球至規(guī)定地方,把球放至車(chē)上,幼兒推車(chē)帶球回到起點(diǎn),把車(chē)與球傳給第二位幼兒,家長(zhǎng)跑回終點(diǎn)拍第二位家長(zhǎng)的手。第二位幼兒推車(chē)與球至規(guī)定地方,第二位家長(zhǎng)跑至規(guī)定地方拿球,運(yùn)球回終點(diǎn)處,第二位幼兒推空車(chē)回起點(diǎn)把車(chē)交給第三位幼兒,依次類(lèi)推??煞譃閮申?duì),最終幼兒和家長(zhǎng)執(zhí)行任務(wù)快的一隊(duì)獲勝。

注意事項(xiàng):

(1)由于規(guī)則相對(duì)復(fù)雜,在正式比賽之前教師可進(jìn)行示范。

(2)要保證賽道平整,障礙物設(shè)置合理。

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇七

為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)

1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲,)。

學(xué)校足球場(chǎng)

1.總指揮:鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令:鄧昭亮

4.場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長(zhǎng)

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)

第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng):穿衣接力賽

1.第一輪:(熱身活動(dòng))

游戲名稱(chēng):桃花朵朵開(kāi)

(1)游戲人數(shù): 20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與

主持人1:桃花朵朵開(kāi)

主持人2:開(kāi)幾朵?

主持人1:開(kāi)六朵

主持人2:停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能?chē)饺Φ某鼍?。如此?lèi)推:可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱(chēng):傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開(kāi),一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。

3.第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱(chēng):穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))

(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。

(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類(lèi)推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。

有效開(kāi)展親子活動(dòng)的方法

一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義

親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式,這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng),首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過(guò)親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開(kāi)發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,使孩子在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)

我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂(lè)化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系,在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂(lè)性,吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng),減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮,使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過(guò)參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。

三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性

親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,教師必須尊重家長(zhǎng),以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng),同家長(zhǎng)共同商量,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性,全身心地投入到活動(dòng)中,做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。

因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng),一同克服困難,一同享受成功,才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái),才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。

3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。

有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對(duì)孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長(zhǎng)就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評(píng)孩子,使原本快樂(lè)的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問(wèn)孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對(duì)性地,游刃有余地教育孩子。

5、家長(zhǎng)要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

欣賞孩子是一門(mén)藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。

四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用

在親子活動(dòng)中,教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒,我覺(jué)得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)

開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子游戲的過(guò)程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)

在每次活動(dòng)的結(jié)束部分,教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問(wèn)題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之,我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動(dòng),增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。

冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇八

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英

副組長(zhǎng):楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))

(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講

(二)活動(dòng)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶(hù)的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

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冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 趣味活動(dòng)方案篇九

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我校“健康幸福工程”的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力、經(jīng)學(xué)校行政研究決定,由工會(huì)及體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間: 20xx年4月21日起每周一下午5:00點(diǎn)

地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

6組參賽代表隊(duì)每隊(duì)分批投籃,起投位置在罰球線,每人5次,記錄投中個(gè)數(shù),姿勢(shì)不限 ,各小組按順序定點(diǎn)投籃,以全隊(duì)累計(jì)投籃命中總數(shù)決定比賽名次,違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無(wú)效。每人投5球,每球1分。

(2)墊排球 裁判:胡駿杰、姜上軍

比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過(guò)頭部),以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次,如球掉地,可以繼續(xù)比賽。如有爭(zhēng)議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。

(二)集體賽

(1)50米迎面接力 裁判:王軍、李旭文

2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組 ) 裁判:練遠(yuǎn)文

注:個(gè)人賽沒(méi)有參加的跟車(chē)?yán)蠋煹诙煸缟险也门醒a(bǔ)回,凡參與活動(dòng)的教師有積分,沒(méi)參與的教師沒(méi)有積分,請(qǐng)各組長(zhǎng)做好簽到工作。每個(gè)項(xiàng)目的裁判員做好器材準(zhǔn)備。

南峰學(xué)校工會(huì) 體育組

20xx年4月11日

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