時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
課程顧問新人培訓內(nèi)容 教育課程顧問工作計劃篇一
課程顧問崗位主要負責宣傳招生和前臺接待工作。
宣傳招生：
前臺接待
1、每周排老師課表，打印老師課表發(fā)給老師
5、學員來上課，給學員刷卡消課，給學員開門進教室
6、統(tǒng)計下周過生日學員，微信發(fā)工作群，與老師共同制作學員生日禮物
7、每周擦一回展示柜，里面和玻璃門，有手印及時擦掉
9、接聽電話有規(guī)范的禮貌用語，家長跟前臺問事情，前臺需要站起來跟家長溝通。
10、有上門咨詢的家長，前臺登記信息，約體驗課時間
13、維護前臺秩序，有小朋友在前臺休息區(qū)跑跳打鬧的，需要有技巧的制止，以防發(fā)生意外。
14、有活動或者節(jié)假日串休等，前臺需要微信，電話通知家長，15、學員來上課前臺開監(jiān)控器和音樂，下班把音樂，監(jiān)控都關(guān)掉 16、新學員報名，寫收據(jù)，開會員卡，收款等。
17、每節(jié)課需要統(tǒng)計應(yīng)來人數(shù)，實來人數(shù)，請假人數(shù)，請假都是誰，然后發(fā)到群里，每節(jié)課需要填寫沒來上課回訪記錄表，每周日頭下班前把一周的回訪記錄表發(fā)到群里。
課程顧問新人培訓內(nèi)容 教育課程顧問工作計劃篇二
在今年的“教育管理年”活動中，學校組織全體教師認真學習市、區(qū)兩級教育局的有關(guān)文件精神，引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意義，把開展“教育管理年”活動與進一步加強教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來，牢固樹立“要給學生一滴水，自己要有長流水”的新型教師觀、“敬業(yè)愛生”的新型學生觀以及“以人為本，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔從教”的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長上，我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展，努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的結(jié)合點，創(chuàng)建“東邊出太陽，西邊圓月亮，千秋萬物安康，人人有方向”的和諧有為的工作氛圍。
今年先后派出十余名教師外出參加各學科的教育年會，外出學習教師返校后將所學教育理念和教學藝術(shù)以及自己的心得，在學校教研活動時間向全體教師分享，力求把學習成果化。學校在全體教師中樹立終身學習觀，鼓勵教師不斷學習，不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓，此外學校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓;并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學科教學培訓。
活動，并積極發(fā)揮學校指導教師團隊的作用，由教導處組織、教研組則負責從學科教學所涉及的專業(yè)領(lǐng)域、教學中的常見的難點問題、學生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導，指導教師則從備課、上課、作業(yè)、學生輔導、教學實踐中所遇到的實際問題等細節(jié)方面對青年教師給予指導。在教學能力的培養(yǎng)上，教導處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結(jié)合的培養(yǎng)制度，要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課，聽指導教師及同學科教師8節(jié)課，并寫出聽課點評，每月上交一份學習心得。在工作中我們、加強分析和反思、認真參與督導，適時調(diào)整，使年輕教師在做中學，在實踐中領(lǐng)悟，走上學習中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時“練兵”的好處，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會，了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向，幫助青年教師更好、更快的成長。
在校本教研方面，學校推進以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以“建設(shè)學習型學?！惫ぷ鳛橹攸c，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制。
教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。我校分設(shè)語文、數(shù)學和科任三大教研組，各組有教研組長、骨干教師和其他教師共同組成，由教導處引領(lǐng)組長主抓各組教研活動。每期各組圍繞學校的中心工作制定切實可行的教學教研及教育科研工作計劃，不斷提高教研活動的質(zhì)量，期初把好計劃關(guān)，期末把好總結(jié)關(guān)。我校建立校本教研的三定制度，即定時間、定地點、定議題，本學期仍以教研組為單位開展校本教研，周二下午第三節(jié)為固定研討時間;本期我們組織教師繼續(xù)深入鉆研教材，要求教師掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。同時我們要求各教研組針對教學中熱點問題確立研究專題，進行了教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)項交流傳遞活動。
課程顧問新人培訓內(nèi)容 教育課程顧問工作計劃篇三
崗位職責：
1.向家長介紹美吉姆的課程；
2.根據(jù)客戶的需求建議課程學習計劃；
3.保持與家長的良好溝通與聯(lián)系；
4.負責課程咨詢、完成既定指標，為提高學員滿意度服務(wù)；
5.與教學部門緊密配合，并及時跟蹤學員學習情況；
6.協(xié)助中心組織的各種活動；
7.協(xié)助及參與中心、總部提供的各種在職培訓；
8.代表公司品牌形象，以始終維護美吉姆品牌美譽度和客戶服務(wù)品質(zhì)為己任。
工作地點：豐臺區(qū)南四環(huán)西路花鄉(xiāng)奧萊村
課程顧問新人培訓內(nèi)容 教育課程顧問工作計劃篇四
但很多小伙伴抱怨說：這用得著你說嗎？我想去大公司也沒有機會啊。額，也是。如果沒有足夠運氣進入大公司，去小公司更要注意鑒別。
這跟我們?nèi)A而不實的簡歷是一樣的。上一個我實習過的，標榜 的公司已經(jīng)垮了。
這讓我想起管理學大師的一句名言：行業(yè)第一打噴嚏的時候，行業(yè)第五可能已經(jīng)肺炎住院了。
當你所在的細分領(lǐng)域里已經(jīng)有一個巨頭，消費者對品牌的認知固化也就形成了。任你錢多任性，都改變不了什么，人們只記得第一，先發(fā)優(yōu)勢很難被打破。
當然作為普通的求職者，我們不需要考慮這么多，只要第一家公司是能帶給我們背書的，或者再退一步，能帶給我們積淀的，就是一個比較好的選擇。
課程顧問新人培訓內(nèi)容 教育課程顧問工作計劃篇五
6、定期參加會議和培訓，完成銷售日報，合同修改等其他工作；
7、通過線上線下渠道,收集市場信息,為市場策略的制定提供依據(jù)；
8、執(zhí)行并監(jiān)督合作機構(gòu)相關(guān)任務(wù),定期回顧、分析執(zhí)行效果,開拓新的線上線下合作機會。
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