青年英才計劃個人簡歷

在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

青年英才計劃個人簡歷篇一

自xxxx年9月高一新學(xué)年至今，我很幸運地受教于教學(xué)功底深厚、教學(xué)成績優(yōu)秀的李俊柳老師。在李老師的幫助下，在過去的一年半我成長了很多，在接下來的工作和教學(xué)中，我給自己制定了以下個人成長計劃。

一、整體目標

努力學(xué)習(xí)不斷進步，積極成長為能夠很好的駕馭課堂、科學(xué)的整合課文資料、能夠依據(jù)高考的考試側(cè)重點有效組織教學(xué)的青年教師。

二、成長三個階段

1、階段一：學(xué)習(xí)并模仿師傅高效的教學(xué)方式。

2、階段二：學(xué)習(xí)師傅課后追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效方法。學(xué)習(xí)師傅教學(xué)教研的有效途徑和豐富經(jīng)驗。

3、階段三：結(jié)合自己學(xué)生的基本情況及個人的授課方式，更新整合師父的教學(xué)過程，創(chuàng)新課堂。

三、成長方式

1、在師傅的指導(dǎo)下，閱讀并參考優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。

2、每星期邀請師傅至少來聽1節(jié)課，并認真請師父評課;每個星期也至少去聽師傅3節(jié)新授課;課后積極整理反思。

3、和師傅一起觀看公開課，一起討論，深入領(lǐng)會優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

4、每周三和師父一起備課，對下一周至兩周的授課進行組織安排。

5、和師父討論如何講解作業(yè)中的共性問題。在期中期末考試后，和師父一起分析試卷和學(xué)生狀況，以改良后期教學(xué)方式方法。

6、同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

7、每學(xué)期準備兩節(jié)匯報課。

四、成長目標

1、六月份制定成長計劃并嚴格逐步實施;本月份向師父學(xué)習(xí)高三整個學(xué)年的教學(xué)計劃。

2、9月份向師傅請教并探討如何開展一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)的重點和解決方案。

3、10月份向師傅請教并總結(jié)上個月的工作，完成選修5的復(fù)習(xí)。

4、11月份至15月份向師父請教并共同探討如何引領(lǐng)學(xué)生轉(zhuǎn)變聽課方式，使得學(xué)生能夠快速適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)，增加聽力訓(xùn)練。

5、1月份，備戰(zhàn)期末考試。向師傅學(xué)習(xí)并共同探討如何進行高效率期末復(fù)習(xí)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，進行專項習(xí)題訓(xùn)練。

五、總結(jié)

在接下來的學(xué)期中，希望在師父的幫助和自己的努力中，能夠使自己快速成長，一方面不斷更新教學(xué)理念，改進教學(xué)模式，激發(fā)自己創(chuàng)造高效課堂的靈感;另一方面可以準確把握高考方向，爭取在學(xué)生進入一輪復(fù)習(xí)之后，能夠高效的引領(lǐng)學(xué)生，扎實的完成一輪復(fù)習(xí)。

青年英才計劃個人簡歷篇二

青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項緊迫任務(wù)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，如何帶領(lǐng)青年教師快速成長，為學(xué)校發(fā)展注入新鮮血液，使學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生新的動力，是我們的責(zé)任和義務(wù)。

1、自覺遵守教師職業(yè)道德，樹立主人翁意識，將自己的才華創(chuàng)造力融入學(xué)校的發(fā)展中。

2、能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。針對學(xué)生的實際情況，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思維。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。說課標、說教材、說教學(xué)設(shè)計的能力；還要加強青年教師板書、以及語言表達的基本功。

4、較強的教學(xué)能力，能夠緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和提出有價值的問題，靈活地運用設(shè)疑方式，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲。

任工作，能對班級進行常規(guī)管理，能有效開展德育工作，能開好班會，家長會。

1、重視師德培養(yǎng)，以先進教師事跡，教育激勵他們，使他們甘于平淡，樂于奉獻。在思想上積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育，為人師表。

2、加強崗前培訓(xùn)，重視青年教師的目標引領(lǐng)，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，使自己有攀登目標、有發(fā)展行動、有詳實要求。青年教師以高度的責(zé)任心，保質(zhì)保量完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，努力做好教書育人工作。

3、對青年教師的備課、上課、嚴格把關(guān)繼續(xù)開展帶教工作。發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，每周集體備課。與青年教師多交流，在工作、生活上多關(guān)心指導(dǎo)，督促青年教師愛崗敬業(yè)，自我加壓，開拓進取，盡快成長為一名合格教師、骨干教師。

4、實施“走出去，請進來”的培訓(xùn)辦法。帶領(lǐng)青年教師外出學(xué)習(xí)、聽課、聽講座，學(xué)習(xí)外地的先進教育教學(xué)經(jīng)驗，傾聽領(lǐng)導(dǎo)、專家來校講學(xué)，給青年教師提供各種教學(xué)信息。鼓勵青年教師進行專業(yè)知識技能學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、抓教學(xué)基本功和教育常規(guī)，通過組織競賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮，同時，通過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

身新課程教學(xué)研討，反思教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)得失，努力培養(yǎng)教科研的自覺性和主動性。撰寫教育教學(xué)心得體會、論文等。

7、在班級管理方面，首先對學(xué)生要有愛心，對工作要有熱情。其次學(xué)習(xí)先進班級管理理念。第三，具體工作：明確建立一個什么樣的班集體，如何建立，如何培養(yǎng)班干部。常規(guī)管理，班級突發(fā)事件處理，學(xué)生教育，學(xué)生思想品格培養(yǎng)形成，行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)風(fēng)學(xué)習(xí)習(xí)慣形成等等。

第一，制訂工作計劃。

第二，言傳身教、具體指導(dǎo)。不僅幫助青年教師備課，深入課堂聽課，而且還為他們上示范課、領(lǐng)路課。

第三，是創(chuàng)造條件讓青年教師多上公開課，讓他們在教學(xué)實踐中鍛煉成長。隨堂聽課，指導(dǎo)青年教師做好教學(xué)工作。

第四、重視抓教學(xué)反思，要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學(xué)進行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學(xué)期至少撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)案例。

第五，為青年教師開辟外出學(xué)習(xí)的機會，開闊視野。通過請專家講座，校級交流活動，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第六，一直跟進班級管理工作，共同處理班級問題，對常規(guī)管理給予指導(dǎo)和幫助。

青年英才計劃個人簡歷篇三

青年班主任是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分，青年班主任思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年班主任較多，因此青年班主任的培養(yǎng)是我校班主任隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)。通過青年班主任培養(yǎng)工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型班主任隊伍，為提高我校的綜合競爭力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

1.熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。

2.具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能夠獨擋一面，勝任班級各項管理工作;具備較強的教育管理能力。

3.班主任參加片市級以上各項競賽活動，努力做到全員參與，獲獎面廣，青年班主任一年內(nèi)必須有一篇文章在報刊發(fā)表。有重點地培養(yǎng)一批市級骨干班主任候選人，初步形成梯隊式的班主任培養(yǎng)層次。其中，有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年班主任。

4.班主任大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。

本校40歲以下的青年班主任。

(一)政治素質(zhì)要求

1.青年班主任要忠誠人民的教育事業(yè)，具有人民班主任高尚的人格，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。

2.青年班主任要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。

3.黨員青年班主任要發(fā)揮好模范作用，自覺與非黨員青年班主任交朋友，協(xié)助支部共同做好青年班主任的培養(yǎng)工作，積極參加黨團組織的活動。

(二)專業(yè)素質(zhì)要求

1.教學(xué)工作：具有較強的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識，組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標準、教材，準確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟悉課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語言，較好地設(shè)計和運用板書，能較好地進行教材分析，會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等)，能獨立承擔(dān)公開課，具有較強的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。

2.教科研工作：有較強的教研能力，能獨立承擔(dān)課題研究和論文寫作，開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。

3.班主任工作：要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動，自覺地開展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

1.教學(xué)工作：依托幫帶關(guān)系和集體合作關(guān)系。

每名青年班主任都要確定一名指導(dǎo)班主任，青年班主任與指導(dǎo)班主任的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立，并經(jīng)學(xué)校批準。指導(dǎo)班主任要對青年班主任的備課、講課把好關(guān)。青年班主任要在指導(dǎo)班主任指導(dǎo)下盡早完成下面幾個“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”，成為青年骨干班主任。同時，學(xué)校將對骨干班主任采用派出去(外出聽課或培訓(xùn))和請進來的方式進行(邀請專家指導(dǎo)等形式)，迅速提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)導(dǎo)師要指導(dǎo)青年班主任樹立先進的教育理念，理解熟悉課程標準、教材、并進行教法的具體指導(dǎo)。

(2)導(dǎo)師要對師徒教學(xué)常規(guī)進行指導(dǎo)。包括：教學(xué)計劃的制定及總結(jié)的書寫;備課及教案書寫(第一年新任班主任的教案，指導(dǎo)班主任要審閱簽署意見);作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評價;課堂教學(xué)過程的指導(dǎo)(說課、跟蹤聽課、評課);習(xí)題選編及命題制卷;了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。

(3)導(dǎo)師要認真指導(dǎo)師徒過好“上課”關(guān)。學(xué)校要求未滿5年青年班主任一定要參加“一課三議”活動;新上崗班主任每月須向備課組上一次匯報課，一個學(xué)期向全校上一次匯報課。因此，導(dǎo)師每周至少要指導(dǎo)師徒新授課一節(jié)，每學(xué)期聽徒弟隨堂課不少于15節(jié)，研究課不少于4節(jié)，每學(xué)期應(yīng)指導(dǎo)徒弟做好“一課三議”工作。對于新上崗的班主任，導(dǎo)師還須精心指導(dǎo)上好“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。所有聽課均要作好聽課評課記錄。

第一步，新班主任參加工作的第一年，要適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項工作，掌握學(xué)校工作的一般規(guī)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，謙虛謹慎，勤奮努力，初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功，熟悉課程標準和教材：懂得課堂設(shè)計;能夠調(diào)控課堂;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認真做好“一課三議”工作;上好“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。學(xué)習(xí)班主任的教育及管理工作。能初步應(yīng)用先進教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。

評得到學(xué)生的信任，可接任班主任工作。在教學(xué)過程中，能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”教學(xué)質(zhì)量。

第三步，在教學(xué)第三年要加強理論聯(lián)系實際，在課標的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作，在吸收他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上初步形成自己的.教學(xué)風(fēng)格，研究課堂教學(xué)最優(yōu)化，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)基本功全部達到合格，勝任任何一年級班主任工作。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，能進行教改教研實踐，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，上出優(yōu)質(zhì)的“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”。

第四步，五年左右，要在教育教學(xué)方面獨當一面。教育教學(xué)基本功熟練扎實，教育教學(xué)思想先進，教育理念與時俱進。善于學(xué)習(xí)研究，有很好的教育教學(xué)方法，教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力，針對教學(xué)實踐，開展科研活動和教育創(chuàng)新，成為教育改革和研究的探索者、實踐者。所承擔(dān)的“一課三議”、“月匯報課”和“學(xué)期匯報課”能成為課例中的精品。能在學(xué)校工作中挑大梁、唱主角，成為學(xué)校教育教學(xué)和科研骨干。

青年英才計劃個人簡歷篇四

工作計劃。

1、以“兩個思考”凝聚醫(yī)務(wù)工作者。注重宣傳和培育和諧精神與和諧理念,構(gòu)建和諧班組,推進創(chuàng)建工作健康發(fā)展。

2、以主題教育引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者。圍繞醫(yī)療環(huán)境的新形勢,新情況,開展形式多樣的主題教育,增強教育的針對性,實效性和吸引力,感染力,把醫(yī)務(wù)工作者的思想和行動統(tǒng)一到發(fā)展,創(chuàng)建工作上來。

3、以典型示范感召醫(yī)務(wù)工作者。通過選樹和弘揚先進典型,使醫(yī)務(wù)工作者奉獻得到升華,創(chuàng)業(yè)斗志得到激發(fā),郵政的社會形象得到塑造,醫(yī)療環(huán)境品牌得到提升。、以職業(yè)道德規(guī)范醫(yī)務(wù)工作者。通過引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者自行思考,自我教育,規(guī)范醫(yī)務(wù)工作者行為,使醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)技能,職業(yè)紀律,職業(yè)作風(fēng)適應(yīng)公司化運營的要求。

為確保創(chuàng)建“青年文明號”工作的有效開展,成立班組創(chuàng)建“青年文明號”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,宮世杰同志任組長,林偉同志任副組長,姜奎、王志立同志為成員,具體負責(zé)創(chuàng)建“青年文明號”的日常工作。

2、努力塑造良好的窗口形象,自覺的接受社會的監(jiān)督,熱情認真為電力用戶服務(wù)。

3、爭創(chuàng)市級“青年文明號”

(一)抓宣傳動員,提高醫(yī)務(wù)工作者對創(chuàng)建“青年文明號”重要性和必要性的認識。一是要廣泛宣傳在社會主義物質(zhì)文明建設(shè)的過程中,必須堅持抓好精神文明建設(shè),做到物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同步發(fā)展。二是要廣泛宣傳物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的辯證關(guān)系。通過宣傳動員,是醫(yī)務(wù)工作者積極主動地搞好創(chuàng)建做工。三是要嚴格按照《棲霞市青年文明號量化考核細則》,圍繞“三好一滿意”開展對標創(chuàng)建,切實做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”。

(二)抓好思想教育,為創(chuàng)建“青年文明號”提供強大的精神動力。一是加強對醫(yī)務(wù)工作者的政治思想教育,努力提高醫(yī)務(wù)工作者的政治理論水平。二是致力于培養(yǎng)有思想、有道德、有文化、有紀律的醫(yī)務(wù)工作者隊伍。三是倡導(dǎo)團結(jié)互助的人際關(guān)系,開展健康向上的文體活動,豐富業(yè)余生活,陶冶醫(yī)務(wù)工作者的情操。以高昂的斗志,飽滿的熱情,扎實的作風(fēng),認真的開展這次創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建“青年文明號”活動,要以急救科團員青年為主體,“青年文明號”應(yīng)該具備的基本條件:歲以下青年占到60%以上,負責(zé)人中至少有一人年齡不超過35歲的青年團體。2.青年集體的成員都能熱愛本醫(yī)務(wù)工作者作,能自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和本單位各項規(guī)章制度。有較高的政治覺悟和職業(yè)道德,有朝氣蓬勃,團結(jié)向上的精神面貌。

3.刻苦學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,熟練掌握各項急救技能和臨床操作技能,在工作中講文明,始終以病人為中心,熱情服務(wù),減少病人痛苦,爭取成為棲霞市流動的市級青年文明號。

4.圍繞創(chuàng)建“青年文明號”實施方案,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,根據(jù)青年特點生動活潑、扎實有效地開展創(chuàng)建活動。

(一)加強理論學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì)。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展“三好一滿意”教育,社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,實事求是的思想路線教育,嚴格、認真、負責(zé)的工作態(tài)度教育。學(xué)習(xí)教育要有計劃、有教案、有記錄、有筆記和心得體會。

2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技能訓(xùn)練。鉆研技術(shù),掌握本醫(yī)務(wù)工作者作必需的知識和技能,積極參加崗位練兵和技術(shù)比武等活動,引導(dǎo)青年爭創(chuàng)各級各類青年崗位能手和先進青年。

(二)學(xué)法律。加強醫(yī)務(wù)工作者的法制建設(shè),切實搞好普法教育工作,增強法制觀念和法紀意識。有針對性地對醫(yī)務(wù)工作者進行世界觀、人生觀、價值觀教育以及反腐倡廉教育,提高遵紀守法的自覺性。

(三)應(yīng)對各類突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案。積極參與組織各類應(yīng)急演練,團結(jié)協(xié)作、積極配合,努力提升中心形象。

(四)完善和制定各項規(guī)章制度。制定急救人員的服務(wù)規(guī)范及急救人加強監(jiān)督管理。經(jīng)常開展自我學(xué)習(xí),自查總結(jié)。接受社會監(jiān)督,接受上級監(jiān)督,團支部配合上級團組織復(fù)查青年文明號,并積極向先進科室和其他兄弟單位學(xué)習(xí)好的先進經(jīng)驗。

(五)開展“青年文明號”便民活動。

1.開展醫(yī)療知識進社區(qū)活動,包括學(xué)校、社區(qū)、賓館、農(nóng)村、廠區(qū),使廣大群眾基本掌握醫(yī)療知識技能。

2.開展“愛心幫扶”活動,使“青年文明號活動”從崗位走向社會。

(六)積極開展各項文體活動,豐富醫(yī)務(wù)工作者業(yè)余文化生活,陶冶情操,增強凝聚力。

青年英才計劃個人簡歷篇五

孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心，以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵，以校園文化建設(shè)為載體，營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作目標

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進一步明確辦園目標。

(三)加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。

三、主要措施

(一)抓實師德建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)

移默化幼兒，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍。

2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責(zé)組織，展開討論。根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區(qū)各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

3、強化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。

5、迎接升格檢查，全體備戰(zhàn)。

(二)重視有效的過程管理，明確責(zé)任

1、進一步落實“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度，細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、幼兒園教師要保教結(jié)合，適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值，積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作，確保幼兒安全

1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

2、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。

3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞)

4、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。

6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

(四)加強家園聯(lián)系，促進幼兒和諧發(fā)展

1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

青年英才計劃個人簡歷篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面是小編為大家精心整理的青年委員工作計劃，希望對大家有所幫助。

新的一學(xué)期悄然而至，伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學(xué)期，在忙碌與快樂中不斷的`提升自己的能力。我會利用我擔(dān)任組織委員一學(xué)期的經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動，并在質(zhì)量上更上一個臺階；
協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系，對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位，多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學(xué)期工作的總目標。

一：加強班級建設(shè)、夯實班級基礎(chǔ)

班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學(xué)期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

（一）建設(shè)班級，活動多樣化

（1）積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

（2）多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。

（3）收集意見，根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

（4）積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學(xué)參加團校培訓(xùn)、黨校培訓(xùn)，接受愛國主義教育及先進思想的熏陶，進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議，團結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難，并開展討論找出解決問題的有效方法。

（二）建設(shè)班級，特色活動再改進

（1）組織一次春游活動，放松同學(xué)們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。

（2）組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學(xué)加入陽光受挫，但是這并不阻礙我們志愿者的腳步，一個純粹的志愿者是應(yīng)該參與到活動中去的，與是否加入組織無關(guān)。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的愛心。或者去一些舉辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感；
要樹立以集體注意為核心的價值觀。

二:多重配合、加強教育

（1）配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

（2）完善對團員的日常管理，嚴格按照學(xué)校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓(xùn)”、“推優(yōu)”“評定獎學(xué)金”“評定助學(xué)金”等工作。

(3)積極響應(yīng)學(xué)校、院系的號召，充分發(fā)揮自身的指導(dǎo)作用，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，積極籌備支部建設(shè)，努力把我班建設(shè)成一個優(yōu)秀班級。

（一）注重教育學(xué)習(xí)，廉潔意識得到不斷強化。

以教育實踐活動為載體，把各種學(xué)習(xí)活動同貫徹區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重要工作部署結(jié)合起來，貫穿于__社會經(jīng)濟各項工作的全過程。黨政班子帶頭學(xué)習(xí)黨的各級會議精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《作風(fēng)建設(shè)新規(guī)匯編》等規(guī)定，積極參加市、區(qū)組織的各類黨員干部專題黨課、培訓(xùn)、講座等政策、理論學(xué)習(xí)活動。組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會，開展批評和自我批評，促使班子成員自省、自警、自律，時刻保持清醒頭腦。定期組織機關(guān)黨員干部進行集中學(xué)習(xí)討論，黨政班子帶頭開展警示教育，撰寫心得體會，深入開展交流。加強對機關(guān)干部、社區(qū)（村）干部的廉政教育。利用周三住夜時間，組織全體機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)精神。利用召開年度工作例會暨社情民意分析會之機，向全體機關(guān)干部、社區(qū)（村）書記主任傳達中共浙江省紀委《關(guān)于11起違反中央八項規(guī)定精神典型案件的通報》，起到了很好的教育警示作用。通過各類教育學(xué)習(xí)活動，在街道機關(guān)、社區(qū)（村）形成了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（二）走實群眾路線，干部作風(fēng)得到持續(xù)好轉(zhuǎn)。

認真貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、區(qū)相關(guān)規(guī)定，切實加強作風(fēng)建設(shè)。嚴格落實考勤、因公外出審批、請假、值班等機關(guān)工作制度，開展效能督促檢查活動，實行紀工委書記談話制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題早做提醒，早敲警鐘，著力解決干部隊伍中紀律散漫、作風(fēng)不正和執(zhí)行力不強等問題。厲行勤儉節(jié)約，“三公”經(jīng)費與去年同期相比減少52%，騰空辦公用房949、64平方米，并制訂出臺辦公用品采購及管理、辦公用房管理等制度；
嚴格執(zhí)行公務(wù)接待標準，杜絕利用公款吃喝玩樂等現(xiàn)象；
規(guī)范公務(wù)派車制度，嚴禁公車私用。認真總結(jié)過去信訪工作的經(jīng)驗和做法，本著“群眾利益無小事”的理念，熱情接待，細致調(diào)查，嚴肅處理，同時還多次開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪。針對轉(zhuǎn)型發(fā)展中出現(xiàn)的土地征用、拆遷安置、配套完善、低保評定等問題，街道和社區(qū)（村）干部采用“現(xiàn)場辦公”形式，堅持在一線解決制約基層發(fā)展的瓶頸問題、企業(yè)發(fā)展的實際困難和廣大群眾關(guān)注的熱點難點問題，形成“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛基層、組織關(guān)愛黨員、黨員關(guān)愛群眾”的長效機制。積極開展“網(wǎng)格走親、服務(wù)連心”活動，通過“五訪五問”做到串群眾門、知群眾情、解群眾難、連群眾心。53名機關(guān)干部、38名社區(qū)（村）干部共走訪群眾1980戶。班子成員走遍轄區(qū)內(nèi)6個社區(qū)（村），共走訪困難戶120戶，為群眾解決實際問題100余件。

（三）抓好廉潔自律，示范作用得到顯著發(fā)揮。

認真落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》，嚴格執(zhí)行__街道領(lǐng)導(dǎo)干部禮品、禮金登記上繳制度。同時，不斷加強機關(guān)公務(wù)接待、節(jié)能降耗、公車使用以及機關(guān)效能等管理，深入落實領(lǐng)導(dǎo)干部及時報告?zhèn)€人重大事項制度、禮品登記制度、個人收入申報制度等各項規(guī)定；
加強街道黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)和財務(wù)公開等重大問題以及政府工程項目集體決策，降低個人干預(yù)或插手工程建設(shè)的可能性。堅持目標督查、獎懲分明，杜絕利用工作之便進行吃、拿、卡、要的現(xiàn)象；
規(guī)范資金使用，不私設(shè)“小金庫”，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子未組織或參與公款旅游。一年來，黨政班子成員中，沒有發(fā)現(xiàn)利用職權(quán)違反規(guī)定干預(yù)和插手工程招投標、干部使用任免或為個人親友謀取私利的問題，也沒有發(fā)現(xiàn)出入高消費娛樂場所、組織參與賭博等現(xiàn)象。

各位老師：

一、及時了解本系部各位黨員和群眾的思想動態(tài)，提出宣傳教育工作的意見，及時開展宣傳教育工作，提高本支部的凝聚力，營造和把握支部正面健康的輿論導(dǎo)向。

二、圍繞支部的中心工作，開展多種形式的宣傳鼓動工作和主題教育活動。

三、組織黨員認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論，學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識，學(xué)習(xí)事實政治以及完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織黨課學(xué)習(xí)，做好思想政治工作。

四、做好黨支部會議、支部活動的記錄。配合黨支部書記和組織委員，做好對黨員綜合考察情況，對黨員發(fā)展對象的考察情況的記錄。

五、積極了解其他黨支部的最新動態(tài)，對外宣傳黨支部開展的各種特色活動。

以上就是我本學(xué)期作為宣傳委員的工作計劃，如有不妥之處，請各位老師指正。

（一）圍繞中心工作，服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局履行職能

建立“圍繞中心，服務(wù)全局；
營造氛圍，履行職能”的工作理念，主動深入基層第一線，自覺融入街道中心工作中去，及時發(fā)現(xiàn)和解決黨風(fēng)政風(fēng)方面影響發(fā)展的突出問題，在參與中監(jiān)督，在參與中服務(wù)。認真解決群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

積極發(fā)揮紀檢監(jiān)督檢查職能，使反腐倡廉工作更好地服務(wù)于全局中心工作。

三是配合行政領(lǐng)導(dǎo)抓好對行政效能的監(jiān)察工作，改進工作作風(fēng)，提高工作效率。

四是加強執(zhí)法監(jiān)督，建立督查制度，著力對有行政執(zhí)法權(quán)的科室、隊所等重點業(yè)務(wù)部門承辦個案的案前、案中監(jiān)督，確保執(zhí)法權(quán)的正確行使，促進嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法。

（二）進一步加強反腐倡廉宣傳教育

宣傳教育工作是紀檢監(jiān)察部門的重要職能，是黨中央構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系三項任務(wù)的基礎(chǔ)性工作，要堅持“教育在先，監(jiān)管在先，告誡在先”的原則，立足教育，著眼防范，從思想上筑牢拒腐防變的堤壩，建立健全黨員經(jīng)常性教育機制，廣泛開展廉政教育活動。

堅持日常宣傳與專題教育相結(jié)合，創(chuàng)新形式開展特色教育，進一步突出反腐倡廉宣傳教育的針對性，堅持正面宣傳與警示教育相結(jié)合，進一步突出反腐倡廉宣傳教育的有效性。

進一步推進廉政文化進社區(qū)活動，發(fā)揮街道團工委、婦聯(lián)的作用，在轄區(qū)廣泛開展親情助廉教育。以“營造幸福美滿家庭，構(gòu)筑家庭拒腐防線”為主題，結(jié)合開展的“鄰里鄉(xiāng)親守望相助”活動，積極開展家庭助廉活動。通過編寫制作圖文并茂的家庭助廉宣傳畫、宣傳展板，建立社區(qū)廉政文化角、廉政文化樓道，舉辦廉政文化講壇，推出家庭反腐倡廉格言、警句等宣傳教育形式，將反腐倡廉具體化、形象化，使家庭成員在潛移默化中自覺當好“三員”。

（三）進一步抓好懲防并舉，糾建結(jié)合，抓好制度的落實和完善，切實解決群眾反映的熱點、難點問題。

制度建設(shè)是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，只有有章可依，方能成規(guī)成矩。20__年擬從制度建設(shè)入手促進廉政建設(shè)。結(jié)合新形勢和實際工作情況對已制定的規(guī)章制度進行修改，去掉過時的內(nèi)容，增添新內(nèi)容，使已有制度更加完善、管用，努力做到用制度管人管事，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項常規(guī)工作有一套較系統(tǒng)的可操作性強的監(jiān)督管理制度，為監(jiān)督檢查考核提供依據(jù)。進一步完善內(nèi)部行政管理制度，如車輛管理制度、出勤考勤制度、財務(wù)制度、責(zé)任考評細則等。

千條例、萬制度，關(guān)健問題在于抓落實、抓監(jiān)督，才能把廉政建設(shè)落實到實處，抓出成效。要堅持“一崗雙責(zé)”、“誰主管、誰負責(zé)”、“誰批準、誰負責(zé)”的原則，各司其職、各負其責(zé)，經(jīng)常教育、檢查、督促職責(zé)范圍內(nèi)所屬人員認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，確保不出任何問題。黨工委中心組由黨工委書記負責(zé)，紀工委書記組織落實；
機關(guān)科室由紀工委書記負責(zé)，紀檢監(jiān)察部門組織落實；
黨支部由機關(guān)黨總支部負責(zé)，各黨支部書記落實。堅持做到每季度有檢查，每半年有講評，年終做總結(jié)；
建立日常情況內(nèi)部通報，重大事件向上級匯報的制度。

（四）進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。

將進一步加強重要講話和中央紀委第七次全會精神的學(xué)習(xí)宣傳，廣泛開展“加強作風(fēng)建設(shè)，促進黨員干部廉潔自律”的主題活動，促進黨員干部良好作風(fēng)的形成，將以加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)為重點，確保反腐倡廉各項任務(wù)的完成。

一是繼續(xù)推行行政問責(zé)制。執(zhí)行《行政工作人員行政過錯責(zé)任追究暫行辦法》，嚴格追究因主觀上故意或者過失不履行或不正確履行規(guī)定職責(zé)，造成不良影響和后果的行為，解決工作不作為或亂作為、作風(fēng)不實、不負責(zé)、“不貪不沾也不干”等問題。

二是繼續(xù)實施“陽光工程”，積極推進黨務(wù)、政務(wù)、站務(wù)、居務(wù)、村務(wù)公開工作。對村務(wù)、政務(wù)公開工作，著力加強陣地建設(shè)，規(guī)范程序和內(nèi)容，重考核抓督查，爭取各單位都有一個負責(zé)公開的領(lǐng)導(dǎo)班子；
都有一塊良好的公開陣地；
都有一本具體的公開臺帳；
都有一套完整的公開制度。

一、擬制定黨支部青年工作計劃；
指導(dǎo)黨組織圍繞黨的中心工作，結(jié)合青年的特點，開展黨的各種活動，充分發(fā)揮黨的助手作用。

二、定期聽取黨組織工作匯報，掌握情況，指導(dǎo)工作；
指導(dǎo)黨組織成員做好黨的發(fā)展工作，培養(yǎng)優(yōu)秀青年加入黨組織的行列。在2011級個班選取優(yōu)秀同學(xué)成為個班組織員，密切聯(lián)系黨組織和 同學(xué)之間的關(guān)系，可以把工作更好的做好。

三、做好黨支部的管理教育工作，指導(dǎo)黨支部做

好推薦優(yōu)秀成員作為黨的發(fā)展對象的工作。

四、指導(dǎo)黨支部做好黨員、青年的思想政治工作，調(diào)動他們工作的積極性。引導(dǎo)黨員青年做有理想、有道德、有文化、有紀律的新青年。

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