口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案

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口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案
時(shí)間:2023-09-08 15:48:20     小編:琉璃

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇一

活動(dòng)背景

就金邸世家雙拼別墅尾房銷售的問題,以及金瀾世家別墅蓄水問題,本司建議金邸世家、金瀾世家聯(lián)合,以“國信邀請(qǐng)別墅業(yè)主參加案場(chǎng)圈層暖場(chǎng)活動(dòng),增加市場(chǎng)曝光度、在市場(chǎng)保持色聲音,從而促進(jìn)其尾房成交。

一、活動(dòng)主題

國信相約 我品我秀

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)

【金邸世家】營銷中心

四、活動(dòng)目的1、通過紅酒品鑒會(huì)及珠寶展示,擴(kuò)大和提升金邸世家及金瀾世家項(xiàng)目的社會(huì)知名度(聚集人氣)。

2、通過圈層活動(dòng),完成意向客戶成交同時(shí)吸引潛在目標(biāo)客戶群的積極關(guān)注,為加快銷售進(jìn)程蓄勢(shì),促進(jìn)銷售。

五、活動(dòng)形式:

紅酒沙龍+珠寶展示+別墅產(chǎn)品解析

注:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂t酒商富隆酒業(yè)及珠寶(鑲金玉、玉器:手鐲、掛件等),進(jìn)行跨界合作,新老業(yè)主看重珠寶產(chǎn)品,可以享受珠寶折扣。

紅酒商富隆酒業(yè)介紹:

珠寶展示(鑲金玉、玉器:手鐲、掛件等)六、邀約對(duì)象

1、電話、短信定向邀約金瀾世家別墅意向客戶、金邸世家別墅老業(yè)主;

2、微信、微博釋放活動(dòng)信息,接受電話報(bào)名

七、活動(dòng)內(nèi)容

主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容

葡萄酒的分類

認(rèn)識(shí)葡萄酒

第二款 勝嘉力白

第三款 海馬園穗樂仙

第四款 小拉菲2006

第五款 藍(lán)冰王

第一部分 前言

就目前房地產(chǎn)市場(chǎng)情況來看,針對(duì)不同項(xiàng)目的定位、調(diào)性、客戶人群,結(jié)合節(jié)日性營銷運(yùn)用不同主題的小型活動(dòng)的推廣方式深受歡迎。既周期長(zhǎng)又主題性強(qiáng)、既小巧玲瓏又簡(jiǎn)單大方,最重要的是低成本,卻高回報(bào)。

在地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)中,為蘇南萬科蘇州項(xiàng)目能夠獨(dú)占鰲頭,大大的促進(jìn)銷售,特此,整理出一系列符合項(xiàng)目理念、主題風(fēng)格多樣的活動(dòng)方案,以解客戶之憂,充分備戰(zhàn)!

第二部分 活動(dòng)方案 活動(dòng)一:

來賓巧克力diy+樣板房參觀

提綱目錄

【方案說明】 【目標(biāo)人群分析】 【活動(dòng)流程及現(xiàn)場(chǎng)布置】

【宣傳推廣】 【活動(dòng)總費(fèi)用預(yù)算】

活動(dòng)一

方案說明:藍(lán)澳島處于3號(hào)樓蓄客期,現(xiàn)階段上訪量欠佳,現(xiàn)場(chǎng)冷清。目前線上廣告已投放,為配合線上,藍(lán)澳島應(yīng)增加線下活動(dòng),吸引客戶上訪。周末暖場(chǎng)活動(dòng)既可以增加現(xiàn)場(chǎng)人氣,又可以增加上訪,還可以提高二次到訪率,電轉(zhuǎn)訪率。

客戶上訪,增加上訪量。3、暖場(chǎng)活動(dòng),可以作為回訪客戶的噱頭,增加二次來訪,電轉(zhuǎn)訪。4、暖場(chǎng)活動(dòng),增加客戶對(duì)藍(lán)澳島知曉度。? 活動(dòng)時(shí)間:3月15日(周六)、3月16日(周日)、3月22日(周六)、3月 23日(周日)

? 活動(dòng)地點(diǎn):藍(lán)澳島營銷中心 ? 活動(dòng)主題:看房即有禮,好禮送不停

見宣傳推廣內(nèi)容)、現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)宣傳。

一、活動(dòng)目標(biāo)人群分析

二、活動(dòng)設(shè)置及現(xiàn)場(chǎng)布置 ? 活動(dòng)介紹

1、小蜜蜂派單

目的:吸引客戶到訪,加深客戶對(duì)藍(lán)澳島印象。

內(nèi)容介紹:小蜜蜂在各點(diǎn)位派單,給客戶介紹活動(dòng)內(nèi)容,帶客上訪售房部。重點(diǎn)在汽博中心掃車,有針對(duì)性的對(duì)車主介紹活動(dòng)內(nèi)容。介紹說辭:您好,汽博中心藍(lán)澳島準(zhǔn)現(xiàn)房出售,96—113㎡,客廳寬敞,自帶院館??捶烤涂梢灶I(lǐng)禮品,50元/100元加油卡,數(shù)量有限,送完為止。2、禮品派發(fā)(油卡、電影票)

目的:帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,感染客戶停留時(shí)間,加深客戶印象。

內(nèi)容介紹:電影票、加油卡主要用于到訪意向客戶,加油卡發(fā)放客戶:開車到訪,進(jìn)入售房部咨詢,并由置業(yè)顧問接待登記的客戶,即送100元加油卡。每天限發(fā)30張,每張油卡面值100元。小電影票發(fā)放客戶:非開車到訪客戶,進(jìn)入售房部咨詢,并由置業(yè)顧問接待登記的客戶,即送電影票一張,每天限發(fā)30張。? 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 a.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:進(jìn)門處放置活動(dòng)易拉寶、堆放禮品渲染氣氛,吸引客戶眼球;禮品發(fā)放區(qū)設(shè)置在時(shí)報(bào)現(xiàn)所在區(qū)域。一桌兩椅,桌上放置“禮品領(lǐng)取”牌。b.現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備:(詳見費(fèi)用明細(xì)表)宣傳物料:dm單頁、戶型單頁(現(xiàn)有)

派發(fā)禮品: 100元加油卡每天30張,共200張;電影票每天30張共200張。工作人員:甲方與中原各一人負(fù)責(zé)禮品領(lǐng)取與發(fā)放,每領(lǐng)取一份禮品由顧客、甲方負(fù)責(zé)人、中原接待置業(yè)顧問簽字確定,一式一份,復(fù)印一份,甲方與中原各持一份。

注:所有物料于3月14日到位 ? 活動(dòng)流程

三、宣傳推廣 1、短信投放

活動(dòng)時(shí)間:2014年3月24—28日,共5天

見宣傳推廣內(nèi)容)、現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)宣傳。

一、活動(dòng)目標(biāo)人群分析

二、活動(dòng)設(shè)置及現(xiàn)場(chǎng)布置 ? 活動(dòng)介紹

1、小蜜蜂派單

內(nèi)容介紹:小蜜蜂重點(diǎn)在汽博中心派單,競(jìng)品攔截,給客戶介紹活動(dòng)內(nèi)容,帶客上訪售房部。

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇二

20xx年12月28日(周五上午9點(diǎn))

二、活動(dòng)地點(diǎn)

局機(jī)關(guān)大院

三、參加人員

全局所有在職干部職工均可報(bào)名參加(包括信息員)

四、活動(dòng)原則

堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,開展此活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)1500米長(zhǎng)跑比賽

1.地點(diǎn):新城路

2.比賽規(guī)則:共分四組,35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組,用時(shí)最短取前三名。

(二)拔河比賽

地點(diǎn):機(jī)關(guān)院內(nèi)

比賽規(guī)則:拔河道為水泥地上畫三條直線,間隔為800cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界,比賽采取淘汰制。(三局兩勝)

拔河分組情況:

男子組:四個(gè)代表隊(duì) 每隊(duì)10人(局機(jī)關(guān)、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)

女子組:四個(gè)代表隊(duì) 每隊(duì)6人(自由組合)

(三)踩氣球比賽

1.地點(diǎn):機(jī)關(guān)院內(nèi)

2.比賽規(guī)則:每十人一組,一定要爭(zhēng)取保證自己腳上氣球的同時(shí)拼盡全力踩破對(duì)方的氣球,這樣就會(huì)迫使每位成員拚盡一切努力踩破對(duì)方成員的所有氣球,限定比賽時(shí)間,計(jì)時(shí)結(jié)束后,看哪位成員腳上的氣球多者為勝。

(四)托球跑比賽

1.地點(diǎn):機(jī)關(guān)院內(nèi)

2.比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每次只能拖一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,選手必須回到起點(diǎn)重來,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)托送球多的算勝利。

(五)齊心協(xié)力

1.地點(diǎn):機(jī)關(guān)院內(nèi)

2.比賽規(guī)則:手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送最多者獲勝。

(六)兩人三足

1.地點(diǎn):機(jī)關(guān)院內(nèi)

2.比賽規(guī)則:比賽開始前,各組參賽隊(duì)員站于起跑線后,裁判發(fā)令后,各組隊(duì)員站立式以三條腿向前跑進(jìn),賽程為30米,以各組參賽隊(duì)員兩人捆綁足觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。

六、其他事項(xiàng):

各單位、部門負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織,積極動(dòng)員全體人員參加此次文體活動(dòng),12月26日前將參賽名單上報(bào)機(jī)關(guān)工會(huì)辦公室。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.長(zhǎng)跑比賽:35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。

2.拔河比賽:取男女組前三名。

3.踩氣球比賽:取男女組前三名。

4.托球跑比賽:取男女組前三名。

5.齊心協(xié)力比賽:取男女組前三名。

6.兩人三足比賽:取男女組前三名。

7.第一名獎(jiǎng)品:150元第二名獎(jiǎng)品:120元

第三名獎(jiǎng)品:100元

8.參與獎(jiǎng)品80份。

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇三

減少了賀卡,不減少祝福;用自然碩果,救自然原林。

每當(dāng)佳節(jié)來臨,人們便會(huì)用精美的賀卡向親朋好友傳達(dá)祝福,使得節(jié)日更加

具有人文的溫馨。適逢元旦圣誕之際,再度掀起贈(zèng)送精美賀卡的狂潮。然于此同時(shí),我們又有沒有想過就是我們的美好祝福,將會(huì)給大自然帶來多大的災(zāi)難和壓力。一張最普通的賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計(jì),就要砍掉近3000棵十年生的樹木。如果全國有一億人送賀卡,每人每年送兩張,那就要砍掉近60,000,000棵樹,讓人觸目驚心。但是,我國森林覆蓋率不到14%,人均占有的森林蓄積量約8.5立方米,只有世界人均水平的11%,資源少的可憐。

現(xiàn)在,我們完全可以用另一種方式表達(dá)愿景,用另一種物品傳送祝福,

“水果換賀卡”就能做到!用水果代替賀卡,通過“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!同時(shí)既能體驗(yàn)水果的美味,又能節(jié)約紙張,保護(hù)樹木,環(huán)保又健康,可謂一舉兩得。

讓我們身體力行,攜手為我們共同的環(huán)境奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任吧!

2、 借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí),進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì),調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性,培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,珍惜森林資源,將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中,并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。

3、 盡量讓所有項(xiàng)目成員參與其中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)保社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)心得,以擴(kuò)大環(huán)保宣傳力度。

4、 加強(qiáng)溫州地區(qū)各大高校環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,為以后合作打下基礎(chǔ)。

5、 使活動(dòng)具有可持續(xù)性。

1.推行環(huán)保理念,從自身做起

2.尊重個(gè)人隱私,不閱讀及修改贈(zèng)送者的留言

3.確保將水果賀卡和祝福送到本人手上,如有意外發(fā)生及時(shí)通知發(fā)件人

五、活動(dòng)對(duì)象:溫州市各大高校人員

收件人:溫州市參與本次活動(dòng)的高校師生

發(fā)件人:溫州市參與本次活動(dòng)的高校師生

由溫州市大學(xué)生綠色論壇負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州市各大高校環(huán)保社團(tuán),使用統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)志和口號(hào),有統(tǒng)一的宣傳時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)期間內(nèi)展開“水果賀卡”活動(dòng)。

高校社團(tuán)主要負(fù)責(zé):與其他高校環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系,統(tǒng)籌規(guī)劃及物資管理活動(dòng)前期在校內(nèi)的宣傳;水果賀卡預(yù)定登記;水果購買及配送。

11月20日:確定溫州市參與活動(dòng)的高校名單,確定本次活動(dòng)的標(biāo)識(shí)及口號(hào)。

11月23日:召集參與活動(dòng)學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)負(fù)責(zé)人,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)并公布本次活動(dòng)標(biāo)志及口號(hào),統(tǒng)一溫州地區(qū)水果種類及價(jià)目。

12月01日:公布溫州地區(qū)參與活動(dòng)的高校及各高校具體聯(lián)系人員/方式(每校至少出兩名主要負(fù)責(zé)人)。

12月05日:確定各高校人員分配情況并公布信息。

12月11日——12月21日:各高校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一宣傳

第一步:征訂—各高校設(shè)點(diǎn)登記,將送件人的詳細(xì)信息做好記錄并收取費(fèi)用。

第三步:送達(dá)——各高校收到收件人名單后,由專人負(fù)責(zé)給書簽填寫祝語,送達(dá)收件人,如果送件人有其他要求,在力所能及范圍內(nèi)也可以做。

(其中需要注意的地方是:

1、宣傳當(dāng)中說明本活動(dòng)的積極意義,標(biāo)注各種水果所代表的意義。

2、水果賀卡的預(yù)定:必須登記清楚送件人的詳細(xì)信息,及其他附加要求。

3、水果賀卡除了有必需的水果之外,還附帶再生紙書簽。——注意:所有材質(zhì)以環(huán)保優(yōu)先,在書簽當(dāng)中也加入一些環(huán)保類的小常識(shí)。)

12月22日——12月25日:本次活動(dòng)正式實(shí)施(送貨時(shí)間)

12月28日——1月1日:召集參加活動(dòng)的環(huán)保社團(tuán)進(jìn)行總結(jié)會(huì)議,并公布各高校財(cái)務(wù)報(bào)告。

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇四

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工

三、組織:黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

(一)組委會(huì)成員:

組長(zhǎng):張耀尹

成員:其其格溫曉銳王麗陳桂蘭

韓鳳杉付敏薩日娜王慧

(四)主持:付敏

四、隊(duì)伍劃分

幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。

五、具體要求

1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

2.各隊(duì)入場(chǎng)后集中就座,自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

3.比賽開始后可自由走動(dòng),但不能大聲喧嘩。

六、活動(dòng)程序

1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開始。

2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。

4.宣布團(tuán)體比賽成績(jī)。

5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。

6.集中會(huì)餐。

七、活動(dòng)規(guī)則

1.車輪滾滾(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:薩日娜

使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎,從起點(diǎn)開始隊(duì)員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),繞過障礙物返回起點(diǎn),用時(shí)最少者勝出。

每組取一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

2.自行車慢騎(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:孫艷麗

參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣?,?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

3.加油站(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:王慧

每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

4.袋鼠跳(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:王歡

聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

5.端球跑(個(gè)人項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:付敏

聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn),如果乒乓球掉地,需撿起球從起點(diǎn)重新跑,速度最快者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

6.三人四足(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:韓鳳杉

(1)以班級(jí)為單位進(jìn)行,行政、后勤人員自由結(jié)組

(2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各3人)

7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)

負(fù)責(zé)人:韓鳳杉

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

行進(jìn)過程中,不許松手,不許掉隊(duì),必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊(duì),即為違規(guī)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各6人)

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇五

秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國楚文化的知識(shí),了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

20xx年xx月xx日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的.客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

活動(dòng)前聯(lián)系往返客車:組織委員:xx

生活委員:xx

活動(dòng)前后人員集合:體育委員:xx

兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書:xx

二批,班長(zhǎng):xx

游玩中攝影:一批,副班長(zhǎng):xx

二批,宣傳委員:xx

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:xx

組織委員:xx

項(xiàng)目金額

往返包車費(fèi)60x2=120元

攝影及洗出照片費(fèi)10元

門票費(fèi)0元

總計(jì)130元

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇六

8月1號(hào)—10號(hào),地點(diǎn):xxx市場(chǎng)2排15—16號(hào)。

迎金色奧運(yùn),宜華傾情大酬賓。

20單,約15萬元以上。

通過奧運(yùn)會(huì)開張這一人人振奮的背景,在人員引導(dǎo)、店面重新布局、特價(jià)、導(dǎo)購員正確導(dǎo)購等一系列活動(dòng)的配合下,激起潛在客戶購買欲望,達(dá)到實(shí)現(xiàn)銷售的目的。

1、懸掛彩幅3——5條,在康居市場(chǎng)辦公樓的墻上,依次再在通向門面的路上懸掛。"宜華木地板實(shí)木地板專家"、"宜華地板唯一上市的實(shí)木地板廠家"、"質(zhì)量通天下,宜華地板中國地板唯一出口免檢的企業(yè)"。

2、人員散發(fā)宣傳頁,讓業(yè)務(wù)人員四人在康居木地板市場(chǎng)流動(dòng),見客戶摸樣的人就發(fā)宣傳品,聲稱到店詢問價(jià)格的買不買都有獎(jiǎng)品(屆時(shí)可發(fā)一個(gè)打火機(jī)之類的小禮品)、特價(jià)活動(dòng)大酬賓等等。并讓客戶記住是自己介紹到店的,交易的該筆業(yè)務(wù)給予此業(yè)務(wù)人員提成。

3、店面活動(dòng):

a.特價(jià)酬賓兩款88元、99元(可選庫存大的兩款)。

b.凡是購買超過60平米以上的,贈(zèng)送100元的來回出租車費(fèi)用。

c.交全款的,一律打8折優(yōu)惠(除特價(jià)貨物)。

d.總經(jīng)理簽單優(yōu)惠一天再返利5%的現(xiàn)金。

以上文字寫在臨門右手的pop招貼板上,供到店顧客觀看。

4、展板宣示。展板規(guī)格xxx800(㎜),一塊放在東門左側(cè)(右邊是pop畫),內(nèi)容是宜華公司簡(jiǎn)介,有文字、宜華城鳥瞰圖、領(lǐng)導(dǎo)人參觀圖。一塊放在西門右側(cè),內(nèi)容是宜華公司成長(zhǎng)足跡,用列舉方式說明其取得的巨大進(jìn)步。

5、導(dǎo)購員可以增加兩名,最好統(tǒng)一服裝、加戴胸牌。店內(nèi)放音響,可以是宜華產(chǎn)品的介紹,可以是輕音樂。導(dǎo)購員記下潛在客戶的信息。

此項(xiàng)促銷活動(dòng)的所圍繞的核心是讓更多的潛在客戶到店面選擇、詢問,進(jìn)而通過導(dǎo)購員鎖定客戶。應(yīng)此,條幅也好、店面內(nèi)的招貼、展板也好主要起到的是吸引"注意到"和"來看"的目的,起到的是延長(zhǎng)客戶的注意力盡可能多的投放時(shí)間在我們的產(chǎn)品上,起到的是輔助作用,業(yè)務(wù)人員的邀請(qǐng)"到店看看"與"許諾有贈(zèng)"則起到是否購買的前提作用。最后是導(dǎo)購員的介紹,將實(shí)惠的"實(shí)處"講出來,這是直接決定購買的關(guān)鍵。

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇七

幼兒玩具不一定是花錢買來的就好,利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計(jì)的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》,想結(jié)合廢舊塑料瓶的`再利用,對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的教育滲透,變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的樂趣。

1、積極探索瓶子的多種玩法,體驗(yàn)游戲的快樂。

2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能,發(fā)展身體與動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的教育。

積極探索瓶子的多種玩法,體驗(yàn)游戲的快樂。

每人1個(gè)小塑料瓶,音樂。

一、熱身活動(dòng)。

師生互動(dòng),“請(qǐng)你跟我這樣做?!薄拔揖透氵@樣做?!?/p>

二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

師:小朋友,看老師手里拿的是什么?(塑料瓶)

今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲,大家高興嗎?

教師:下面就請(qǐng)小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢?好的,大家一起來試一試吧??梢砸粋€(gè)人玩,也可以幾個(gè)小朋友合作玩,看誰玩的花樣多。

三、活動(dòng)開始,教師在一旁觀察引導(dǎo)。

教師:在玩的過程中,注意安全,小心傷到頭、眼睛等。

玩法一:看誰扔的遠(yuǎn)。

幾個(gè)小朋友一組,站在一起朝相同的的方向扔,比比誰扔的遠(yuǎn)。

玩法二:對(duì)著扔。(踢)

兩個(gè)小朋友一組,兩人相隔3—5米,你扔(踢)過來,我扔(踢)過去。

玩法三:

看誰跑得快。

雙腳夾住瓶子,向前跑,跑的過程中,瓶子不能落地,看誰跑得快。

玩法四:

把塑料瓶放在地上,擺成一條小河,幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。(單腿、雙腿、分腿)

其他玩法:(根據(jù)幼兒實(shí)際情況加以引導(dǎo))

四、創(chuàng)新玩法

教師啟發(fā)幼兒:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進(jìn)行創(chuàng)新的玩法。(比如:打棒球、保齡球等)

五、結(jié)束部分

下面,就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧!(活動(dòng)結(jié)束)

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇八

20xx年4月26日(星期四)下午 14:30―16:00

吉林市世紀(jì)大飯店多功能廳

1、傳播蘇寧“天潤城”項(xiàng)目信息;

2、創(chuàng)造蘇寧環(huán)球在吉林市的品牌形象;

3、產(chǎn)品上市前的活動(dòng)造勢(shì)及預(yù)熱;

4、建立并培養(yǎng)客戶對(duì)項(xiàng)目的品牌忠誠度;

蘇寧環(huán)球 深圳天方

“天潤城”項(xiàng)目簽約儀式

(條幅內(nèi)容)

1、本次蘇寧環(huán)球與深圳天方的簽約儀式,將通過對(duì)“天潤城”項(xiàng)目

的介紹,彰顯蘇寧環(huán)球的品牌實(shí)力,成功塑造“天潤城”城市王者的項(xiàng)目形象。

2、與會(huì)人員:100人

口罩設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃 商業(yè)項(xiàng)目暖場(chǎng)活動(dòng)策劃方案篇九

自xx年來,星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng),開展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教的過程中,看著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,看著他們瘦小的體型,看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動(dòng)了。那里大多家庭都是隔代教育,留守兒童所占比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匱乏。因此,為了能夠給予孩子們長(zhǎng)期的幫助,也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。

理念:搭建愛的橋梁,奉獻(xiàn)愛,傳遞愛,實(shí)現(xiàn)精神燎原;“手拉手,交朋友”,相互影響,完善人格,共同成長(zhǎng);播種夢(mèng)想,提升自我,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

意義:傳播公益理念,促進(jìn)社會(huì)和諧。我們倡導(dǎo)“用愛詮釋責(zé)任”,讓更多有愛心的大學(xué)生關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體,和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系,盡自己所能,在孩子精神和物質(zhì)上給予長(zhǎng)期的幫助,使孩子們能夠更健康快樂地成長(zhǎng)。有了大學(xué)生的鼓勵(lì)與關(guān)心,行走在成長(zhǎng)道路上的孩子們精神動(dòng)力更加豐富了,他們對(duì)知識(shí)的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望,也更加強(qiáng)烈了,艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無償?shù)母冻龈腥玖撕⒆?,孩子把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)在對(duì)父母的孝順,對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽光,大學(xué)生成為他們傾吐的對(duì)象,他們可以沒有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力,這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期互動(dòng)中,孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué);大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育,在作孩子榜樣的同時(shí),自律自省能力也會(huì)得到提高,并且意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,而更好地把握現(xiàn)在!

資助人:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

資助對(duì)象:恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生

a。彩虹橋項(xiàng)目組

1。 傳播公益理念,影響他人(星火人以及身邊的人)。

2。 以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對(duì)資助人,應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼,表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠與胸懷以及星火人的大度。

3。 對(duì)資助人表達(dá)人文關(guān)懷,用星火的獨(dú)特文化感染他們,對(duì)他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的形式對(duì)資助人表達(dá)生日和節(jié)日的祝福;邀請(qǐng)資助人參與學(xué)社的活動(dòng);定期向資助人介紹星火的運(yùn)行狀況等。

4。 給予資助人鼓勵(lì)和信心,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其感到做公益的快樂和價(jià)值。譬如開展座談會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)資助人之間的交流,聽取他們的想法和建議。

5。 建立反饋機(jī)制,把握資助雙方的互動(dòng)情況;發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)溝通,用行動(dòng)去解決問題。

b。資助人

1。 完全自愿的行為,不是出自任何外在的壓力而做。

2。 需要理性對(duì)待。做公益不是一時(shí)的感情沖動(dòng),要考慮自己的承受能力。做一次好事不難,難的是做一輩子的好事。

3。需要用心對(duì)待。資助行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要用心去對(duì)待,才能真正幫助山區(qū)孩子。

c。資助對(duì)象:積極上進(jìn),懂得感恩。

d。資助形式

個(gè)人資助

聯(lián)合資助(以寢室、班級(jí)、黨支部等為單位)

e。資助內(nèi)容

資金

書信

學(xué)習(xí)用品(書籍、文具等)

生活用品

我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容,因?yàn)檫@樣對(duì)山區(qū)孩子的成長(zhǎng)起不到根本性的作用,最終也達(dá)不到資助效果。

我們提倡重在精神資助,全方位對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行幫助,孩子更需要的是來大學(xué)生的精神支持,最終讓他們?cè)谛睦锓N下一個(gè)夢(mèng)想,樹起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣,學(xué)會(huì)自力更生。

在對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)(如通過信件、電話等)的前提下,一方面,輔之以一定的書籍(山里的孩子對(duì)于買書以及選書方面都存在困難,我們精心為孩子提供書籍,不但可以培養(yǎng)他們的讀書意識(shí),而且可以開闊他們的視野,讓他們變得有理想,有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個(gè)平衡點(diǎn));另一方面,在特殊恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻(生日和過節(jié)時(shí)),我們給予他們物質(zhì)上的幫助,重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義,這就做成了一種“精神”資助。

彩虹橋項(xiàng)目組作為資助人和資助對(duì)象之間的橋梁,會(huì)對(duì)資助人和資助對(duì)象進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

首先,向全校發(fā)起倡議,全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報(bào)名事宜,做好資助人基本信息的登記,確定其資助意向(選擇資助對(duì)象的要求)以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長(zhǎng)期聯(lián)系。

然后,在暑期的時(shí)候,奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng),和老師孩子們進(jìn)行交流,對(duì)孩子進(jìn)行家訪,收集孩子的基本信息(包括其個(gè)人、家庭等情況),最終確定資助對(duì)象。并對(duì)已獲資助的孩子進(jìn)行回訪。

最后,九月份開學(xué)后,我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式,把適合資助人要求的資助對(duì)象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對(duì)象,和我們簽訂協(xié)議后, 彩虹橋項(xiàng)目正式運(yùn)行。

(注:對(duì)于不能確定資助對(duì)象的資助人,我們將根據(jù)雙方的具體情況,向資助人推薦資助對(duì)象。)

資助人

權(quán)利:選擇資助形式和資助內(nèi)容;確定資助對(duì)象;要求其信息不外泄。

義務(wù):提供真實(shí)信息;根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容,履行“手拉手,交朋友”資助行動(dòng)的協(xié)議,終止“手拉手,交朋友”資助行動(dòng)必須事先通知彩虹橋項(xiàng)目組。

資助對(duì)象

權(quán)利:個(gè)人隱私受保護(hù)的權(quán)利和了解資助人的基本情況。

義務(wù):尊重資助人,回饋資助人。

彩虹橋項(xiàng)目組

權(quán)利:保存資助人和資助對(duì)象的資料庫;規(guī)范資助人行為,確定選擇資助對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn);把握雙方的交流動(dòng)態(tài), 根據(jù)實(shí)際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整;組織有益的活動(dòng)。

義務(wù):

1、建立保護(hù)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人隱私(公開資助人和資助對(duì)象的個(gè)人重要資料需要征求其同意);更新資助人和資助對(duì)象的個(gè)人基本信息,并確保其真實(shí)性。

2、發(fā)揮橋梁作用,與資助雙方保持溝通交流。

3、確定每月資助物資的固定郵寄時(shí)間,及時(shí)通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人,作好接待工作,作好相關(guān)記錄。并及時(shí)和山里聯(lián)系,確保郵寄成功。

資助資金的運(yùn)行方案

1.資助人事先與資助對(duì)象或其家長(zhǎng)、老師取得聯(lián)系,告訴他或他的家人、老師您對(duì)他的資助形式和資助內(nèi)容,并告知您向其匯錢的具體事宜。

2.資助人匯款時(shí),請(qǐng)選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式,最好是信件回執(zhí),并請(qǐng)務(wù)必保存匯款單據(jù)?;貓?zhí)方式請(qǐng)選擇投單(即信件)的回執(zhí)方式,收款人姓名寫資助對(duì)象的名字,收款地址寫明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長(zhǎng)名字再加上“轉(zhuǎn)交”,附言欄(六個(gè)字以內(nèi)不收費(fèi))寫“用于資助費(fèi)用”。

3.匯款金額:根據(jù)資助人和資助對(duì)象的實(shí)際情況自主決定資助金額。

4、建議資助人盡可能使用自己真實(shí)的匯款人姓名和地址,防止出現(xiàn)因匿名而無法處置的匯款。

5、匯款時(shí)間:每月月初。月初,有利于資助人對(duì)自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理,保證資助的順利進(jìn)行;而且便于集體資助形式的開展;也有利于彩虹橋項(xiàng)目組進(jìn)行管理。

(注:校財(cái)務(wù)中心有針對(duì)公益活動(dòng)資金的專門管理,不收取任何費(fèi)用,獨(dú)立運(yùn)作。彩虹橋項(xiàng)目組會(huì)負(fù)責(zé)定期公開財(cái)務(wù)報(bào)表,接受大家的監(jiān)督。)

由資助人直接郵寄

資助物品注意事項(xiàng):

1、資助人事先與資助對(duì)象或其家人或老師取得聯(lián)系,告知其具體郵寄方式。

2、資助人郵寄捐贈(zèng)的書籍、文具、衣物時(shí),郵寄地址寫明資助對(duì)象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級(jí)的詳細(xì)地址,收件人寫明:父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。

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