當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
消毒工作方案疫情篇一
為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生，適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要，提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力：做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
引導員：xx
值班領導：xx
隔離室觀察人員：xx
校門口測溫組：xx
物資負責人：xx
消毒組：xx
疫情報告負責人：xx
疫情演練監(jiān)督負責人：xx
疫情演練信息上報人員：xx
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習人員
按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2.控制組
組長：xx
成員：xx
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組
組長：xx
成員：xx
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員
場外應急組織模擬人員：xx
模擬病員：xx
時間：20xx年xx月xx日上午8:30分
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現某學生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查，發(fā)現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38.2，值班主任范育權立即報告值班領導張雨，張雨校長立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫(yī)院。
5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三：開學后，老師上課中發(fā)現疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現一名學生高燒、咳嗽，立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫(yī)院。
4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。
5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
消毒工作方案疫情篇二
及時成立由黨政主要領導擔任雙組長的領導小組，修訂完善xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案，將原來的“一辦七組”調整為“一辦十組”，進一步明確領導小組、十個專責組職責，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門也全部成立相應工作機構，力促疫情防控工作全面有序開展。先后召開縣委常委會會議x次、領導小組會議x次、縣長辦公會x次，對疫情防控整體工作、各行業(yè)系統(tǒng)工作、全社會層面工作進行再安排再部署。按照不聚集、少開會原則，建立疫情防控聯絡群，第一時間發(fā)布信息、指令，上報落實情況。落實屬地化管理要求，在社區(qū)側重于用網格化管理搞宣傳管人群，在農牧村側重于“十戶聯防”方式開展群防群控，確保了疫情防控工作全覆蓋、零死角。
一是深入開展流動人口摸底排查。把加強人口管理作為疫情防控最基礎的工作，按照“六清兩不漏”要求，組織動員農村、社區(qū)和全社會力量，充分發(fā)揮黨員、人大代表、政協委員、村社干部、小區(qū)樓長等密切聯系群眾的優(yōu)勢，對近期從外地特別是武漢等疫情重點區(qū)域來我縣的返鄉(xiāng)務工人員、上學回家學生、春節(jié)探親人員以及旅游等人員進行深入排查，采取分片負責、重點跟蹤、定人定位的方式，對重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員實施地毯式追蹤、網格化排查，逐一建立登記臺賬，全面詳實掌握返鄉(xiāng)人員的底數、基本情況，做到了轄區(qū)底數清、不留排查盲區(qū)，返鄉(xiāng)人員清、不漏一戶一人。截止x月x日x時，全縣常住人口x人，共摸排省外來xx人員x人，其中：武漢x人，其他省市人員x人。二是著力加強湖北返鄉(xiāng)人員管理。建立重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員檔案，全面掌握密切接觸人員和活動軌跡，采取外來人員公示、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部和醫(yī)務人員“多對一”、人盯人、群眾監(jiān)督舉報等管控措施，督促嚴格執(zhí)行居家隔離觀察14天的要求，每天測量體溫2次，及時跟進了解身體健康狀況，做到了身體狀況清、不忘一日兩測，接觸人員清、不落一老一少。
對有發(fā)熱等異常臨床表現者建立臺賬，對疑似人員建立數據庫，開通異地就醫(yī)備案綠色通道，按照“六個一”管理要求，全程管理、全程服務、全程醫(yī)治、全程保障。目前，全縣居家隔離湖北返鄉(xiāng)人員x人，發(fā)熱留觀x人(來自武漢x人，黃崗x人，成都x人)。三是嚴格落實防控措施。嚴格按照“四個一律”(對全縣x人以上的人員集聚活動一律取消，對縣域內所有公共場所一律關停，對酒店、餐館的聚餐活動一律暫停，對參與人員較多的活動和大型會議等一律取消或者延期)要求，延期推遲了“兩會”、縣委全會等大型會議，縣內x個4a級旅游景區(qū)全部關停。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在交通要道和通村道路出入口設立防控監(jiān)測點x處，從公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門抽調人員，實行24小時全天值守，逐車逐人監(jiān)測體溫、摸排登記。加強對醫(yī)院、農貿市場、商場等重點區(qū)域的防控和定期消毒作業(yè)，關閉電影院、網吧、ktv等場所x家。加強對野生動物養(yǎng)殖到餐桌消費的全流程管理，嚴厲打擊野生動物交易，關停x家屠宰場和x家活禽交易店，堅持每日排查生豬養(yǎng)殖戶和野生動物養(yǎng)殖戶，未發(fā)現異常情況。
先后印發(fā)《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》《致全縣城鄉(xiāng)居民的一封信》《全縣新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控倡議書》《致全縣各級黨組織和廣大共產黨員倡議書》等文件資料，制定xx縣科普疫情防護知識手冊，并充分利用微信、短信、電視、廣播、宣傳橫幅等各種宣傳方式推送疫情防控知識，提高人民群眾防控意識和防控技能，引導城鄉(xiāng)居民正確認識和應對疫情。
在電視、廣播、微信、客戶端等平臺開設“萬眾一心，抗擊疫情”專欄，電視每天播放18小時，滾動游走宣傳標語x條x次，發(fā)布相關防控知識、公益廣告、微信提示和新聞報道x條，網絡推送各類信息7.5萬余條，懸掛播放各類宣傳標語x條，設置大型廣告牌x個，發(fā)放各類宣傳資料x萬份，面向手機用戶發(fā)布疫情防控知識宣傳短信x萬余條，廣大群眾防范意識、大局意識不斷提高，積極配合縣鄉(xiāng)兩級防控工作，主動取消婚宴、剃頭等各類聚餐、聚會活動x多場次。
確定縣人民醫(yī)院為定點救治醫(yī)院，縣民族醫(yī)院為后備醫(yī)院，成立醫(yī)療救治和預防控制專家組，制定醫(yī)療救治和預防控制兩個預案，對醫(yī)護人員進行防控技能培訓。嚴格落實預檢分診制度，健全完善縣醫(yī)院、民族醫(yī)院發(fā)熱門診和隔離病房，確定xx大酒店為密切接觸者留觀點。強化應急物資購置、儲備，目前儲備n95口罩x個、醫(yī)用外科口罩x個、醫(yī)用連體防護服x套、電動噴霧器x臺及部分消毒和救治藥品，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套帳篷x頂、采暖爐x臺、折疊床x個，應急物資已調撥縣醫(yī)院和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。同時，通過電商平臺購置一次性口罩x萬個、n90口罩x萬個、n95口罩x萬個，消毒液x瓶、消毒粉x袋。加大生活必需品供應，縣級糧庫儲備面粉、大米x噸、食用油x噸，存儲液化氣x噸、汽油x噸、柴油x噸，可供使用1月左右。企業(yè)庫存大米、面粉x噸、食用油x噸、雞蛋x噸，未出現囤貨、哄抬物價現象。
加強督查工作力度，抽調相關部門工作人員組成x個督查組和x個專項xx執(zhí)法組，完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實中央及省市縣各項聯防聯控措施情況首輪督查，發(fā)現并及時整改突出問題x個。加強行業(yè)系統(tǒng)防控工作，先后印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療廢物應急處置管理與技術指南(試行)》等規(guī)定，下發(fā)《關于加強重大動物疫病防控工作的緊急通知》等文件，進一步壓緊壓實行業(yè)系統(tǒng)責任。嚴格落實國務院辦公廳《關于延長20xx年春節(jié)假期的通知》要求，印發(fā)《關于做好節(jié)后辦公場所和人員新型冠狀病毒防控工作有關事宜的通知》，除必須在單位和一線工作的人員外，其余人員盡可能留在家中辦公或休息，并對辦公區(qū)域消毒、工作人員自我防護提出具體要求。
強化一線工作人員業(yè)務培訓和安全防護培訓，加強自身防范，合理調配干部職工輪崗休息。及時下發(fā)關于進一步嚴xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作紀律的緊急通知，為堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)劃出紀律紅線。組織廣大黨員帶頭開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全面清理沿街干線、背街小巷、河道溝渠的垃圾雜物，營造潔凈衛(wèi)生的生產生活環(huán)境。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳引導農牧民群眾積極參與疫情防控，許多群眾志愿為監(jiān)測點無償提供帳篷、拉運物資，組織婦女群眾為檢測點工作人員縫制防護服;部分村為村民免費發(fā)放n95口罩，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自制防疫“三字經”，每日通過“大喇叭”定時播放，全縣初步形成了聯防聯控無死角、群防群治全覆蓋格局。
消毒工作方案疫情篇三
目前我校語文比較好，英語在全鎮(zhèn)為中等，數學較差，其原因是兩極特別嚴重，高分有91分，而最低分只有5分。學生把大部分時間都花在了語文和英語上，在數學上用的時間比較少，也是一個最重要的原因。
六年級三科總成績在畢業(yè)考試時，力爭達到230分，數學有大幅度地提高。錄取上栗中學的人數力爭突破零。
1.認真做好教師的思想工作，開好畢業(yè)班老師會，集思廣益，為復課備考獻計獻策。
2.結束了藝體課，開始上復習課。
3.增加五六年級輔導的時間，每天加一節(jié)輔導課。
4.多方籌集復習資料，做好復習工作。
5.加強學校教學的監(jiān)管力度，實施教務會成員蹲點制度，由校長和教導主任負責五六年級，發(fā)現問題，及時整改。
6.做好學生的心理輔導工作，讓學生有個輕松愉快的心情，緩解學習壓力。
7.堅持每天站立晨讀半小時，中午練習書法，放學后跑步的習慣，讓學生勞逸結合。
8.切實做好后進生的輔導工作，老師，家長和學生一起找原因，齊心協力提高成績。
9.開好畢業(yè)班家長會，引起家長的重視，形成合力，抓好復習。
消毒工作方案疫情篇四
為了確保在發(fā)生疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，及省、市、縣防控工作部署，結合我園教育實際制定本預案。
統(tǒng)一指揮分級負責、反應及時、措施果斷的`原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。
王座幼兒園成立以園長為組長的學校疫情防控領導小組，負責日常的情況收集與上報。
幼兒園疫情防控工作領導小組成員名單：
組長：閆波波（全面負責防控工作）。
副組長：
成員：全園教職工
1、領導小組負責本園內新型冠狀病毒防治工作的動員、組織和協調。做好教職工工作，組織、協調、落實在本園內疫情調查，環(huán)境消毒工作。
2、應根據工作部署,督促落實防治應急方案。負責做好學生工作及家長工作，組織、協調、落實園內、班內疫情調查和上報工作。
各班教師負責開展新型冠狀病毒的日常監(jiān)測工作，及時、準確向上級匯報疫情。
1、新型冠狀病毒疫情，實行逐級報告制度。
2、任何人發(fā)現發(fā)生或疑似新型冠狀病毒時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現場了解情況。
1、各班教師以書面形式向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。
2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續(xù)進展情況每周上報一次，直至疫情解除。
3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。
發(fā)生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。
對易感者實施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。待疫情解除后，轉入正常監(jiān)測程序。
1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況。
2、建立人感染新型冠狀病毒防控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。
3、加強人感染新型冠狀病毒疫情監(jiān)測，建立疫情直報制度，切實做到早發(fā)現、早報告。
4、做好人感染新型冠狀病毒防治知識宣傳普及工作。
結合本園實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及新型冠狀病毒防治知識，提高廣大師生及家長對新冠肺炎的了解程度。
各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
附預防要點：
（1）個人衛(wèi)生層面，大家應經常保持雙手清潔，勤洗雙手，并應隨身備紙巾、洗手液清潔雙手。當出現呼吸道感染病癥，就要配戴口罩，不應上班或上學，并要避免到人多擁擠的地方。用餐時應使用公筷，維持良好的生活習慣。
（2）環(huán)境衛(wèi)生方面，應勤清洗及消毒常用物品。廁所、排污口應定期消毒。肉眼可見的呼吸道分泌物，可使用吸水力強的抹巾清理，再使用稀釋家用漂白水消毒。
消毒工作方案疫情篇五
根據前期檢查成果，按照縣教育局的要求，結合實際情況，我校認真檢視存在的問題，逐一落實改進，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使線上教學工作有序有效的進行。
在制定相應的工作計劃、工作方案的基礎上，更明確各領導分工及職責，強化責任監(jiān)督機制，各項工作分工到人，力爭一事一清，一日一清；加強領導值班制度，力求線上教學期間，領導班子成員全員到崗；制定值班領導日報制度，完善值班日志、工作臺賬等制度，堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學工作分配落實到各年級部，要求年級部主要領導及各年級部長分工負責，分片包班，年級領導及部長要下沉到班級，觀察、監(jiān)督各班線上教學的落實情況，并及時反饋；建立完善教學考核制度，在原工作量的基礎上制定相應的教學質量考核標準，對線上教學進行檢查督促，以保證學生全員在線，學有所獲，把教學任務落到實處。
進一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進一步完善線上教學方案，制定線上教學實施細則，制定線上教學考核方案和考評細則，以制度保證線上教學的良好秩序；加強對學生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學，要認真排查，掌握情況，落實到人；對于學生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。進一步完善線上教學期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報、不漏報，完善教師返校健康登記制度，責任落實到人；完善校園防控細則，確保線上教學期間到校工作教師的安全。
1.加強集體備課，強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學，自3月2日起，動員所有考試學科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進度和線上教學的技術問題，還把重點放在線上教學管理上，強化三案一查制度，制定優(yōu)生和學困生輔導辦法。實行組長負責制，要求各年級部部長深入備課室，對各備課組集體備課進行監(jiān)督檢查，強調過程，更注重落實結果。
2.加強過程監(jiān)督，強化教學管理。線上教學的監(jiān)管是第一要務，要求各教師認真制定細則，并把線上教學效果的監(jiān)督列入集體備課的`主要內容；班主任必須深入到各班群組，進行實時管理，對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結反饋，通知到學生個人；強化線上檢測，制定相應的細則，要求各科任課教師務必保障全體參與，保證檢測質量，并要求教師做到過程實時監(jiān)督，結果及時反饋。強化家校共育機制，動員家長對學生進行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢，力保學生在線學習的效果。
3.加強心理輔導，強化成長管理。線上教學不同于實地班級教學，當前疫情環(huán)境下，要強化對學生心理的關注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學習”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等，及時向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議，在嚴格作息和量化管理的同時，從心理上、生活上給學生以關懷，并動員學生家長給學生更多的關注，在完善線上教學的同時，對學生的教育做到多措并舉。
1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬，堅持登記上報，確保無遺漏。嚴格控制進出學校人員，實行特殊時期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。
2.完善相應配套設施。設立進校檢測崗和校園監(jiān)督崗，設立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測設備和消殺設備，做到對進出校園及校內工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋；設專人對線上教學設備進行維護和維修，對于電腦、網絡等基礎設施進行實時監(jiān)測，為線上教學工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關臺賬，確保相關物資采辦的及時、足量，嚴格物資發(fā)放、落實；對防疫物資的使用落實到人，責任到人，逐級負責，確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責日常的消殺工作，對教學樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛(wèi)生。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3379204.html】
