公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案

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公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案
時(shí)間:2023-09-09 01:37:18     小編:HT書生

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一

摘要:機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育是一種教育理念。它要求素質(zhì)教育者既要認(rèn)真考慮“素質(zhì)教育的性質(zhì)”,又要關(guān)注“如何開展素質(zhì)教育”和“怎樣做好素質(zhì)教育”,是一個(gè)雙重考驗(yàn)的問題。這就要求素質(zhì)教育者在認(rèn)真完成工作任務(wù)的同時(shí)還要不斷地思考,經(jīng)常性地進(jìn)行工作總結(jié)和的教育效果反思,認(rèn)真思該采取什么樣的方式和方法、該如何做好這項(xiàng)工作。

關(guān)鍵詞:機(jī)關(guān)公務(wù)員;素質(zhì)教育;現(xiàn)狀;發(fā)展

一、機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育的現(xiàn)狀

機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育是要將素質(zhì)教育看作是一個(gè)不斷變化的發(fā)展過程。教育內(nèi)容上必須體現(xiàn)素質(zhì)教育所特有的科學(xué)性和針對(duì)性,在教育效果上,以實(shí)效和時(shí)效為基礎(chǔ)和目標(biāo),教育方法上體現(xiàn)藝術(shù)性。正是這種教育理念的不斷升華,要求素質(zhì)教育者要時(shí)刻把機(jī)關(guān)公務(wù)員的思想動(dòng)態(tài),要把素質(zhì)教育放在工作的首位,以精心的態(tài)度實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育效益最優(yōu)化。

1、各大機(jī)關(guān)單位較為重視機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育

目前,國(guó)內(nèi)各大政府部門機(jī)關(guān)和單位實(shí)施意見和方案中已逐漸重視公務(wù)員的素質(zhì)教育,并且到目前為止許多機(jī)關(guān)都明確提出要統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì),明確素質(zhì)教育工作的重要性。如:湖南省工商局在實(shí)施意見提出:提高對(duì)“人性化”工作認(rèn)識(shí),要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)可靠的崗位接班人的戰(zhàn)略高度,并要站在時(shí)代的前沿,充分認(rèn)識(shí)并堅(jiān)持推進(jìn)機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育穩(wěn)步前行。以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生變化,配合國(guó)民教育系列高等教育創(chuàng)新發(fā)展;中央16號(hào)文件中已明確提出了對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行素質(zhì)教育的各項(xiàng)任務(wù):以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,并在改革開放的熱潮中不斷促進(jìn)關(guān)公務(wù)員健康成長(zhǎng)和成才。

2、普遍運(yùn)用現(xiàn)代信息手段對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行素質(zhì)教育

各大機(jī)關(guān)單位都在積極地探索機(jī)關(guān)公務(wù)員人性化的素質(zhì)教育工作平臺(tái)。湖南省建設(shè)局提出要增強(qiáng)和拓展政工干部協(xié)會(huì)、政工干部核心工作團(tuán)隊(duì)、機(jī)關(guān)公務(wù)員工作理論研討會(huì)的平臺(tái),要積極開展建設(shè)系列平臺(tái)建設(shè)性系列活動(dòng)。如:集體交流思想,同事間相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),共同提高;自發(fā)組織外出考察,按學(xué)習(xí)型研討小組的形式展開討論,自主設(shè)定研究主題,進(jìn)行具體的分組,與平形機(jī)關(guān)單位搞好關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和考察,相互交流經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到拓寬視野的目的;開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)等。針對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育工作面臨的新形勢(shì)和熱點(diǎn)問題,及時(shí)組織專題培訓(xùn),鼓勵(lì)政工干部積極參加在職進(jìn)修、資格培訓(xùn)、及攻讀學(xué)位。

3、機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育制度不段完善

素質(zhì)教育績(jī)效評(píng)估的最終目標(biāo)就是要全面提高機(jī)關(guān)公務(wù)員的整體素質(zhì),并鼓勵(lì)素質(zhì)教育干部和廣大公務(wù)員更好地履行崗位職責(zé),其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)采用靈活性和多變性的動(dòng)態(tài)評(píng)估方案。許多機(jī)關(guān)非常重視對(duì)本機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行素質(zhì)教育的績(jī)效評(píng)估,有些單位還單獨(dú)建立了素質(zhì)教育績(jī)效評(píng)估結(jié)果的反饋和溝通機(jī)制,開通綠色溝通渠道。在反饋溝通中讓承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教育者充分明白素質(zhì)教育績(jī)效評(píng)估的作用,讓素質(zhì)教育績(jī)效評(píng)估者明白自己的教育工作重點(diǎn)和教育成效,同時(shí)還有哪些方面存在不足,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)連續(xù)素多次評(píng)估不合格的干部則采取開誠(chéng)布公地點(diǎn)撥缺點(diǎn),揭示其是否職位(崗位)不適,耐心做好工作并關(guān)心他們。

1、倡導(dǎo)素質(zhì)教育人性化

“人性化”主張以人為本,這種理念所追求的是精益求精,優(yōu)中選優(yōu)的高標(biāo)準(zhǔn);并極其注重素質(zhì)教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)和教育全過程;不但如此,素質(zhì)教育還強(qiáng)調(diào)具體的執(zhí)行力。當(dāng)然,這也并不是意味著教育工作巨細(xì)無(wú)遺。從對(duì)湖南機(jī)關(guān)單位實(shí)施的“人性化”方案和“人性化”教育意見分析中可以看出,該省大部分機(jī)關(guān)單位都是圍繞如何將教育工作具體化、細(xì)化這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來展開教育的。這樣的教育方式必然缺乏對(duì)素質(zhì)教育“人性化”的總體規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)。從而缺少正確處理素質(zhì)教育戰(zhàn)略目標(biāo)與具體目標(biāo)之間的銜接關(guān)系。因此,在機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育過程中,通常忽視教育的科學(xué)性要求,從而過多注重教育過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2、注重素質(zhì)教育制度的剛?cè)峤Y(jié)合

“人性化”是一種極富有文化特色的管理理念,用在教育中,則是一個(gè)純凈的教育理念。這既要體現(xiàn)管理中制度落實(shí)的“剛性”約束,又要體現(xiàn)機(jī)關(guān)文化的“柔性”浸染,正所謂剛?cè)嵯酀?jì)。各大機(jī)關(guān)單位對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)教育實(shí)施方案中都制定了較嚴(yán)格的教育規(guī)章和制度。這些“人性化”規(guī)章制度有其自身的特點(diǎn),這些規(guī)章制度固然是保證“人性化”工作順利實(shí)施的前提條件和決定性基礎(chǔ),但素質(zhì)教育“人性化”管理畢竟不同于企業(yè)人性化管理,因此素質(zhì)教育也不同于企業(yè)文化和企業(yè)職工的教育。

3、機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育環(huán)境優(yōu)化

機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育一般是在“機(jī)關(guān)”這個(gè)特定環(huán)境中進(jìn)行,其素質(zhì)教育對(duì)象自然是具有一定學(xué)識(shí)和素質(zhì)的公務(wù)員;他們本身就有思想,有想法,有意識(shí);同時(shí)還有主見,這完全不同于企業(yè)中流水作業(yè)線上的一個(gè)個(gè)零件和等待組裝的產(chǎn)品。對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行素質(zhì)教育其全過程要注重環(huán)境的熏陶,環(huán)境是育從的關(guān)鍵點(diǎn)。從各大機(jī)關(guān)單位具體實(shí)施的素質(zhì)教育的反映中看,大多數(shù)機(jī)關(guān)在進(jìn)行公務(wù)員教育時(shí)忽略了以“人性化”為主體地位。因此,素質(zhì)教育“人性化”要實(shí)行剛性與柔性相結(jié)合的制度。

機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育中政工干部發(fā)揮很大的作用。如:有的單位要求政工干部要定期給機(jī)關(guān)公務(wù)員開展素質(zhì)教育;少談話1人一次扣2分等工作量化和考核要求。每個(gè)機(jī)關(guān)單位在他們的素質(zhì)教育實(shí)施文件中都明文規(guī)定了要求政工干部每月要找機(jī)關(guān)公務(wù)員談話至少不得少于1次的硬性規(guī)定,融入機(jī)關(guān)公務(wù)員生活當(dāng)中,這說明政工干部并沒有認(rèn)真執(zhí)行文件中的要求。社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為引領(lǐng)機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育重要指導(dǎo)思想。而政工干部過多的量化工作并沒有達(dá)到預(yù)期教育效果,也就是說機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育人性化工作落實(shí)效果并不佳。

其次,“人性化”要求工作方式方法要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體在機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育工作的重大作用。湖南機(jī)關(guān)單位自實(shí)施“人性化”教育以來,也在不斷地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育工作要不斷創(chuàng)新,要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的方式方法;要充分利用現(xiàn)代媒體在素質(zhì)教育中應(yīng)用,要改變素質(zhì)教育單向、管教、經(jīng)驗(yàn)、粗放為主的素質(zhì)教育方式,同時(shí)使機(jī)關(guān)公務(wù)員素質(zhì)教育能向雙向、民主、互動(dòng)、精致的教育理念轉(zhuǎn)變。

公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二

為做好2013年度我區(qū)“行政程序年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,根據(jù)《省行政程序規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)和《市人民政府辦公廳關(guān)于實(shí)施的通知》(政辦字〔〕126號(hào))精神,按照《市“行政程序年”活動(dòng)工作方案》(法制〔2013〕28號(hào))要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,抓好“行政程序年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,著力推動(dòng)依法行政、法治政府建設(shè)取得新突破,為全力打造“擁灣樞紐、生態(tài)商都”提供堅(jiān)實(shí)有力的法治保障。

二、工作內(nèi)容

(二)加快行政程序建設(shè)。抓緊建立并嚴(yán)格執(zhí)行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論相結(jié)合的政府重大行政決策程序,及時(shí)公布政府重大行政決策的具體事項(xiàng)和操作規(guī)則,建立健全行政決策的智力和信息支持系統(tǒng),加強(qiáng)重大行政決策跟蹤反饋和責(zé)任追究。認(rèn)真落實(shí)規(guī)范性文件統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編制登記號(hào)、統(tǒng)一公布制度。落實(shí)完善行政執(zhí)法主體資格確認(rèn)制度,繼續(xù)推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作,繼續(xù)探索相對(duì)集中行政許可權(quán)工作。

(四)深入貫徹實(shí)施行政強(qiáng)制法。全面完成行政強(qiáng)制規(guī)定和行政強(qiáng)制主體的清理工作,并及時(shí)公布清理結(jié)果。認(rèn)真研究開展相對(duì)集中行政強(qiáng)制措施權(quán)的有關(guān)工作。加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員的資格管理,把具備資格的人員配備在實(shí)施行政強(qiáng)制權(quán)的執(zhí)法崗位上。嚴(yán)格遵守行政強(qiáng)制程序,建立健全有關(guān)配套制度。將有關(guān)行政強(qiáng)制的規(guī)定作為規(guī)范性文件備案審查的重點(diǎn),對(duì)違法設(shè)定或者規(guī)定行政強(qiáng)制的,堅(jiān)決予以糾正。完善當(dāng)事人對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制的陳述申辯制度,尊重并保障當(dāng)事人申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟、要求損害賠償?shù)臋?quán)利。建立重大行政強(qiáng)制決定備案制度,作出重大行政強(qiáng)制決定的,一律向區(qū)政府_備案。

三、時(shí)間安排

整項(xiàng)工作遵循“上下聯(lián)動(dòng)、屬地為主”的原則,分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)動(dòng)員部署階段(7月-8月)。各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行廣泛動(dòng)員部署,結(jié)合執(zhí)法權(quán)限及時(shí)制定具體的工作方案,并于8月10日前將實(shí)施方案報(bào)區(qū)政府_備案。

(二)全面開展階段(8月-10月)。各有關(guān)單位按照區(qū)政府的統(tǒng)一安排和各自制定的具體工作方案,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)將活動(dòng)開展過程中的動(dòng)態(tài)信息和經(jīng)驗(yàn)做法上報(bào)至區(qū)政府_。

(三)考核驗(yàn)收階段(10月-11月)。各有關(guān)單位在廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展自查活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析存在的問題,確定整改措施,并形成書面報(bào)告,于11月15日前底前報(bào)送區(qū)政府_。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)統(tǒng)籌有序推進(jìn)。各有關(guān)部門要將“行政程序年”活動(dòng)列入重要議事日程,精心組織部署,周密安排實(shí)施。各有關(guān)單位的主要負(fù)責(zé)人要作為貫徹實(shí)施《規(guī)定》、加強(qiáng)行政程序建設(shè)的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人要親自靠上抓好相關(guān)工作。區(qū)政府_作為“行政程序年”活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作機(jī)構(gòu),切實(shí)履行好工作職責(zé)。

(二)設(shè)立示范單位。堅(jiān)持典型引路,以點(diǎn)帶面,積極打造行政程序建設(shè)示范單位。將適時(shí)選取2-3個(gè)單位作為行政程序建設(shè)示范單位在全區(qū)推廣,不斷提升全區(qū)行政程序建設(shè)水平。

(三)開展監(jiān)督檢查。區(qū)政府_將在今年年底前,組織對(duì)各有關(guān)單位貫徹實(shí)施《規(guī)定》、開展“行政程序年”活動(dòng)情況,進(jìn)行一次檢查評(píng)比。檢查采取自查自糾和實(shí)地檢查相結(jié)合的方式,檢查結(jié)果要上報(bào)區(qū)政府,并在全全范圍內(nèi)通報(bào)。

公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三

在我國(guó)公務(wù)員制度中,培訓(xùn)擔(dān)當(dāng)著極為重要的角色,它推動(dòng)著公務(wù)員素質(zhì)的不斷提高,使他們的智能和技能得到全面地發(fā)展,滿足公眾對(duì)政府服務(wù)水平的質(zhì)量要求。公務(wù)員

培訓(xùn)方案

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為深入貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)、系列重要講話和考察xx重要講話精神,按照中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《20xx-20xx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、“十三五”行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要和國(guó)家公務(wù)員局《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的精神,根據(jù)《關(guān)于在全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展在職培訓(xùn)的通知》(河人社〔20xx〕31號(hào))文件要求,今年將開展以提升溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、心理調(diào)適能力等通用能力為重點(diǎn)的在職培訓(xùn)和提高履職崗位能力的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定本計(jì)劃方案。

一、培訓(xùn)目的和意義

開展公務(wù)員在職培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)和系列重要講話精神,是確保打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要思想保證,是提升公務(wù)員為跨越式發(fā)展服務(wù)能力素質(zhì)的重要工作。培訓(xùn)目的主要是不斷提升公務(wù)員的理想信念和思想道德境界,改善公務(wù)員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),按照“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,努力造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對(duì)象

xx縣文化體育和廣播電視局全體在職公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的工作人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)黨的五中全會(huì)、xx屆中紀(jì)委六次全會(huì)、系列重要講話、省委九屆十二次全會(huì)和州委七屆十二次全會(huì)精神;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政規(guī)定;學(xué)習(xí)憲法、法律法規(guī)等知識(shí);學(xué)習(xí)國(guó)家、省、州“十三五”發(fā)展規(guī)劃相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、心理調(diào)適能力等公務(wù)員通用能力知識(shí)。

(二)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。包括文體廣電業(yè)務(wù)職能范圍內(nèi)開展的各類執(zhí)法、文藝巡演、體育競(jìng)技、公共衛(wèi)生大掃除、下鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)的時(shí)間成果效用。

(三)學(xué)法用法培訓(xùn)。主要重溫鞏固憲法知識(shí)及今年國(guó)家、省州新出臺(tái)(修改)的部分法律法規(guī)。

四、實(shí)施步驟及具體方法

此次公務(wù)員在職培訓(xùn)教育活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:

(一)制定培訓(xùn)方案階段。20xx年5月13日前,我局按照《xx縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于在全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展在職培訓(xùn)的通知》要求,制定本單位的公務(wù)員在職培訓(xùn)計(jì)劃方案。

(二)組織實(shí)施階段。20xx年5月16日至20xx年10月15日,按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排表組織開展針對(duì)理論和學(xué)法用法的集中培訓(xùn),完成指定的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容并參加局統(tǒng)一考試;全體在職公務(wù)員每天必須自行安排至少2個(gè)小時(shí)自學(xué)《系列重要講話本(20xx年版)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查各人自學(xué)學(xué)習(xí)筆記。除此之外,還可以結(jié)合實(shí)際,組織開展特色鮮明、形式多樣、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)作為培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。

1、理論及學(xué)法用法培訓(xùn)考核,由集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)筆記、

心得體會(huì)

和筆試考試成績(jī)四個(gè)部分組成,共計(jì)70分。

(1)集中學(xué)習(xí)滿勤占20分。無(wú)故缺席一次扣2分,缺席5次本項(xiàng)不得分。

(2)學(xué)習(xí)筆記占10分。按學(xué)習(xí)篇目記錄,少記一篇扣1分,扣完即止。

(4)筆試成績(jī)占20分。筆試成績(jī)總分100分,以實(shí)際成績(jī)按照20%換算。

2、培訓(xùn)實(shí)踐考核,共計(jì)30分。培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)開展和考核的權(quán)限下移至各科室站所和執(zhí)法大隊(duì),主要圍繞各自工作職能和主要工作任務(wù)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,考核主要以出勤率為依據(jù),滿勤即得30分,無(wú)故缺席一次扣5分,如有人員因個(gè)人疏失等原因影響工作開展,則視嚴(yán)重程度加大扣罰,扣完本次培訓(xùn)即為不合格。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)設(shè)計(jì)。各科室及執(zhí)法大隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視在職培訓(xùn),圍繞自身工作實(shí)際,認(rèn)真設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,并在抓好落實(shí)和考核過程中保證公平公正、透明公開,并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。

(二)開展督促檢查。為促進(jìn)在職培訓(xùn)真正落到實(shí)處,培訓(xùn)活動(dòng)期間,局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行督促檢查。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、特點(diǎn)突出、完成任務(wù)好的科室給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)組織不力的科室給予通報(bào)批評(píng)。

附件:xx縣文化體育和廣播電視局公務(wù)員在職培訓(xùn)計(jì)劃安排表

一、培訓(xùn)對(duì)象

20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員。

二、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn),使新錄用公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德觀,增強(qiáng)公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和依法行政意識(shí),了解機(jī)關(guān)工作的性質(zhì)、特點(diǎn),初步掌握即將從事工作所需的通用基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、工作程序和工作方法,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,為其成為一名合格的公務(wù)員奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)以提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作能力為目標(biāo),培訓(xùn)內(nèi)容突出適應(yīng)性和實(shí)用性,主要包括:拓展訓(xùn)練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、心理調(diào)適能力、職業(yè)道德教育、行為規(guī)范、突發(fā)事件處理等,培訓(xùn)結(jié)束舉行公務(wù)員宣誓儀式。

同時(shí)組織學(xué)員到××集團(tuán)、廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。

四、師資安排

公共課程邀請(qǐng)市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng),市委黨校、市直有關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo),市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)專家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)××人前來授課。拓展訓(xùn)練聘請(qǐng)專業(yè)拓展訓(xùn)練公司組織。培訓(xùn)教材統(tǒng)一使用《公務(wù)員初任培訓(xùn)》、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》、《公務(wù)員公文寫作》等教材。

五、培訓(xùn)安排

(一)培訓(xùn)時(shí)間

6月7日—6月18日,共計(jì)12天(含兩天拓展訓(xùn)練)。

(二)培訓(xùn)地點(diǎn)

公共課程在市人社局西院5樓西教室,拓展訓(xùn)練在市技師學(xué)院。

(三)培訓(xùn)方式

全脫產(chǎn)集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由學(xué)員自行登錄××市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)。

(四)報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年6月6日下午4:00,全體培訓(xùn)學(xué)員到市人社局人才市場(chǎng)大廳集合,發(fā)放拓展訓(xùn)練服裝,簽訂培訓(xùn)期間的紀(jì)律承諾。

六、培訓(xùn)管理

本次培訓(xùn)班的日常組織管理工作,委托市人社局勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心按照“統(tǒng)一組織、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試”的要求實(shí)施培訓(xùn)和教學(xué)管理。

(一)成立班委會(huì)。每班確定一名班長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、主題研討,開展實(shí)踐活動(dòng)和思想政治工作等。同時(shí),以縣區(qū)為單位,成立10個(gè)小組,12人為一組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

(二)設(shè)置專職班主任。為確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作的有序開展,配備專職班主任。專職班主任作為班級(jí)管理的第一責(zé)任人,全程跟班提供培訓(xùn)服務(wù),監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量,做好學(xué)員思想工作和培訓(xùn)管理服務(wù)工作。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。培訓(xùn)期間對(duì)無(wú)故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學(xué)員,取消培訓(xùn)資格,并通報(bào)到各縣區(qū)公務(wù)員主管部門及所在單位;培訓(xùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打架斗毆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本期培訓(xùn)資格;培訓(xùn)時(shí)保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境,不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩,經(jīng)工作人員勸阻未改正者,取消本期培訓(xùn)資格。凡取消培訓(xùn)資格者,培訓(xùn)成績(jī)確定為不合格,視情節(jié)輕重,取消錄用或延長(zhǎng)試用期,不予任職定級(jí)。

(四)統(tǒng)一考試。培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)中心組織進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,考試采用閉卷方式進(jìn)行,并按考試、考勤情況確定培訓(xùn)成績(jī)等次。培訓(xùn)成績(jī)等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次比例占培訓(xùn)人數(shù)的20%。培訓(xùn)成績(jī)作為新錄用公務(wù)員任職定級(jí)的重要依據(jù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》的要求,對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,延長(zhǎng)試用期,不予任職定級(jí)。

五、培訓(xùn)費(fèi)用

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,公務(wù)員初任培訓(xùn)所需培訓(xùn)費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),從公務(wù)員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。學(xué)員食宿自理,不統(tǒng)一安排食宿,費(fèi)用由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。

六、培訓(xùn)課程

為全面加強(qiáng)我縣公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高公務(wù)員的從業(yè)水平和能力,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,根據(jù)《國(guó)務(wù)院行政學(xué)院工作條例》和《公務(wù)員 法》的相關(guān)規(guī)定及縣委縣府年初工作安排,對(duì)全縣新錄用公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理人員)進(jìn)行初任培訓(xùn)。為了使培訓(xùn)工作正常有序的開展,特制定以下實(shí)施方 案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)xx大精神和科學(xué)發(fā)展 觀, 以提高構(gòu)建和諧社會(huì)能力為主題,以公務(wù)員能力建設(shè)為核心,以提高行政效能、提升政府執(zhí)行力和公信力為重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的數(shù)量要求和“大幅 度提高素質(zhì)”的質(zhì)量要求,實(shí)現(xiàn)公務(wù)員培訓(xùn)效益的最大化,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍,為加快城口 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才保證和智力支持。

二、培訓(xùn)對(duì)象

20xx年通過遴選和考試錄用到我縣黨政群、政法機(jī)關(guān)、參公管理單位的公務(wù)員。(參訓(xùn)人員由用人單位通知本人)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)方式:集中理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)為期4天

培訓(xùn)時(shí)間:。

五、培訓(xùn)組織與管理

縣人力社局負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作??h行政學(xué)校具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實(shí)施,安排培訓(xùn)師資,設(shè)置培訓(xùn)課程,做好后勤保障工作,嚴(yán)格教學(xué)管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量??h行政學(xué)校要及時(shí)向縣委干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告調(diào)訓(xùn)情況和辦學(xué)情況,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬部門通報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

六、課程設(shè)置:

時(shí) 間 教 學(xué) 內(nèi) 容 授課人

上午 9:00—11:00 依法行政 17日 下午 2:30—5:30 如何當(dāng)好部下(視頻)

公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四

為提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力,為成為一名合格的公務(wù)員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),根據(jù)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》等文件規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。

一、培訓(xùn)目的

進(jìn)一步提升新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力,盡快熟悉和掌握履新崗位職責(zé)所需的知識(shí)與技能。

二、培訓(xùn)對(duì)象

三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年x月x日—x日,共x天。

地點(diǎn):縣局三樓會(huì)議室

四、培訓(xùn)形式

縣局人事教育股制定新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)方案,組織培訓(xùn)、考試,相關(guān)資料報(bào)縣委組織部。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式同步進(jìn)行。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》;

2.黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容;

4.意識(shí)形態(tài)及民族宗教政策的學(xué)習(xí);

5.公文寫作與處理;

6.如何嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法;

7.如何認(rèn)識(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。

六、工作分工

1.負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、組織初任公務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)等。(責(zé)任單位:人事教育股)

2.負(fù)責(zé)會(huì)議室布置。(責(zé)任單位:辦公室)

3.做好宣傳報(bào)道,留存影像資料。(責(zé)任單位:調(diào)研信息室)

七、其他事項(xiàng)

1.學(xué)員在培訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假,確因特殊原因不能參加集中培訓(xùn)的,應(yīng)以書面形式向單位主要負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,經(jīng)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章后交人事教育股。

2.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,按時(shí)簽到,參加會(huì)議時(shí)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài),不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨便走動(dòng),大聲喧嘩。

3.培訓(xùn)工作嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控相關(guān)要求,集中培訓(xùn)時(shí)一律佩戴口罩。

公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五

一、 培訓(xùn)對(duì)象

市直行政機(jī)關(guān)科級(jí)以下(含科級(jí))公務(wù)員和參照公務(wù)員管理單位的工作人員。

二、 培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)國(guó)家及上級(jí)有關(guān)部門的要求,結(jié)宜昌實(shí)際,今年主要開設(shè):公務(wù)員職業(yè)道德、人文修養(yǎng)、宜昌跨越式發(fā)展和宜昌旅游文化等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。

三、 培訓(xùn)組織形式及時(shí)間和地點(diǎn)

培訓(xùn)形式分為脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)。1、脫產(chǎn)培訓(xùn)于20xx年4~7月在宜昌市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào)414)教室進(jìn)行,共舉辦4期(見附表3),每期培訓(xùn)時(shí)間為4天,每期培訓(xùn)班結(jié)束后將進(jìn)行考核或測(cè)試;2、網(wǎng)上培訓(xùn)于20xx年4~8月在宜昌市干部培訓(xùn)中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行,學(xué)完2門(《公務(wù)員職業(yè)道德》必修;任選1門)規(guī)定課程并通過網(wǎng)上測(cè)試合格者為完成當(dāng)年學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、 培訓(xùn)費(fèi)用

公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi),收取教材資料費(fèi)每人50元(由學(xué)員部門承擔(dān)學(xué)員教材資料費(fèi))。

五、 有關(guān)要求

1、市直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),高度重視,統(tǒng)籌安排,保證參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)時(shí)間和教材資料費(fèi)的落實(shí)。

2、培訓(xùn)形式、時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由單位和學(xué)員根據(jù)工作情況決定。培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)(32學(xué)時(shí)),將在《公務(wù)員培訓(xùn)證書》上登記,作為公務(wù)員年度考核、評(píng)優(yōu)、任職、晉升的依據(jù)之一。

3、市直各有關(guān)單位要根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間做好工作安排,及時(shí)組織好報(bào)名工作,于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)報(bào)名表》(見附件1、2)和教材資料費(fèi)一并報(bào)送到市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào),原勞動(dòng)局辦公大樓338室)辦理報(bào)名登記手續(xù),其中電子版發(fā)送到郵箱或加入公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系群qq群148962282上傳。

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