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餐廳防控新型冠狀病毒應(yīng)急預(yù)案篇一
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預(yù)案。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風(fēng)險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，及時制定應(yīng)急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門”的管理措施，嚴(yán)防疫情的傳播蔓延，維護(hù)封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域）。
（一）啟動應(yīng)急響應(yīng)。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應(yīng)對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點，科學(xué)規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，做好轉(zhuǎn)運過程中的感染控制，減少傳播風(fēng)險。疾控部門及時對病例開展流行病學(xué)調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進(jìn)出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進(jìn)出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進(jìn)入，封閉區(qū)車輛只進(jìn)不出。要嚴(yán)格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴(yán)格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進(jìn)入。如確需進(jìn)入，相關(guān)人員要持有效證件，并進(jìn)行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進(jìn)入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu)，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴(yán)格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導(dǎo)勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習(xí)慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴(yán)格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導(dǎo)居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風(fēng)消毒，督促家庭其他成員落實安全防護(hù)距離（距離2米以外）、防護(hù)措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴(yán)格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴(yán)格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進(jìn)行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務(wù)上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進(jìn)行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細(xì)做好紀(jì)錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標(biāo)語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達(dá)到每一位居民，營造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責(zé)任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責(zé)、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責(zé)任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機(jī)制，強化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
餐廳防控新型冠狀病毒應(yīng)急預(yù)案篇二
為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生x季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學(xué)做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制，強化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，健全防控工作機(jī)制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實各項防控措施。結(jié)合我校實際，特制定本方案。
（一）精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作
認(rèn)真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求，精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風(fēng)險地區(qū)師生臺賬、有中高風(fēng)險地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總，繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好物業(yè)人員健康信息匯總。
（二）加強宣傳引導(dǎo)
通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內(nèi)，非必要不出省，非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任，返校途中，切實做好個人安全防護(hù)；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經(jīng)審批不離開校區(qū)，校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。
（三）扎實做好開學(xué)前后各項準(zhǔn)備工作
要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗，充分結(jié)合春季開學(xué)實際，完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等，做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，并于開學(xué)前一周組織開展演練，扎實做好各項準(zhǔn)備工作。
（四）返校條件
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。
1、返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風(fēng)險降低至低風(fēng)險后，報備返校。
2、14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。
3、“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復(fù)“綠碼”后，報備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。
4、傳染病急性期患者，須待傳染風(fēng)險解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
（五）返校要求
1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“xxx師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：xx月xx日-xx月xx日；學(xué)生：xx月xx日-xx月xx日）。
教職工健康卡（紙質(zhì)版）經(jīng)個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由學(xué)生處匯總備案；后勤人員健康卡（紙質(zhì)版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。
2、省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內(nèi)完成一次核酸檢測。市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。
溫馨提示：學(xué)生2月18日-19日報到，教職工2月17日上班。
1、根據(jù)市疫情防控工作要求，返回人員，進(jìn)入微信小程序報備相關(guān)信息。
2、入校時，按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進(jìn)入校園。
3、按照疫情防控工作要求，陪送學(xué)生的家長，送達(dá)學(xué)生后即停即走，不得進(jìn)入校園。
4、如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
5、體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除后方可返校。
1、全體師生做好自我健康管理。
強化自我防護(hù)及健康監(jiān)測，強化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識，強化師生自律責(zé)任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。
2、嚴(yán)格日常管理。
落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài)，做好學(xué)生缺勤早退、請假記錄。加強季節(jié)性流感、急性的傳染病等監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
3、聚集性活動管理。
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動；相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動，視疫情發(fā)展情況適時調(diào)整學(xué)生活動范圍及頻率。
4、教室衛(wèi)生管理。
加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。
采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄，嚴(yán)格把控國外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān)，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6、工作人員防護(hù)措施。
校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛(wèi)生健康管理。
7、健康教育課堂。
把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)還未接種疫苗的師生主動接種疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
8、做好線上教學(xué)工作預(yù)案。
教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案，對困于中高風(fēng)險地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學(xué)工作預(yù)案，做好應(yīng)對校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。
（一）要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工，壓實主體責(zé)任，橫向到邊縱向到底責(zé)任到人，做好師生返校的各項工作。
（二）提升應(yīng)急事件處置能力，學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作，落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
（三）加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向?qū)W校防控辦報告情況。
（四）加強值班值守，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，確保校園常態(tài)化防控工作平穩(wěn)有序。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓(xùn)；學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn)；后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工，做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。
（六）強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
（一）嚴(yán)格校園進(jìn)出管理
1、常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進(jìn)入學(xué)校。運送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時，報請學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，經(jīng)健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。
2、疫情防控期間，所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴(yán)格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3、疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門，因病外出就診、購藥返校時須經(jīng)門崗值班人員查驗病歷或購藥票據(jù)后方可入校。
（二）校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理
1、疫情防控期間，對校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理，教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴(yán)格管理，進(jìn)出人員實名登記并檢測體溫。
2、疫情防控期間，師生應(yīng)盡量減少在公共場合聚集，進(jìn)入公共場合應(yīng)佩戴口罩。
（一）按時返校的師生，返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個人防護(hù)措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報送學(xué)校防控辦。
（二）相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案，及時調(diào)整教育教學(xué)計劃安排。
（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動態(tài)調(diào)整。
餐廳防控新型冠狀病毒應(yīng)急預(yù)案篇三
在地球的表面，地震會使地面發(fā)生震動，有時則會發(fā)生地面移動。震動可能引發(fā)山泥傾瀉甚或火山活動。如地震在海底發(fā)生，海床的移動甚至?xí)l(fā)海嘯。下面是小編為您整理的發(fā)生地震是的應(yīng)急措施方案，希望對您有所幫助!
1、室內(nèi)避震
地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近、內(nèi)墻角。
2、公共場所避震
一定要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。 在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用手提包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織的撤離。 在商場、書店、展覽館等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
3、戶外避震
首先要保護(hù)好頭部，避開危險之處。當(dāng)大地劇烈搖晃、站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西，實際上卻是危險的。在1987年日本宮城縣海底地震時，由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌，曾造成多人死傷，因而務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等處躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。此外，還應(yīng)該注意自動售貨機(jī)翻到傷人。 就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。
避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。 避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。 避開其他危險場所：狹窄的街道;危舊房屋、危墻;女兒墻、高門臉、雨棚下;磚瓦、木料等物的'堆放處。
4、野外如何避震
地處野外者要避開山腳、陡崖、以防山崩、滾石、泥石流等。遇到山崩、滑坡，要橫著于滾石前進(jìn)方向跑，逃離滾石流;也可躲在堅實的障礙物下，或蹲在地溝、砍下;特別要保護(hù)好頭部。注意山崩、斷崖亂石或海嘯，在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應(yīng)迅速到安全的場所避震。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙。 靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去。 遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。
(2)匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
(3)毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
(4)棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
(6)被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
(7)樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
(8)衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
(9)火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。
餐廳防控新型冠狀病毒應(yīng)急預(yù)案篇四
為全面提升森林防火宣傳教育水平，依照《20xx年市森林防火工作要點》和《20xx年市森林防火宣傳教育工作方案》要求，扎實有效地做好全年森林防火宣傳教育工作，切實提高全社會森林防火意識，確保森林防火工作取得新的進(jìn)展和成效，實現(xiàn)全年無重大森林火災(zāi)工作目標(biāo)，特制定本方案。
緊緊圍繞實現(xiàn)全市無重大森林火災(zāi)的工作目標(biāo)，全力營造森林防火宣傳教育氛圍，大力度、全方位、多渠道、高標(biāo)準(zhǔn)的開展森林防火宣傳教育工作，全面提高社會公眾的森林防火意識，增強群眾參與森林防火工作的自覺性，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全。
（一）重點內(nèi)容
1、《森林防火條例》；
2、《省人民政府20xx年森林防火命令》;
3、省、市政府森林防火會議和全市森林防火工作會議精神；
4、森林火災(zāi)撲救基本常識及緊急避險知識；
（二）重點時段
1、春、秋兩個防火期進(jìn)入前的動員教育。
2、春、秋入山采集、旅游和備春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及秋收高峰期野外火源管理工作宣傳教育。
3、清明、五一、十一等重點節(jié)日期間的宣傳教育。
4、防火期內(nèi)出現(xiàn)持續(xù)高火險天氣特殊時段的超常規(guī)宣傳教育。
森林防火宣傳教育工作以春、秋兩個防火期為主貫穿全年工作始終，緊扣全年工作主題，充分利用新聞媒體宣傳教育內(nèi)容豐富，輻射面廣和戶外面對面宣傳教育針對性強、威懾力大、效果顯著等特點，適時開展形式多樣的宣傳教育活動。每個防火期主要分以下4個階段組織實施。
（一）啟動階段（春防：3月1日至3月14日，秋防：9月1日至9月14日）
該階段工作主要包括制定年度宣傳教育方案；結(jié)合春、秋季森林防火會議部署森林防火宣傳教育工作；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《森林防火條例》及相關(guān)法律、法規(guī)和防撲火知識，以及年度工作要點及省政府命令，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力；組織相關(guān)單位對原有宣傳設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、刷新，布設(shè)森林防火宣傳物、警示牌；《森林防火宣傳手冊》、《森林防火須知》、十戶聯(lián)防公約等各種宣傳品和各類非固定宣傳物布設(shè)、發(fā)放前的準(zhǔn)備工作；各級森林防火部門要做好微信平臺加入和森林防火信息報送；進(jìn)一步落實“二橫、四縱、六出口、一節(jié)點”重點防火區(qū)域森林防火宣傳責(zé)任制，重點路段、村屯路口要設(shè)置旗陣、宣傳條幅，重要入山道口要增設(shè)移動宣傳崗?fù)づ蓪Ｈ酥凳亍?/p>
（二）起始階段（春防：3月15日至4月19日，秋防：9月15日至9月24日）
該階段主要工作包括啟動各類森林防火宣傳教育方案，全面開展防火宣傳物、警示物的布設(shè)工作。做到固定宣傳物醒目、警示作用強，加大“彩旗工程”和森林防火吉祥物“虎威威”的布設(shè)力度。重要出口、節(jié)點要逐步增設(shè)永久性宣傳牌；充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，通過電視、廣播、報紙等媒體，以“建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)綠色增長、構(gòu)建和諧社會”為主題，結(jié)合貫徹森林防火條例、省政府命令等有關(guān)法律法規(guī)，開展森林防火專題報道，不斷提高森林防火意識，著力擴(kuò)大和提高“12119”森林火情報警電話，森林火險預(yù)警信號，以及森林防火吉祥物“防火虎威威”等宣傳警示的社會知曉面；開展“清明節(jié)”專項宣傳教育活動，教育引導(dǎo)群眾破除迷信、移風(fēng)易俗，提倡文明祭祀，采取用植樹、送花等文明方式開展祭祀活動，堅決避免因上墳燒紙引發(fā)森林火災(zāi)；全力做好禁止農(nóng)事用火宣傳教育工作。各地、各單位要結(jié)合十戶聯(lián)防公約入戶活動，大力宣傳農(nóng)事用火新的管理規(guī)定，要大力組織動員林區(qū)群眾在森林防火期前，將防火區(qū)內(nèi)的.農(nóng)用秸稈提前移出、回運、清理。結(jié)合貫徹落實《省人民政府關(guān)于禁止露天焚燒農(nóng)作物秸稈的通告》、《省落實大氣污染防治行動計劃實施細(xì)則》，通過現(xiàn)地發(fā)放宣傳單、禁火令、通告以及在農(nóng)田集中的森林防火區(qū)邊緣插“禁火旗”的新做法，營造禁火聲勢，做到禁火新規(guī)家喻戶曉、人人皆知；各地要實行分層次宣傳，確保各類人群普遍受教育。充分發(fā)揮學(xué)校教育宣傳的影響力和輻射力，各地要協(xié)調(diào)教育部門開展以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動。形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的良好局面。
（三）關(guān)鍵階段（春防：4月20日至5月31日，秋防：9月25日至10月31日）
該階段主要工作包括開展緊要期嚴(yán)禁一切野外用火的宣傳教育活動，要將印制的《森林防火宣傳手冊》，《森林防火須知》宣傳單，“十戶聯(lián)防”公約等宣傳品張貼到村、分發(fā)到農(nóng)戶。要發(fā)動群眾，開展各種形式多樣的森林防火宣傳活動，加強對入山人員的宣傳教育，防止野外用火的發(fā)生；做好“五一”、“十一”等重點時段的森林防火宣傳教育工作。要利用好自有村村通廣播站，適時預(yù)告森林火險等級，播放森林防火宣傳帶。要將領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指導(dǎo)檢查進(jìn)行跟蹤報道，將基層單位森林防火好的經(jīng)驗做法進(jìn)行系列報道；在森林旅游景區(qū)等重點區(qū)域，要組織相關(guān)部門，開展森林防火專項宣傳活動，利用廣播、圖片、宣傳欄、警示牌、標(biāo)語、門票等方式，因地制宜開展各種宣傳活動，加強森林防火知識教育，提高游客森林防火意識；利用5.12防震減災(zāi)日宣傳契機(jī)，大力開展森林火災(zāi)撲救知識，安全常識宣傳教育，確保撲火人員安全。宣傳森林火災(zāi)的危害性，并用火災(zāi)肇事者的處罰規(guī)定與典型火災(zāi)案例的查處情況進(jìn)行警示教育。
（四）收尾階段（春防：6月1日至6月15日，秋防：11月1日至11月30日）
該階段主要工作包括組織好防期和年度的森林防火宣傳教育的專項檢查、驗收工作，調(diào)度統(tǒng)計各類森林防火宣傳教育工作數(shù)據(jù)，為階段性和年度宣傳教育工作總結(jié)提供素材；做好森林防火非固定宣傳警示物的撤收保管工作，防火期宣布結(jié)束后5日內(nèi)，要將森林防火彩旗、條幅及其它非固定宣傳警示物及時撤收，避免風(fēng)吹日曬、雨水淋蝕和人為破壞造成損失。
1、各單位依據(jù)鎮(zhèn)森林防火宣傳工作方案，結(jié)合本地實際，制定出具有本地特點的、可操作性強的年度宣傳工作方案。森林防火宣傳工作既要做到突出高火險時段，又要保證防火宣傳工作持續(xù)性、廣泛性和實效性。
2、各單位要加大森林防火宣傳工作經(jīng)費的投入，加強森林防火宣傳設(shè)施、設(shè)備的管理和維護(hù)，及時撤換更新破損嚴(yán)重的宣傳警示物，防火期結(jié)束后要及時收回宣傳彩旗、條幅等臨時性宣傳警示物。
3、各地、各單位要加大“彩旗工程”的布設(shè)力度。村屯路口要設(shè)置旗陣、宣傳條幅，重要入山道口要設(shè)移動宣傳崗?fù)づ蓪Ｈ酥凳?。重要出口、?jié)點要增設(shè)永久性宣傳牌。發(fā)揮好森林防火警示物在預(yù)防森林火災(zāi)中的作用。
4、各基層單位要及時將重點時段森林防火宣傳教育開展情況以及本單位好的經(jīng)驗和作法上報鎮(zhèn)政府。森林防火宣傳教育工作已經(jīng)納入鎮(zhèn)對各村森林防火績效考評范圍。
5、宣傳教育工作要結(jié)合各項活動展開，要大膽創(chuàng)新，積極嘗試，探索新的有形象、有影響、有規(guī)模、有效果的模式，爭取在潛移默化中指導(dǎo)群眾，教育群眾。
餐廳防控新型冠狀病毒應(yīng)急預(yù)案篇五
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費用，少去費用較高的旅游景區(qū)，多到鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護(hù)自然環(huán)境。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數(shù)上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專項教育，包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時應(yīng)有校級帶隊領(lǐng)導(dǎo)。
（一）安全常規(guī)措施：1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費充裕。3、進(jìn)入春游目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：（1）帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
（五）學(xué)生走失處理：1、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的`同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
（六）、交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
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