鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇一

按照省、市、縣三級(jí)相關(guān)部門的要求切實(shí)做好各項(xiàng)健康教育宣傳工作，爭(zhēng)取我鎮(zhèn)健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要》的達(dá)標(biāo)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了以黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心牽頭，各村(社區(qū))和學(xué)校認(rèn)真實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，建立健康教育工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加大宣傳力度，使群眾認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)健康知識(shí)和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識(shí)和自我保健技能缺乏及衛(wèi)生意識(shí)沒跟上才是產(chǎn)生疾病的主要原因。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾健康知識(shí)和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發(fā)季節(jié)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識(shí)。

4、利用市民學(xué)校適時(shí)開展一些健康教育活動(dòng)。

5、鎮(zhèn)政府提供經(jīng)費(fèi)保障。

6、建立三個(gè)健康教育示范社區(qū)，能較好地履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的職責(zé)，并使醫(yī)院、學(xué)校等健康網(wǎng)絡(luò)能夠發(fā)揮作用。

7、中、小學(xué)開設(shè)健康教育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，做好學(xué)校健康教育迎檢工作。

8、設(shè)立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動(dòng)。

在宣傳發(fā)動(dòng)組織全體人員開展健康知識(shí)和健康行為學(xué)習(xí)的同時(shí)，要組織定期或不定期的健康知識(shí)考核檢查工作，將健康教育這項(xiàng)工作納入考核項(xiàng)目。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃二：

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇二

20**年，全鎮(zhèn)教育體育宣傳工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全鎮(zhèn)教體系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)暨目標(biāo)管理工作會(huì)議精神，遵循“服務(wù)基層、狠抓落實(shí)、工作創(chuàng)新、辦求突破”的工作要求，緊緊圍繞教體辦的中心工作，加大宣傳力度，為推動(dòng)教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。

(一)教育新聞宣傳工作

教育新聞宣傳工作是教育體育宣傳工作的重中之重，在樹立教育體育形象、推動(dòng)教育體育發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。在教育新聞宣傳方向上，堅(jiān)持積極正面宣傳原則，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，提高市級(jí)以上黨政新聞媒體發(fā)稿數(shù)量，充分發(fā)揮新聞宣傳的輿論導(dǎo)向作用。

1、實(shí)施教育新聞宣傳高層引領(lǐng)戰(zhàn)略。以《淄博日?qǐng)?bào)》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)淄博專刊》《音體美報(bào)》等市級(jí)以上新聞媒體發(fā)稿為目標(biāo)，加大教育宣傳投入，暢通新聞發(fā)稿渠道，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)教育新聞宣傳在上大報(bào)、上大刊、上大臺(tái)方面取得突破，不斷提高我鎮(zhèn)教育體育知名度。

2、切實(shí)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系和合作。各單位主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系，與記者做朋友，讓新聞媒體和記者全面、客觀的'了解學(xué)校教育工作，理解和支持教育新聞宣傳，學(xué)校要向有關(guān)媒體、記者積極提供新聞線索和稿件，及時(shí)、準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)教育體育事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)，解讀教育政策和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，暢通學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通渠道。

3、圍繞教育工作重點(diǎn)，積極開展深度新聞報(bào)道。全鎮(zhèn)教育新聞宣傳要逐步實(shí)現(xiàn)由重視工作動(dòng)態(tài)報(bào)道到重視經(jīng)驗(yàn)性、典型性深度宣傳報(bào)道的轉(zhuǎn)變。年內(nèi)，各學(xué)校要緊緊圍繞加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)、推進(jìn)教育公平、實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)年、學(xué)校文化建設(shè)年、法律進(jìn)學(xué)校集中推進(jìn)年、教育現(xiàn)代化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)教研改革、全民健身、迎奧運(yùn)等工作重點(diǎn)，突出特色，精心選題，深入挖掘，大力宣傳基層先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。

4、加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)教育宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，至少配備1至2名兼職通訊員、信息員，鼓勵(lì)各單位成立教育宣傳中心報(bào)道組，定期組織開展教育宣傳研討、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高通訊員、信息員業(yè)務(wù)水平。

(二)教育信息宣傳工作

及時(shí)報(bào)送教育體育信息，為上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施工作決策提供依據(jù)，是教育宣傳工作的重要內(nèi)容。認(rèn)真做好教育體育信息的報(bào)送、編發(fā)工作。各學(xué)校要圍繞縣、鎮(zhèn)教育體育中心工作，及時(shí)報(bào)送、編發(fā)教育信息，努力實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送由動(dòng)態(tài)信息為主向綜合性、調(diào)研性信息為主轉(zhuǎn)變，實(shí)行教育信息報(bào)送、采用情況季度通報(bào)制度，不斷提高信息報(bào)送、編發(fā)質(zhì)量。繼續(xù)辦好《教育簡(jiǎn)訊》，創(chuàng)辦西里教育博客及其電子雜志，加強(qiáng)各單位之間工作交流和信息員智慧共享。

1、組織做好教育體育宣傳方面的總結(jié)評(píng)比表彰工作。

2、配合有關(guān)科室做好教育法律法規(guī)宣傳月、教師節(jié)慶祝大會(huì)、機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)等方面的社會(huì)宣傳工作。

3、及時(shí)向縣教體局報(bào)送教育信息。

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇三

1.隨著新課程的實(shí)施和課堂教學(xué)改革的不斷深入，教育創(chuàng)新意識(shí)已深入到教學(xué)的`每一個(gè)環(huán)節(jié)。作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，它的個(gè)性化設(shè)計(jì)，可以最大限度地拓展學(xué)生的減負(fù)空間，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展其獨(dú)特個(gè)性。因此，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，讓學(xué)生在作業(yè)中體驗(yàn)、品嘗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的成功和樂趣，使作業(yè)真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)老師追求的境界。

2.由于我校地處上塘邊緣區(qū)域，學(xué)生人數(shù)不多，生源大都原峙口鄉(xiāng)范圍內(nèi)孩子，也有外地打工者子女，學(xué)生各方面參差不齊，作業(yè)個(gè)性化設(shè)計(jì)，運(yùn)用各種不同的適合學(xué)生的作業(yè),保持學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,滿足學(xué)生的“發(fā)現(xiàn)”需要和創(chuàng)造的“成就感”,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)特體驗(yàn),放手讓學(xué)生學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生“主動(dòng)”作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.以“個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量”為載體的校本研訓(xùn)，需要教師在“個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)施過程中提高師生設(shè)計(jì)作業(yè)的能力，做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，真正成為學(xué)生“學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者”。努力探索實(shí)踐的方式，利用個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，開展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)專題研究。以“數(shù)學(xué)推理”“數(shù)學(xué)活動(dòng)”為專題開展切入口，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科核心到課堂。

落實(shí)《溫州市第二輪“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)施意見》，以部分學(xué)校為基地，從深度學(xué)習(xí)、作業(yè)優(yōu)化、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、等角度聚焦課堂變革，探索課堂變革的多樣途徑。繼續(xù)深入開展“基于學(xué)情分析的實(shí)踐研究”項(xiàng)目及研究。

貫徹《溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》有關(guān)精神，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)，開展新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。以“個(gè)性化設(shè)計(jì)”為抓手，優(yōu)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)教學(xué)等常規(guī)建設(shè)。

基于“共享閱讀”理念除法，開展“閱讀+提煉+分享”模式，實(shí)現(xiàn)閱讀資源的共享，提升教師專業(yè)能力。

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

1、繼續(xù)堅(jiān)持周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn)，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

7、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

8、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇四

加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的力度，要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生和居民能能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，制定工作計(jì)劃能夠讓遠(yuǎn)程教育工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范本的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況對(duì)轄區(qū)黨員進(jìn)行理論教育、基本路線教育及黨的基本知識(shí)教育、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員模范事跡等知識(shí)教育。通過各種學(xué)習(xí)教育，提高黨員的理論水平、思想素養(yǎng)以及全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)轄區(qū)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。

二、主要任務(wù)

根據(jù)黨員干部教育的任務(wù)，配合其他教育形式，利用遠(yuǎn)程教育手段，對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論教育，提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng)，對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行黨的各項(xiàng)方針、政策的教育，提高社區(qū)黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，同時(shí)對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，使黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，使黨員學(xué)習(xí)有榜樣，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨在群眾中的威信，更好地為人民群眾服務(wù)打下更堅(jiān)實(shí)的思想保證。

三、黨員電化教育機(jī)構(gòu)設(shè)置

(一)成立黨員電教管理小組，遠(yuǎn)程教育管理小組主要負(fù)責(zé)提供社區(qū)黨員、群眾的需求，切實(shí)為社區(qū)黨員干部提供服務(wù)。

(二)每年至少播放30次電教片，可組織非黨員干部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學(xué)習(xí)資料。

(三)要求要遵守遠(yuǎn)程教育會(huì)議的紀(jì)律，按時(shí)參加并認(rèn)真做好所學(xué)內(nèi)容的筆記，會(huì)后進(jìn)行討論，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深刻反思，體現(xiàn)在思想上和行動(dòng)。并按要求做好會(huì)議記錄，把黨員遠(yuǎn)程教育工作納入到黨建目標(biāo)管理中。同時(shí)制定有關(guān)遠(yuǎn)程教育

規(guī)章制度

通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提高社區(qū)黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺遵守道德規(guī)范，以思想好、素質(zhì)高、作風(fēng)硬成為改革發(fā)展的帶頭人，增強(qiáng)為人民服務(wù)的質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修力度，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊(duì)伍;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步做好遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)的整合，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);積極做好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作。

三、具體措施

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)“遠(yuǎn)教”專干為成員的工程領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)目學(xué)校要按上級(jí)要求成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校要明確一名管-理-員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確，分工協(xié)作。遠(yuǎn)教工作做到一層抓一層，層層有人抓。

(二)建立健全中小學(xué)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育三種模式管理制度。

建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《遠(yuǎn)教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范地進(jìn)行操作。校園內(nèi)書寫“遠(yuǎn)教”永久性標(biāo)語。

(三)加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理

1、積極籌措經(jīng)費(fèi)，本年度要求各校要?jiǎng)澇鲆欢ǖ膶ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)投入在遠(yuǎn)教設(shè)備上，避雷天線，計(jì)算機(jī)室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護(hù)，確保設(shè)備的投入使用及安全運(yùn)行。

2、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理，做到機(jī)房干凈整潔，確?！斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實(shí)。

3、認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作。各項(xiàng)目學(xué)校必須安排專人值班，看守設(shè)備，確保設(shè)施設(shè)備的安全。對(duì)玩忽職守、工作失職造成損失的，將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的責(zé)任。

(四)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用及管理，逐步建立教學(xué)資源庫、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù)。

1、學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理，光盤的刻錄及資源庫建立，及時(shí)填寫管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

2、各校認(rèn)真制定《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃》，《遠(yuǎn)程教育骨干教師及校本

培訓(xùn)方案

3、管理員要根據(jù)教學(xué)需要，按年級(jí)、按學(xué)科分類歸檔，刻錄光盤，逐步建立教學(xué)資源資料庫。認(rèn)真收集“遠(yuǎn)教”圖片資科。為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(五)積極良好配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌?，開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動(dòng)，要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源，及時(shí)下載天網(wǎng)資源，并幫助村支兩委認(rèn)真開展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和-諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

(六)利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，認(rèn)真開展好校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用于優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，積極撰寫

心得體會(huì)

課件

(七)積極協(xié)助“兩基辦”，認(rèn)真開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作及掃盲工作。

(八)扎實(shí)推進(jìn)“村校結(jié)合”工作，實(shí)現(xiàn)村校共建共管共用。各項(xiàng)目學(xué)校要把抓好“三個(gè)培訓(xùn)”(農(nóng)村黨員培訓(xùn)、基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村群眾培訓(xùn))作為當(dāng)前和今后的一項(xiàng)重要任務(wù)，達(dá)到“村校結(jié)合”。切實(shí)搞好站點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)，健全和完善學(xué)校站點(diǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好鄉(xiāng)、村與學(xué)校負(fù)責(zé)人相互兼職制度和共同管理站點(diǎn)制度，進(jìn)一步明確學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校站點(diǎn)操作管-理-員和村協(xié)管員的各自職責(zé)。要通過建立健全鄉(xiāng)、村與學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)校站點(diǎn)定時(shí)向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放制度，及時(shí)解決工作中存在的一系列問題。

(九)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)學(xué)校站點(diǎn)檢查、督促及管理。

1、學(xué)校要嚴(yán)格按照在縣文件要求組織教學(xué)和管理，同時(shí)月開展農(nóng)村黨員干部及群眾培訓(xùn)2次以上，每次2小時(shí)，并完善培訓(xùn)相關(guān)資料。黨員干部培訓(xùn)工作由各村支兩委牽頭，學(xué)校配合實(shí)施。學(xué)校要做好培訓(xùn)工作記錄。

2、建立農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)與農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)“兩不誤、雙促進(jìn)”的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校要積極配合村黨支部搞好培訓(xùn)的服務(wù)工作，確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。各中小學(xué)要將教師開展遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間納入課時(shí)計(jì)算，充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性。確保遠(yuǎn)教各項(xiàng)工作的開展和任務(wù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程是黨中央在我省、我市實(shí)施的一項(xiàng)德政民心的工程。為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的效益，促進(jìn)農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平，掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù);使廣大農(nóng)民真正得到實(shí)惠，走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標(biāo)，著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝農(nóng)村干部和群眾，用現(xiàn)代科技知識(shí)充實(shí)農(nóng)村黨員干部和群眾，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)設(shè)備和教學(xué)手段，積極開展對(duì)黨員干部和群眾的培訓(xùn)，努力提高新舟村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍，建立健全“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，為龍華村實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。

組長(zhǎng)：朱顯國

副組長(zhǎng)：馬能霞

成 員：喻培杰 徐友進(jìn) 俞春燕 汪金云

設(shè)備管理人員：喻培杰

操作人員：喻培杰

三、目標(biāo)任務(wù)

圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍的目標(biāo)，對(duì)本村不同層次的黨員干部群眾進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和持續(xù)不斷的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)成為致富能手，把具備條件的干部培訓(xùn)成為村干部的“三向培養(yǎng)”機(jī)制。通過教育培訓(xùn)，使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù)，成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理和適應(yīng)農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者和管理者，加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。

四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：黨的基本理論知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場(chǎng)信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等。教學(xué)資源力求通俗易懂，寓教于樂，緊貼農(nóng)村的實(shí)際和文化、科技需求，使廣大農(nóng)村黨員干部看得懂、學(xué)得進(jìn)、用得上、干得好。

農(nóng)民培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場(chǎng)信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等。

五、主要措施

1、根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求及計(jì)劃，結(jié)合本村工作實(shí)際，制定利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)的計(jì)劃和課程，分期分批組織本村黨員、干部和群眾收看有關(guān)遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

2、根據(jù)農(nóng)村黨員、干部和群眾的需要，確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，缺什么補(bǔ)什么，需要什么學(xué)什么，建立和形成以需求為導(dǎo)向，計(jì)劃培訓(xùn)、自主擇訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)格局。

3、認(rèn)真管好機(jī)房的所有設(shè)備，作好室內(nèi)設(shè)備的登記及設(shè)備故障登記和故障維修記錄。保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間要求，做好有關(guān)準(zhǔn)備工作，保證參訓(xùn)人員能準(zhǔn)時(shí)收看，組織觀看時(shí)堅(jiān)守工作崗位，不擅自離崗，不遲到、早退。

5、培訓(xùn)管理人員要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)和研究，熟練技術(shù)操作，保證接收質(zhì)量。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索干部培訓(xùn)新模式，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和管理水平。

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇五

一、本學(xué)期工作計(jì)劃的總體思路圍繞縣教育工作實(shí)施進(jìn)行，確實(shí)做好：落實(shí)一個(gè)目標(biāo)——質(zhì)量提升，抓好一條主線——課程改革，瞄準(zhǔn)兩個(gè)中心——常規(guī)教學(xué)和校本教研。

1、組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握其精神實(shí)質(zhì)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究。努力使數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理念提升。

2、結(jié)合新課程的成功經(jīng)驗(yàn)，組織進(jìn)行新課程教材教法研討會(huì)，交流課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，探討新課程實(shí)施中的困惑和問題確保新舊教材與教法的過度與融合。

1、本學(xué)期繼續(xù)把校本教研放在工作首位，繼續(xù)按備課、上課、說課、評(píng)課的形式，開展一條龍教研活動(dòng)。本學(xué)期將側(cè)重于教師說課能力的提高，要突出設(shè)計(jì)意圖和自己獨(dú)特的教學(xué)環(huán)節(jié)，不必拘泥于形式的面面俱到。

2、開展落實(shí)集體備課制度，確立課程意識(shí)，設(shè)計(jì)意識(shí)和學(xué)生發(fā)展意識(shí)。實(shí)行主講人主講，同組人質(zhì)疑，商討共同研究，有所突破，進(jìn)而完善，形成共賞制度。

1、切實(shí)做好五認(rèn)真工作（備課、上課、批改、考試、輔導(dǎo)）。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，制定出合理的可以度量或檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主合作，探究的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和最佳方法。

2、組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記（三至五年級(jí)）。

3、重視教學(xué)反思。要求每節(jié)課后有反思，每一階段內(nèi)容結(jié)束后有階段反思，反思要認(rèn)真記載課堂的真情實(shí)感，典型體會(huì)特別是對(duì)一些課堂上突發(fā)事件的思考，質(zhì)疑以及因此而引發(fā)出來的靈感,所采取的策略。

教學(xué)是學(xué)校的主要工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)研究，一是為了全面客觀地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。二是為了激勵(lì)、肯定教師的工作。對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出的情感態(tài)度，度切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

九月份

第二周學(xué)習(xí)教育局工作會(huì)議精神，各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。

第三周校本教研進(jìn)行定期課程理念數(shù)學(xué)研討。

第四周參加教研室舉辦的校本教研與綜合實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)講座。

十月份

第二周聽課評(píng)課說課分析研討教學(xué)過程中的得與失。

第三周同上周安排。

第四周做好常規(guī)生教學(xué)檢查，校本教研教研組活動(dòng)檢查，畢業(yè)班質(zhì)量提升測(cè)評(píng)。

十一月份

第一周開展集體備課，優(yōu)化課堂效率的評(píng)比活動(dòng)。

第二周組織復(fù)習(xí)，進(jìn)行其中考試，每班定額5——10名學(xué)生做好差生轉(zhuǎn)化工作。

第三周積極準(zhǔn)備參加縣組織的常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

第四周進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程改革綱要，各科課程標(biāo)準(zhǔn)，并參加教師過關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

第五周畢業(yè)班月考。

十二月份

第一至二周開展學(xué)科示范課，公開課，說課評(píng)課活動(dòng)優(yōu)化課堂模式，總結(jié)交流課改經(jīng)驗(yàn)。

第三至四周開展校本教研活動(dòng)看名師光碟。對(duì)照自己的教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)理念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

一月份

第一至二周組織觀摩課活動(dòng)。參加全縣課改工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。常規(guī)校本教研活動(dòng)自查教學(xué)教學(xué)反思，案例論文整理。

第三至四周各年級(jí)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，做好復(fù)習(xí)工作。期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)期中差生進(jìn)步情況評(píng)價(jià)。

鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃篇六

圍繞我校7周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會(huì)、感受和收獲，表達(dá)愛校之情、榮校之心、報(bào)國之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)。

全體參訓(xùn)20xx級(jí)新生

中北大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院

9月10日——9月18日

1、堅(jiān)持正確的政治方向，主題鮮明，觀點(diǎn)正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

2、題目不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，感染力強(qiáng)，傳遞正能量。

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