局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)

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局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)
時間:2023-09-09 20:36:09     小編:JQ文豪

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇一

開展生活垃圾分類處理,是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化,建設(shè)生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔2011〕9號)、廣州市政府《關(guān)于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[2012]24號)等有關(guān)文件的精神,推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體,緊緊圍繞建設(shè)幸福廣州,充分發(fā)揮我市各級各類學校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用,將生活垃圾分類知識納入學校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容,培育引導大、中、小、幼學生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識,積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動,從師生本人做起、影響家庭,輻射社區(qū),帶動全社會。

按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容;引導和組織學校、教師教育學生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動,發(fā)動學生帶動家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動,組織學校帶領(lǐng)學生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動,促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進廣州市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標和任務(wù)。

(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動

4.各學校、各單位分別組織本學校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。

(二)開展深入持久的教育培訓工作

5.培訓學生學會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動,通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。

(三)實施富有成效的體驗實踐活動

(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導的學校等單位實施生活垃圾分類處理工作。

(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題:全力推進廢棄物源頭減量);

(7)組織學校創(chuàng)建垃圾分類處理科學教育特色項目、特色學校等(主題:開展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學校環(huán)境教育、科學教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學生的自覺行為)

(四)推進形式多樣的社區(qū)輻射活動

開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動,通過學生倡導節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法,倡導盡量使用菜籃子、布袋子的消費習慣和行為方式,帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。

通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,2012年底前,全市所有中小學校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準確率不低于95%;學生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。

1.2012年6月-7月,主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動;

2.2012年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案;

3.2012年9月初,召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會;

5.2013年7-8月,開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流。

6.2013年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作,實現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態(tài)化、長效化。

(一)加強領(lǐng)導,精心部署

為了加強全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立廣州市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導小組。

組長:xxxx

副組長:xxxx

xxx

xxxx

成員:

市教育局有關(guān)處室負責人,各區(qū)(縣級市)教育局局長

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責處理日常事務(wù),辦公室主任由市教育局科研處處長兼任。

市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導小組,并明確工作機構(gòu),具體負責組織實施。同時,根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機制。

市、區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導聯(lián)系制度,分別負責聯(lián)系和指導所屬學校的垃圾分類處理工作。

(二)建立隊伍,積極推進

1.各單位要成立生活垃圾分類指導隊伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導員隊伍,負責生活垃圾分類處理工作的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。

2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學生課外知識培訓的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的

演講

評比活動和專題教育活動,切實提高學校教職員工、學生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。

3.開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類實踐活動,并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。

(三)項目引領(lǐng),持續(xù)發(fā)展

2.

3.鼓勵學校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動,創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學?!薄ⅰ碍h(huán)境友好型學?!焙汀吧鷳B(tài)文明學?!钡龋⒔o予經(jīng)費支持。

(四)落實了經(jīng)費,完善設(shè)施

1.市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費,推進生活垃圾分類處理工作。同時,可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項經(jīng)費支持。

2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進。

(五)家校聯(lián)動,共同推進

市教育局將加強對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對工作先進的單位和個人,予以表彰,并大力推廣其先進經(jīng)驗;對不履行生活垃圾分類處理職責、推進生活垃圾分類管理工作不力的學校領(lǐng)導及相關(guān)人員,進行批評還教育,情節(jié)嚴重的,追究相關(guān)人員的責任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進行抽查、組織互檢等方式,對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進行督促和檢查,并獎優(yōu)罰劣。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇二

月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。

月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。

月份。

(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;

(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;

(4)按《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導小組成員單位和實施單位進行績效考核。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇三

為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結(jié)合工作實際,制定20xx年度。

緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標,強化制度建設(shè),完善分類設(shè)施,創(chuàng)新宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識,引導全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。

1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。

2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。

3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。

(二)嚴格按照分類流程,規(guī)范分類要求。

1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。

2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。

3.各區(qū)域產(chǎn)生的`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放,日產(chǎn)日清。

(三)加強宣傳教育培訓,提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺性及準確性。

(四)優(yōu)化考核工作機制,強化垃圾分類管理。加強我院“督導員、培訓員、志愿者”三支隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊伍引導、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準確率。根據(jù)工作實際,不斷健全完善考核辦法,加強對全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,并進行通報。

一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際,統(tǒng)籌安排,落實職責,切實有效推動全院垃圾分類工作。

二要強化宣傳督導。各科室要做好對職工的培訓教育,全面提升全院職工垃圾分類意識。同時,定期開展專項檢查和督導,并建立完善工作臺賬。

三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系,垃圾分類工作分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇四

幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實施計劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)苗苗班的實際情況,特制定垃圾分類工作計劃,希望師生和家長遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。

(一)提高教師對環(huán)境保護的認識

盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等,通過學習、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的責任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育

在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合本班的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5.堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒?,充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇五

1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規(guī)程

今年,我們財務(wù)科將按照新編財務(wù)制度和信用社日常會計、出納工作實際,結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項制度文件,制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務(wù)管理和支付結(jié)算上,優(yōu)化會計、出納操作的各個環(huán)節(jié),使各項操作統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一標準,讓信用社會計、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,我們還著重抓一個試范點,由我們財務(wù)科牽頭,現(xiàn)場指導,及時解決信用社在運行過程中的實際問題,待規(guī)范化之后,再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流,從而,徹底統(tǒng)一會計、出納操作流程,使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發(fā)展。

2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,完善獎罰制度

為進一步加強信用社措施落實力度,提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,切實促進員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),今年,我們財務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,將日常業(yè)務(wù)和微機處理充分結(jié)合,加強內(nèi)勤員工在制度落實上的考核力度,制定出詳細的獎罰辦法,以此來有效提高員工按規(guī)程進行業(yè)務(wù)操作意識,確保我轄各項業(yè)務(wù)的正常運轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,促進我縣年底各項財務(wù)管理制度的全面落實。

3、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責

二、搞好信用社費用核定,繼續(xù)做好信用社各項常規(guī)檢查

1、科學核定信用社財務(wù)費用

信用社費用指標及各項財務(wù)經(jīng)營指標核定是否科學、合理,直接關(guān)系到信用社全年目標計劃的完成。今年,我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求,認真測定、科學核算各項財務(wù)費用指標。為此,我們財務(wù)科將著重從三方面入手:(1)以年終決算報表數(shù)字為基礎(chǔ),認真分析上年財務(wù)數(shù)據(jù),合理核定當年各單位費用支出。(2)組織信用社進行一次全年經(jīng)營情況預測,并結(jié)合有關(guān)金融政策和本年工作需要,認真編制20__年度財務(wù)收支計劃,特別是對營業(yè)費用支出,要對每項支出寫出充分的理由,經(jīng)聯(lián)社審查批準后,按計劃執(zhí)行。(3)根據(jù)年初上級行對我轄的費用及財務(wù)指標的核定數(shù)額,合理調(diào)整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制,另一方面我們在全轄的財務(wù)費用核定上也有了一定依據(jù),以此為信用社的全年財務(wù)計劃的制定和財務(wù)工作的開展打下基礎(chǔ)。

2、搞好信用社財務(wù)常規(guī)檢查工作

為確保信用社每筆費用支出的合法、合規(guī),執(zhí)行好全年費用核定限額,防止信用社各種超費用、繞費用開支現(xiàn)象。今年,我們財務(wù)科將加大對財務(wù)開支的檢查力度。一方面財務(wù)科將開展常規(guī)費用開支檢查,另一方面進行不定期的檢查,并還將在20__年試行把信用社數(shù)據(jù)盤和原始憑證抽到聯(lián)社進行異地非現(xiàn)場檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規(guī),以此逐步增強聯(lián)社對信用社費用開支的現(xiàn)場和非現(xiàn)場監(jiān)管力度,為20__年全面完成各項財務(wù)指標打下基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作

在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,提高管理水平,由于20__年我轄將計劃新設(shè)立4個分社,重要憑證和的管理更顯重要,特別是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統(tǒng)一管理方面,除要求進行實地檢查外,還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對所轄辦公網(wǎng)點重要空白憑證進行一次檢查,對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表,今年財務(wù)科將力爭使重要憑證管理工作再上新臺階。

4、加強信用社往來帳管理,做好金融安全防范工作

近年來,越來越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結(jié)算資金的往來過程中,對銀行間在途資金的管理顯的越來越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財務(wù)科將在往年的基礎(chǔ)上進一步加強往來帳管理,確保信用社業(yè)務(wù)的安全無事故。在往來賬務(wù)管理上,我們財務(wù)科將一方面及時印發(fā)關(guān)于加強信用社行社往來管理方面的相關(guān)文件;另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作,對社內(nèi)及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間;三是為確保這項制度的貫徹落實,20__年,財務(wù)科繼續(xù)要求信用社在每月1日前收回對賬單,每月全面對行社、行內(nèi)對帳單進行認真勾對,并對對帳情況做好記錄,責權(quán)分明;同時加強銀企對帳,要求信用社一季度必須進行一次全面對帳,下月按賬號排列順序裝訂入檔,確保銀企間業(yè)務(wù)往來安全無事故。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇六

為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,加快推進我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)^v^等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標志》,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。

20xx年底前,實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

20xx年底前,x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。

20xx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年底前,xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。

20xx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

全市各縣級城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進。

生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負擔。

(一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。

(二)黨政機關(guān)、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。

(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。

嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。

1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標準,減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標準化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。

2、減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。

1、注重培訓引導。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓力度,引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量,發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導,監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場引導員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導,做好臺賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置,并進行分類堆放。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇七

一、工作目標

進一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設(shè),提高垃圾分類和清運設(shè)施的利用率,根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點,將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運率達__%以上,無害化處理率達___%。

二、健全機構(gòu)

組長:___

副組長:___

成員:___、___

三、實施方法

1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。

2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運三步進行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運,全過程不造成“二次污染”。

3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護,收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。

四、基本情況

__社區(qū)位于_市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積_。__平方公里,轄__個居民小組,總戶數(shù)____戶____人。黨員___人,全村__戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶__個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責任書。

五、工作步驟

1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。

2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

(四)建章立制,結(jié)合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運行、管理到位,并得到有效落實。

局機關(guān)垃圾分類工作總結(jié)篇八

”的轉(zhuǎn)運方式、有機垃圾處理站就地資源化利用等模式,實現(xiàn)了生活垃圾科學分類和減量化、資源化、無害化處理。

1、農(nóng)戶(單位)初次兩分。在各自然村和單位、企業(yè)、學校張貼垃圾分類圖指導農(nóng)戶(單位)進行一級分類,按可腐爛和不可腐爛兩類對垃圾分別倒入對應(yīng)垃圾箱,可回收利用垃圾自行賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品;可腐爛漚肥垃圾,直接投放至漚肥池(窖)、菜園、果園、稻田作肥料利用,餐飲店的潲水由分揀員收集,直接送往有機垃圾處理站進行處理。建筑垃圾由鎮(zhèn)政府監(jiān)督指導,由行政村負責就地處理,主要采取鋪路填基、砌塘砌溝渠、填埋的方式進行減量化處理。

2、垃圾分揀員再次四分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立垃圾分揀隊伍,并進行專業(yè)培訓。垃圾分揀員對各農(nóng)戶和駐鎮(zhèn)單位、企業(yè)、學校上門收集垃圾,對所收垃圾按可回收利用垃圾、可腐爛漚肥垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾進行二級分類,指導農(nóng)戶與單位將未分辨出的可回收利用垃圾賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品;可腐爛漚肥垃圾倒入封閉式垃圾箱;有毒有害垃圾和其他垃圾倒入相應(yīng)的專用垃圾桶。

為最大化減少垃圾對環(huán)境的影響,渝水區(qū)取消了村內(nèi)露天垃圾坑,實現(xiàn)垃圾從投放到處理全程不落地。首先是戶分類。即每家每戶門口設(shè)兩個密閉垃圾桶或兩格式垃圾桶,農(nóng)戶自行投放后,垃圾分揀員利用密閉分類轉(zhuǎn)運車定時上門收集,按照二次分類方法將垃圾倒入密封或?qū)S美?。其次是?zhèn)收集。鎮(zhèn)政府負責一次清運各村所分類垃圾,可回收垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾收購站點回收利用,無人收購的可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)儲存站;可腐爛漚肥垃圾直接轉(zhuǎn)運至有機垃圾處理站進行處理;有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)儲存站;其它垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。最后是區(qū)處理。區(qū)委農(nóng)工部負責將其它垃圾二次轉(zhuǎn)運至永清環(huán)保垃圾焚燒發(fā)電廠焚燒發(fā)電;區(qū)環(huán)保局負責將有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運至專業(yè)處理站,進行無害化處理(因我區(qū)無危險廢物填埋資質(zhì),目前正在和豐城、進賢、貴溪3家公司洽談處理費用事項);區(qū)供銷社負責將可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運至資源利用企業(yè),進行資源化處理。區(qū)衛(wèi)生計生局負責醫(yī)療垃圾的收集和無害化處理(我區(qū)委托新余市奉獻德業(yè)醫(yī)療廢物處置有限公司處理)。垃圾從出門到進入最終處置環(huán)節(jié)全程不落地。

渝水區(qū)在兩個試點鎮(zhèn)各新建一座有機垃圾處理站,對可腐爛漚肥垃圾進行資源化利用。處理站主要通過有機微生物對有機垃圾進行高效分解,固體變成有機肥料,對產(chǎn)生的氣體進行多單元分解,最后將產(chǎn)生的二氧化碳與水直接排到室內(nèi)或室外,不會產(chǎn)生污染。從有機垃圾變成有機肥時間約60天,整個過程衛(wèi)生、方便、運作無噪音、無異味、無毒、無二次污染,對人畜無害。有機垃圾減量率80%,剩余20%也轉(zhuǎn)變?yōu)楦缓租浀挠袡C肥,是蔬菜瓜果的優(yōu)良肥料。

從兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點來看,生活垃圾分類工作改善了農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,減少了垃圾危害,提高了資源利用率,促進了生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè),產(chǎn)生了顯著的生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益,為打造“整潔美麗、和諧宜居”生態(tài)渝水,走出了一條符合實際的生活垃圾污染治理新路子。

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