徐州小學自主招生方案表格

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徐州小學自主招生方案表格
時間:2023-09-09 21:49:19     小編:雨中梧

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

徐州小學自主招生方案表格篇一

以《義務教育法》為依據,以“辦人民滿意的教育”目標,以“劃片招生,就近入學,方便家長”為基本原則,加強領導,精心策劃,周密部署,確保各項招生工作的順利進行。

組 長:李云安 張保安

副組長:張海賓 黃建喜 李學軍 樊金海

組 員:郭振華 韓利民 乎永慶 殷 雪 李 英

1、高度重視,加強領導。各類招生時間緊,涉及面廣,政策性強,是廣大群眾關心的熱點問題,招生學校要站在顧大局、求和諧的.高度,周密部署,精心組織,確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳,積極動員。各單位要通過多種渠道,向社會及家長宣傳招生政策和有關規(guī)定,發(fā)揮教職工的作用,積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學,做到應招盡招。

3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。

1、幼兒園招生

(1)招生對象。凡截止2011年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說:大班招收滿5周歲的兒童,中班招收滿4周歲的兒童,小班招收滿3周歲的兒童。

(2)各幼兒園招生時間自定,8月底前完成招生。

2、小學招生

(1)招生對象,年滿6周歲的適齡兒童,即:xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。

(2)各招生學校于2011年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。

(3)招生區(qū)域。大社學校招生區(qū)域:大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區(qū)域:南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區(qū)域:香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

(4)招生完成時間為7月底前。

3、初中招生

(1)招生對象,小學應屆畢業(yè)生

(2)各學校招生區(qū)域。大社學校:本校小學畢業(yè)生。牛兒莊學校:本校小學畢業(yè)生。香山中學:小屯學校畢業(yè)生。

(3)各學校招生完成時間為2011年7月3日前。

徐州小學自主招生方案表格篇二

一、 春季招生生源背景分析

2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的`美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。

二、宣傳方式

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

市場活動核心:

一:降低成本

二:開發(fā)市場

三:陳力就列

(解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。

我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節(jié),就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

一、 定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應該有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自己獨特的內容,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。

二、市場策劃

市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。

三、形象策劃

形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的?;铡耸九浦?,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

四、公關策劃

就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,積極為招生工作出力獻智。

招生公關策劃主要表現在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

五、廣告策劃

招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大,針對性強,符合消費心理,符合道德規(guī)范。

六、管理策劃

招生管理策劃,首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,形成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,形成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要內容,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

八、項目策劃

一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規(guī)定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

進行招生項目策劃首先應該進行項目調研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。

徐州小學自主招生方案表格篇三

凡符合《上海市教育委員會關于做好2016年上海市普通高等學校招生報名工作的通知》(滬教委學〔2015〕62號)中報名條件的考生均可報名。

報考考生類別:

1.符合本市高考報名條件的應屆高中畢業(yè)生,且參加10門學科(語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學和信息科技)高中學業(yè)水平考試并獲得有效成績的考生可報名。

2.符合本市高考報名條件的歷屆高中畢業(yè)生以及應屆高中生(高中學業(yè)水平考試成績不全)和本市歷屆、應屆全日制中職校畢業(yè)生,納入入學當年招生計劃的進城務工人員隨遷子女的全日制中職校畢業(yè)生均可報名。該類考生將按照不使用普通高中學業(yè)水平考試成績的辦法進行考試錄取。

3.本市內地新疆中職班應屆畢業(yè)生(名單由市教委鎖定),該類考生將按照不使用普通高中學業(yè)水平考試成績的辦法進行考試,計劃單列,單獨錄取。

4.退役士兵考生的報名辦法,按照市教委、市民政局制定的文件(另發(fā))規(guī)定執(zhí)行。

(二)報名、確認辦法和時間

徐州小學自主招生方案表格篇四

生源是學校的生命線,招生是本培訓學校一切工作的重中之重,它直接關系著本校的生存與發(fā)展。

招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個目標,運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質高效的策劃方案,供決策者選擇運用的過程。目的是使學校順利實現招生的目標。本校需要招生策劃,一是因為本培訓學校面臨激烈的招生競爭,必須有針對性的制定相應招生策略,提高招生的質量和效率。二是本培訓學校直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,必須在深入了解市場的前提下,制定招生策劃書,指導招生和教學工作。

招生策劃背景

*培訓學校的發(fā)展在經過近幾年來的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長為品牌眾多和競爭格局相對穩(wěn)定的培訓市場。隨著高科技和計算機行業(yè)的不斷發(fā)展,it技術培訓在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬州的電腦培訓行業(yè)正由成長期逐步向成熟期過渡,電腦學校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢也日趨明顯。在電腦學校相對成熟的萬州,市場前期的高利潤回報率興起了一大批電腦培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,電腦學校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學校分流的影響,致使整個電腦培訓行業(yè)都面臨著招生的激烈競爭。

秋季招生競爭非常激烈,生源基數較大。由于有相當多的初高中學生已經畢業(yè),他們或考上高中大學在家無事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學校學習放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時,還有很多未畢業(yè)的小學、初高中學生、社會待業(yè)青年也希望利用暑假學習電腦知識。

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。

二、招生渠道策劃

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準備采用以下渠道進行招生:

徐州小學自主招生方案表格篇五

為了進一步規(guī)范市區(qū)義務教育學校招生行為,維護招生秩序,促進教育公平,根據《義務教育法》、教育部辦公廳《關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(教基廳〔20xx〕1號)、晉城市人民政府辦公廳《關于進一步規(guī)范市區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》(晉市政發(fā)〔20xx〕39號)等文件精神,制定20xx年市區(qū)義務教育階段學校招生實施方案,經晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組批準,現予以公布。

維護教育公平,推進義務教育均衡發(fā)展。

(一)堅持義務教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學原則,結合市區(qū)教育資源,切實保障適齡少年兒童接受義務教育合法權益。

(二)堅持“兩為主”原則。按照《義務教育法》和《國務院關于解決農民工問題的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕5號)文件要求,堅持以“流入地政府為主、以公辦學校為主”,切實保障符合條件的進城務工人員隨遷子女接受義務教育。

(三)堅持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴格遵守教育部中小學招生“十項禁令”,建立招生信息公開制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度,強化過程管理,規(guī)范招生秩序,優(yōu)化報名流程,簡化報名手續(xù),保持招生政策延續(xù)性,實施陽光招生,逐步實現群眾“最多跑一次”,努力提高群眾滿意度。

(一)小學段

1.招生對象

在城區(qū)行政區(qū)劃內實際居住,且年齡滿6周歲(20xx年8月31日前出生)的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進城務工人員隨遷子女。

2.網上登記

8月5日至9日,在“晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”進行信息登記。監(jiān)護人要如實進行信息登記,保證信息真實性,凡填報虛假信息和未登記信息的,取消報名資格,后果由監(jiān)護人自負。網上登記截止日期為8月9日24時。

8月15日至23日,由監(jiān)護人在“晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記表》。

3.學校驗證錄取

(1)《晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記表》;

(2)戶口簿;

(4)預防接種證和預防接種情況審核報告單。

驗證后符合入學條件的,由學校根據學位情況進行錄取。

(1)《晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記表》;

(4)預防接種證和預防接種情況審核報告單。

驗證后符合入學條件的,由學校根據空余學位情況,按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時間順序進行錄取。

非城區(qū)戶籍,不符合入學條件的適齡兒童,原則上回戶籍所在地接受義務教育。

4.辦理緩學等情況

城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學的適齡兒童,其父母或其他監(jiān)護人應在學年開始前提出申請,報城區(qū)教育和科學技術局核準備案。緩學期為1年,緩學期滿如不能就學,應當重新提出緩學申請。

申報材料:

(1)延緩入學申請書;

(2)戶口簿;

(3)縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。

(二)初中段

1.審核

凡參加20xx年小升初的學生,必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學技術局基教科運行的“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學生。市區(qū)各小學校組織學生認真填寫“晉城市城區(qū)小學生信息一覽表”。

具有市區(qū)戶籍的六年級學生提供:

(1)和現家庭常住地址一致的戶口簿;

(2)學籍卡;

(5)持有市區(qū)戶籍,現小學在外地就讀,且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊,原就讀地教育行政部門備案,確需回市區(qū)就讀初中的學生,其監(jiān)護人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組提供“個人就學申請、原就讀小學義務教育證書、學籍卡、市區(qū)戶籍及現住地房產證”等材料,于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學技術局基教科登記。

符合條件的進城務工人員隨遷子女提供:

(2)父母雙方或法定監(jiān)護人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證;

(4)學籍卡。

以上所涉及的證件材料,由家長或法定監(jiān)護人提供,學校負責收集、整理、審核,審核確認無誤后,必須由家長或法定監(jiān)護人、班主任、校長簽字確認,在規(guī)定時間內報城區(qū)教育和科學技術局基教科。城區(qū)教育和科學技術局基教科對各學校上報的學生信息進行匯總、分類作出詳細統(tǒng)計。

2.分配

(1)持有市區(qū)戶籍,且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊,市教育局、區(qū)教育和科學技術局基教科備案的小學畢業(yè)生,按照免試就近入學的原則,分配到相應的初中學校。

(2)非市區(qū)戶籍的學生,根據《義務教育法》及晉城市教育局《關于2012年應屆初中畢業(yè)生參加中考有關問題的通知》(晉市教基字〔20xx〕22號)文件精神,應返回戶籍所在地接受初中段義務教育,可享受優(yōu)質高中分配到校指標的政策。對證件齊全的進城務工隨遷子女可以分配到相對就近學校就讀,但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。

(3)對城區(qū)轄區(qū)內的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學畢業(yè)生,市區(qū)購有住房,孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內小學就學、在學籍管理部門備案的,法定監(jiān)護人應出具與用人單位簽訂的勞動合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內房產證,在原就讀小學進行登記,各小學校在規(guī)定的時間內到城區(qū)教育和科學技術局基礎教育科進行申請登記,可分配到相對就近學校就讀,但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。

(4)具有市區(qū)戶籍、學籍的學生,因市區(qū)公益性建設、舊城改造、城中村改造等原因,住址發(fā)生變動的,學生監(jiān)護人要充分考慮就學因素(在服務范圍內就讀并符合其他有關規(guī)定,可享受優(yōu)質高中到校指標),選擇在學生戶籍所在地所屬學校服務范圍內居?。ㄈ艨鐓^(qū)域租房就學不享受優(yōu)質高中到校指標),憑戶口簿、拆遷證明和現住地所在社區(qū)或居委證明,按照招生方案要求,分配到相應的學校。

(三)相關材料認定時限

本區(qū)初中、小學新生招生中涉及的學生戶籍、房產證明(學生或其直系親屬自購且持主要產權的居住類房產)的統(tǒng)計基準日為20xx年6月30日。

1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組的統(tǒng)一領導下,由領導組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導、協(xié)調,處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴格控制市區(qū)中小學班容量,小學班額原則上不超過45人,初中班額原則上不超過50人,確保正常的招生秩序和入學工作的公平公正。

2.市區(qū)中小學校繼續(xù)實行集團化辦學模式,不斷擴大優(yōu)質教育資源,大力推動區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展,有效緩解市區(qū)中小學班容量過大的壓力。

3.實行電腦配位陽光編班。各中小學校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配,均衡配置,以班編組,上報晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組辦公室備案(市直中小學發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱,城區(qū)中小學發(fā)至xxx@郵箱)。8月28日,市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學校,集中時間、集中地點,把學生按男女生比例編排后輸入電腦,實行電腦配位,隨機編班。由班主任為代表現場抽取所帶班級,當場公布、當場張貼在學校公示欄內,確保9月1日正式開學。

4.嚴格落實教育部普通中小學招生“十條禁令”,市區(qū)各義務教育階段學校不得以任何理由拒絕具有本學校服務區(qū)域內城區(qū)戶籍的學生入學。市、區(qū)教育行政部門進一步加強對中小學招生工作的監(jiān)督管理,重點糾正違規(guī)不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅決從嚴查處弄虛作假,謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止,憑借職權,干擾正常招生工作,影響學校教學秩序的單位和工作人員,將依法依規(guī)實行問責追究,絕不姑息。

1.各小學校在“晉城市20xx年市區(qū)小學一年級信息登記報名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生,由錄取學校統(tǒng)一注冊學籍,未經在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。

2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護人必須在本方案所規(guī)定的相關時限內,督促適齡兒童按時報名入學。

3.民辦中小學校要與公辦學校同步招生,不得提前招生。要嚴格按照規(guī)定軌制、班額進行招生。各民辦學校原則上在城區(qū)范圍內招生,不得跨區(qū)域招生。

4.各學校要依法保障服務范圍內能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學,實現“零拒絕”。

5.烈士和現役軍人子女、市(區(qū))政府引進的高級人才子女等按照國家有關政策執(zhí)行。

6.招生工作期間,晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組設立咨詢電話:2250412(城區(qū)教育和科學技術局)、2xx6xx9(市教育局)提供招生政策咨詢服務,方便廣大人民群眾。

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