學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇一

一，時(shí)間：2007年5月30日，上午8:30學(xué)校集中。9:00正式出發(fā)。

安全負(fù)責(zé)人：班主任王愛(ài)新、班級(jí)干部，及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任

活動(dòng)內(nèi)容：參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。

二、參加對(duì)象：一至五年級(jí)學(xué)生（有身體不適的同學(xué)可以不參加）。

三、安全注意事項(xiàng)

1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，

四、安全措施：

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。召開(kāi)教師會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。

2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

五、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇二

新生

軍訓(xùn)

一、軍訓(xùn)目的：

通過(guò)為期一周的軍訓(xùn)，培養(yǎng)一年級(jí)新生的集體主義觀念，增強(qiáng)新生的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉新生吃苦和適應(yīng)環(huán)境的能力，為高一學(xué)生三年高中學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)內(nèi)容

本次軍訓(xùn)以基本動(dòng)作、步伐變換、出操、內(nèi)務(wù)整理為重點(diǎn)，以操練為主要形式，本著惜時(shí)高效的原則，爭(zhēng)取最優(yōu)訓(xùn)練效果。

具體內(nèi)容有七項(xiàng)：

1、快速集合站隊(duì)、報(bào)數(shù)、呼號(hào)訓(xùn)練

2、停止間四面轉(zhuǎn)向訓(xùn)練

3、起步走、跑步走訓(xùn)練

4、行進(jìn)間步伐變換

5、正步走訓(xùn)練

6、內(nèi)務(wù)整理

7、入學(xué)教育

三、時(shí)間安排

本次軍訓(xùn)共訓(xùn)練七天，自8月15日開(kāi)始至8月21日結(jié)束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓(xùn)練期間，學(xué)校、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要檢閱隊(duì)列效果及宿舍內(nèi)務(wù)。

四、基本措施

1、閱兵式期間，學(xué)校將組織人員(政教處、體育教師)對(duì)各班會(huì)操情況進(jìn)行評(píng)比打分，評(píng)出先進(jìn)集體8名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入班級(jí)量化考核。

2、根據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)表現(xiàn)，每班評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協(xié)同班主任評(píng)定，評(píng)定時(shí)間8月20日上午，當(dāng)天下午5：00前班主任將名單交年級(jí)辦公室。

3、對(duì)班主任、跟班教師及體育教師到位協(xié)助教官情況進(jìn)行記錄，班主任按班級(jí)量化考核中跟班到位有關(guān)規(guī)定計(jì)入量化考核。體育教師按考勤計(jì)入量化考核。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“xx大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，按照《高中學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定》，以國(guó)防知識(shí)、校史校情、行為規(guī)范、隊(duì)形隊(duì)列為內(nèi)容，把學(xué)校教育與“軍訓(xùn)”教育緊密結(jié)合起來(lái)，采取課內(nèi)教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方法，提高學(xué)生素質(zhì)，為把學(xué)生培養(yǎng)成合格中學(xué)生、合格公民及優(yōu)秀公民奠定基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)目的

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育 ，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí);培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)使學(xué)生完成國(guó)家規(guī)定的新課程必修課程。

三、軍訓(xùn)對(duì)象

20xx級(jí)高一新生

四、軍訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間

體育館 8月30日—9月 5日(共7天)

五、學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 程文輝

副組長(zhǎng)：熊華云 嵇培勇 楊偉橋 王 銳

成 員：董才榮 杜元華 陳新華 范穎波 熊耀輝 左德安

馮祖權(quán) 徐勤體 華連和付懷明 夏 燦 陳國(guó)華 楊志鵬

軍訓(xùn)辦公室：

主 任：徐勤體

副主任：付懷明 夏 燦 楊志鵬

工作人員：全體教官 全體班主任 政教辦全體人員 校醫(yī)

六、軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃(見(jiàn)附件1)

七、軍訓(xùn)紀(jì)律

1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令、動(dòng)作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。

2、尊重教官，服從管理和指揮;

3、 必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請(qǐng)假必須事先逐級(jí)書(shū)面報(bào)告到軍訓(xùn)辦公室。

4、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處，文明有序。

5、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將從重從快嚴(yán)肅處理。

八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項(xiàng)

1、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。

2、軍訓(xùn)過(guò)程中，如覺(jué)身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。

3、學(xué)生自己備足飲用水，瓶子上寫(xiě)上自己的名字。以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開(kāi)水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

4、注意合理飲食 。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

5、著裝要求：著運(yùn)動(dòng)裝或?qū)捤傻姆b、穿運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋，不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。

6、保持軍訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生整潔，不得亂扔亂丟。

共

2

1

1

2

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇三

為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度。

（1）早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書(shū)課都是學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室工作人員要按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書(shū)閱覽的時(shí)間表。

（2）圖書(shū)室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的小讀者。

（3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。

（1）學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時(shí)出好黑板報(bào)。

（2）學(xué)校黑板報(bào)分德育、少先隊(duì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目，各欄目負(fù)責(zé)人由各科組長(zhǎng)擔(dān)任。

（3）學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。

讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。

（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。

（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。

各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、抽查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇四

1、啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍，把書(shū)當(dāng)作自己的朋友，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，校園內(nèi)形成濃厚的讀書(shū)氛圍。

2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，形成閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的閱讀能力。

3、讓書(shū)香浸潤(rùn)每個(gè)孩子的童年，使他們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，開(kāi)闊視野，積累知識(shí)，樹(shù)立理想。

（一）、閱讀是一種快樂(lè)

以班級(jí)為單位啟發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望：書(shū)可以帶你周游世界，書(shū)可以領(lǐng)你訪古問(wèn)今，書(shū)可以讓你變得聰明睿智，書(shū)還可以讓你文明高雅。書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們一塊去遨游吧！

同學(xué)們都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，想成為一個(gè)知識(shí)淵博了不起的人，有多少名人、偉人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，（講述名人愛(ài)讀書(shū)的小故事）讓我們快樂(lè)的閱讀吧！書(shū)會(huì)為你鋪就成功的路。

（二）、閱讀要講究方法

讀書(shū)要認(rèn)真地讀，還要講究方法。要心到、眼到、口到、手到，邊讀書(shū)邊思考，還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

1、方法簡(jiǎn)介

（1）快樂(lè)閱讀法

（2）概念閱讀法

（3）垂直閱讀法

（4）一目十行法

（5）三遍讀書(shū)法

（6）“寶塔式”閱讀法

（7）五步閱讀法

2、指導(dǎo)做讀書(shū)筆記

書(shū)中有許多珍珠翡翠，讓我們撿拾起來(lái)，保存起來(lái)，記下那些優(yōu)美的字句和段落，會(huì)對(duì)你的作文大有幫助。

一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人，會(huì)把一本厚厚的書(shū)讀薄，也會(huì)把一本薄薄的書(shū)讀厚，讀完一本書(shū)，你會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括下來(lái)嗎？讀完一本書(shū)，你定會(huì)有自己的感想和體會(huì)，有你自己獨(dú)到的見(jiàn)解，寫(xiě)下來(lái)吧！你會(huì)在這個(gè)過(guò)程中迅速地成長(zhǎng)、成熟、你也會(huì)從中得到你從未有過(guò)的快樂(lè)。

3、學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備部分適合閱讀的讀物、書(shū)籍，在閱覽室內(nèi)分類放置，學(xué)生可自選喜歡的圖書(shū)閱讀，也可把自己的藏書(shū)帶到學(xué)校，互相借閱，每周有兩節(jié)課集體閱讀時(shí)間。

（一）、根據(jù)各年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及學(xué)生能力的提高，各年級(jí)有不同的閱讀要求，也有不同的閱讀方法：要進(jìn)行賞析性閱讀，能對(duì)篇章從整體上感知賞析，除了摘錄優(yōu)美句段，還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行概括，并談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì)，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。要求學(xué)生每周做兩篇讀書(shū)筆記，記清所讀書(shū)（文章）的名、日期、主要內(nèi)容，還可摘錄重要句段。寫(xiě)出自己的感悟、聯(lián)想，把讀書(shū)與生活聯(lián)系起來(lái)。

（二）、可指導(dǎo)學(xué)生給自己的讀書(shū)筆記配上插圖。老師對(duì)學(xué)生所做的筆記每周一次進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)，那些內(nèi)容豐富、圖文并茂的筆記要進(jìn)行展覽，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的閱讀能力。

把在閱讀過(guò)程中做的讀書(shū)筆記在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比交流，選出好的成果參加級(jí)部或全校展評(píng)。

活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期。

實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí):六年級(jí)。

（一）、提醒學(xué)生閱讀時(shí)注意用眼衛(wèi)生。

（二）、請(qǐng)同學(xué)在閱讀中注意保護(hù)圖書(shū)并保持圖書(shū)室衛(wèi)生。

（三）、不強(qiáng)制學(xué)生讀自己不感興趣的書(shū)，而要注意方法上正確引導(dǎo)。

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇五

隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，自主創(chuàng)業(yè)成為更多大學(xué)生的選擇。我們都知道畢業(yè)去創(chuàng)業(yè)基本上是很少有人成功的要想去創(chuàng)業(yè)我們就必須對(duì)創(chuàng)業(yè)要有相關(guān)的了解和想法先明白創(chuàng)業(yè)是什么再去為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備然后再?zèng)Q定去開(kāi)辟自己的一番事業(yè).這份調(diào)查策劃書(shū)主要是針對(duì)大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、理解的一份調(diào)查策劃書(shū)。

目的在于獲取大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的支持方面的信息，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度及看法，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握，培育大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀念，為解決大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀提供一點(diǎn)幫助。任務(wù)在于準(zhǔn)確系統(tǒng)的收集當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持率，對(duì)自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)業(yè)需要具備的條件和可能遇到的困難等方面的信息。

調(diào)查對(duì)象為重慶大學(xué)研究生院學(xué)生、重慶大學(xué)學(xué)生、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生。調(diào)查單位為重慶大學(xué)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院。

1、被調(diào)查者的基本情況。項(xiàng)目包括大學(xué)生的年級(jí)、性別、文化程度等。

2、被調(diào)查者對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。項(xiàng)目包括大學(xué)生是否支持自主創(chuàng)業(yè)、是否想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的原因、會(huì)選擇什么樣的行業(yè)進(jìn)入。

3、被調(diào)查者對(duì)自主創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)的調(diào)查。項(xiàng)目包括什么是自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的過(guò)程等。

4、被調(diào)查者自主創(chuàng)業(yè)的能力調(diào)查。項(xiàng)目包括自主創(chuàng)業(yè)需具備什么條件、是否具備自主創(chuàng)業(yè)的'條件、是否擁有創(chuàng)業(yè)資源。

5、自主創(chuàng)業(yè)成功的因素與障礙方面的調(diào)查。項(xiàng)目包括自主創(chuàng)業(yè)會(huì)受到哪些方面的影響、自主創(chuàng)業(yè)的障礙有哪些、自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的區(qū)別、當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀等。

調(diào)查時(shí)間安排(期限為約一個(gè)月)

問(wèn)卷調(diào)查方法。(問(wèn)卷另附)

目的：在不同層次學(xué)校范圍內(nèi)了解大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法。

對(duì)象：重慶大學(xué)研究生院、重慶大學(xué)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生各20名。

總樣本數(shù)：60份。

調(diào)查人員安排：3人一組，分為三小組，每一小組各負(fù)責(zé)一個(gè)層次學(xué)生的調(diào)查。

實(shí)施時(shí)間實(shí)施項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2月23日~25日收集、整理資料趙芳

2月25日~28日編寫(xiě)策劃書(shū)趙芳

3月8日~10日問(wèn)卷調(diào)查汽營(yíng)2班一大組

3月10日~12日整理、分析問(wèn)卷汽營(yíng)2班一大組

3月12日~14日資料分析與研究汽營(yíng)2班一大組

3月14日~16日撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告汽營(yíng)2班一大組

項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)合計(jì)(元)

印刷費(fèi)60 0.2 12 12

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇六

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，搞好五好教育其一“讀好書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目的首先，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效，使學(xué)生重視自己的朗讀，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

三、

誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園

四、活動(dòng)對(duì)象

一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽)

五、活動(dòng)時(shí)間:待定

六、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場(chǎng)

七、活動(dòng)要求、形式

競(jìng)選方式:語(yǔ)文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間，在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。

第二輪年級(jí)比賽

各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上，富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文，也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語(yǔ)故事、英雄故事，體裁不限，具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。

3、參賽要求

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;

5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場(chǎng)集合按順序就坐，參賽者坐在第一排等候上場(chǎng)，各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名)，其他工作人員按指定位置就坐。

6、評(píng)委:一至四年級(jí)語(yǔ)文老師。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮、不拖聲。(30分)

2、語(yǔ)速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜，不加字減字破字。(30分)

3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴。(20分)

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本，一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一個(gè)筆記本，一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人 “獎(jiǎng)狀，一個(gè)文具盒，一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng): 紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):賀娜

十二、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

美好真摯的情感需要用美妙的語(yǔ)言來(lái)賦予它的生命，感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過(guò)大家的真情演繹，相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。

2017年2月

學(xué)生形象圖 小學(xué)生春游方案篇七

形象指能引起人的思想或感情活動(dòng)的具體形態(tài)或姿態(tài)，下面是酒店形象的策劃方案，歡迎大家閱讀了解。

根據(jù)酒店服務(wù)性行業(yè)特點(diǎn)，客人會(huì)不會(huì)來(lái)貴酒店娛樂(lè)、飲食，注重的不僅僅是價(jià)格，還有更深層的原因，就是服務(wù)品質(zhì)和享受服務(wù)的過(guò)程中能不能給他帶來(lái)一種尊貴舒適的心理體驗(yàn)。所以在宣傳片的拍攝內(nèi)容中不僅僅要展示出酒店的硬件設(shè)施，更要把酒店的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)文化用實(shí)際客觀的鏡頭語(yǔ)言生動(dòng)形象地傳達(dá)出來(lái)。為此，我們希望能策劃出一個(gè)新穎、有活力、充分切合酒店整個(gè)品牌形象的方案。

現(xiàn)就攝制該片的有關(guān)方案呈報(bào)給銷售總監(jiān)和酒店其他高層領(lǐng)導(dǎo)。

商聚天倫 萬(wàn)客皆怡

主題闡述：本片是xx酒店形象宣傳片。據(jù)此定位，主要藝術(shù)地再現(xiàn)集團(tuán)的實(shí)力以及下屬酒店高雅、時(shí)尚、尊貴、舒適的氛圍和企業(yè)文化品牌理念、團(tuán)隊(duì)精神等，主要凸顯集團(tuán)下屬酒店是商業(yè)旺地，是富貴盈滿好夢(mèng)的港灣，都市菁英情迷的精神家園；正因如此，才顯卓越本色，才能在同行業(yè)中永遠(yuǎn)超群，這也是與酒店企業(yè)產(chǎn)品形象相吻合的，也以此吸引廣大的商務(wù)客戶選擇我酒店消費(fèi)。

1、高雅品位、卓越超群。主要體現(xiàn)設(shè)施環(huán)境等。

2、引領(lǐng)潮流、全新體驗(yàn)。主要體現(xiàn)文化和經(jīng)營(yíng)理念等。

3、天倫之星、商務(wù)首選。主要體現(xiàn)特色與服務(wù)等。

4、追求品質(zhì)、共創(chuàng)高峰。主要體現(xiàn)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)采與管理流程等。

本片大氣、高檔次、高品位，全片上下既體現(xiàn)酒店功能設(shè)施與服務(wù)品牌的完美結(jié)合，又貫穿企業(yè)文化與藝術(shù)風(fēng)格的和諧統(tǒng)一。充分應(yīng)用演員把身臨其境的感受注入酒店經(jīng)營(yíng)，彰顯時(shí)尚，提升休閑生活藝術(shù)般享受的品位。制作時(shí)大量運(yùn)用特效畫(huà)面與特效聲音合成，以富于藝術(shù)性，增強(qiáng)可視性和感染力。

以一組氣勢(shì)磅礴和經(jīng)典唯美的自然畫(huà)面導(dǎo)入，概述嶺南文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、以及經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展催生了集團(tuán)，并獨(dú)樹(shù)一幟。形成了集團(tuán)自成立至今的xx年來(lái)，肩負(fù)“為顧客提供恒久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；為員工提供能夠充分展示才華的平臺(tái)；為股東創(chuàng)造不斷增長(zhǎng)的投資價(jià)值，為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量 ”的使命，鑄造“高雅品位、卓越超群”的企業(yè)形象，弘揚(yáng)“誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、卓越”的企業(yè)精神。集團(tuán)致力發(fā)展酒店業(yè)，旗下的xxx大酒店、xxx大酒店、xx海鮮城、等實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化的連鎖經(jīng)營(yíng)，在廣州市區(qū)蓬勃發(fā)展的酒店市場(chǎng)中別具特色，致力于成為高檔酒店行業(yè)的標(biāo)桿。渾厚的解說(shuō)、特效的音樂(lè)、各家酒店的壯觀外景及周邊和諧環(huán)境與豪華別致內(nèi)景的特效畫(huà)面的藝術(shù)結(jié)合，先入為主地給觀眾的耳目注入豪華及溫馨的第一印象。

（畫(huà)面）特殊地使用高檔的設(shè)備以及技術(shù)對(duì)標(biāo)志性建筑和文化景觀以及酒店的外觀壯景，采用移動(dòng)、升降、廣角拍攝，彰顯氣勢(shì)磅礴；運(yùn)用特效和字幕標(biāo)識(shí)酒店優(yōu)越的地理環(huán)境。各顯特色的精美畫(huà)面相輝交織，形成一幅優(yōu)美愉悅的壯景。

（解說(shuō)詞內(nèi)容）主要介紹酒店的高雅、卓越的品質(zhì)：分層次地介紹酒店各類型的設(shè)施及功能，導(dǎo)出酒店設(shè)施完善的豪華設(shè)置、完美的宴會(huì)設(shè)施與文化的結(jié)合、服務(wù)人員的嫻熟動(dòng)作、優(yōu)美的飲食環(huán)境、體貼入微的服務(wù)等、不同檔次不同套房得享受，讓人盡情體驗(yàn)品位生活的無(wú)限魅力，目眩神迷中儒雅不凡，俯拾即是，不取諸鄰。各種檔次的客房，高貴典雅，配套齊備的設(shè)施淋漓盡致。海內(nèi)外貴客、商人接受超值的`服務(wù)，令貴客享有高人一等的感受。

（畫(huà)面）采用移動(dòng)、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法，用特效的畫(huà)面導(dǎo)出酒店大堂年輕美貌的接待迷人的笑容：店內(nèi)綠色植物的清翠欲滴，大理石的沉穩(wěn)厚實(shí)，水晶燈的通透自如，壁飾的美輪美奐，花團(tuán)錦簇，名曲悠揚(yáng)……酒店?duì)I業(yè)場(chǎng)所顧客盈門，各式客房賓客的笑容，各種休閑場(chǎng)所客人怡然自得的神情，坐中佳士，左右修竹，月明華屋，畫(huà)橋碧陰……店內(nèi)外各種景色：獨(dú)特的建筑風(fēng)格；休閑愜意的大堂茶座；優(yōu)雅高貴的包廂等。以及客人舒心的用餐和暢快交談的畫(huà)面，和一些經(jīng)典唯美并富于內(nèi)涵的畫(huà)面和各酒店內(nèi)外景（用字幕標(biāo)識(shí)名稱）相互穿插、切換。

（解說(shuō)詞內(nèi)容）商務(wù)人士消費(fèi)的不僅僅是星級(jí)的極致服務(wù)，享受的更是各大酒店所著力締造的獨(dú)具個(gè)性的酒店文化。因此系統(tǒng)地介紹酒店的愿景、使命、核心價(jià)值觀、企業(yè)中期目標(biāo)、企業(yè)產(chǎn)品形象、企業(yè)作風(fēng)、員工形象、核心精神等；以及各種培訓(xùn)、文體活動(dòng)；各酒店獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)等。

（畫(huà)面）各種慶典活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)；別具風(fēng)格特色的酒店設(shè)計(jì)、盡顯尊貴與藝術(shù)；酒店獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)等；名人的留影活動(dòng)聚會(huì)，和一些經(jīng)典唯美并富于文化內(nèi)涵的畫(huà)面交織疊化。

（解說(shuō)詞內(nèi)容）主要介紹集團(tuán)的特色餐飲——日本料理、富麗堂皇的西餐廳，豪華高貴的用餐設(shè)施和各種休閑場(chǎng)所，為酒店注入藝術(shù)元素，成為酒店美的靈魂。構(gòu)成一幅酒店文化藝術(shù)的畫(huà)卷，充分顯示酒店是商務(wù)人士業(yè)務(wù)洽談、商務(wù)聚會(huì)、宴請(qǐng)的最佳選擇，是婚宴壽筵理想的、令人羨慕的場(chǎng)所；各種特色餐飲應(yīng)有盡有：各種美食，從精美點(diǎn)心到各式海鮮美味、從各式的小菜到南北精選，從品嘗靚茶到談笑風(fēng)生，加之精致的環(huán)境與服務(wù)，更彰顯生活于此的尊崇；婚宴大廳與溫馨浪漫的環(huán)境完美結(jié)合，滿足了無(wú)數(shù)新婚伉儷的追求；康樂(lè)情懷，愜意無(wú)限！

不但致力于打造“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)品質(zhì)，更加重視營(yíng)造一支“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)人員的體貼入微的超值服務(wù)與服務(wù)人員的工作帶給貴客“家”的溫馨；問(wèn)候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務(wù)所營(yíng)造的人居環(huán)境；服務(wù)舒適體貼、盡顯待客之道等。

（畫(huà)面）采用移動(dòng)、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法，用特效的畫(huà)面描繪熱情大方充滿自信的總臺(tái)小姐熱情接待，服務(wù)生微笑上前迎賓；賓客情性所至，妙不自尋的激情；凸現(xiàn)全新與時(shí)尚的設(shè)計(jì)裝飾，體現(xiàn)酒店休閑娛樂(lè)的時(shí)尚；選擇各種項(xiàng)目、活動(dòng)的精美畫(huà)面，融入藝術(shù)的表演，與服務(wù)手段的和諧完美統(tǒng)一，和一組浪漫唯美畫(huà)面相疊化。

（解說(shuō)詞內(nèi)容）主要介紹集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)采、市場(chǎng)銷售部銷售人員的精神面貌等！

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