秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃

計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃篇一

今年天氣呈多發(fā)勢態(tài)，汛期局地出現(xiàn)暴雨、冰雹、洪水的可能性較大。我局對全縣的防汛抗旱搶險應急物資逐一進行了檢查和清點，經(jīng)查防汛抗旱搶險應急物資數(shù)量存在一定短缺，需要及時補充。存在嚴重的安全隱患，一旦發(fā)生險情，根本無法滿足防汛抗旱搶險的需要。根據(jù)《省財政廳省應急廳關(guān)于下達20xx年第一批省級防汛抗旱專項資金的通知》（黔財資環(huán)〔20xx〕38號）文件要求，我局研究下達15萬元資金用于采購防汛抗旱搶險應急物資進行補充儲備，保證隨用隨調(diào)，確保20xx年防汛抗旱搶險救災工作的需要。

本項目采用詢價采購方式，理由為：根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省政府集中采購目錄及限額標準的通知》（黔府辦發(fā)〔20xx〕35號）文件要求。

(一)貨物和服務類

分散采購限額標準50萬元。

各單位采購達到分散采購限額標準的項目應按照《_政府采購法》及其實施條例有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

上級專項資金，文件名稱為《省財政廳省應急廳關(guān)于下達20xx年第一批省級防汛抗旱專項資金的通知》（黔財資環(huán)〔20xx〕38號）。

(6)誠信資格要求:

秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃篇二

一、加強政治學習、提高思想覺悟。

認真學習處、站20xx年工作會議精神，準確的掌握會議內(nèi)容、提高思想認識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導交給我們的工作任務。

二、學習食堂各項工作制度及崗位職責

1、組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。

2、學習各崗位職責的內(nèi)容。

3、組織學習慶城綜合服務處20項物業(yè)服務標準規(guī)范的內(nèi)容。

三、加強食品衛(wèi)生管理工作、認真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工作中，嚴格把關(guān)，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品；在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價格。堅持“同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，最大限度為站上節(jié)約成本”的工作原則。

四、加強食堂管理工作

在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。

五、提高自己的業(yè)務水平和自身修養(yǎng)

今年要多方面改變自身的好多缺點，加強政治理論學習、積極參加各項活動，平日和同事搞好團結(jié)，互幫互學、共同進步，提高自身的修養(yǎng)，做一個合格的員工。

新的一年的到來，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望，我將以更飽滿的熱情投入到各項工作中去，與二站全體員工共同學習、共建和諧、共創(chuàng)輝煌！

篇二：學校食堂工作計劃

一、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理，加強技術(shù)培訓，提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質(zhì)量。

二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學習，不斷提高為師生服務的自覺性，做到禮貌待人，文明服務、熱情主動。

三、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品，堅決不預采購，以防食物中毒。

五、搞好學校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預防傳染病的發(fā)生。

六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤點及有關(guān)事宜。

九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應必須及時，少采勤購，注重價格成本合算。

十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會計報銷。

十二、采購伙房需用物資（餐具、炊具）及其它物資，必須由總務主任批準后方可采購。動用大的資金應由校長批準。

十三、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無差錯，安全無事故。

十四、對各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉(zhuǎn)。

十五、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

十六、以改變報務方式，提高服務意識為突破口，把改善食堂飲食、強化飯菜質(zhì)量為重點，抓真抓實。

十七、充分發(fā)揮膳委會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。

十八，新學期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學校各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛護公共設施，注意節(jié)約，把工作落到實處，為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。

篇三：機關(guān)食堂衛(wèi)生管理工作計劃

秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃篇三

xx月xx日0時-xx月xx日8時，xx新增報告本土確診病例1例，為xx市xx南路xxx和xx診部工作人員。

目前，感染源頭仍在調(diào)查中，xx市疾控中心提示廣大市民要做好個人防護。xx日晚8時起，xx新區(qū)開展對轄區(qū)幼兒園、中小學校核酸檢測，對30個幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9個中小學校的學生及教職工xxx人進行核酸檢測工作。

“三嚴”“兩實”“四保障”做好冬春時期疫情防控

進入冬季以來，疫情目前沒有被完全控制，且呈現(xiàn)起伏之勢，在之前國務院聯(lián)防聯(lián)控機制召開的新聞發(fā)布會上，就已經(jīng)對冬春季疫情防控進行了部署。

一是要做到“三嚴”。首先要嚴把入校關(guān)；其次要嚴格落實校內(nèi)疫情防控措施，嚴格做到在校內(nèi)所有的場所、所有人員聚集的地方都要嚴格落實疫情防控的各項措施，防止在校內(nèi)出現(xiàn)感染；第三，學校一旦出現(xiàn)涉疫情況，要嚴格落實疫情防控應急預案，做到盡快隔離，防止校園疫情向社會擴散。

二是要做到“兩實”。首先各地方、學校都要嚴格落實疫情防控應急預案，遇到問題要及時啟動；其次各校要落實開展愛國衛(wèi)生運動，把冬季傳染病和其他疾病、食品衛(wèi)生、校園安全作為整體來統(tǒng)籌推進。這兩個方面的落實，才能確保校園安全穩(wěn)定。

三是做到“四個保障”。首先各級各類學校疫情防控的各項措施、各項舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理；其次是做好疫情防控的物資儲備和各項后勤保障安排；第三是要加強家校協(xié)同；第四是全力推進疫苗的接種。按照知情、自愿和同意的前提，鼓勵各地各校廣泛組織、廣泛宣傳，鼓勵所有的師生及時接種新冠肺炎疫苗。

這樣的“三嚴”“兩實”和“四保障”是冬春季時期園校防控最主要的部署，也是各地正在認真貫徹落實的工作方案。

園所如何做好應急預案

1、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐的情況

園所內(nèi)如果有幼兒出現(xiàn)了發(fā)熱、咳嗽的情況，老師首先應該給該幼兒和自己戴上口罩，并將其和其他幼兒隔離，同時通知幼兒家長將孩子送往發(fā)熱門診就醫(yī)。

如遇到嘔吐的情況，切不可直接上手清理嘔吐物，由于之前出現(xiàn)過嘔吐物傳染諾如的病例，所以要戴好口罩、手套之后再進行清潔。

最后，要上報社區(qū)、衛(wèi)生站或教育局進行備案，以備后續(xù)追溯源頭。

2、出現(xiàn)聚集性疑似、密接情況

一個班級內(nèi)如果一天內(nèi)有3例或者三天內(nèi)有多個幼兒出現(xiàn)疑似新冠的癥狀，那么整個班級都需要進行臨時隔離，上報社區(qū)、衛(wèi)生站，以及教育主管部門，同時要做好園所內(nèi)的全面消毒工作。

如果園內(nèi)存在密切接觸者，要配合疾控部門流調(diào)工作，嚴格規(guī)范出入管理，對于已確定的密切接觸者，要聯(lián)系家長，做到家校互通，隨時跟進隔離情況，一旦排除即時解除隔離。園所也要按照疾控部門的要求，開展全面消毒工作。

3、出現(xiàn)聚集性疫情

14天內(nèi)在班級、寢室等小范圍場所發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例，或無癥狀感染者，即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導致人際傳播的可能性，還會有因共同暴露而感染的可能性。

一旦出現(xiàn)上述情況，園所應第一時間在園內(nèi)將波及范圍內(nèi)的幼兒進行臨時區(qū)域隔離，杜絕因為人員移動而產(chǎn)生的二次感染，并做好園所全面消毒工作。上報屬地疾控部門進行密接處置、區(qū)域隔離等。如有必要，需要依照有關(guān)部門規(guī)定采取班級或全園停課等措施，全面預防疫情擴散。

除了做好全面應急預案，目前我國3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進行，園所也應該全面開展園內(nèi)幼兒接種疫苗的工作，抵御病毒侵襲。

疫情病毒并不可怕，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面推進，也可以選擇借助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖saas平臺的智能晨檢系統(tǒng)3秒即可完成晨檢，幫助保健醫(yī)守好入園“第一關(guān)”；傳染病管理模塊清晰記錄幼兒發(fā)病、確診時間、班級、年齡等內(nèi)容，信息清晰可見，便于疾控預防的管理與匯報。

構(gòu)筑抵御疫情的嚴密“防線”，我們相信寒冬終會過去，春暖花開又是一年好時節(jié)。

秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃篇四

為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備，指導和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟社會健康發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導，聯(lián)防聯(lián)控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統(tǒng)一領(lǐng)導與指揮，密切配合衛(wèi)生部門，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

(二)依法防控，科學應對。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用，運用先進科學技術(shù)，提高防控水平。

(三)預防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術(shù)、物資等應急準備，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警，及早響應，快速處置。

(四)加強宣教，社會參與。加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應急條例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國際衛(wèi)生條例(2005)》。

本預案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作及其防控工作。

指揮長:

副指揮長:

組員:

領(lǐng)導小組具體負責片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。

1.防控工作領(lǐng)導小組

組長:xxx

成員:xxx、xxx

全面領(lǐng)導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應急方案:確定事件級別:對應急準備提出建議，對應急處理進行技術(shù)指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見:制訂應急隊伍演練方案，參與演練的檢查、指導和效果評價工作:負責我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。

2.疫情報告組

組長:xxx

成員:xxx、xxx、各屯隊長

負責掌管疫情報告和審核工作，實行24小時值班制，對各屯上報的疫情信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態(tài);疫情事件的初始報告、進程報告和結(jié)案報告的撰寫與報告;對村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡報告進行指導;對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態(tài)監(jiān)控，保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通，每日執(zhí)行“兩報告”制度與零報告制度。

3.疫情處置組

組長:xxx

成員:各屯隊長

負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調(diào)查、危害評估等工作，根據(jù)防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護人員跟蹤病情。

4.宣傳組

組長:xxx

成員:各屯隊長

負責會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導村級小廣播、及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術(shù)支持，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。

工作組根據(jù)職責分工，開展新型冠狀病毒肺炎疫情準備工作的自我評估與檢查，視情況派出工作組進行督導。

各小組要根據(jù)應急工作職責和任務，做好突發(fā)公共事件的應急保障，快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

(一)通信與信息保障。確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通，明確應急參與人員的通訊聯(lián)系方式。

(二)交通運輸保障。重點是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調(diào)度等保障措施，保證應急物資和人員的優(yōu)先運送。

(三)治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動措施等。

(四)生活生命線保障。重點是確保在應急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。

本預案自發(fā)布之日起實施。

秋冬緊急物資儲備 應急物資采購工作計劃篇五

突發(fā)事件指突然發(fā)生，造成或可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。?詳細內(nèi)容請看下文。

應急物流為突發(fā)事件提供應急救援物資，應急物資是應急物流實現(xiàn)的核心環(huán)節(jié)。因此研究應急物資體系，提高物流系統(tǒng)應急能力，具有理論和實踐意義。

應急物資的分類。按照用途可將應急物資分為生命支持、交通運輸、防護用品、照明設備、工程材料類等十三類;按照需求的原因分為自然災害、事故災害、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件、經(jīng)濟安全事件五類;按照使用緊急程度分為緊急級、嚴重級和一般級三類。緊急級指對挽救生命財產(chǎn)損失，穩(wěn)定局勢起關(guān)鍵作用且極重要的物資，嚴重級指對減輕災害損失，縮小災情范圍非常重要的物資，一般級指有利于災害救急，減輕災害的損失且必要的物資;按照使用范圍分為通用類和專用類。通用類物資適合一般情況下救災工作的普遍需要。專用類物資則視具體情況而定。

2.應急物資儲備體系。從社會角度看，應急物資包括政府、企業(yè)、市場、非政府組織等儲備的物資。政府儲備是應急物資儲備體系的核心，突發(fā)事件發(fā)生時能第一時間把應急物資調(diào)往事發(fā)地點，最大限度地減少損失;企業(yè)儲備是應急物資儲備的重要組成部分，政府通過出資的方式委托企業(yè)進行應急物資儲備或者企業(yè)根據(jù)自身風險特征自行儲備物資;市場儲備是將市場流通的應急物資納入應急物資儲備中;非政府組織也進行了必要的應急物資儲備，但因起步較晚，儲備的種類和數(shù)量遠遠不能滿足需要。

從儲備模式看，應急物資儲備分為實物儲備、生產(chǎn)能力儲備和

合同

1.儲備分散，缺乏統(tǒng)籌管理。我國應急物資儲備機構(gòu)尚未統(tǒng)一，不同系統(tǒng)和災種間存在獨立管理、缺乏協(xié)調(diào)、重復建設等問題。除此之外，應急物資儲備的主體是市級和突發(fā)事件易發(fā)的縣級人民政府，客觀上造成地區(qū)間儲備的差異。

2.儲備數(shù)量和種類不足。中央應急物資儲備的數(shù)量和種類遠不能滿足巨災需求，應急物資儲備的布局也不合理;地方缺乏足夠的物資儲備，儲備的數(shù)量和種類不足，甚至大多數(shù)縣級政府尚未進行應急物資儲備。

3.儲備設施和手段落后。由于應急倉庫的建設資金由地方自籌，受到資金的限制，大部分應急救災儲備倉庫的建設尚不完善。此外，儲備物資管理的信息化程度較低，缺乏救援物資的信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，不同地區(qū)互聯(lián)互通困難，難以實現(xiàn)對突發(fā)事件的快速反應。

4.相關(guān)法律規(guī)范缺失。目前我國尚未形成完備的應急物資法律法規(guī)和政策，現(xiàn)有法規(guī)涉及面有限，空白較多且針對性不夠。大多法規(guī)僅規(guī)定了各級政府及相關(guān)部門的職責，沒有擴大到社會組織、企業(yè)和個人。

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