參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

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參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-11 05:23:11     小編:紙韻

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇一

xx年,我xx教科研工作緊緊圍繞縣教育工作主題,用心組織廣大教師開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),在深化研究、提高實(shí)效上下功夫,為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為教師隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。

1、做好申報(bào)國(guó)家、盛市“十·五”教科研課題的準(zhǔn)備工作。發(fā)動(dòng)廣大教師選好研究課題(項(xiàng)目)。選題要根據(jù)《泗洪縣教育發(fā)展“xxx”規(guī)劃》精神,突出研究重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,探索德育工作新思路、新途徑,解決新課改中的實(shí)際問(wèn)題。

2、推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教科研活動(dòng),力爭(zhēng)重點(diǎn)學(xué)校教師教科研參與率到達(dá)50%,一般學(xué)校教師教科研參與率達(dá)35%。

3、做好“十五”課題的結(jié)題工作,完成16項(xiàng)盛市級(jí)課題任務(wù)。

4、做好教科研成果的推廣工作。在全縣推廣優(yōu)秀成果3-5項(xiàng),校校落實(shí)推廣項(xiàng)目,將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

6、抓好教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。舉辦教科研骨干培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)教師教科研實(shí)踐的指導(dǎo),提高廣大教師的教科研潛力。

7、做好盛市教科研成果評(píng)獎(jiǎng)的推薦工作,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)總項(xiàng)數(shù)量在全市領(lǐng)先。

8、做好中小學(xué)科技教育工作。認(rèn)真做好全拾金鑰匙”科技競(jìng)賽的組織工作,力爭(zhēng)使獲獎(jiǎng)人數(shù)排在全省前列。

1、做好選取研究課題,撰寫課題方案和填寫表格的指導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)課題管理,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),推進(jìn)課題研究的科學(xué)化、規(guī)范化。

3、深入學(xué)校,和廣大教師一同討論解決德育、新課改和課題研究中的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

4、召開(kāi)課題研究交流會(huì)、成果展示會(huì),為教師交流教育教改經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)。

5、開(kāi)展教科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),激發(fā)廣大教師開(kāi)展教科研工作的用心性。

6、舉辦教科研成果培訓(xùn)班2期,舉辦教育科研“沙龍”2期。

7、加強(qiáng)同高校和科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,邀請(qǐng)專家來(lái)洪講學(xué)和指導(dǎo)。

8、幫忙教師做好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)工作。

參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針,以朱樂(lè)*老師關(guān)于對(duì)隆山小學(xué)教研組活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步落實(shí)教研組活動(dòng)的各項(xiàng)工作,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作,打造數(shù)學(xué)特色品牌,全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績(jī)。

1、加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。

2、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作。

(1)本學(xué)期安排12位教師上課,活動(dòng)共安排7次,其中有2次奧數(shù)課專題研討,1次解決問(wèn)題教學(xué)專題研討,1次*面圖形教學(xué)專題研討,1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。

(2)本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí),其中1次是關(guān)于解決問(wèn)題的專題講座,主講人是林飛和池愛(ài)萍兩位老師,另一次是*面圖形的專題講座,主講人是周冶和南文彤兩位老師,每人講座時(shí)間要多于20分鐘,并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。

(3)本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),參加比賽成績(jī)顯著,特別是我校的吳麗娜老師成績(jī)尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。

(4)本學(xué)期教研組活動(dòng)仍延續(xù)朱樂(lè)*老師建議的前后測(cè)方法和分塊評(píng)課的機(jī)制。奧數(shù)課測(cè)一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,其它課測(cè)班級(jí)后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

(5)本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客,把教研組活動(dòng)的所有材料在活動(dòng)結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。

以后有一些數(shù)學(xué)組的通知,老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。

3、開(kāi)展四、六年級(jí)“智力杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。六年級(jí)安排在15周進(jìn)行比賽,四年級(jí)安排在16周進(jìn)行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,請(qǐng)相關(guān)教師開(kāi)學(xué)初就馬上選拔好苗子,充分利用中午、下午的時(shí)間集中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、加強(qiáng)提高六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。下學(xué)期六年級(jí)將迎來(lái)畢業(yè)班全市監(jiān)控,前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控,我們的成績(jī)是全市第二和第三名,特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況下,在四位數(shù)學(xué)教師的努力下,取得了數(shù)學(xué)全市第三的好成績(jī),更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績(jī)必須要保持在全市前三名的成績(jī),否則就是退步,這是我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線。

本學(xué)期將按照總的工作計(jì)劃,繼續(xù)深化新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,努力提高教師素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提升有效管理。堅(jiān)定敢于爭(zhēng)先的信心,鼓足干勁,同心協(xié)力,全力以赴,在去年中考取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)再上新水*。

抓好備課,研究教材、教法,組織本級(jí)部全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。級(jí)部每月一次對(duì)備課和作業(yè)及批改等方面進(jìn)行檢查,做好記錄。通過(guò)學(xué)習(xí)《鄒*縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》后的問(wèn)題查擺,使備課要更加適應(yīng)新要求,新形式,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要有特色,教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。

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各備課組在學(xué)期初,在進(jìn)行常規(guī)性的集體備課基礎(chǔ)上,要對(duì)在剛接班的新生存在的共性問(wèn)題及個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題的方法、備課組中每位教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,及如何發(fā)揮各自的潛在的能動(dòng)性。根據(jù)本組的教學(xué)實(shí)際,按和級(jí)部的教育教學(xué)工作要求,每個(gè)備課組要提出本學(xué)期工作教學(xué)目標(biāo)。具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。備課組長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí),要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料上交級(jí)部。

講文明,懂禮貌是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的一種基本的素質(zhì),講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能夠給人帶來(lái)愉快和信心。因此,我們廣大同學(xué)應(yīng)使講文明講禮貌能成為每個(gè)人的良好習(xí)慣,構(gòu)建文明和諧校園。

學(xué)生明年就要中考了,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué),樂(lè)學(xué),善學(xué)的良好習(xí)慣同樣重要,絕大多數(shù)人的智力發(fā)展水*是一般的,學(xué)習(xí)要有所收獲,勤奮不可缺少。郭沫若說(shuō):“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來(lái)的??疾鞂?duì)人類做出突出貢獻(xiàn)的人都有勤學(xué)的習(xí)慣,他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分,走到哪里,學(xué)到哪里,拿起書就把一切全忘了?!币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。

。

在實(shí)施構(gòu)建生命課堂改革的過(guò)程中和老師們認(rèn)真領(lǐng)悟生命課堂的真實(shí)含義,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師參與本學(xué)期的聽(tīng)評(píng)課交流活動(dòng)。

生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn);也是學(xué)生生命活力的激發(fā);更是教師生命活動(dòng)與學(xué)生生命活動(dòng)的有效交往。面對(duì)新課程改革的全面展開(kāi),對(duì)廣大教師來(lái)說(shuō)它不僅是機(jī)遇,更多的是挑戰(zhàn):向原有知識(shí)體系挑戰(zhàn),向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn),向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材,研讀課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育理論,重新建構(gòu)知識(shí)體系,以適應(yīng)新課程改革的需要,實(shí)現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

家校聯(lián)系是班主任與家長(zhǎng)互相交流溝通,了解、研究、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑,也是增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系,改進(jìn)和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此,級(jí)部特制定以下制度。

1、成立家長(zhǎng)學(xué)校組織委員會(huì)。

2、各班班主任每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

3、班主任應(yīng)當(dāng)對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,重點(diǎn)學(xué)生要多次家訪。

4、歡迎家長(zhǎng)進(jìn)行校訪,教師對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)禮貌接待。每周五下午為接待家長(zhǎng)日。

5、每位班主任要認(rèn)真做好家長(zhǎng)來(lái)訪或家訪記錄,開(kāi)展各具特色的家校聯(lián)系活動(dòng)。

6、級(jí)部通過(guò)定期發(fā)放《家校聯(lián)系卡》和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。

參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇三

(一)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)

年對(duì)5個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科進(jìn)行年度考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放后續(xù)建設(shè)經(jīng)費(fèi),遴選申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。

2.開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作,推進(jìn)與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生進(jìn)程,繼續(xù)做好與安徽工業(yè)大學(xué)專業(yè)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。做好碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)工作。

3.總結(jié)評(píng)價(jià)“十二五”學(xué)科建設(shè)工作,編制“十三五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。

(二)科研團(tuán)隊(duì)培育

在現(xiàn)有人才團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上,根據(jù)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)方案建設(shè)目標(biāo),遴選1-2個(gè)實(shí)踐創(chuàng)新能力和產(chǎn)學(xué)研合作能力較強(qiáng)的校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培育建設(shè)。建設(shè)周期三年,對(duì)考核優(yōu)秀的校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)給予新一輪的支持,推薦申報(bào)省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)。

(三)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)

1.繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)科研機(jī)構(gòu)的遴選工作,對(duì)2014年遴選的校級(jí)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度考核,根據(jù)科技工作業(yè)績(jī)遴選2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)培育科技創(chuàng)新平臺(tái)。

2.完善“安徽地理信息集成應(yīng)用省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心”運(yùn)行

機(jī)制,完成多源地理空間數(shù)據(jù)的快速集成、建庫(kù)與共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè),完成地理信息深度挖掘與綜合應(yīng)用技術(shù)研究,依托數(shù)字滁州建設(shè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用,深化協(xié)同創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè),初步形成產(chǎn)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),產(chǎn)出1-2項(xiàng)有帶動(dòng)和影響力的落地成果。

3.做好2個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地建設(shè),做好重點(diǎn)研究項(xiàng)目與一般研究項(xiàng)目的遴選和培育工作,獲批2-3項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目,獲批6-10項(xiàng)市廳級(jí)科研項(xiàng)目,舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)3-5次。

(四)科研項(xiàng)目申報(bào)培育

1.加強(qiáng)對(duì)2015年高級(jí)別項(xiàng)目申報(bào)的指導(dǎo)工作,提前啟動(dòng)2016年各類國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)工作,召開(kāi)項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)。項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)明確研究方向,提前撰寫申報(bào)書,不受限項(xiàng)的教授和博士原則上要申報(bào)一個(gè)課題,學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)家基金評(píng)審專家對(duì)申報(bào)書提出修改意見(jiàn),各院(部)應(yīng)積極主動(dòng)邀請(qǐng)同行專家有針對(duì)性地對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),高質(zhì)量完成申報(bào)書的撰寫工作。

年校級(jí)科研立項(xiàng)資助一般項(xiàng)目20項(xiàng)、規(guī)劃項(xiàng)目約50項(xiàng)和培育項(xiàng)目約20項(xiàng),加強(qiáng)各類項(xiàng)目過(guò)程跟蹤管理和科研目標(biāo)考核。

3.做好省市重大項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì),積極承擔(dān)地方科技計(jì)劃項(xiàng)目,遴選面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)難題項(xiàng)目3-5個(gè)進(jìn)行培育,開(kāi)展項(xiàng)目預(yù)研。

(五)科研到賬經(jīng)費(fèi)計(jì)劃

年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到1600萬(wàn)元,其中產(chǎn)學(xué)研到賬經(jīng)費(fèi)不低于50%。

2.學(xué)校依據(jù)各院(部)師資隊(duì)伍構(gòu)成情況及已有的研究基礎(chǔ)計(jì)

算提出院(部)科研經(jīng)費(fèi)任務(wù)指標(biāo),進(jìn)行科研目標(biāo)管理。

(六)標(biāo)志性成果計(jì)劃

加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域標(biāo)志性成果的培育,催生有一定影響的高質(zhì)量標(biāo)志性科研成果。爭(zhēng)取發(fā)表二類以上期刊論文100篇以上,出版專著2-3部、國(guó)家級(jí)授權(quán)專利30項(xiàng)以上,力爭(zhēng)獲省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)等有所突破,國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目質(zhì)量、數(shù)量持續(xù)提升、人文社科基金項(xiàng)目面上項(xiàng)目突破。

(七)提升服務(wù)能力計(jì)劃

1.深化學(xué)校與合肥工業(yè)大學(xué)、滁州市政府三方合作;繼續(xù)推進(jìn)與全椒縣、瑯琊區(qū)、明光市的戰(zhàn)略合作,爭(zhēng)取再和定遠(yuǎn)縣等1-2個(gè)縣(區(qū))人民政府開(kāi)展全面合作。

2.學(xué)校舉辦與地方政府的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì)2次以上,印發(fā)第二期《滁州學(xué)院科技服務(wù)能力手冊(cè)》;各院(部)圍繞自身學(xué)科優(yōu)勢(shì),主辦2次以上產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目專場(chǎng)對(duì)接會(huì)。

3.各院(部)成立二級(jí)科研機(jī)構(gòu)和產(chǎn)學(xué)研中心,面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)形成至少1個(gè)穩(wěn)定的合作基地。

4.以科技服務(wù)專家團(tuán)形式,繼續(xù)開(kāi)展“百名教授博士進(jìn)百企”活動(dòng)。其中學(xué)校分批組織教授和博士等深入滁州市產(chǎn)業(yè)園和產(chǎn)業(yè)集群,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,獲悉第一手技術(shù)信息,為企業(yè)提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢、意向洽談等活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展1次以上;院(部)組織全體教授、博士、有關(guān)教師深入企業(yè),匯聚力量,集中開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等各類專題性合作洽談活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展2次以上,落實(shí)合作項(xiàng)目應(yīng)不少于教授和博士總數(shù)的1/4。

(八)營(yíng)造濃厚科研氛圍

參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇四

初一:培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、感受、鑒賞能力;培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力,藝術(shù)想象和創(chuàng)造力;以及樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神。

初二、初三、初四在初一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高感受與鑒賞能力,增進(jìn)群體意識(shí),鍛煉合作與協(xié)作能力。

根據(jù)市教育局的音樂(lè)工作調(diào)整,中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)要與高中音樂(lè)教學(xué)接軌,重點(diǎn)突出欣賞教學(xué)。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)側(cè)重于欣賞教學(xué)。在此基礎(chǔ)上更要抓好唱歌、節(jié)奏、豎笛的教學(xué),及特長(zhǎng)小組的活動(dòng)迎接市中小學(xué)生文藝匯演及素質(zhì)教育技能檢查。

具體安排如下:

1、五月份初四音樂(lè)考試。

2、五月份舉辦全市中小學(xué)生文藝匯演。

3、六月份音樂(lè)教學(xué)技能測(cè)試。

根據(jù)市里的安排,針對(duì)我校的具體情況將做如下安排:

1、抓好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、抓好特長(zhǎng)小組活動(dòng),以優(yōu)促進(jìn)整體的發(fā)展。

特長(zhǎng)小組活動(dòng)根據(jù)年級(jí)安排如下:

星期二、四:六、七年級(jí)器樂(lè)小組及六年級(jí)舞蹈小組活動(dòng)。

星期三、五:七年級(jí)舞蹈小組活動(dòng)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、組織聽(tīng)課,開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),提高授課水平。

2、對(duì)學(xué)生認(rèn)真要求,從基礎(chǔ)抓起,教學(xué)側(cè)重于欣賞教學(xué),提高學(xué)生的欣賞、鑒賞能力。

3、改革教學(xué)方法,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)知識(shí)。

4、認(rèn)真組織特長(zhǎng)小組,提高學(xué)生的素質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng),同時(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)更好的發(fā)展。提高其效率。

本學(xué)期圍繞教學(xué)內(nèi)容以欣賞為主的變化,我們根據(jù)我校的情況,將課題定為:“如何提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力”。

1、三月份:組織音樂(lè)器樂(lè)、舞蹈小組活動(dòng),為五月份匯演做準(zhǔn)備。

2、五月份:初四音樂(lè)考試,匯演節(jié)目基本定型。

3、五月份:市中小學(xué)文藝匯演。

4、六月份:迎接市素質(zhì)抽測(cè)。

參加科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃 教科研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇五

一、學(xué)科建設(shè)

1.穩(wěn)步推進(jìn)“申碩”工作。加強(qiáng)省級(jí)一流學(xué)科建設(shè)和培育工作。繼續(xù)推進(jìn)“369”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃落實(shí)見(jiàn)效。

2.開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作,做好與安徽理工大學(xué)、安徽工程大學(xué)、阜陽(yáng)師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作,開(kāi)設(shè)高水平的研究生課程,做好碩士生的校內(nèi)培養(yǎng)。做好碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍和行業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)工作。制定相關(guān)規(guī)章制度。

二、科研團(tuán)隊(duì)培育

加強(qiáng)人才引進(jìn)力度,特別是領(lǐng)軍人才的全職引進(jìn)。

根據(jù)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)方案建設(shè)目標(biāo),遴選1-2個(gè)實(shí)踐創(chuàng)新能力和產(chǎn)學(xué)研合作能力較強(qiáng)的校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培育建設(shè)。建設(shè)周期三年,對(duì)考核優(yōu)秀的校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)給予新一輪的支持,推薦申報(bào)省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)。

三、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)

1.繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)科研機(jī)構(gòu)的遴選工作,對(duì)2014年遴選的校級(jí)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行建設(shè)期考核,對(duì)2018年遴選的校級(jí)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度考核,根據(jù)科技工作業(yè)績(jī)遴選1-2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)培育科技創(chuàng)新平臺(tái)。

2.做好省級(jí)平臺(tái)的建設(shè)工作。 新增國(guó)家級(jí)或省級(jí)科研平臺(tái)

1個(gè)以上,培育新建省部級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)以上、市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)以上。

四、科研項(xiàng)目申報(bào)培育

1.加強(qiáng)對(duì)2019高級(jí)別項(xiàng)目申報(bào)的指導(dǎo)工作,提前啟動(dòng)2019年各類國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)工作,召開(kāi)項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)家基金評(píng)審專家對(duì)申報(bào)書提出修改意見(jiàn),各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)邀請(qǐng)同行專家有針對(duì)性地對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),高質(zhì)量完成申報(bào)書的撰寫工作。

年校級(jí)科研立項(xiàng)資助一般項(xiàng)目20項(xiàng)和培育項(xiàng)目約20項(xiàng),加強(qiáng)各類項(xiàng)目過(guò)程跟蹤管理和科研目標(biāo)考核。

3.做好省市重大項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì),積極承擔(dān)地方科技計(jì)劃項(xiàng)目,遴選面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)難題項(xiàng)目3-5個(gè)進(jìn)行培育,開(kāi)展項(xiàng)目預(yù)研。

五、科研到賬經(jīng)費(fèi)計(jì)劃

年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到5000萬(wàn)元,產(chǎn)學(xué)研到賬經(jīng)費(fèi)不低于50%。

加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域標(biāo)志性成果的培育,催生有一定影響的高質(zhì)量標(biāo)志性科研成果。爭(zhēng)取發(fā)表二類以上期刊論文100篇以上,出版專著2-3部、力爭(zhēng)獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)以上,獲批國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)以上。國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)等有所突破。力爭(zhēng)承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)以上。

七、提升服務(wù)能力計(jì)劃

院建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)研究院,全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

2.學(xué)校舉辦與地方政府的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì);各學(xué)院圍繞自身學(xué)科優(yōu)勢(shì),主辦2次以上產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目專場(chǎng)對(duì)接會(huì)。

3.各學(xué)院成立二級(jí)科研機(jī)構(gòu),面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)形成至少1個(gè)穩(wěn)定的合作基地。

4.以科技服務(wù)專家團(tuán)形式,繼續(xù)開(kāi)展“百名教授博士進(jìn)百企”活動(dòng)。其中學(xué)校分批組織教授和博士等深入滁州市產(chǎn)業(yè)園和產(chǎn)業(yè)集群,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,獲悉第一手技術(shù)信息,為企業(yè)提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢、意向洽談等活動(dòng);各個(gè)學(xué)院組織全體教授、博士、有關(guān)教師深入企業(yè),匯聚力量,集中開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等各類專題性合作洽談活動(dòng),落實(shí)合作項(xiàng)目應(yīng)不少于教授和博士總數(shù)的1/4。

八、營(yíng)造濃厚科研氛圍

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