慈善社工項目 學(xué)社工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 06:54:10
慈善社工項目 學(xué)社工作計劃
時間:2023-09-11 06:54:10     小編:薇兒

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇一

新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團體的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學(xué)生團體工作再上一個新臺階。

一、工作思想

以十八大精神為準,本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮社團的作用,協(xié)助團委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

主席團以培養(yǎng)銷售精英,打造管理干將為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

四、重點工作

(一)營銷策劃大賽

具體計劃:1時間:四月初

2地點:安徽新華學(xué)院

5比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

(二)百元創(chuàng)業(yè)大賽

具體計劃:1時間:四月底

2地點:安徽新華學(xué)院

5比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎

以上就是我們這學(xué)期的工作重點,期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。

安徽新華學(xué)院商學(xué)院經(jīng)管社

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇二

1、每隔兩周的周三中午,在五樓大會議室召開干部工作研討會,由秘書處進行會議記錄。

2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學(xué)社的專欄。

每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情,另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外,在專欄里公布文學(xué)社的活動情況,方便文學(xué)社活動。

定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件,把它們編成報紙或期刊,在校內(nèi)發(fā)行。

四版(新聞版、觀點、社員風(fēng)貌、文藝)

讓外聯(lián)部定期采訪,把校內(nèi)外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生更多社會調(diào)查實踐的機會。

有專人負責(zé)把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫作水平。

開展文學(xué)講座以擴大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。

在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動。

申請一個晨曦文學(xué)社的博客,以提高晨曦文學(xué)社的影響力,充實我們學(xué)校的資源庫,也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機會,和更大的影響范圍。

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇三

為了落實“一生一特長”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點,為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。

1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

4、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

1、文學(xué)社團小組要有活動計劃,每次活動務(wù)必嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄。

3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。

5、對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

顧問:xxx

總負責(zé):xxx

負責(zé)人及輔導(dǎo)老師:xxx

各年級社員:20—25名

七、文學(xué)社的常規(guī)活動時間:

每周三課外活動

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇四

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。

親近母語,走近文學(xué)。

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。

單周周三下午3:40~4:40。

校園文學(xué)社活動計劃(2)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《雁之聲》專刊。

3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

職務(wù)姓名職責(zé)

社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

秘書長1、負責(zé)會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。

負責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。

審核對社刊進行最后的美化審核

(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

二月:

1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

4、稿件收集、審理。

三月:

2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月:

2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良

3、稿件收集、審理。

五月:

2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉

3、出版社報《雁之聲》專刊。

六月:

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇五

“常春藤”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

一、 工作目標:

1. 力爭“常春藤”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

2. 開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。

3. 辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。

特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。

二、 具體措施:

1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣

傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3. 明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4. 加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

6. 有序開展活動。

三、文學(xué)社要求:

1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃:

第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。) 第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。

第八周:“常春藤”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學(xué)們見面。 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。

第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

第十二周:開展文學(xué)講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周:名著導(dǎo)讀活動。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。

希望“常春藤”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作,展示“常春藤”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“常春藤”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

三月分文學(xué)社活動開展情況:

第三周召開了社長、副社長及專門負責(zé)人的會議,了解文學(xué)社成員的思想,落實文學(xué)社成員的名單。

第四周,召開了全體文學(xué)社成員會議,學(xué)習(xí)討論了文學(xué)社活動計劃。對文學(xué)社提出了具體要求。

第五周,計劃開展文學(xué)社辯論會,結(jié)果因為地點問題被耽誤了。最后文學(xué)社的成員和老師在美術(shù)室一起審閱了第一期“花雨夢”文學(xué)社報。

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇六

辯論協(xié)會是一個以語言為媒介來提高思辯能力和論辯口才,以語言為手段

闡明事理和抒發(fā)感情,以語言為平臺培養(yǎng)應(yīng)變能力和個人氣場,旨在提高未來社會精英所需要的口語傳播能力與綜合素質(zhì)。

(1)提高會員的思辨力與口才,培養(yǎng)交際能力。

(3)配合學(xué)院的工作,著力培養(yǎng)新一代力量;

(4)協(xié)助其他部門舉辦新生辯論賽及中文演講賽。

對協(xié)會成員職責(zé)上明確分工,著手和協(xié)會有關(guān)的各項活動,策劃、準備并逐步落實,完善協(xié)會的機制,在新生到來之際,積極開展迎新與納新工作,讓新生更快更好的融入全新的環(huán)境。協(xié)會將做好宣傳工作,給新生塑造“以學(xué)習(xí)為主,課余活動為輔”的正確思想,在學(xué)習(xí)的過程中,充分利用課余時間培養(yǎng)和挖掘自己的才藝特長,豐富大學(xué)生活。并為協(xié)會發(fā)掘新生力量,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

十月份初期,協(xié)會將準備一場辯論表演賽,讓新生更好的了解辯論賽流程,同時配合其他協(xié)會及部門舉辦活動。十月中旬,我們將正式舉辦12級新生辯論賽,比賽按初賽、半決賽、總決賽、明星賽依次進行。我們將和各個部門協(xié)會保持密切聯(lián)系,努力做好各項工作。比賽將提高新生的辯論熱情,豐富新生的課余生活。協(xié)會也將在參賽的辯手中選擇表現(xiàn)優(yōu)秀者進入辯論隊。

今年協(xié)會會組織辯論隊的種子軍積極參與校新生賽和校辯論賽,在積累了上一屆的經(jīng)驗后,對參賽者進行培訓(xùn),邀請評委為我們的比賽做更深入的點評。希望新生在倆個月的磨練中在校賽中有更好的突破。為了培養(yǎng)會員的團結(jié)意識,我們將會舉行一些籃球賽、表演賽、文藝節(jié)目來加強會員之間更進一步的了解,培養(yǎng)賽場上的默契。

一學(xué)期的活動將告一段落,協(xié)會將開展本學(xué)期的最后一次會議,組織各會員對自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作做一個總結(jié),大家取長補短,憧憬未來。并請會員對協(xié)會工作提出意見和建議,協(xié)會將汲取經(jīng)驗,更上一層樓,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時鼓勵大家積極備考,為本學(xué)期的大學(xué)生活畫上一個句號。

(如有學(xué)院臨時分配的任務(wù),以上計劃將做調(diào)整)

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇七

兩個工程:一是大眾創(chuàng)業(yè)工程。探索統(tǒng)籌全市人力資源社會保障、經(jīng)信、科技等多個部門創(chuàng)業(yè)扶持資源,合力實施xx市大眾創(chuàng)業(yè)工程,總結(jié)推廣海爾“創(chuàng)客”經(jīng)驗,促進大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè),帶動更多勞動者實現(xiàn)就業(yè)。二是技能青島工程。圍繞促進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)濟長遠發(fā)展、技能傳承,以技能就業(yè)、技能創(chuàng)業(yè)、技能儲備、技能提升、名師帶徒5項計劃為核心,實施技能青島工程,進一步提升全市人力資源技能素養(yǎng)。

四項工作:一是政策落實。配套落實好城鄉(xiāng)一體化就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,采取發(fā)布權(quán)力清單、政務(wù)服務(wù)清單等手段,通過社會力量督促落實。同時,從實施勞動力資源動態(tài)管理,加強政策宣傳培訓(xùn)等方面下功夫,推動城鄉(xiāng)人力資源合理流動,將更加積極的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落實到位,確保完成年度目標任務(wù)。二是載體建設(shè)。延長創(chuàng)業(yè)孵化平臺鏈條,積極推動中德創(chuàng)業(yè)大學(xué)項目落地,促進創(chuàng)業(yè)大學(xué)向國際化、職業(yè)化方向發(fā)展。建設(shè)一批與各區(qū)市重點產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)業(yè)需求相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)孵化基地,把創(chuàng)業(yè)孵化群體向大眾層面延伸。三是服務(wù)提升。進一步健全城鄉(xiāng)公共就業(yè)服務(wù)體系,完善城鄉(xiāng)一體失業(yè)登記制度,搭建公共就業(yè)“電子化”經(jīng)辦平臺,實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)全天候受理、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)辦。四是重點扶持。完善高校畢業(yè)生基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機制,簡化普通大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)手續(xù),實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃,確保青島籍非師范類高校畢業(yè)生就業(yè)率達到92%以上。提高困難人員就業(yè)工作針對性,采取跟進式等各種服務(wù)方式,開展就業(yè)援助月等專項活動,確保就業(yè)困難人員就業(yè)率達到85%以上。

關(guān)鍵是抓好兩個重點、推動三項創(chuàng)新。

兩個重點:一是穩(wěn)妥推進機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革。按照上級有關(guān)部署要求,抓緊出臺機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革實施方案,確保改革任務(wù)順利完成。二是扎實推進“三險合一”實施。貫徹落實《青島社會醫(yī)療保險辦法》,做好醫(yī)療保險經(jīng)辦服務(wù)和基金管控,在實踐中進一步完善長期醫(yī)療護理保險、特藥特材救助等創(chuàng)新制度,確保全市醫(yī)療保險制度優(yōu)勢得到充分發(fā)揮、醫(yī)療保險體系更加成熟。

三項創(chuàng)新:一是制度創(chuàng)新。統(tǒng)籌抓好社會保險制度建設(shè),完善居民基本養(yǎng)老保險制度,推進醫(yī)保支付方式改革,完善醫(yī)保付費總量控制制度,出臺擴大失業(yè)保險金支出意見,完善生育保險政策,研究補充工傷保險制度,建立健全多層次社會保障體系。二是服務(wù)創(chuàng)新。按照政府主導(dǎo)、市場運作的思路,逐步引入第三方服務(wù)監(jiān)管,穩(wěn)步推進“智慧醫(yī)保”建設(shè),健全社會保障卡經(jīng)辦管理機制,全面提升社會保險經(jīng)辦服務(wù)水平。三是監(jiān)管創(chuàng)新。制定社保基金監(jiān)督管理辦法,建立醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)監(jiān)控系統(tǒng),推進基金監(jiān)督信息化建設(shè),為社會保險制度持續(xù)健康運行提供保障。

重點是抓好一個工程、提升三個水平。

一個工程:是繼續(xù)堅持并深入實施“111”引才工程,積極探索高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊引進辦法,提高人才引進質(zhì)量。進一步拓展引才活動外延,開展“高校行”校園招聘、組團赴外招聘等系列專場招聘,組織做好“百所高校千名博士青島行”活動,做好人才項目對接服務(wù)。創(chuàng)新引才方式,創(chuàng)新舉辦第六屆“藍洽會”,新建2-3個海外工作站,引進一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺急需、在國際上有一定影響力的高水平國內(nèi)外專家。深入實施事業(yè)單位多元化招聘辦法,建立高效便捷的人才引進落戶機制,引進更多高層次和緊缺專業(yè)人才,確保完成年度引才目標任務(wù)。

三個水平:一是提升人才服務(wù)綜合體建設(shè)水平。以現(xiàn)有的人才服務(wù)綜合體為基礎(chǔ),調(diào)整完善公共服務(wù)平臺設(shè)置和運行管理機制,建設(shè)運營“海洋人才創(chuàng)業(yè)中心”,建設(shè)人才需求系統(tǒng)、人才引進實名制系統(tǒng),推進人才服務(wù)標準化體系建設(shè)。二是提升高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)水平。完善高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),擴建高層次人才創(chuàng)業(yè)中心,建設(shè)博士創(chuàng)業(yè)園三期工程,建設(shè)啟用“湛山創(chuàng)意工廠二期”,積極推進博士后創(chuàng)新實踐基地、院士創(chuàng)業(yè)園、人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè),打造高品質(zhì)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。三是提升人才培養(yǎng)體系建設(shè)水平。發(fā)揮中國海洋大學(xué)國家級繼續(xù)教育基地作用,培養(yǎng)一批急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才。完善以衛(wèi)生人機對話考試、工程面試答辯和教育說課評估為主要特點的“三位一體”職稱社會化評價方式,健全高技能人才管理系統(tǒng),探索建立境外培訓(xùn)基地,形成多元化、國際化的人才培養(yǎng)體系。

重點是落實好五項改革、做好三項工作。

五項改革:一是繼續(xù)開展聘任制公務(wù)員的工作。鞏固擴大聘任制公務(wù)員試點工作成果,指導(dǎo)用人單位發(fā)揮好首批聘任制公務(wù)員的作用,并以吸納急需的高層次專業(yè)人才為重點,擴大聘任制公務(wù)員試點范圍。二是啟動教師聘用制改革。圍繞打破“鐵飯碗”和“終身制”,開展教師聘用制改革,面向社會按照專業(yè)要求和資格條件招聘引進所需教師,解決一線教師力量不足問題。三是擴大職員化管理范圍。落實《xx市功能區(qū)職員化管理試行辦法》,擴大改革范圍,在仲裁、質(zhì)監(jiān)等專業(yè)部門和高新區(qū)等條件成熟的機構(gòu)和功能區(qū)推進職員管理改革。四是完善機關(guān)事業(yè)單位工資制度。優(yōu)化公務(wù)員的工資結(jié)構(gòu),做好公務(wù)員基本工資和津貼補貼調(diào)整工作。做好事業(yè)單位基本工資和績效工資調(diào)整,完善事業(yè)單位特殊津貼制度,深化事業(yè)單位收入分配制度改革,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員津補貼標準。五是在縣以下機關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度。按照中央、省部署,在全市縣以下機關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度,并配套采取提高基層機關(guān)公務(wù)員招考比例、探索建立優(yōu)秀基層公務(wù)員表彰獎勵制度等措施,加強基層公務(wù)員隊伍建設(shè),有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)招人難、留人難問題。

三項工作:一是考錄工作。加強面試考官和市民監(jiān)督員隊伍建設(shè),做好公務(wù)員招考工作,組織全市事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘,開展事業(yè)單位公開招聘專項治理行動。同步抓好初任公務(wù)員和年輕公務(wù)員等人員的培訓(xùn),保障他們適崗適職。二是軍轉(zhuǎn)工作。完善軍轉(zhuǎn)干部安置辦法,出臺自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部年審登記辦法,完善企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活保障長效機制,確保企軍干部群體穩(wěn)定。三是考核工作。制定公務(wù)員平時考核試點方案,推行以日、周、月或階段性工作為周期的記實考核,進一步探索完善平時考核機制。

重點是抓好兩項立法、四項規(guī)范。

兩項立法:一是三方協(xié)調(diào)立法。借鑒外地經(jīng)驗,開展立法調(diào)研,研究起草勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)規(guī)定,推進協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方機制建設(shè)。二是勞務(wù)派遣立法。積極推進勞務(wù)派遣管理立法,在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,研究起草勞務(wù)派遣管理暫行辦法,進一步規(guī)范勞務(wù)派遣行為。

四項規(guī)范:一是完善勞動合同制度。出臺企業(yè)職工醫(yī)療期管理規(guī)定,推進集體合同攻堅計劃活動,深入推進勞動用工備案工作。二是健全企業(yè)收入分配體系。根據(jù)省統(tǒng)一部署,調(diào)整企業(yè)最低工資標準,發(fā)布企業(yè)工資指導(dǎo)線,發(fā)布人力資源市場工資指導(dǎo)價位、人工成本參考水平,推進工資集體協(xié)商制度,引導(dǎo)企業(yè)健全收入分配體系。三是加強源頭預(yù)防,規(guī)范勞動監(jiān)察執(zhí)法。抓制度規(guī)范,健全企業(yè)職工分流安置協(xié)同處理機制,做好搬遷、改制、關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)職工分流安置和再就業(yè)工作。加強執(zhí)法,推進勞動保障監(jiān)察執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),完善企業(yè)欠薪預(yù)警監(jiān)控機制,開展用人單位遵守勞動用工、社會保險法律法規(guī)情況等專項檢查,及時查處違法行為。四是加強爭議調(diào)解仲裁。圍繞深化“仲裁、調(diào)解、預(yù)防”三位一體工作格局,加強企事業(yè)單位調(diào)解組織建設(shè),加大終局裁決力度,切實化解矛盾糾紛,維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。

慈善社工項目 學(xué)社工作計劃篇八

(一)前期宣傳

1、分派人員到新生宿舍宣傳

時間:10.8~10.11

2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳

時間:10.15中午

目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

(二)面試

1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目

2、時間:10.17~10.18下午

3、地點:19#403

4、目標:挑選有才能的人入社,為文學(xué)社注入新鮮血液

(一)《新流團刊》稿件提供

(二)《新流文學(xué)刊》的出版

1、稿件收集

由采編組負責(zé)收集整理稿件,稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供,社員定期交稿

2、審稿

采編組負責(zé)審稿,搜集較好稿件

3、排版

由排版組負責(zé)制作封面及內(nèi)部排版,活動組負責(zé)其中各版塊的制作

4、出版

外聯(lián)組負責(zé)拉贊助及雜志的出版工作

5、發(fā)行

活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行

(一)聯(lián)誼活動

1、主題:文學(xué)社與計算機協(xié)會聯(lián)誼活動

2、時間:十一月中下旬

3、地點:大學(xué)生第二活動中心

5、分工:外聯(lián)組負責(zé)拉贊助

活動組負責(zé)活動策劃及節(jié)目安排

采編組及排版組負責(zé)策劃節(jié)目,采購,拍照及后期制作

穿插趣味游戲

經(jīng)驗交流

7、經(jīng)費預(yù)算:200元

8、總結(jié)及寫通訊稿

(二)交流活動

1、主題:新流文學(xué)社與各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會

2、時間:十二月中下旬

3.、地點:xx

4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學(xué)社影響力,通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。

5、宣傳

6、總結(jié)

以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學(xué)社一定能更上一層樓,在文學(xué)的天空中輕舞飛揚!

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