時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
幼師疫情常態(tài)化工作計劃表篇一
為有效遏制超限超載車輛對公路的危害，確保公路完好暢通，減少道路交通事故，保護(hù)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)成果和人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，依據(jù)《_公路法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)會議的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)治超工作的總體部署，全面貫徹“規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、科學(xué)治理”的方針，堅持部門聯(lián)合、綜合治理的治超機(jī)制，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)交通工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過全面宣傳政策法規(guī)和在超限超載車輛繞行頻繁路段開展固定和流動治超，依法打擊超限超載運(yùn)輸車輛，建立和完善長效治理工作機(jī)制，從根本上遏制超限超載運(yùn)輸對公路的危害，確保公路設(shè)施的完好和公路交通安全，為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供良好的交通保障。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長： 王玉成 鄉(xiāng)長
副組長： 吳勝元 黨委委員、副鄉(xiāng)長
李來運(yùn) 黨委委員、派出所長
李華山 副鄉(xiāng)長
李 敏 副鄉(xiāng)長
成 員： 劉衛(wèi)國 交警隊隊長
閻 明 農(nóng)機(jī)站站長
各村村委主任
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任： 劉衛(wèi)國
四、工作要求
各村、各有關(guān)單位要在鄉(xiāng)村干道、人員聚集區(qū)制作宣傳標(biāo)語和橫幅，引導(dǎo)群眾樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛生命，愛護(hù)路產(chǎn)、人人有責(zé)”的社會氛圍。
各村、各有關(guān)單位主要工作：阻止非法超限超載車輛進(jìn)入農(nóng)村公路。每條路要設(shè)l-2名農(nóng)村公路治超聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)路面的日常維護(hù)、管理，發(fā)現(xiàn)超限超載車輛行駛在農(nóng)村公路上必須立即制止、勸返，對不聽勸阻、強(qiáng)行駛過、不服管理的車輛和司乘人員及時上報鄉(xiāng)治超辦。
(一)各相關(guān)單位要充分認(rèn)識開展治超工作的重要性，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，密切配合，全力推進(jìn)，使治超工作始終保持高壓嚴(yán)管態(tài)勢。
(二)治超工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一考勤，做到嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法，廉潔執(zhí)法，采取“不定時間、不定路線、不事先通知”的三不原則，所有超限車輛，必須先檢測后認(rèn)定，再由鄉(xiāng)治超辦報區(qū)治超辦依法處理。
(三)各單位要保障足夠的執(zhí)法人員、工作人員參加治超工作，配備必要的設(shè)施、設(shè)備，按照職責(zé)分工和法定程序全力做好治超工作。
(四)各單位在工作中要及時溝通信息，加強(qiáng)交流，切實形成齊抓共管的良好局面，確保治超工作取得實效。
鄉(xiāng)政府將對成績顯著突出的單位給予通報表彰，對治超工作不力、效果不顯的單位和部門給予通報批評，并取消其年終評獎評先資格;對先進(jìn)個人將予以表彰獎勵。
幼師疫情常態(tài)化工作計劃表篇二
??我已經(jīng)在幼兒園實習(xí)六個月了，我這實習(xí)也結(jié)束了，對于自己在幼兒園里做幼師實習(xí)工作，我也從這里面學(xué)到很多我以前沒有接觸到的東西，這一次實習(xí)更是積累了很多實踐技能，接下來就是對自己個人實習(xí)的一個總結(jié)。
??進(jìn)入幼兒園，我就是一個幼師，要負(fù)責(zé)幼兒園里小班的孩子，因為我是來實習(xí)的，所以帶的班也就比較小。我還記得第一天見到一群小孩子的情形，他們都起立叫我“老師好”，那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來了，我真的是很開心和幸運(yùn)有這樣一個機(jī)會。
??我進(jìn)入幼兒園的第一個月是有人帶的，因為是初做幼師，有很多不會的，所以園里有派一個前輩教我。首月我主要是做幼師助教，把課堂熟悉，把前輩教的東西熟悉學(xué)會。這一個月，我努力達(dá)到幼兒園的幼師要求，把自己的專業(yè)技能練會，在學(xué)生課堂上才能有機(jī)會教好他們。首月就在我與前輩輪流教學(xué)中度過，我也能夠自己獨(dú)立教學(xué)了。
??第二月和第三月，我都是在反復(fù)的進(jìn)行我的教學(xué)，我自己可以在課堂里做好幼師職責(zé)了。我與孩子們建立了一個很好的師生關(guān)系，與孩子們能夠在課堂上配合好，把一節(jié)課上完。每天早上在他們到來之前在把教室衛(wèi)生打掃消毒一遍，把窗戶都打開通風(fēng)，為他們營造一個健康干凈的上課環(huán)境。中午吃飯帶他們洗手，教會他們自己養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，也努力教他們注意公共衛(wèi)生，要把自己周圍的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。這兩月我已經(jīng)取得比較好的成就，孩子們都有一個好的習(xí)慣。
??最后三個月，我還是跟前幾個月一樣教學(xué)，我自己也努力改善自己的教學(xué)方法，盡力的吸取園里其他有經(jīng)驗的教師的能力，把自己的能力提升上來，為孩子們能夠有更好的服務(wù)。我在沒有課的時候會去其他教師的課堂聽課做筆記，把有用的技能記在本子上，回去自己琢磨，從中體會對自己有用的知識，與自己的結(jié)合起來。我如此做法為我教學(xué)帶來很多有用的幫助，我在上課的時候運(yùn)用上去取得很好的作用，孩子們能夠更好的理解書本中的知識，給他們測驗的時候，大多數(shù)孩子都可以拿到很好的分?jǐn)?shù)，成績都不錯的。
??這六個月來的實習(xí)，讓我真正懂得實踐的作用，也讓我體會到真正工作的辛苦，我珍惜這次機(jī)會，所以努力的做好幼師職位工作。實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我的未來腳步還沒有結(jié)束，還要往前出發(fā)。
幼師疫情常態(tài)化工作計劃表篇三
11.居家監(jiān)測報告體溫
1.開學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。
2.開學(xué)前14天，學(xué)生每日監(jiān)測體溫，返校前要填報“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。
3.要如實向?qū)W校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開學(xué)后
1.家長要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2.每天早晨做好體溫監(jiān)測。家長督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測體溫，并通過班級群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時就醫(yī)，并向班主任報告。
3.學(xué)生應(yīng)主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區(qū)上級部門，按相關(guān)要求由家人陪同到指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.為避免人員聚集，減少人員流動，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn)，在指定區(qū)域活動，按學(xué)校的各項要求去做。
5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話通知家長，家長在接到電話后應(yīng)第一時間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
6.上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
7.課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
8.就餐要求：按照學(xué)校要求分時段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開。
9.學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過其他場所，記錄好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
11.學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設(shè)施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時進(jìn)行手衛(wèi)生，使用流動水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂洗手法，可唱2遍生日快樂歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項
1.配合學(xué)校做好身體健康的各項工作;
2.堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;
4.加強(qiáng)誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴(yán)重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們，秋季開學(xué)在即，讓我們攜起手來、團(tuán)結(jié)一心，共同做好開學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!
四、附件學(xué)生身體健康承諾書班級
幼兒身份證號
監(jiān)護(hù)人姓名
監(jiān)護(hù)人身份證號
幼師疫情常態(tài)化工作計劃表篇四
名年級組結(jié)合實際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過班級群推送豐富的線上指導(dǎo)活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動、游戲、做小實驗等等，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的.一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動吧。
“停課不停學(xué)”期間小班組開展的活動有：健康《七步洗手法》；親子活動《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。
中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有：手工《抗病毒口罩》；親子活動《擺鐘障礙跳》；語言《小兔子戴口罩了》。
大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有：繪畫《抗擊疫情主題畫》；科學(xué)活動《有趣的泡泡龍》；親子活動《躲避炸彈》。
除各年級組分別推出的活動外，寶貝們疫情期間在家依然堅持運(yùn)動，強(qiáng)生健體，增強(qiáng)免疫力。除此之外寶貝們在家還會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)！
雖然疫情期間不能見面，但在這段特殊的時光里，我們的愛沒有間斷。各班老師通過約定時間分組和寶貝們視頻聊天、班級群互動等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。
疫情防控?zé)o小事，感謝家長朋友們對我園疫情防控工作的支持與配合。
在大家的共同努力下，我們恢復(fù)了昔日在幼兒園的歡樂時光。
但是疫情并沒有完全消失，大家在日常生活中還是要好好保護(hù)自己哦！
幼師疫情常態(tài)化工作計劃表篇五
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函[2020]668號）和《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字[2020]49號）要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。
貫徹落實教育部“防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈”要求，按照省委、省政府和省委教育工委、省教育廳有關(guān)工作部署，從嚴(yán)壓實防控責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)抓好校園常態(tài)化疫情防控，堅決防止疫情輸入校園，堅決保障師生生命安全和身體健康，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，奮力奪取疫情防控和學(xué)校教育發(fā)展雙勝利。
（一）返校安排
擬自9月5日起實行錯峰返校，學(xué)生分四批次錯峰返校。
第三批次：9月18日（周五）新生報到；
第四批次：9月19日（周六）新生報到。
（二）開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)。層層壓實責(zé)任，綜合組、排查組、保障組、安保組、宣傳組、督查組等6個工作組在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備和工作安排。
2.疫情防控制度到位。更新完善學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項制度和方案，確保師生返校前、返校中、返校后各個重要時段和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的疫情防控工作有規(guī)章可循、有制度保證、有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
3.人員排查管理到位?！耙蝗艘粰n”制定返校學(xué)生信息臺賬，在開學(xué)前后14天進(jìn)行健康和活動軌跡監(jiān)測，做好每周師生員工疫情防控數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前，學(xué)生不得提前返校，境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。
4.校園環(huán)境整治到位。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對食堂、宿舍、實驗室、教室、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)通氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。開展校園衛(wèi)生環(huán)境大掃除，確保全覆蓋、無死角。
5.防疫物資場地到位。配齊配足疫情防控所需口罩、體溫槍（計）、洗手液、消毒液等防控物資。教育引導(dǎo)學(xué)生返校時自備體溫計和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資。配足在集中隔離觀察點(diǎn)68個房間的設(shè)備及用品，并安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。
6.健康教育培訓(xùn)到位。通過線上線下等多種方式組織開展防控法規(guī)和制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。做好健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。
7.防控應(yīng)急演練到位。建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)與市衛(wèi)計委、縣人民醫(yī)院等機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)防聯(lián)控，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。與屬地政府、_門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，開展防控應(yīng)急演練。
（三）返校期間的工作安排
1.實行分批錯峰報到。
2.加強(qiáng)學(xué)生返程途中管理。密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。乘坐公共交通工具時，全程佩戴口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。統(tǒng)一安排新生接送工作，乘坐私家車或陪同返校的學(xué)生的親友車輛無特殊情況，不得進(jìn)入學(xué)校。
3.嚴(yán)格學(xué)生報到管理。加強(qiáng)學(xué)校門禁管理，在學(xué)校東、西大門設(shè)置學(xué)生報到處并設(shè)置立臨時觀察點(diǎn)，學(xué)生報到進(jìn)行體溫檢測和核驗健康碼合格后方可入校。對體溫異常者，及時安排至學(xué)校隔離室進(jìn)行分診篩查，根據(jù)分診結(jié)果，并按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案工作流程分類處置。加強(qiáng)校區(qū)報到當(dāng)天交通管控，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入，未提前報備的非校園車輛一律不得進(jìn)校，嚴(yán)防學(xué)校入口處人流密集，出現(xiàn)擁堵。
（四）開學(xué)后的防控工作
1.加強(qiáng)日常管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要工作。
2.加強(qiáng)聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、二級學(xué)院、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。非必要情況下不組織大型室內(nèi)聚集性活動。
3.加強(qiáng)校園進(jìn)出管理。嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，執(zhí)行進(jìn)出校園登記制度，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課教師可不戴口罩。把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。實行學(xué)生錯峰就餐，鼓勵學(xué)生自帶餐盒，使用電子支付方式購餐。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強(qiáng)采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。
5.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。做到學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。做到宿舍勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
6.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，組織開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動，科學(xué)普及健康知識，讓師生掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。加強(qiáng)對疫情防控宣傳和輿論引導(dǎo)工作指導(dǎo)，確保正確輿論導(dǎo)向。
（五）疫情應(yīng)急處置工作
1.反應(yīng)迅速高效。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，要求學(xué)生及時報告輔導(dǎo)員，教職員工及時報告后勤處，將相關(guān)師生及時安排臨時隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。
2.落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，第一時間向市、縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告，安排專人、專車送至景德鎮(zhèn)市浮梁縣人民醫(yī)院（學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院）診治。配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時及時就醫(yī)。
3.做好“五個到位”。對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，全力做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校需向?qū)W校提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
各黨總支，各單位、各部門要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，堅決杜絕形式主義、官僚主義，抓實抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作，堅決防范疫情輸入校園，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)校教育教學(xué)工作。
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