漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇一

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動安排：

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學(xué)生報(bào)名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。

第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周：組建班級運(yùn)動隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動會。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實(shí)踐。

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周：一二·九慶?；顒?。

第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周：期末考試。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇二

我縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動，是打造城鄉(xiāng)教育共同體，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是促進(jìn)教育教學(xué)和教育科研改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這項(xiàng)活動的開展有利于城鄉(xiāng)之間相互取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，尤其是促進(jìn)農(nóng)村教育的辦學(xué)水平，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村教師的專業(yè)成長具有重要意義。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，領(lǐng)會這次活動的意義、目的和要求，端正態(tài)度，提高對參加這次交流工作的認(rèn)識。

2、嚴(yán)格要求，熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度，服從交流學(xué)校的管理，認(rèn)真完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)和其他每一項(xiàng)相關(guān)工作。

3、要拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為師，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、要把自己融入到新的學(xué)校中，要積極參與學(xué)校組織的各種活動，積極參與學(xué)生的管理，向所任班的班主任多學(xué)習(xí)，多交流、多觀察、勤思考，學(xué)習(xí)管理學(xué)生的新理念和新方法。

5、要積極參與所在學(xué)校的課題研究，使自己的教學(xué)方法更加科學(xué)化，教育思想更加現(xiàn)代化。還要積極參加集體備課，取長補(bǔ)短，博采眾長，形成自己的教學(xué)特色。

6、深入課堂，在交流學(xué)校要做到每周聽至少兩節(jié)課，并做好聽評課記錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。

7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課，虛心聽取他人的意見和建議，提高自己的執(zhí)教水平，并達(dá)到共同提高、共同改進(jìn)的目的。

8、在交流學(xué)校要堅(jiān)持每周寫好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學(xué)心得等，記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。

9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用，把自己在縣城學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理等方面及時(shí)反饋到自己的學(xué)校去，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，全面提高自己學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

10、做好城鄉(xiāng)教育教學(xué)各方面差別的調(diào)查研究，認(rèn)真觀察、深入調(diào)查、深刻思考，切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力，并為促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。

總之，我一定把握好這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷改進(jìn)提高，全面提升自身的整體素質(zhì)，為以后更好工作，也為促進(jìn)我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用！

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇三

醫(yī)院發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期(“安息日教會醫(yī)院”、“善濟(jì)醫(yī)院”、“郾城衛(wèi)生療養(yǎng)院”、“漯河市衛(wèi)生院”、“漯河市人民醫(yī)院”、“漯河市第一人民醫(yī)院”、“漯河市中心醫(yī)院”、“漯河醫(yī)專一附院”)相關(guān)的文物和史料均在征集范圍之內(nèi)。

1、反映醫(yī)院各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展情況、歷史風(fēng)貌、體制改革、教學(xué)和科研成就、重要人事更迭以及歷任醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)等各方面的重要文獻(xiàn)、資料、照片、圖片、音像制品，醫(yī)院歷史上制發(fā)的具有紀(jì)念意義的印刷品樣本，不同時(shí)期使用的印章、院徽等。

2、能夠從某一角度反映醫(yī)院職工學(xué)習(xí)、工作和生活情況，具有歷史價(jià)值、時(shí)代特征或紀(jì)念意義的工作照、紀(jì)念冊、徽標(biāo)、手稿、出版物、印刷品以及早期的醫(yī)師證等票證和其他實(shí)物等。

3、醫(yī)院職工在醫(yī)院期間參加國內(nèi)外重大活動(包括社會活動、學(xué)術(shù)活動、重要比賽或評比活動等)獲得的

聘書

4、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、省部級領(lǐng)導(dǎo)、社會知名人士及重要外賓、杰出校友來院參觀、視察、考察、訪問或講演時(shí)的文稿、音像制品，相關(guān)題詞、贈品、簽到本、紀(jì)念品等史料。

5、醫(yī)院歷史上舉辦重大活動期間各級領(lǐng)導(dǎo)、社會知名人士及重要外賓、社會友人捐贈給醫(yī)院及醫(yī)院各部門的珍貴物品。

6、醫(yī)院發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期在各類媒體上有關(guān)醫(yī)院重要事件、活動、人物的新聞報(bào)道。

7、有關(guān)醫(yī)院發(fā)展的重要人物、文物和史料的信息和線索。

8、其他具有院史價(jià)值的文物、史料、音像和實(shí)物等。

1、捐贈。所有權(quán)人將史料實(shí)物無償捐贈給醫(yī)院，所有權(quán)歸醫(yī)院，醫(yī)院給捐贈者頒發(fā)捐贈證書。

2、出讓。所有權(quán)人將史料實(shí)物出讓給醫(yī)院，經(jīng)鑒定確認(rèn)后，雙方根據(jù)史料實(shí)物的價(jià)值協(xié)商出讓價(jià)格，簽訂出讓協(xié)議。

3、代管。所有權(quán)人與醫(yī)院簽訂代管協(xié)議，由醫(yī)院代所有權(quán)人保存、管理史料實(shí)物，不改變權(quán)屬關(guān)系。

4、借用。史料實(shí)物由醫(yī)院暫借，供醫(yī)院展示、研究或進(jìn)行復(fù)制、翻拍等處理后，將原件歸還所有權(quán)人。

1、直接送達(dá)。直接將有關(guān)院史資料及實(shí)物交送到院慶籌備辦公室。

2、信函郵寄。將院史資料或?qū)嵨镟]寄至院慶籌備辦公室。并請附資料或?qū)嵨锏脑敿?xì)說明文字，注明資料或?qū)嵨锾峁┱咝彰⒃敿?xì)通訊地址、郵政編碼及聯(lián)系電話。

3、電子傳送。對于能夠簡單復(fù)制的院史資料如照片、圖片、聘書、獎(jiǎng)狀、證書、文稿、音像等，可高清原色掃描、拍照或錄制后制成電子資料，通過電子郵件傳過來。并請附詳細(xì)說明文字和提供者的有關(guān)信息。

4、拜訪征集。如因事務(wù)繁忙，或因行走不便等，請通過電話聯(lián)系院慶籌備辦公室，我們將派人登門拜訪，做好征集服務(wù)工作。

5、文字或口頭提供。撰寫自己親歷或從他處了解到的相關(guān)文物資料信息，可通過紙質(zhì)信件、電子郵件或電話聯(lián)系我們。對書寫不便的老病友、老同志，我們可派有關(guān)工作人員前往專題采訪。

醫(yī)院將對所有提供院史文物資料者頒發(fā)紀(jì)念證書，以致謝忱。對提供具有重大院史意義的實(shí)物或者院史資料者，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

我們將對所征集到的歷史文物、院史資料等進(jìn)行登記造冊、分類歸檔，統(tǒng)一保藏在醫(yī)院的院史館內(nèi)，供廣大病友、教職工和有關(guān)學(xué)者等查閱。對提供院史文物和史料數(shù)量較多的，醫(yī)院將在院史館內(nèi)專門設(shè)立展柜或珍藏展室。對具有重要?dú)v史價(jià)值的文物和史料將在院史館內(nèi)長期對外展出。

自公告發(fā)布即日起，長期有效。

電子郵箱：

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇四

1、活動名稱：云南師范大學(xué)課件制作大賽

2、活動背景：

師范生技能發(fā)展協(xié)會是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)步的.協(xié)會。本著“服務(wù)廣大同學(xué)、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則，面對當(dāng)今社會的日新月異，多媒體教學(xué)的應(yīng)用越來越普遍，如今一位好的教師或一個(gè)好的事業(yè)者都必須具備較高的制作ppt水平，特此，師范生技能發(fā)展協(xié)會開展此次活動，為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺。

3、活動主題：好課件成就好課堂

4、活動目的及意義：

通過這次課件制作大賽大賽，能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，且為大學(xué)生提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)的平臺。豐富專業(yè)知識及業(yè)余知識并具有與時(shí)俱進(jìn)的精神，為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

此外，教師課件制作是教師職業(yè)必備的技能之一，一份好的課件能加強(qiáng)老師講課的效果。通過本次活動，提高同學(xué)們對課件制作的重視程度，同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生群體的交流，濃郁學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍。

5、活動對象：全體在校學(xué)生。

6、活動時(shí)間：xx年11月8日初賽

xx年11月29日 決賽

7、活動地點(diǎn)：待定，到時(shí)另行通知

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校廣播站對比賽進(jìn)行宣傳

2、 賽前報(bào)名：(報(bào)名講課比賽的同時(shí)報(bào)名)

報(bào)名時(shí)間：xx年10月22日——xx年10月29日

報(bào)名地點(diǎn)：東西區(qū)食堂門口設(shè)報(bào)名點(diǎn)，各部門輪流值班一天，具體人員由各部門部長安排。

3、比賽流程

決賽，選手提前十分鐘到比賽地點(diǎn)簽到并進(jìn)行抽簽，每位選手將有5分鐘的時(shí)間講解自己的課件(采取說課形式)，主持人的開場白之后，由評委宣讀評分細(xì)則，然后開始比賽。

評委對選手在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行打分，比賽四人報(bào)一次分，并請?jiān)u委老師進(jìn)行點(diǎn)評。中場間歇進(jìn)行兄弟部門的節(jié)目客串，活躍現(xiàn)場氣氛。

通過激烈角逐，產(chǎn)生本屆大賽的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

評委老師點(diǎn)評

嘉賓及評委老師上臺為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

4、決賽內(nèi)部工作安排：

宣傳部——攝影、通訊稿和相關(guān)宣傳材料的制作

師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員：計(jì)時(shí)員、記分員、統(tǒng)分員等。

5、后續(xù)階段

打掃賽場;

廣泛收集老師和學(xué)生對此次比賽的看法和意見;

后期大賽各項(xiàng)材料的整理、歸納、留檔存根;

后期相關(guān)宣傳工作。

1、 比賽規(guī)則：初賽選出20位左右的優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;決賽根據(jù)選手5分鐘說課，評委打分產(chǎn)生獲獎(jiǎng)選手。

2、 初賽評定標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容健康，課件結(jié)構(gòu)合理，圖文并茂，相關(guān)解說、介紹與課件內(nèi)容一致、擇優(yōu)選取。

3、 評分細(xì)則詳見附一

4、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1人

二等獎(jiǎng)3人

三等獎(jiǎng)5人

優(yōu)秀獎(jiǎng)9人

1、 獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)：100元，證書10元;

二等獎(jiǎng)：3*50=150 元，證書3*10 =30 元

三等獎(jiǎng)：證書5*10=50元，筆記本5*20=100元

優(yōu)秀獎(jiǎng)：證書9*10=90元

2、后勤開銷：賽前：宣傳海報(bào)40元

復(fù)印資料150元

請柬50元

賽中：礦泉水1件

碳素筆和草稿紙50元，

其他支出：50元

總計(jì)：770元

本次比賽將由協(xié)會內(nèi)部組織部和社團(tuán)部負(fù)責(zé)組成安全應(yīng)急小組，對賽場發(fā)生的緊急突發(fā)事件進(jìn)行有效處理，確保整個(gè)比賽安全有序。

1、可能出現(xiàn)的安全問題

入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。

比賽過程中出現(xiàn)糾紛或混亂。

參賽選手的物品丟失。

比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。

參賽選手對比賽結(jié)果有異議而引發(fā)糾紛事件。

比賽過程中出現(xiàn)多媒體設(shè)備故障事件。

2、預(yù)防及解決方案

安全應(yīng)急小組組織選手和其他同學(xué)有序入場及退場。

由安全應(yīng)急小組組成保衛(wèi)小組，在會場周圍巡視，維持會場正常秩序。

建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。

比賽中若發(fā)生多媒體設(shè)備故障事件，由各部門負(fù)責(zé)人穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，及時(shí)請管理人員修理，并可調(diào)動現(xiàn)場氣氛，加強(qiáng)與選手和在場同學(xué)的交流。

比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛(wèi)小組強(qiáng)制其離場，如情節(jié)惡劣可請學(xué)校保衛(wèi)處處理或報(bào)警。

在比賽場地設(shè)立存包處，由專門工作人員看管，貴重物品(錢包、手機(jī)等)不予寄存。

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇五

為更好地推進(jìn)社區(qū)精神衛(wèi)生工作，提高精神病人工作水平，檢查總結(jié)精神病工作的經(jīng)驗(yàn)，爭取在新的.一年里將精神病人工作做的更好，明確責(zé)任制，專人負(fù)責(zé)，努力完成工作目標(biāo)保障精神病基本生活，改善精神病人生活狀況，優(yōu)化精神病人參與社會生活環(huán)境。

按上級主管部門的要求，做到情況清，臺帳清，對無勞動能力精神病人的生活保養(yǎng)做好服務(wù)與管理工作。依照國家政策，繼續(xù)做好精神病人困難和無勞動能力精神病人享有基本生活保障，做好精神病人貧困戶春節(jié)慰問工作，利用街道勞動保障所、救助站、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)志愿者等開展廣泛的社會化幫扶精神病人活動，切實(shí)為精神病人辦實(shí)事，解決生活困難。

充分利用社區(qū)資源，開展各具特色的社區(qū)精神病人工作，把精神病人康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律援助、生活保障納入社區(qū)建設(shè)開展精神病人各種康復(fù)活動，完成康復(fù)指標(biāo)任務(wù)，爭創(chuàng)精神病人工作示范社區(qū)。

丹峰林業(yè)局所管轄的小區(qū)內(nèi)，精神病人較少，精神病人的程度各有不同，社區(qū)工作人員將做好調(diào)查、摸底、掌握實(shí)情，并進(jìn)一步做好服務(wù)工作。精神病人工作任重道遠(yuǎn)，我們將認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神病人工作，有關(guān)方針政策，把精神病人工作做的更好。

漯河政府工作報(bào)告 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇六

*本班共69人，其中女生34人，男生35人。

*學(xué)習(xí)狀況：通過小學(xué)三年的'學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能在新教材的理念下完成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法，但思維能力和語言表達(dá)的能力不強(qiáng)，對于知識的學(xué)習(xí)屬于接受型，主動性不夠，而且悟性不高，全班沒有尖子生，有一些同學(xué)處于及格邊緣，有20多位學(xué)生不及格，一半學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

*行為習(xí)慣：女生和大部分男生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

自信快樂 團(tuán)結(jié)友愛

1、形成良好班風(fēng)，使班級管理制度化，規(guī)范化。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講禮儀、講文明的好學(xué)生。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、結(jié)合班級文化建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，為自己生存的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

1、充分利用各種資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、民族精神教育及生命教育

*利用班會、晨會進(jìn)行各種行之有效的宣傳工作。

*充分利用各類節(jié)日開展各項(xiàng)活動：“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、等

2、做好班級的凝聚力工作，形成良好的班風(fēng)

*每周進(jìn)行總結(jié),評出一周的文明學(xué)生.一個(gè)月后,根據(jù)四周的記錄評出每月的文明學(xué)生。

3、完善隊(duì)干部制度，提升隊(duì)干部的管理能力

*結(jié)合少先隊(duì)活動，讓所有的隊(duì)員都明確：什么樣的隊(duì)長才是好隊(duì)長

*實(shí)行崗位競聘制度，自我申報(bào)、自我展示、選舉產(chǎn)生。

*每月召開兩次干部會議，學(xué)習(xí)開展工作的方法，解決班級中的問題，最重要的是培養(yǎng)責(zé)任心。

*通過在各種活動中的表現(xiàn)以及平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在班中形成一定的威信，帶動班級的各類工作的開展。

4、結(jié)合班級文化建設(shè)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，開展“和諧教室的建設(shè)”，讓中隊(duì)真正成為隊(duì)員的自主園地。

5、繼續(xù)完善班級的小家務(wù)建設(shè)

*積極開展各項(xiàng)中、小隊(duì)活動，隊(duì)員全員參與，全面活動，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。

*每月召開兩次隊(duì)干部例會，總結(jié)工作，提出要求。

*及時(shí)更換板報(bào)，給隊(duì)員們帶來更多的信息。

*健全班級的衛(wèi)生工作、安全工作，做到人人有崗位，天天有自查。

6、其他工作

*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.

*利用談話課,思品課、午會課等陣地課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育

1、教師在晨會課上講《小學(xué)行為規(guī)范》內(nèi)容，同時(shí)制定班歸，每月評比內(nèi)容。

2、加強(qiáng)交通，衛(wèi)生，防拐騙等安全教育。

3、結(jié)合“教師節(jié)”，加強(qiáng)感恩教育。

4、行為習(xí)慣：按時(shí)到校守紀(jì)好，主動問候禮儀好。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極動腦，按時(shí)完成作業(yè)。（通過在第二周班會上反饋開學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進(jìn)的地方，并開展評比活動）

5、通過參加“禁毒征文”比賽，對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育

6、結(jié)合一個(gè)月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表，評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作，完成評比表。

2、觀看國慶閱兵儀式，國慶晚會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、結(jié)合建隊(duì)日，開展對干部改選工作，加強(qiáng)小干部的責(zé)任意識，并通過隊(duì)日課引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)史知識。

1、行為規(guī)范訓(xùn)練：課間文明休息好，教室整潔環(huán)境好

2、結(jié)合“科技節(jié)”，開展“我為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力“的活動：做一次節(jié)能小調(diào)查、聽一次節(jié)能報(bào)告、拒用一次性筷子、節(jié)約一滴水、留用一張紙。

3、結(jié)合一個(gè)月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表。班干部做好自評互評工作，完成評比表。

1、結(jié)合學(xué)校的安排，進(jìn)行“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的訓(xùn)練及評比

（1）與爭當(dāng)升旗手和執(zhí)勤員活動相結(jié)合

（2）獲得行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵的同學(xué)，將收到以中隊(duì)名義寫給家長

的一封信，以此來表揚(yáng)那些同學(xué)

2、通過午會課對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育（針對班級中出現(xiàn)的情況）

1、總結(jié)一學(xué)期的評比工作，完成評比表，評出“文明生”。班干部做好自評互評工作，完成評比表，評出優(yōu)秀班干部。

2、思考：下學(xué)期你將為母校、為班級做些什么？

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