小學(xué)兒童劇社團教案詳案

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小學(xué)兒童劇社團教案詳案
時間:2023-09-11 12:41:16     小編:碧墨

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇一

音樂社團活動是課堂

教學(xué)

的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。

制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。

二、社團宗旨:

快樂樂音,有你有我。

三、社團的期初目標(biāo):

本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團的發(fā)展目標(biāo):

社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了 共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

五、活動時間:

分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安 排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

六、活動月歷:

9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

4、5、6月:按計劃授課。

6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇二

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的社團工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

我院x屆學(xué)生社團聯(lián)合會成立以來,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團委具體指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持自主,放活,務(wù)實,突破的大方針繼續(xù)開展工作。

xx年我院學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅持自主,放活,務(wù)實,突破的大方針開展工作。

自主即增強各學(xué)會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱社團)工作自主性、主動性,當(dāng)然,這里自主是相對的,即在社團管理上要謹(jǐn)防社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,當(dāng)前社團發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團才能活起來;務(wù)實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學(xué)確確實實能學(xué)到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎(chǔ),務(wù)實是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1、明確學(xué)生社團定位與目標(biāo)。我們認(rèn)為,高校學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關(guān)鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎(chǔ),失去了這個基礎(chǔ),真正意義的社團將不復(fù)存在,也只有具備了這個基礎(chǔ)社團才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個層面:一是自由空間問題,我們既然認(rèn)定社團是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨立性,應(yīng)該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的`,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的社團不僅包括各個社團,還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構(gòu),承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位,認(rèn)清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2、堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時,我們必須注意,社團的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì),把社團搞活很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應(yīng)充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結(jié)合。樹品牌,出精品,是我院社團發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學(xué)會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,我們應(yīng)該降低社團準(zhǔn)入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、流星社團的存在和發(fā)展,鼓勵大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎(chǔ)。

4、務(wù)實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務(wù)實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團更應(yīng)該注重這一點。我們將加大對新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團的指導(dǎo),著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上,自主,放活,務(wù)實,突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。

1、探索社團管理機制,完善社團制度建設(shè)。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,應(yīng)該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。

從社團管理機制方面來講,當(dāng)前有幾個關(guān)系需要理順,一個是團組織與社團的關(guān)系,一個是社聯(lián)與各社團的關(guān)系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關(guān)系,這些問題將在校級社團依托到各學(xué)院后充分暴露出來。

事實上,我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團管理辦法》(聊大團發(fā)[xx] 16號)第二十四條規(guī)定大學(xué)生社團主要負(fù)責(zé)人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經(jīng)大學(xué)生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學(xué)院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。

同時,現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機構(gòu)的關(guān)系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等。

社團負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團負(fù)責(zé),這有利于社團的長遠發(fā)展。因此,在學(xué)?,F(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學(xué)院分團委指導(dǎo)下的社團內(nèi)部民主選舉。當(dāng)然,具體實施辦法有待進一步探討。

總之,社團制度建設(shè)有待進一步探索和完善,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。

2、集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎(chǔ)上,我們將集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持,建立社團發(fā)展基金,在基金使用分配過程中向新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團配備專業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強指導(dǎo)力度,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè)。通過以上措施促成超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團發(fā)展新格局,促進校園文化大繁榮。

3、推進大文學(xué)社團發(fā)展,加強書香學(xué)院建設(shè)。

讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位,自xx年初,我院開始打造書香學(xué)院,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會、蘭馨文學(xué)社等開展了讀書活動月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)再讀軒書友會、蘭馨文學(xué)社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索大文學(xué)社團模式,推進大文學(xué)社團發(fā)展。

同時,我們將以新民學(xué)會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機,引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設(shè)為基礎(chǔ),提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,在文學(xué)、經(jīng)典、專業(yè)三方面,加強書香學(xué)院建設(shè),做到既文,又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結(jié),使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發(fā)展。

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇三

為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、任務(wù)

1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4.通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規(guī),健全制度

1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。

2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3.加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇四

我校自開展社團活動以來,豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。

二、組織機構(gòu):

組長:

督查員:

成員:

三、工作要求:

學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團的安排:

1、時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3、地點:可在學(xué)??沼嗟慕淌一?qū)S媒淌?、專用場地?/p>

(二)社團的建設(shè)

社團剛成立以來,社團對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學(xué)校的校園文化。

(三)工作進程

學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術(shù)社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。

2、培訓(xùn)要求:加強基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。

3、培訓(xùn)時間:每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3、培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。

3、培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1、培養(yǎng)目標(biāo):加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2、培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實,加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。

3、培訓(xùn)時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1、培養(yǎng)目標(biāo):以促進學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2、培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。

3、培訓(xùn)時間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇五

為了更好地開展第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團活動,學(xué)校增設(shè)了橡皮泥diy社團。橡皮泥手工制作活動,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,放飛學(xué)生的想象力,讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),感受到手工制作的快樂。使學(xué)生玩中做,做中學(xué),學(xué)中思,思中獲,在潛移默化中提高學(xué)生的動手動腦能力。

學(xué)生自備橡皮泥、安全小刀、牙簽。

瓜果蔬菜、動物及人物。人物又分傳統(tǒng)人物與現(xiàn)代人物,在內(nèi)容的選擇上主要以瓜果蔬菜、動物及人物為主。動物、人物以學(xué)生感興趣的卡通形象為主。

學(xué)習(xí)方法多樣化。從學(xué)生剛開始的比較喜歡的“你做一步,我跟一步”的方法;有獨立研究,提供圖片,引導(dǎo)學(xué)生自由探索、研究;最后,由教師先做好成品,引導(dǎo)學(xué)生通過想象將圖形拆開,然后在重新捏圖塑造。

:xxx

六、 參加對象(見附件)

七、 活動地點:xxx

八、 活動安排

xxx小學(xué) 20xx.2

小學(xué)兒童劇社團教案詳案篇六

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:

每節(jié)課都會教授《春曉》的動作進行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。

活動時間:

每周二、四下午第三節(jié)課

活動地點: 校舞蹈房

指導(dǎo)老師: 劉暢 學(xué)生名單: (附后)

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