每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
克服困難十篇一
困難是每個人生活中都難以避免的一部分，它們可以是來自學業(yè)、工作、人際關(guān)系或者身體健康的挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難促使我們不斷成長和進步。在我經(jīng)歷的種種困難中，我不僅學到了如何應(yīng)對困難和克服困難的方法，還從中獲得了深刻的心得體會。
首先，面對困難，積極思考是克服困難的關(guān)鍵。一次我遇到了一道難以解決的數(shù)學題，我陷入了困境。但是，我冷靜下來，不斷思考。我意識到，我需要將問題分解成更小的部分，并找到解決每個部分的方法。最終，我順利解決了這道題。這次經(jīng)歷教會了我，積極思考，拆解問題是克服困難的重要步驟。
其次，適當尋求幫助也是克服困難的有效方式。曾經(jīng)，我遇到了一個不熟悉的軟件程序，無法順利使用。我很困惑，但我沒有選擇放棄。我向身邊熟悉此軟件的同事請教，并請他們指導我解決問題。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我終于掌握了這個軟件。這次經(jīng)歷讓我明白，適時地向他人請教和尋求幫助，能夠幫助我們更快地解決困難。
此外，堅持和毅力也是克服困難的重要因素。在上大學期間，我遇到了很多困難，尤其是在課程學習中。有一次，我遇到了極其復雜的論文寫作任務(wù)。我花費了很長時間來研究，寫了好幾個版本的文章，但仍然無法達到我期望的水平。盡管如此，我沒有放棄，我繼續(xù)努力，并且尋求他人的建議。最終，我成功地完成了這篇論文。這次經(jīng)歷讓我懂得，堅持努力，并且有毅力，可以助我克服任何困難。
最后，從困難中汲取經(jīng)驗是寶貴的。一次，我在一次演講比賽中獲得了倒數(shù)第一名。當時，我非常失望和沮喪。然而，我沒有灰心，反而想辦法從這次失敗中學習。我重新審視我的演講技巧和準備過程，并尋找改進的空間。在以后的演講中，我避免了以往犯過的錯誤，做出了更好的表現(xiàn)。這次經(jīng)歷使我明白，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓，并不斷改進。
總之，克服困難需要積極思考，適當尋求幫助，堅持和毅力，以及從經(jīng)驗中學習。這些經(jīng)歷讓我體會到，困難不僅僅是挫折和考驗，更是人生中寶貴的財富。通過克服困難，我們獲得了比成功更有意義的東西：成長、智慧和經(jīng)驗。所以，面對困難，我們應(yīng)該勇敢地迎接，相信自己的能力和潛力，相信只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
克服困難十篇二
同學們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。沒個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊。
可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個小時?，F(xiàn)在的我。成績恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩游戲，不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務(wù)。從此，我不再懼怕困難我戰(zhàn)勝了困難。
克服困難十篇三
輔警是社會治安管理中不可缺少的一份子，面對日趨嚴峻的治安形勢和對工作要求的不斷提高，輔警們必須不斷克服各種困難，不斷提升自己的技能和工作能力，以更好地為人民服務(wù)。
二、困難與挑戰(zhàn)
在工作中，輔警們面臨著日復一日的繁重工作量、危險的安全環(huán)境和各種復雜的突發(fā)事件等困難和挑戰(zhàn)。此外，輔警工資待遇較低，社會地位和獲得感不高，也成為輔警工作中不可避免的問題。
三、克服困難的方法
在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，輔警們應(yīng)該學習和掌握一些克服困難的方法，比如遵循規(guī)章制度、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、切實加強自我保護能力、積極探索最佳工作方法等。同時，輔警們可以通過自己積極向上的工作態(tài)度，爭取上級領(lǐng)導對自己的重視和信任，切實提高自己的社會地位和獲得感。
四、心得體會
作為輔警，我也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，在工作和生活中，我深刻地體會到了加強自我保護能力的重要性，學會了如何對危險事件做出合理的反應(yīng)和處置，學會了如何與市民進行有效的溝通和交流，以更好地完成自己的工作任務(wù)。
五、總結(jié)
克服困難不僅是輔警職業(yè)生涯中不可避免的經(jīng)歷，更是鍛煉輔警身心素質(zhì)、提升工作能力、成長為一名優(yōu)秀輔警的重要機會。只要我們始終以人民群眾的安危利益放在心頭，堅持規(guī)范化、專業(yè)化、標準化辦事，相信我們一定能夠在克服困難中更好地為人民服務(wù)！
克服困難十篇四
學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢?只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通！
星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發(fā)長長了，該去剪剪了，好不好?”(要知道，我從小一直是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應(yīng)了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了?！毕氲竭@，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎?”“那可不行，說話不能出爾反爾?。 卑职终f。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎！”說著，我就和爸爸走進了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！
我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
克服困難十篇五
困難，似乎時時存在于我們的生活中。就像是一座山峰，無論我們的目的地在何處，我們都無法避免面對。這時候，克服困難，變得至關(guān)重要。今天，我想為大家介紹一個令我十分敬佩的人，他就是我們的語文老師周老師。周老師一直以來都是我們學院的優(yōu)秀教師，在他的職業(yè)生涯中，他不僅教導了一批又一批的學生，而且在克服困難的過程中，也收獲了許多的心得體會。今天，我將會和大家分享他的這些經(jīng)驗。
第二段：展開
很多人都認為，作為一名優(yōu)秀的教師，周老師的日子應(yīng)該是輕松而愉快的。可事實卻并非如此。就好比是魚與水的關(guān)系，周老師雖然遇到了各種各樣的困難，但他并沒有因此而退縮。相反，他總是能夠從挫折中重新站起來，并且取得新的勝利。這是因為，他有一個堅定不移的信念——只要不放棄，就能找到改善的方法。當他遇到教學上的困難時，他不會搖擺、退縮，而是會想方設(shè)法地尋找解決問題的方法。他會看書、上網(wǎng)，還會不斷向其他老師請教。在周老師眼中，困難并不是絆腳石，而是一座冒險的山峰。
第三段：論證
困難的存在，很容易讓人失去信心，尤其是當遇到連續(xù)性的困難時。在這種情況下，人們常常會想要放棄，因為它們似乎比我們能承受的要重。但是，周老師認為，這就是生命中的考驗。過不去，永遠不會真正贏得改變命運的機會。因此，困難不僅是一種考驗，更是一種機遇。它考驗我們的耐心、毅力和決心，逼迫我們尋找并獲得創(chuàng)造性的解決方案。沒有挑戰(zhàn)，就沒有進步，沒有困難的存在，我們的人生就充滿了平靜而死氣沉沉的晦澀。
第四段：偏向
周老師的故事告訴我們，克服困難的最佳方法是堅守自己的信念。在人生的漫漫征途中，那些堅信自己的能力的人會找到克服困難的方法，將挫敗轉(zhuǎn)變?yōu)閯倮淮斡忠淮稳〉贸晒?。學業(yè)、生活、人際關(guān)系，事事都有難關(guān)。當我們遇到困難時，我們不應(yīng)該灰心喪氣，相反，我們應(yīng)該每次都堅守自己的信念。那些沒有放棄或妥協(xié)的人通常是獲得成功的人。
第五段：總結(jié)
總之，克服困難是人生中最重要的能力之一。不同的人遇到不同形式的困境，但都需要有承受壓力的勇氣和決心。周老師的經(jīng)歷，告訴我們，要想面對困難，就要始終為自己打氣，可以堅持自己的信念，不斷摸索解決方法。在成功的路上，帶上自己的信念和勇氣，就能用智慧和毅力攀登到最高點。
克服困難十篇六
巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富?！笔前?，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。
每個人都會存在一些弱點，比如自卑、粗心、嬌氣……每個弱點都需要自己去戰(zhàn)勝，自己去克服。我就有個弱點——膽校只要一回想起小時候膽邪鬧鬼”的場景，我就會忍不住笑出聲來。
記得小時候，我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”，我就會滿身起雞皮疙瘩。有一天晚上，我正躺在床上獨自熟睡。突然覺得嘴巴干想喝茶，便睜開了朦朧的雙眼，看見床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上，使房間時變得昏暗無比，使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個冷戰(zhàn)，慌忙側(cè)過身去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)面前有一個“鬼”！漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起，它只有一只眼睛，閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒：沒有頭，沒有手，沒有腳，也沒有胳膊……這個“鬼”正飄在衣架上，似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈，房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看，那個飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克，“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標。我如釋重負地嘆了口氣，躡手躡腳地走到客廳，按了一下吊燈的開關(guān)。
咦，怎么燈不亮？我愣了一下，莫非是燈泡壞了？那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶？空蕩蕩的客廳寂靜無聲，不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留！我想。憋著一肚子緊張，我心一狠，想道：鬼啊，今天我就來跟你決一死戰(zhàn)！來呀，來呀，你出來呀！我舔了舔發(fā)干的嘴唇，擺好了李小龍的架勢，對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來，得意地一笑：“搞什么嘛，原來鬼怕我！”突然，只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起，剛剛平靜的心又繃了起來：這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎？我仔細地聽了聽，奇怪地想：這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎？我循著聲音找了過去，還真是爸爸發(fā)出的聲音。我松了一口氣，向廚房走去。
走進廚房，我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時感到神清氣爽，舒服多了?！昂粲帧粲帧币粋€聲音又在廚房響起。?。≡摬粫恰肮怼眮碚椅覉蟪鹆藛?？我嚇得不敢動，只用眼睛的余光四處瞄著?！昂粲帧粲帧边@個聲音又想了起來。我緊張地喘著粗氣，想到“鬼”怕水，便鼓起勇氣拿了一碗水，猛地轉(zhuǎn)過身，往后一灑。才發(fā)現(xiàn)是廚房里的排風扇沒關(guān)，那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來的。我氣呼呼的走過去啪地一下關(guān)了排風扇，終于明白其實世界上并沒有鬼。
我想，我大概是第一位用自己的經(jīng)歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后，我也沒有怕過任何事。
克服困難十篇七
作為一名教育工作者，周老師不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識，還需要具備穩(wěn)定的心態(tài)和堅韌的意志。在這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)中，面對各種問題和困難，周老師通過不斷思考和探索，積極尋求解決方案，不斷克服困難，實現(xiàn)了自我提升和職業(yè)成長。本文將從重視思考、挑戰(zhàn)自我、溝通合作、求教于人和持之以恒等方面剖析周老師克服困難的心得體會。
一、重視思考
周老師在教學中遇到的問題難度不一，有的需要耗費大量時間和精力去解決，而有的則需要冷靜思考和理性分析來尋找便捷解決辦法。周老師懂得將問題分解，從問題本身到外部因素，從根本原因到表面現(xiàn)象，系統(tǒng)性的進行思考。在思考的過程中不斷調(diào)整思路，擴大思考范圍，加深對問題本質(zhì)的理解，這樣就更容易找到合適的解決辦法。如遇到某位學生對某個問題理解不了，在有限時間內(nèi)無法做到耐心的給予其完全解釋，于是周老師與學生達成妥協(xié)，讓學生在課后再與其交流。排除障礙后，學生很快理解了這個問題。這樣，周老師既照顧學生，又不耽誤教學進度，達到了最終預期的效果。
二、挑戰(zhàn)自我
教學中經(jīng)常會遇到意想不到的困難，課堂氛圍突然變得緊張，學生情緒不穩(wěn)定等情況，這時需要教師挑戰(zhàn)自我，努力尋找解決問題的方法。周老師愿意嘗試不斷更新教學方式的大膽思想，探尋更加適合自己的風格，培養(yǎng)出講課能力較優(yōu)異的教學風格。由于教學風格得到學生和家長的認可，許多學生對于這位以責任感和幽默感格外突出的老師充滿了感情和尊重，從而使得教學成效不斷提高。挑戰(zhàn)自我，敢于改革，是周老師走向成功的重要因素之一。
三、溝通合作
周老師注重溝通交流，與學生和家長建立起了起信賴和和諧的關(guān)系，解決了很多因為溝通不暢所產(chǎn)生的問題。在教學中，她善于利用別人的優(yōu)點，處理班級內(nèi)部人際關(guān)系的問題，使得同學之間互相幫助，形成團隊。如有學生的學習進展緩慢，她會在班級里定時組織復習課和答疑，讓學生們走出困境。在此過程中，周老師不僅通過溝通交流使學生們理解課程內(nèi)容，而且?guī)椭麄兘⒆孕藕驼_的學習信念，讓他們感到不孤單、不迷茫，從而達到取得好成績的目的。
四、求教于人
教育是一項精細的工作，關(guān)乎著學生的未來和整個社會的發(fā)展。在教育這個大事業(yè)中，沒有完美的人，更沒有完美的教師。周老師不僅熱愛教育事業(yè)，也積極尋求其他學科教師或?qū)W習者的支持與幫助，深化自己對教育的理解，增進對教學的感悟。此外，周老師也通過班里家長會等聚會經(jīng)常性地向同行請教，并及時系統(tǒng)的整理其它行業(yè)的汲取經(jīng)驗。即便是雖然大拿，她也十分珍惜每一個機會與其學習切磋。有了這種謙虛的態(tài)度，周老師的專業(yè)知識和教學水平都得到了顯著提高。
五、持之以恒
教育工作者需要的是堅持工作的耐力和決心。教育是需要長期積累的，不是短時間內(nèi)即可完成的。周老師非常清楚這一點，因此她持之以恒的引導著自己的學生，幫助他們習得不斷前行的能力。通過不斷地付出努力，周老師逐漸獲得學生們尊重和信任，并幫助學生逐漸成長為關(guān)注困難、勇于挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)意的年輕人，應(yīng)對未來生活所需的挑戰(zhàn)。
總之，周老師克服困難的心得體會更像是一面明鏡，教育工作者的職業(yè)發(fā)展道路就應(yīng)該是這樣，從自我提升開始，重在探索、挑戰(zhàn)，不斷溝通交流尋求解決辦法，結(jié)合第三方意見和專業(yè)修養(yǎng)日漸增強。把一個持之以恒的學習者與有志于教育的工作者作為自己最好的養(yǎng)料，因此，她不斷地在學生和同事的身上汲取營養(yǎng)，提升自我。
克服困難十篇八
古羅馬哲學家西塞羅說過：“困難越大，榮耀也越大。”是啊，每一位成功人士都要經(jīng)歷困難，若想有成就，也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時不一定都能迎刃而解，但一定要戰(zhàn)勝它。
每個人在生活中都會遇到困難，不論是學習上、生活上，都應(yīng)該勇敢地克服。我也有過一次難忘的經(jīng)歷。
那時是暑假，我去英語補習班，英語老師布置了一項背課文的任務(wù)，可是那篇課文很長，而且新詞有很多，時不時就會忘。這對我們來說是個挑戰(zhàn)。
回家后，我死記硬背，結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來。第二天下課時，我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學好長時間才背下來，他們回來時，我看到他們臉上有好多汗珠，也很緊張?？諝馑坪跄塘?，彌漫著緊張的氣氛其他同學，有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文，有的咧嘴說笑，有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶，有的急得直跺腳。我想：都什么時候了，還說說笑笑，這都對我們來說是困難?。?/p>
再看老師一邊低頭批作業(yè)，一邊考英語課文，因此有的同學就打起了如意算盤，我的同桌心里就有個“小九九”，她把課文每句話的句首詞往手上寫，忘了再偷看，嘴里還叨咕著：“這篇課文真難背呀！幸虧我有妙招。”我想：應(yīng)該克服困難才行?。∵B這點小困難都不能克服，還要作弊，以后遇到困難可怎么辦??？我還是堅持自己的想法：戰(zhàn)勝困難。
到我了，我好緊張??！一開始，我背得結(jié)結(jié)巴巴，緊緊地抓著衣服，額頭上滲著汗珠，告訴自己不要緊張，要戰(zhàn)勝困難！背了幾句話后，漸漸地，我不再緊張了，我的嘴里流利地飛出了一連串英語。背完了，我終于不緊張了。雖然背得有點結(jié)巴，但還是不錯的。老師抬起頭，對我說：“不錯！”我快樂極了，就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著：我戰(zhàn)勝了困難！
我國的偉人主席說過：“世上無難事，只要肯登攀?！蔽页晒Φ卮驍±щy，也讓我明白了：面對困難不可以退縮！
克服困難十篇九
困難是人生中無法避免的一部分，無論是學習、工作、家庭還是人際關(guān)系，都會面臨各種各樣的困難。困難的存在是因為我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的世界中，各種因素可能會在我們的道路上設(shè)置障礙。然而，每一個困難都意味著一個機會，一個機會讓我們成長、提升自己。
第二段：克服困難的重要性和積極的心態(tài)
克服困難對于個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。沒有挑戰(zhàn)，就沒有成長。困難是一種考驗，它考驗一個人是否具備應(yīng)對困境的勇氣和智慧。只有我們持有積極的心態(tài)，才能在困難面前挺身而出。順利度過困難后，我們會變得更加堅強和自信。
第三段：運用正確的方法克服困難
克服困難不是一蹴而就的，我們需要正確的方法和解決方案。與其抱怨和沮喪，我們可以試著改善自己的能力和技能，提高解決問題的能力。積極的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。此外，尋求幫助也是解決困難的重要途徑。我們可以向身邊的人咨詢建議，從他們的經(jīng)驗中獲益并找到解決問題的方法。
第四段：列舉實例闡明如何克服困難
讓我們通過一個例子來闡明如何克服困難。假設(shè)我們面臨一個工作上的挑戰(zhàn)，任務(wù)很繁重而短時間內(nèi)完成。首先，我們需要冷靜下來，審視任務(wù)的各個方面，并列出需要完成的步驟。接下來，我們可以尋求同事的幫助，通過分工合作來提高效率。同時，我們可以向經(jīng)驗豐富的前輩請教，尋求他們的指導和建議。通過合理安排時間和高效工作，我們最終能夠成功完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)困難的價值和收獲
克服困難是困難和收獲共存的過程。在克服困難的過程中，我們不僅能夠鍛煉自己的能力和智慧，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。困難可以幫助我們了解自己，讓我們成為更好的人。無論我們面對的是什么困難，我們都應(yīng)該堅定地面對，相信自己并努力克服。
在我們的人生旅途中，困難無處不在。然而，我們可以通過正確的方法和積極的心態(tài)來克服困難。困難不僅能夠幫助我們成長和發(fā)展，還能夠讓我們更加堅強和自信?？朔щy的過程中，我們應(yīng)該相信自己并不斷提升自己的能力和技能。無論面對何種困難，我們都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，并勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過努力和執(zhí)著，我們定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標和夢想。
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