下半學期工作計劃學生會 下半學期工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

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下半學期工作計劃學生會 下半學期工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-09-20 05:40:09     小編:雁落霞

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

下半學期工作計劃學生會篇一

在新學期,我們?nèi)砸脏囆∑嚼碚摵腿齻€代表重要思想為指導,堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和鄉(xiāng)幼教辦的工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,全面提升幼兒素質(zhì),使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發(fā)展。

二、工作目標

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園,細化常規(guī)管理。堅持以強化管理為手段,大力推進依法治教,進一步規(guī)范、完善各項管理細則,發(fā)揮管理效能,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,推進幼兒園管理的常態(tài)化、常規(guī)化、精致化和精細化。

2.加強師德建設,提升教師素質(zhì),強化隊伍素質(zhì)。完善師德建設的監(jiān)督考核和評價辦法,切實規(guī)范教師職業(yè)行為,采取有效措施,通過各類讀書活動、研討、征文活動、會課比賽、考核評比等方式,促進教師專業(yè)發(fā)展。

3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量,美化班級環(huán)境。加強班級環(huán)境創(chuàng)設和班級常態(tài)管理研究,抓好班主任隊伍建設,抓實各項常規(guī)工作的評比,營造有利于幼兒成長的環(huán)境,開展常規(guī)管理星級班的評比活動,提高班級管理的針對性和實效性。

4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力,泛化網(wǎng)絡平臺。堅持以鞏固提升為重點,加快推進幼兒園建設,做好幼兒園家長資源的建立和運用,加大教育信息化傳播力度,提高專用教室的利用率,加強幼兒園家長工作的開發(fā)和管理。

三、具體措施

(一)以“內(nèi)涵”為主體,著力構建和諧的管理文化

1、重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

(1)繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

(2)加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

(3)設立兼職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進幼兒身心健康。

2、抓好制度文化建設。

(1)完善管理機制。圍繞“制度化、規(guī)范化、長效化”的管理目標,本學期將繼續(xù)加強幼兒園各項規(guī)章制度的學習和修訂,推行門衛(wèi)管理制度,外來人員進園門嚴格執(zhí)行登記制度;完善后勤管理制度,嚴格做好幼兒園財產(chǎn)的采購、登記、保管等手續(xù),切實發(fā)揮管理制度的效能,確保每項活動的開展和實施都有章可循,有章可依。

(2)實施精細管理。幼兒園各班要根據(jù)新學期工作重點,關注過程,關注細節(jié),精心組織好每一種制度的到位,每一項任務的落實,各條線要有計劃地實施精細化管理,努力在“精”字上動腦筋,在“細”字上做文章,在“實”字上下功夫,使精細化管理逐漸成為一種習慣,一種品質(zhì),一種作風。

(3)細化考核評比。幼兒園將繼續(xù)加強對教師工作的評價,要重新審視教職員工的考核評價辦法,適時修改和補充部分條款,使考核評價更為合理;使對教師的評價做到既看教學,又看師德;既看工作實績,更看平時表現(xiàn),充分調(diào)動教師工作的熱情。

(二)以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體

一支素質(zhì)高、業(yè)務強的教師隊伍是幼兒園工作能高效開展的重要保障。本學期,幼兒園將立足園本、立足發(fā)展,充分發(fā)揮教師的最大潛能,采用自主培養(yǎng)的方式,充實骨干教師隊伍,提高教師整體素質(zhì),推動幼兒園發(fā)展。

1、加強師德建設,逐步提升教師素質(zhì)。

(1)以師德師風建設為重點,組織教師深入學習《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。認真開展各類主題教育活動,引導教師確立敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)良師風,明確新時期師德的新內(nèi)涵、新要求,高揚“愛與責任”的師魂,提高教師的職業(yè)道德水平;要積極開展“優(yōu)秀園丁”的評選,積極構建師德評價機制,運用教師評議、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,定期考評教師的師德行為表現(xiàn),促進教師職業(yè)道德的提高。

(2)幼兒園本學期依然高度重視骨干教師的培養(yǎng),為青年教師成長提供機會。一是每位青年教師要努力做到“六個一”,即讀一本教育教學理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,上好一節(jié)教學研究課,設計一份優(yōu)秀的活動案例,撰寫一篇有價值的教研論文、案例或總結(jié),參與一個教學研究課題,努力使自己迅速成長為骨干教師;二是充分發(fā)揮骨干教師的示范引領和輻射帶頭作用,通過研討、考核等方式促進他們進一步成長;三是抓好青年教師的各級各類評比競賽,力爭通過青年教師的自身感悟、主動學習,提升自己的業(yè)務水準。開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。

(3)繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

2、加強班子建設,整體優(yōu)化教師隊伍。

擁有一支政治堅定、業(yè)務過硬、團結(jié)協(xié)作的班子隊伍是幼兒園發(fā)展的關鍵之舉。本學期要進一步加強班子隊伍建設,使全體班子成員既要嚴以律己,又要扎實工作,更要講究實效;既要顧全大局,又要創(chuàng)新工作,更要關注自身發(fā)展。

首先,強化“四種意識”——學習意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。各班子成員要堅持與時俱進,自覺主動地開展學習,從學習中找差距,從差距中求發(fā)展;要強化責任意識,進行民主管理,敢于管理,善于管理;要身體力行、以身作則,做到以德立威,以才增威,以誠待人,以正服人;要克服工作中的畏難情緒,不斷進取,不斷創(chuàng)新,提高管理績效。

其次,提高“四項能力”——調(diào)查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力。各班子成員要扎實開展條線工作,經(jīng)常深入教學一線調(diào)查了解,廣泛聽取教師意見,幫助教師解決教育教學中的實際問題;要認真參加每周一次的行政例會,認真研究和分析前一周工作中存在的問題,積極思考和安排下一周的工作。

要認真實施“精細化”管理,強化“精細化”管理的意識,落實精細化的管理措施,提高管理的執(zhí)行力,力爭形成精細化的管理特色。

(三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。

1.要求教師合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,加強老師互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合日常和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、參觀小學生一起上課、等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

四、密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價表”等網(wǎng)絡和書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

五、具體工作安排

二月份:

1、制定各類計劃,修訂各類人員考核細則

2、 穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。

3、落實幼兒一日常規(guī)要求和教工一日活動操作細則

4、召開家長會

三月份:

1、開展教師讀書會

2、教育資源庫的建立與使用

3、交流各班家園互動活動方案。

4、組織全體教師的教學評比活動。

四月份:

1、班級環(huán)境創(chuàng)設評比

2、消防安全演習(具體方案附后)

3、課題研究活動展示

4、組織各班外出踏青活動。

五月份:

1、教師“愛與責任”演講比賽

2、“陽光藝術節(jié)”準備工作

3、領導班子“四種意識”、“四項能力”專題會議

4、開展大班幼小銜接工作

5、幼兒美術作品展覽或社區(qū)作畫

六月份:

1、舉辦“陽光藝術節(jié)”活動

2、進行教師基本功展示活動。

3、“優(yōu)秀園丁”評比活動

4、班級管理工作總結(jié)交流

七月份:

1、青年教師“六個一”專項檢查

2、幼小銜接工作指導,大班畢業(yè)典禮。

3、各班進行學期工作總結(jié)

下半學期工作計劃學生會篇二

全面貫徹落實新學期學校工作計劃,爭先創(chuàng)優(yōu),以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調(diào)動教師的積極性;育人為首,激發(fā)學生的學習熱情,爭創(chuàng)平安年段、文明年段、和諧年段,為文成中學的快速科學發(fā)展作出應有的貢獻,年級組學期工作計劃。

二、工作目標

1、學生管理上臺階、檔次,學生真正實現(xiàn):學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。

2、輔優(yōu)落到實處,努力提高理科班語、數(shù)、外、理、化、生和文科班語、數(shù)、外、政、史、地的優(yōu)秀率。

4、努力抓好實驗班的培優(yōu)計劃和平行班的轉(zhuǎn)差和控流工作。四年級下冊語文計劃

三、學期工作重點

(一)年段管理

1、更新理念,樹立"讓學生自我發(fā)展"的成才觀。

對學生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學生的自我教育能力,讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我辯析、自我協(xié)調(diào)、自我控制,真正為學生的終身發(fā)展奠基。

2、立足服務,樹立"讓教師完善自我"的管理觀。

在和老師們的互動中,要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責任感去替代現(xiàn)實的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界,把個人的發(fā)展融入到對學校強烈的歸屬感中。

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日常規(guī)》,讓學生的學習、日常行為規(guī)范有章可循。

3、完善制度,構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。

4、搭建平臺,構建學習網(wǎng)絡,創(chuàng)建學習型組織。

樹立"全面發(fā)展,全員成才"的理念,倡導學生之間的共同學習、共同提高,進一步完善導師制。

(二)德育工作

1)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍

1.加強年段德育環(huán)境建設

一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組,保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都成為德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。

2.加強班主任隊伍的建設和管理

(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。

(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標,以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

3.抓好"三個結(jié)合"教育,促進學生發(fā)展

進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。主動加強家校聯(lián)系,定期召開家長會,并不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式,及時溝通學生在校和家庭情況,開展深入細致的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次,并做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育,保障他們接受教育和健康成長的權利,促進他們形成良好的思想道德品行。

下半學期工作計劃學生會篇三

因此,我部綜合學校各班級的`情況,并結(jié)合本部的工作職責和實際情況,現(xiàn)制定工作計劃如下:

1、為了使同學們能更加有效的遵守學校的校紀校規(guī),我部成員每

個星期一至五會在校門執(zhí)勤進行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

2、我部會對各班的晚自習進行檢查(我部會對檢查情況進行匯總,并上交學生科)

首先在本星期開一次部門例會,讓我部進行如何執(zhí)勤的工作。每一段時間都要開一次部門內(nèi)的例會,了解成員們的工作情況,并進行指導;加大部長與各成員的溝通空間,培養(yǎng)成員的工作責任心,調(diào)整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時總結(jié)活動和工作經(jīng)驗及不足之處。在這學期,學校要舉行藝術節(jié),我會盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權限,給他們一個更大的鍛煉能力的空間。

做好綜合協(xié)調(diào)工作,積極配合其他部門的工作,在上學期期間,我部與一些部門有一定的交流和合作,但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員,部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協(xié)助,樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的,我部一定會積極配合。

希望新學期我們會有新的成績,做好模范帶頭作用,切實為大家服務,更好地維護廣大同學的利益。

下半學期工作計劃學生會篇四

業(yè)務部工作的總體規(guī)劃目標、各部門對業(yè)務部的支持與相互協(xié)調(diào)、業(yè)務人員的培訓與工作交流工作目標、日常工作管理、來同步公司的發(fā)展方向,完成下半年的任務為實現(xiàn)這些目標現(xiàn)制訂如下工作計劃草案:

1、總體規(guī)劃

2、業(yè)務部和公司各部門間的相互支持與協(xié)調(diào)

3、業(yè)務人員的培訓與工作交流,

4、工作目標

5、日常工作管理

6、業(yè)務拓展方向

一、總體規(guī)劃目標

通過下半年的時間,實現(xiàn)并擁有一個業(yè)務人員相對穩(wěn)定、業(yè)務知識技能熟練、有凝聚力、有激情、戰(zhàn)斗力強的隊伍;同時準客戶及客戶積累量明顯上升、初定每個業(yè)務員業(yè)績目標為20萬/月(最低考核業(yè)績10萬/月),并且每月有所遞增。

二、業(yè)務部和公司各部門間的相互支持與協(xié)調(diào)

三、業(yè)務人員的培訓與工作交流。

為了提高產(chǎn)品知識、業(yè)務技能、加強同事之間的業(yè)務交流工作、可行且行之有效的培訓、學習交流的方式方法。具體如下(兩小點):

1,每周三下午或晚上對業(yè)務員進行產(chǎn)品知識培訓,授課人由對公司產(chǎn)品識非常熟的老業(yè)務員及有這方面技能的同事主講。,以此提升業(yè)務員的產(chǎn)品知識。

2,以列會的形式組織業(yè)務人員進行業(yè)務技能交流和成功案例分享,博眾家之所長從中提高自己的業(yè)務能力;同時進行每周工作總結(jié)報告。

四、工作目標

業(yè)務部全體人員每天上班必須明確自己今天的工作目標,有質(zhì)有量完成今天工作;(內(nèi)貿(mào)業(yè)務員工作職責)同時作好明天的工作計劃。每周末對自己該周的工作進行總結(jié),寫好每周總結(jié)報表告呈上來。并且結(jié)合內(nèi)貿(mào)業(yè)務員工作職責完成每日工作。

五、日常工作管理

1,業(yè)務部全體人員在遵守公司各項規(guī)章制度(考勤制度)的同時,應相互學團結(jié)互助共同進步。做好每天的日報,周報以及工作計劃,公司對業(yè)務員每天的工作不定期的進行監(jiān)督與抽查,并納入每個業(yè)務員的考核,作為獎懲的依據(jù)。業(yè)務人員必須調(diào)整每天天的工作狀態(tài),每天保持積極的工作態(tài)度,有目標、有激情的投入到工作當中去。上班時間,不得利用電腦玩游戲或作與工作無關的事情(違規(guī)者納入獎懲考核)。

2,業(yè)務部門應該結(jié)合公司現(xiàn)有的制度,專門制訂一套可行的操作制度,內(nèi)容應當包括:獎懲機制、培訓計劃、項目報價制度、每月總結(jié)等方面。

六、業(yè)務拓展方向

業(yè)務工作大多情況下是廣種薄收的,這就需要業(yè)務人員:

1、充分利用網(wǎng)絡,現(xiàn)在已經(jīng)進入信息時代,而公司前期主要用力于電子商務的推廣,所以利用網(wǎng)絡搜索信息,開拓業(yè)務視角,找尋有價值的潛在客戶是我們前期的工作重心。

2、利用自己的人脈和業(yè)內(nèi)人士提供的信息,這種資源是非常寶貴的,也是需要重點維系的,加強溝通與聯(lián)系,使之成為一種制度一種習慣,這種資源還有很深的拓展空間。這就需要大家去挖掘與培養(yǎng)。通過以上六點,把計劃付諸實施,20____年下半年的業(yè)務開展工作將會有一個全新的面貌,業(yè)務部一定努力完成20____年下半年的各項指標!

下半學期工作計劃學生會篇五

新的學期又開始了,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)高一下半學期了。在這一學期里,同學們一起努力,取得了不錯的成績,班級同學的一起努力,彼此間的感情不斷加深。作為班長我感到很高興,而對班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃,目的很明確讓我們的班級變得更團結(jié),同時,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力。

2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課余文化。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。

帶領全班同學搞好下半學期的各項工作和學習,全心全意為同學們服務!

明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。

交流用心,換位思考。

一、新學期工作目標

在上個學期中,新一屆的班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供盡可能的幫助,在原有的基礎上使班級更上一層。

(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)造力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式是同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

二、新學期班委建設

班級工作重在班委,而班委是一個團隊,在新的學期中,我們班委建設時要求是:

(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的'心態(tài),建立班級的自信。

三、新學期日常事務建設

高中雖然是個學習緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求,本學期班級活動組織如下:

(1)每月一次的班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結(jié),讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的優(yōu)秀小組,并頒發(fā)獎狀。

(2)適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校組織的各項活動,讓每個人都有機會展示能力與才能。

四、關于建立積極向上的班集體

建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個集體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié),友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信在班級這么多的優(yōu)秀的同學的共同努力的營造下,會走的更好,更加團結(jié),有更好的競爭和學習氛圍!

下半學期工作計劃學生會篇六

1、學生會秘書部擔任著學生會內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作并協(xié)助學生會主席團工作,秘書部的樞紐關系到整個學生會的運轉(zhuǎn),極為重要。我會認真履行秘書部的職能,認真及時的做到上傳下達,左右疏通,使各部門建立良好的工作交流,方便學生會順利進行。

2、認真做好學生會會議的工作記錄,及時負責收集好各部門的活動資料。由于學生會各部門分工不分家,所以,我們除了做好本職工作外,在其他部門組織活動時,給予大力配合。

3、從自身做起增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內(nèi)的合作意識,提高人際交往能力,積極配合或參加各部門組織的活動。

4、炎熱六月份的結(jié)束,秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來,新_屆的學生也在涼爽的秋風的來臨,學生會干事也將為新_屆的到來而做充分的工作準備。

(1)充分積極配合部門的招新工作。

(2)掌握學生各個成員之間的。聯(lián)系方式,方便以后各個部門的通知。

(3)協(xié)助各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批有細心,耐心,責任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源。

(4)學生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關監(jiān)督,自己在工作中,總結(jié)上學期工作經(jīng)驗,做好本學期的工作。

(5)為了讓新_屆的學弟學妹們,感受到大學生活的樂趣,我們將做好一切準備,為學弟學妹們準備一場精彩的迎新晚會,積極配合各部門工作,讓工作順利進行。

2022下半學期個人工作計劃

下半學期工作計劃學生會篇七

一、指導思想:

要求學生學習了解掌握歷史的基礎知識,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,要求學生掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法。培養(yǎng)學生學習和表達歷史的能力,培養(yǎng)學生運用唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力。

二、教學內(nèi)容:

九年級世界歷史上冊

三、總體情況

1、學生情況:

九年級的081班、082班、084班、085班、086班、,五個班中學習成績較好的是086班、081班。低分人數(shù)較多的是082班、084班、085班。雖然部分學生對學習歷史感興趣,但學習的積極性不高,對基礎知識的落實不夠,學習成績中上的學生的答題能力有待提高。

2、教材情況:

上冊八個單元,共21課,正文部分是必須掌握的內(nèi)容,其它導入框、小數(shù)部分、動腦筋、文獻資料、練一練、活動與探究、自由閱讀卡和活動課不作統(tǒng)一要求,可針對不同的班級,對學習能力不同學生提出不同的要求。

四、具體實施情況與要求:

1、繼續(xù)做好“杜郎口”課堂教學改革工作,根據(jù)學生情況,實事求是,提高有效課堂教學,努力提升個人的工作能力。

2、認真編寫,精心設計在教學中實用性強、可操作性強,科學規(guī)劃,便于學生自主學習導學案。

3、認真上好每一節(jié)課,落實重點,探討難點。

4、在落實學習歷史知識的基礎上,要對學生進行思想教育,學習的積極性。

5、要充分利用課文的圖表,網(wǎng)絡資源,創(chuàng)造教學條件,激發(fā)學生的學習。而且這些是教材的補充內(nèi)容,有利于對知識的理解和運用,有利于分析問題能力和識圖能力的提高;學會從文字材料中提取相關信息。

6、讓學生明確:教材一定要熟,這一點一定要強調(diào)。看前面的目錄就要知道每課的基本內(nèi)容,主要知識點。

7、主要內(nèi)容要抓住關鍵詞去理解和記憶,并把歷史和現(xiàn)在關注的熱點聯(lián)系起來,有利于歷史知識的遷移,達到以史為鑒,對待人物的評價,學會運用歷史事跡和史實進行分析,一分為二客觀公平分析歷史人物和事件能力。

五、教學進度:

1、本學期大約二十周,每班大約有四十個課時左右,其中新課講授占二十一個課時,單元復習占七個課時,其它占十二個課時。

2、教研工作參考學校教學工作安排。

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下半學期工作計劃學生會篇八

熱,變化的天氣,振動與聲音,分別涉及新課程標準的物質(zhì)科學的部分。教材設計了多個探究活動、專題研究,使學生獲得更多的學習體驗,加深對科學的理解,增進科學探究的能力。

3、注重收集和了解事實,學會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。

(一)、科學探究

1、學會從生活中尋找研究的問題,懂得用不同的探究方法解決不同的問題,并能對所提出的問題進行比較和評價。

2、組織學生在課堂上和課外經(jīng)歷一些有意義的科學探究活動過程。

3、學習用比較的方法進行科學探究;進行有系統(tǒng)的科學觀察訓練。

(二)、情感態(tài)度價值觀

1、鼓勵學生好奇、愛問、愛想象。

2.讓每一個學生在科學學習的過程中,都能體現(xiàn)自我的價值,嘗試成功的喜悅,建立學習的'信心,激發(fā)學習科學的興趣。

3、學習傾聽別人的見解,尊重他人說話的權利;能運用各種方法記錄與表達自己的事實。

(三)、科學知識

1、了解有生命體的共同特征、建立生物的基本概念。

2、圍繞“溶解”的主題,運用對比思想研究觀察物質(zhì)之間的相互混合、溶解的現(xiàn)象,進行溶解的觀察實驗,進一步擴展學生對溶解現(xiàn)象的認識。

3、認識天氣的最基本要素,引導學生用各種方法去開展對天氣現(xiàn)象的研究活動。

4、研究聲音的產(chǎn)生和傳播,區(qū)別聲音的大小和高低,區(qū)分樂音和噪音

經(jīng)過一年的科學課學習,學生已經(jīng)掌握了一定的科學探究的基本方法。但其科學探究能力的提高,對科學探究的理解是漸進的。對此,四年級的科學教材對學生的科學探究能力提出了新的要求,教師在進行科學教學的過程中,要注意以下的幾點要項:

1、要求教師盡可能提供時間、空間,創(chuàng)造學生學習的情境,使學生積累和掌握某一科學事物的有關知識和觀察經(jīng)驗,鼓勵學生用自己的辦法來增進對研究對象的了解,進行科學探究活動。

2、重視學生進行科學探究活動的過程,加強學生對事實收集和表達的指導與訓練,要求學生更為準確和細致地觀察物體,要求學生使用科學的測量方法,要求學生選擇適當?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體有關的現(xiàn)象。

3、在觀察和收集信息的基礎上,對收集到的信息進行加工、整理、抽象和概括,以形成新的認識,并運用對比的方法進行抽象概括,從而形成有關生物與非生物的概念。

1、第一單元:熱11課時

2、第二單元:變化的天氣11課時

3、第三單元:振動與聲音6課時

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