報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
雞蛋是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖巢闹?，不僅味美可口，還富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。雞蛋實(shí)驗(yàn)是一種簡單而有趣的實(shí)驗(yàn)，通過在實(shí)驗(yàn)室中對雞蛋進(jìn)行一系列的處理，讓我們對雞蛋的特性和結(jié)構(gòu)有更深入的了解。在參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，我對雞蛋的認(rèn)識僅僅停留在煎、炒、煮這些常見的烹調(diào)方式上，對于雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及如何判斷雞蛋的新鮮程度等知識并沒有太多了解。這次實(shí)驗(yàn)也讓我意識到實(shí)驗(yàn)在科學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性和樂趣。
二、實(shí)驗(yàn)過程
在實(shí)驗(yàn)開始之前，老師向我們詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和目的，并告訴我們?nèi)绾握_處理雞蛋。首先，我們需要一個(gè)新鮮雞蛋，并預(yù)備好一些常見的飲料如可口可樂、果汁等。然后我們將雞蛋輕輕放入杯子里，然后用不同的飲料浸泡雞蛋，在一段時(shí)間后觀察雞蛋的變化。最后，我們將雞蛋從杯子里取出，仔細(xì)觀察雞蛋的變化，記錄下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次，每次使用不同的飲料進(jìn)行浸泡，觀察的結(jié)果也不盡相同。但總體來說，我們可以從實(shí)驗(yàn)中得到一些結(jié)論。首先，不同的飲料對雞蛋的影響是不同的。例如，用可樂浸泡雞蛋后，雞蛋的外殼會變得粗糙，甚至出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象；而用果汁浸泡雞蛋后，雞蛋的顏色會變得更加鮮艷。其次，飲料浸泡雞蛋的時(shí)間越長，對雞蛋的影響也越大。我們還發(fā)現(xiàn)，新鮮雞蛋會比不新鮮的雞蛋更容易受到飲料的影響。
四、心得體會
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我深刻體會到了實(shí)驗(yàn)的重要性。通過親自動手操作，我不僅對雞蛋的結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，還明白了為什么在烹飪中添加某些材料會產(chǎn)生特殊的效果。此外，實(shí)驗(yàn)過程中的觀察和記錄也培養(yǎng)了我的觀察力和記錄能力，提高了我對細(xì)節(jié)的敏感度。最重要的是，這次實(shí)驗(yàn)讓我體會到了科學(xué)探究的樂趣，讓我對科學(xué)學(xué)習(xí)更感興趣。
五、值得改進(jìn)的地方
盡管這次實(shí)驗(yàn)取得了一些有意義的結(jié)果，但也存在一些問題。首先，實(shí)驗(yàn)中使用的杯子和飲料的數(shù)量并不一致，這可能會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生一定的誤差。其次，實(shí)驗(yàn)中對雞蛋的觀察方法和標(biāo)準(zhǔn)并沒有統(tǒng)一，這也會影響到實(shí)驗(yàn)的有效性。因此，對于未來的實(shí)驗(yàn)，我們應(yīng)該更加嚴(yán)格地控制實(shí)驗(yàn)條件，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
總結(jié)：通過這個(gè)雞蛋實(shí)驗(yàn)，我對于雞蛋的特性和結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了科學(xué)探究的樂趣，并培養(yǎng)了我對細(xì)節(jié)的觀察和記錄能力。盡管存在一些問題，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)為我提供了很多有價(jià)值的體驗(yàn)和啟發(fā)，也讓我對科學(xué)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
墾利縣勝坨中學(xué)八年級三班胥聰慧小時(shí)候，媽媽讓我猜過這樣一個(gè)謎語：“石灰墻，不透縫，里面住著大黃杏。”，我猜到了這是雞蛋，高興了我好幾天?？墒菍W(xué)完雞蛋的結(jié)構(gòu)之后，我猜想雞蛋殼其實(shí)是透縫的，為了探究這一問題，我設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，來證明我的想法。
1.非對照試驗(yàn)：用一個(gè)注射器的針頭在蛋殼上戳一個(gè)小孔，但不要扎破，然后把蛋黃和蛋清等小心抖出，用注射器向雞蛋內(nèi)部注水，雞蛋外殼上會有水珠滲出，說明雞蛋上有氣孔。
2.對照試驗(yàn)：取若干完整雞蛋，分成a、b 兩組，a組涂上一層凡士林，b組不作處理，同時(shí)放入40—50攝氏度的溫水中，發(fā)現(xiàn)b組的雞蛋冒出了氣泡，a組沒有氣泡產(chǎn)生。此對照實(shí)驗(yàn)說明雞蛋殼的表面有氣孔存在。
做完這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)之后，我也證實(shí)了我的猜想。生活中，我們吃的咸雞蛋、咸鴨蛋等都是由于它們的外殼有氣孔存在，使鹽分進(jìn)入了蛋殼里面，我們才吃上了好吃的的咸雞蛋等腌制的蛋類。也正是由于這些氣孔的存在，才為胚盤的發(fā)育提供了充足的氧氣。可見氣孔對于卵來說是多么重要。
在此，我也呼吁大家善于觀察生活，不時(shí)設(shè)計(jì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明自己的猜想，爭當(dāng)小小實(shí)驗(yàn)家。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
第一段：介紹實(shí)驗(yàn)的背景和目的（150字）
在生活中，我們常常能遇到一些看起來不可能的事情。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)懸浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來很神奇，我決定親自嘗試一下。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是通過特定的條件，讓雞蛋在水中漂浮起來，看起來就像是懸浮在空中一樣。我非常期待能夠親自親手完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并且希望能從中學(xué)到一些科學(xué)的知識。
第二段：描述實(shí)驗(yàn)的具體步驟（250字）
這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來相當(dāng)簡單，但是在實(shí)踐中卻需要一些技巧。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)大碗，倒入適量的水。然后，我小心破開一個(gè)雞蛋，只留下蛋清。接下來，我將蛋清輕輕倒入碗中的水中。我注意到蛋清并不是直接沉入水底，而是在水中形成了一層薄膜，看起來非常有彈性。最后，我將雞蛋輕輕放入蛋清中，雞蛋竟然能夠懸浮在水中，看起來就像被托起來一樣。這時(shí)，我完全被這個(gè)神奇的現(xiàn)象所迷住了。
第三段：解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)原理（300字）
為了更好地理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我開始研究其中的科學(xué)原理。經(jīng)過我的探索和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神奇現(xiàn)象背后的科學(xué)原因。首先，蛋清中含有較高的蛋白質(zhì)，這使得它具有了一定的粘性和彈性。當(dāng)?shù)扒宓谷胨袝r(shí)，它能形成一層薄膜并附著在碗的邊緣上。同時(shí)，雞蛋很輕，所以它能夠懸浮在蛋清的表面上。蛋清與水之間的表面張力也使得雞蛋能保持在水中的位置。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深入理解了表面張力和蛋白質(zhì)的相關(guān)知識，并且讓我對科學(xué)有了更深入的認(rèn)識。
第四段：談?wù)搶?shí)驗(yàn)帶來的啟示和收獲（300字）
通過參與懸浮雞蛋實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)原理的知識，還領(lǐng)悟到了一些更深層次的啟示。首先，實(shí)驗(yàn)教會了我要保持好奇心和求知欲。只有對世界充滿了好奇，我們才能主動地去探索、嘗試新事物。正是因?yàn)槲覍腋‰u蛋這一現(xiàn)象抱有好奇心，我才能有機(jī)會得到更深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。其次，實(shí)驗(yàn)也教會了我堅(jiān)持不懈的精神。實(shí)驗(yàn)的過程中，我遇到了各種問題和困難，但是我并沒有放棄，而是一直努力嘗試，最終成功了。這個(gè)過程讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能取得真正的突破和成功。
第五段：總結(jié)實(shí)驗(yàn)的意義和價(jià)值（200字）
懸浮雞蛋實(shí)驗(yàn)雖然只是一項(xiàng)簡單的實(shí)驗(yàn)，但是對我來說卻具有重要的意義和價(jià)值。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅增加了我的科學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能，還培養(yǎng)了我的好奇心、求知欲和堅(jiān)持不懈的精神。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識到科學(xué)無處不在，我們生活中的許多現(xiàn)象都蘊(yùn)藏著科學(xué)的奧秘。只有我們保持好奇心和求知欲，才能不斷探索、發(fā)現(xiàn)新奇的事物。同時(shí)，只有我們堅(jiān)持不懈，不怕失敗，才能達(dá)到自己的目標(biāo)并取得成功。我相信，這些態(tài)度和品質(zhì)將會伴隨我一生，讓我在未來的科學(xué)探索中走得更遠(yuǎn)。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
晚上七點(diǎn)，我向媽媽要了一個(gè)雞蛋和一瓶醋，我把醋倒在了一個(gè)航空杯子里，再把雞蛋放進(jìn)去，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼和它周圍都有許多小泡泡，那些泡泡好像是從水底冒出的小腦袋，它們都圍上去，像是在說：“這是哪來的不明物體呀？”
八點(diǎn)四十的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，發(fā)現(xiàn)蛋殼上的泡泡越來越多，而且每隔兩分鐘左右就會滾動一下，好像在伸懶腰呢！
9月12日
下午放學(xué)回家，我連書包都來不及放下，就迫不及待地跑到房間，觀察我做的醋泡雞蛋。我打開杯蓋，輕輕地摸了摸雞蛋。??！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋的硬殼不見了，表面軟軟的，像嬰兒的皮膚一模一樣。我把蛋小心翼翼地從水中撈出，猶如捧著一個(gè)心愛的寶貝似的捧在手心里，然后放在水龍頭下給“它”沖沖涼，最后把蛋再放入裝著醋的杯子中，蓋上蓋子。
9月13日
中午，我又來觀察雞蛋，發(fā)現(xiàn)蛋表面的顏色淺了許多，再聞了聞，呀，好臭！應(yīng)該是蛋泡在醋里發(fā)出的腥味兒吧！摸起來，軟綿綿的.。雞蛋的表面還有一些褐色的東西，那些東西都沉在了杯底。這時(shí)，雞蛋一動不動，仿佛睡著了一樣。
9月14日
午飯后，我又來觀察雞蛋有什么變化。我打開蓋子，一陣惡臭撲鼻而來，它好像把體內(nèi)的臭味全都散發(fā)出來，熏得我直捏鼻子，蛋殼也越來越軟。我把雞蛋從醋里拿出來，輕輕地?fù)u一搖，隱隱約約可以看到蛋黃在里面晃動呢！原先那些褐色的東西已經(jīng)慢慢地飄在醋中，像是和醋在玩耍嬉戲。
9月15日
晚上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著醋中的雞蛋，發(fā)現(xiàn)它一直貼在水面上，不知道“它”在干嘛？于是，我就去網(wǎng)上查了有關(guān)醋泡雞蛋的資料。原來它的用處有73種，真可謂功效強(qiáng)大，如：服醋蛋液可以預(yù)防和減少感冒；喝醋蛋能治好哮喘病；服醋蛋液能使血壓恢復(fù)正常。
原來，做實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)現(xiàn)許多秘密，我為自己做了一個(gè)這么有成趣的實(shí)驗(yàn)而欣喜不已。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
一天，一個(gè)愛臭美的'雞蛋，得意洋洋的說：“我是最幸運(yùn)的啦！主人沒把我吃掉，我身體與哦苗條！多好看?。 闭f完大搖大擺哼著小曲得走啦。
走著走著，雞蛋碰到了饑餓的小明，驚慌失措，饑餓的小明說：“終于找到吃的啦！”雞蛋想三十六計(jì)——走為上，馬上要逃命吧！跑著跑著遇到了杯子，雞蛋對杯子說：“杯子大哥，你讓我進(jìn)去，行嗎？雞蛋小妹你跳上來吧！”可是瓶子口太小雞蛋太大。于是雞蛋脫掉外衣，雞蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛，她扯開喉嚨大喊：“救命！救命！怎么也進(jìn)不去?！彪u蛋對杯子說：“你的口能大點(diǎn)嗎？”杯子無可奈何的說：“雞蛋小妹我也不能幫你，我的口已經(jīng)被人給定住啦，不能幫你！”雞蛋急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著小明快追上來了?！拔业男∶脖２蛔±?！”雞蛋痛哭流涕的說。
正當(dāng)雞蛋發(fā)愁的時(shí)候，打火機(jī)和紙片來了，他們決心幫助雞蛋，打火機(jī)把紙點(diǎn)著，紙?zhí)M(jìn)了杯子里，雞蛋也跳上去，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的下了去，小明拿起杯子甩來甩去，搖來搖去雞蛋就是不出來，雞蛋的意義洋洋的笑啦，小明回家一查，哦！大氣壓把雞蛋給壓進(jìn)了瓶子里，小明這才恍然大悟。
科學(xué)得力量是無窮的，我們應(yīng)該去學(xué)科學(xué)，用科學(xué)！
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
大蒜觀察日記2
今天，我在家里做了小實(shí)驗(yàn)，讓生雞蛋和熟雞蛋浮。
實(shí)驗(yàn)材料：燒杯、自來水、生雞蛋、一袋食鹽、一瓶白糖、一根筷子、勺子。
實(shí)驗(yàn)注意：等前一勺鹽或白糖完全溶解了，再加下一勺鹽或白糖。每一勺鹽或白糖的量要相同。
實(shí)驗(yàn)過程：
生雞蛋：
熟雞蛋：生雞蛋煮熟后再做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)記錄：
加勺食鹽后浮
加（）勺白糖后浮
生雞蛋
7
13
熟雞蛋
7
13
實(shí)驗(yàn)：生、熟雞蛋的.沉浮與鹽水和糖水的濃度有關(guān)，只要鹽水和糖水足夠濃，生雞蛋和熟雞蛋都能浮。使生雞蛋和熟雞蛋浮所加的食鹽量和白糖量不同。
大蒜觀察日記2鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
星期天的下午，我和哥哥在家看書，書上寫到雞蛋能在水面上“游泳”。
“切，這絕對是假的！”我肯定地說。但是我往右邊的圖片上一看，圖片上的雞蛋還真浮在了水面上，這是怎么回事呢？我和哥哥決定動手試一試。實(shí)驗(yàn)開始前，我們從廚房里拿出來了一個(gè)雞蛋，水、杯子、鹽和一雙筷子作為實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把雞蛋放在裝有清水的杯子里，雞蛋立馬就沉在了杯底。接著我們來驗(yàn)證雞蛋是否能在鹽水中浮起來。我按照書中的方法，放了一勺鹽在清水里，用筷子將鹽攪拌至融化后，把雞蛋放進(jìn)鹽水里，我滿懷期待地看著杯中的雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋也沉在杯底?！斑祝∵@和書中說得不一樣呀，是哪里出錯(cuò)了呢？”“會不會是鹽放少了呢？”哥哥說。于是我們再往杯子中加入兩勺鹽，重復(fù)上面的.步驟后，發(fā)現(xiàn)沉在了杯底的雞蛋開始向上游動，最終浮在了水面上。我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛，為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我們又做了兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)雞蛋都浮了起來。
通過查找資料，我們知道了鹽水的密度高于雞蛋的密度，這就是雞蛋能在水面上“游泳”的原因。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
今天我和弟弟要做一次實(shí)驗(yàn)雞蛋沉浮。
弟弟期盼已久的實(shí)驗(yàn)就要開始了。他今天真是特別忙，忙著發(fā)信息（告訴大家中午有實(shí)驗(yàn)）、準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備開始了，弟弟匆匆忙忙跑來對我說：報(bào)告隊(duì)長，一杯清水、一根筷子、一個(gè)雞蛋、一小碟鹽，都準(zhǔn)備好了。我也裝出一副嚴(yán)肅的樣子答道：實(shí)驗(yàn)開始！
首先，我把那杯清水放在弟弟面前，并說：你把雞蛋放進(jìn)去，好好看一看。弟弟把雞蛋慢慢地放進(jìn)水中，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去，就在這時(shí)，弟弟又把雞蛋撈上來，說：姐姐我害怕雞蛋打碎了，變成了蛋花。我好不容易忍住笑聲說：不會。他才放心地把雞蛋放了進(jìn)去。接下來是放鹽。弟弟和我拿著碟子的兩邊，嘩的一下倒了進(jìn)去。最后的一步是最能讓弟弟尖叫的一步攪拌。我剛拿起筷子，弟弟就大喊一聲：停！姐姐你輕一點(diǎn)兒，好嗎？我說：好。我攪到一半，弟弟又大叫：慢一點(diǎn)，雞蛋要碎了！經(jīng)他這么一叫，于是我說：你來攪拌吧！弟弟才不管三七二十一，瘋狂的攪拌。攪拌好了，弟弟一看，開心的說：你看，蛋蛋仙女飛起來了！我說：是呀。接著他又問：這是為什么呀？是因?yàn)橐后w的浮力跟密度有關(guān)，密度越大浮力就越大，不斷的加鹽，水的密度變大，浮力變大，所以雞蛋浮了起來。弟弟聽完了我的講解點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些小實(shí)驗(yàn)既好玩又讓人興奮，既能給家人增加快樂又能學(xué)到知識，真是太棒了！
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
什么？捏雞蛋？結(jié)果會怎么樣？想知道，就和我來看一看這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
上課鈴響了，老師小心翼翼地用雙手捧著一個(gè)雞蛋走進(jìn)了教室，同學(xué)們都非常疑惑，拿雞蛋干什么？展示嗎？可這個(gè)雞蛋模樣十分普通，沒啥特別的呀，只見老師在講臺前站定，和藹可親地說：“同學(xué)們，你們能把我手中的雞蛋捏破嗎？”頓時(shí)，教室里熱鬧了起來，臺下議論紛紛，一個(gè)同學(xué)站起來，說：“就這么個(gè)小小的雞蛋我肯定很輕松就能捏碎它的。”另一個(gè)同學(xué)趕緊反駁說：“這個(gè)雞蛋肯定捏不破。”我也認(rèn)為雞蛋一定捏不破。到底能不能捏破呢？老師決定讓實(shí)驗(yàn)告訴我們答案。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師宣布了游戲規(guī)則：必須把雞蛋完全握在手掌心中，不可以用雞蛋敲硬的東西，不可以用兩個(gè)手指頭捏。同學(xué)們立刻紛紛舉起了手，老師把成竹萱叫上講臺，讓她攤開手掌，把雞蛋輕輕放在她的手掌心中然后合攏。開始捏了，只見她咬緊牙關(guān)，右手緊緊握住雞蛋，左手握成了拳頭狀，她使出了九牛二虎之力，同學(xué)們有的開始哈哈大笑，有的緊握雙拳，好像要跑上去為她出一把力，我也在心里默默為她加油，希望她能把雞蛋捏碎。這時(shí)，龔老師數(shù)倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一，停！”只見雞蛋竟然毫發(fā)無損，我心里充滿了好奇，雞蛋的殼并不厚呀！龔老師說再請一個(gè)人上來捏，同學(xué)們又紛紛舉起了手，躍躍欲試。經(jīng)過推選，朱翊鈞上場了，他也用盡了全力，但是雞蛋還是完好無損，大家都很疑惑，我心想：朱翊鈞的力氣也不怎么大嘛，居然被一個(gè)小小的雞蛋打敗了！
龔老師揭開了原理：雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊，科學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為“薄殼原理”。
小小的雞蛋，教會了我們一個(gè)知識――“薄殼原理”，它真是我們的好老師呀！
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
今天，我在家里看起了電視，電視里播放了一個(gè)十分有趣的節(jié)目“雞蛋的沉與浮實(shí)驗(yàn)”，我被節(jié)目內(nèi)容深深的吸引了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)引發(fā)了我的好奇心，決定開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我按照實(shí)驗(yàn)說明用的材料去超市買了玻璃杯、水、雞蛋和一袋鹽，回到家做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
我先把玻璃杯里放入水，再把雞蛋放入水中，雞蛋像個(gè)潛水艇一樣沉入水杯中，我再往水里放入一些鹽，雞蛋沒有浮起來；我又往水里放入一些鹽，雞蛋還是沒有浮起來。我感到有些奇怪于是在網(wǎng)上查了一下，寫的也是加入鹽之后就會浮起來的'呀！我又加入了一些，還是浮不起來，這是怎么回事呢？感到很絕望為什么會這樣？我覺得是杯子太大了，就準(zhǔn)備一個(gè)很小的杯子，又開始做起了實(shí)驗(yàn)。
電視節(jié)目里講述的原理沒太懂。第二天問了科學(xué)老師，老師告訴我“這個(gè)是浮力原理”，物體的重量小于水的浮力時(shí)物體就會上浮，水是有比重的，在水中加入鹽是為了增加水的比重。當(dāng)水的比重大于雞蛋重量時(shí)，雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死?！毖筒凰廊说脑硭?，除了鹽水，醬油或糖水也有浮力原理，這就是“雞蛋浮起來”的原理，這回終于懂了。
這次實(shí)驗(yàn)我明白了，遇到困難時(shí)要和困難“搏斗”，你會感到困難不過如此；還明白了“生活實(shí)踐處處都是科學(xué)”。
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
??？這怎么可能呢？咦？同學(xué)這么大驚小怪，原來姚老師要教雞蛋游泳呢！
姚老師帶來一包鹽、一個(gè)瓶子、一支筷子和兩個(gè)雞蛋。第一次實(shí)驗(yàn)開始：姚老師先把兩個(gè)雞蛋放入水中。看！雞蛋在水中掙扎了一會兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。
第二次實(shí)驗(yàn)又開始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了旋轉(zhuǎn)舞。過了一會兒，水變得渾濁不堪，同學(xué)開始七嘴八舌，擔(dān)心起來。
雞蛋就像兩個(gè)淘氣包，一會兒這個(gè)蛋打一下，一會兒那個(gè)蛋還一下。不一會兒，雞蛋似乎會游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室里變得鴉雀無聲，就連一根針掉了都可以聽見！
老師又拿起筷子攪拌又?jǐn)嚢?，水從渾濁不堪變得清澈見底，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，耶，成功了！
這是為什么呢？原來鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水里浮了上來呢！
說到這里，我就想起了死海，如果有一個(gè)人準(zhǔn)備跳進(jìn)死海里自殺，這可死不了，因?yàn)樗篮＠锏柠}分是其它海里鹽分的.六七倍，人可以浮在死海里看書！
通過這一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了世界無奇不有，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘！
鹽和雞蛋做實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
今天，我在一本書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮起來了。雞蛋在水里真的會浮起來嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我找來材料，準(zhǔn)備親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我從廚房拿來一個(gè)透明杯子，一枚雞蛋，一袋鹽。
實(shí)驗(yàn)開始，我先往杯子里加些清水，再把雞蛋放入杯子，只見雞蛋慢慢地沉下去。然后，把雞蛋拿出，再往杯中放鹽，最后放入雞蛋。
――咦？雞蛋怎么沒浮上來？
我把這個(gè)問題匯報(bào)給媽媽。媽媽說：“你沒有攪拌，看，鹽都沉到水杯底了?！庇谑牵夷闷鹂曜?，插入水杯，攪了幾圈。水杯底的鹽不見了，可雞蛋還沉在水底。
我納悶兒極了，明明加了鹽，也攪拌均勻了，雞蛋為什么還在水底呢？我只好又一次求助媽媽。媽媽說：“再加一些鹽，攪拌攪拌。”于是，我又往水杯里加一些鹽，攪拌均勻。雞蛋真的浮起來了！我興奮地跑向媽媽：“實(shí)驗(yàn)成功啦！”
雞蛋在鹽水里為什么會浮起來呢？媽媽說，鹽水浮力大，所以雞蛋會浮上來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了知識，我很高興！
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