在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家對作文都不陌生吧。是人們以書面形式表情達意的言語活動。以下是小編收集整理的難忘的那個雨天作文初一【通用4篇】，歡迎大家分享。
難忘的那個雨天作文初一【通用4篇】一
前不久看到一個朋友在朋友圈發(fā)“家不可能是由一個人組成”，剛剛又看了一篇文章“人生貴在感恩父母”，看完后感觸很深，此刻我是在學(xué)校有很長一段時間沒回家了，說是沒回家了，從某種意義上來說還不如說是很久沒見到家人了，對我而言哪有什么家，從四歲時母親去世起我便沒有了自己的家，再也沒有體會過家的味道。
母親去世后我家真正的成員只有我和父親。我開始過著寄人籬下的生活了，一直是寄居在姑姑家，至今仍是，數(shù)一數(shù)也該有13半年了，姑姑人善，母親去世后，姑姑在我心里和生活中代替了母親的位置，仿佛我就成了姑姑的兒子，姑姑如母親般待我，養(yǎng)我教育我。
母親去世的陰影無可避免的走進我心里，寄人籬下和母親去世的日子并不好過，我極力隱藏自己內(nèi)心的悲傷和自卑（只為保護自己那脆弱的內(nèi)心），使自己變得跟同齡的孩子差不多，努力跟他們笑的一樣燦爛，我隱藏的很成功，自我感覺沒人能看見我的悲傷，入戲太深有時候自己都會忘了我是個母親去世自卑的孩子。
母親的愛被上帝偷換成了姑姑的愛，姑姑在我心里就像母親一樣，我把姑姑當母親，姑姑也像母親一樣關(guān)懷、掛念著我，每每看到母親這個字眼我心里想到的就是姑姑。
說到親情與家庭，父親也是必不可少的.角色。母親去世不僅對我有很大影響，對父親的刺激更大，為給母親治病傾家蕩產(chǎn)還欠下一身債，當時父親的處境更是艱難，面對妻子離世、債臺高筑還有一個年幼的孩子，一個頂天立地的漢子近乎崩潰。因為我的存在父親堅強的扛下了這一切，或許當時我是父親唯一的精神支柱，同時父親也是我的精神支柱。大概人都會覺得自己的父親是偉大的，我也一樣，我覺得我的父親才是世上最偉大的。父親為了生活和我供我讀書在外打工，挺不容易的，一直默默承受和付出。
慢慢的隨著時間的流逝，寄人籬下的感覺漸漸消失，我漸漸的融入了本不該屬于我的家。
此刻我想對我這倆位最親的親人說聲謝謝。謝謝慈愛的姑姑一直以來的照顧與關(guān)懷，謝謝偉大的父親默默的付出和關(guān)心。
希望父親和像母親一樣的姑姑身體健康，愉快幸福的生活！也希望遠在天國的母親幸福。
難忘的那個雨天作文初一【通用4篇】二
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！边@一句歌唱出了樂于助人的好處與條件。在地球這個大家庭中，樂于助人應(yīng)是必不可少的。
助人為樂指的是懷著道德義務(wù)感，主動給他人以幫助,并引以為樂的道德行為和道德情感,助人為樂，是人生的快樂之本。助人為樂乃一種美德。人不論在生活還是工作中總會遇到各種各樣的困難，此時,如果人人都送去一句微不足道的話都會令人感動，
還記得那是一個雨天，刺骨的寒風(fēng)吹在我們的臉上，如同刀割一般痛。汗珠大的雨點滴在我們的身上，使人刻骨銘心，無法忘記。
我和媽媽奔跑在雨中,這仿佛是電視劇中的片段,可我卻不想保留在這個時刻。無情的大雨啊，你為何如此不解人意,讓一對母女在與你賽跑。
我埋著頭跑，沉默不語。
突然，我眼前一黑，剎住了奔跑的腳步。我抬頭望瞭望，卻看到了一位年輕的小姐姐，她正打著雨傘，一臉不懈地看著我，我心想:完了，完了，這下死定了，唉，真是倒霧呀。我正在等待著一場暴風(fēng)雨似的責(zé)罵。我回過神來,連忙向這位小姐姐道歉.
那對不起一聲接著一聲。我從來沒有這樣向別人道歉。過往的路人奇怪地看著這個死循環(huán)播放的畫面,真是丟死人了。
沒想到小姐姐不但沒有責(zé)怪我,反而給了我一個甜甜的微笑,那笑容瞬間使我放心了許多。小姐姐親切地間:“你沒有雨傘嗎?”我害羞地點了點頭。
小姐姐又說道:”我把我的傘借給你吧!”我連忙擺擺手說:“不用了,我家離這里很近，跑幾步就到了“姐姐掏出了書包里的另外一把傘笑著說:”我?guī)е鴥砂褌?，這把借給你了。我急忙說:”謝謝姐姐,我該怎么還給你呢?"姐姐說:不用還了?！闭f完便對我笑著擺擺手走了。
I我和媽媽打著傘回家了。
之后的幾天，我都和媽媽排徊在這冬小巷,想把雨傘還給那位漂亮而善良的小姐姐，可始終不見小姐姐的蹤影,可能這就是緣分吧。
每到下雨的那天,我的腦里總會想起那段故事和姐姐甜甜的微笑,永遠忘不掉..
難忘的那個雨天作文初一【通用4篇】三
篇一：難忘的一個人 _
生活中，我們會遇到許許多多的人。有的人遇到了，過去了，就沒有印象了，忘記了；有的人遇到了，過去了，不僅印象深刻，而且是會終身難忘的。
有個人印在我的記憶中很深刻。這個人胖乎乎的，看到她就像看到了現(xiàn)代的楊貴妃。她很愛笑，一笑，眼睛就會瞇成一條線。她的皮膚黝黑。長得不漂亮。但是在我們學(xué)生眼里，她卻是最美的。她就是讓我難忘的一個人——毛老師。
她十分慈祥，與學(xué)生之間幾乎是零距離。我們心中有什么事都愿意跟她說。在我們心中她的角色是不斷變化的。在課堂上她是老師；課下卻是一位大姐姐；當我們有困難時，她又成了我們的好朋友。在于她相處的一年中，我們感到十分快樂。
記得上次春游時，毛老師和我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。使我久久不能忘記。
那天，太陽公公笑得格外開心。大青山用綠樹青草做它的衣裙，用縷縷白云做頭巾，用流淌的湖水洗臉，用鮮紅的朝霞做脂粉，打扮的漂漂亮亮。讓人贊嘆不已。毛老師帶領(lǐng)我們欣賞了十七孔橋，龍王廟、玉瀾堂、光緒皇帝的住所，慈禧太后的院落、長廊等等，不僅飽覽了頤和園的美麗風(fēng)光和人文景觀，還了解了許多歷史知識。此時我們已經(jīng)筋疲力盡了，再好的風(fēng)光也提不起我們的興致了。毛老師就安排我們在長廊休息。不一會兒，就有同學(xué)打起盹來了，毛老師笑瞇瞇的看著我們，低下頭，一皺眉頭，計上心頭。便抬起頭來看著我們，說：“哎呦，你們怎么像剛從戰(zhàn)場上回來的敗兵一樣？這可不合咱們班的風(fēng)格相符呀！”沒等我們說話，就頑皮的對我們說：“愿意玩老鷹捉小雞的，過來！”聽到這句話，我立刻坐了起來，突然有了精神。打盹的醒了，累了的也有了精神。爭先恐后地到老師那里報名。毛老師當起了雞媽媽，隨同的老師也當起了老鷹，當然，我們就是小雞了！老鷹往左，毛老師就往左；老鷹往右，雞媽媽就往右。毛老師動作不是很敏捷，所以，每當老鷹要捉到小雞時，毛老師穩(wěn)定身體，大喊一聲，“蹲下”，我們就全體蹲下。氣得老鷹鼻子都歪了。半個小時過去了，老鷹沒有一點收獲。這可把我們高興壞了！就在毛老師放松戒備的時候，疲憊不堪的老鷹終于捕到了食物。毛老師這可后悔極了，可偏偏這世上沒有賣后悔藥的。正當我們玩在興頭上時，集合號響了。我們戀戀不舍的離開了頤和園。
這就是令我難忘的一個人——毛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了，但我一想起她，心里就會暖乎乎的。
篇二：難忘的一個人_
要說難忘的一個人，他是我同學(xué)，難忘什么呢？想想還挺多的，那就說說我們班的“野人”——于＊＊吧！
于＊＊剛轉(zhuǎn)來那段時間，顯然不懂規(guī)矩。有一天，“叮鈴鈴——”下課了?！坝冢蠋熃心闳マk公室！”于＊＊一聽，一拍桌子站起來，“啥事??？”隨后走出教室。因為我也去辦公室，便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只見他頭往前伸著，背微馱著，手在體側(cè)甩來甩去，腳在地上蹭著踢著走。呀，都有些像社會青年了！再看他，眉毛皺著，嘴里在嘀咕著什么，我猜他在想：這老師找我啥事兒??？好事兒？壞事？哎，到底啥事兒??？
沒走幾步，就到辦公室了。也不知于＊＊怎么回事，他連“報告”都沒喊，就走進辦公室。我喊了聲“報告”，走到一邊，偷偷用余光掃著于＊＊。于＊＊徑直走向老師“老師，你找我啥事兒？”于＊＊站在那兒，一腿撇開，重心在另一腳上，身子還輕微顛著，嘴也咧著。可是于＊＊隨即就面對著一張嚴肅的臉。即便這樣于＊＊還是嬉皮笑臉，動來動去。老師沉默了10秒，“站好！”這一聲，嚇我們一跳。于＊＊迅速站得跟一電線桿似的，臉也嚴肅起來?！澳阒恢肋M老師辦公室要喊‘報告’？這里是學(xué)校，你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說著說著，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈還附和著“恩、對、對、哦、嗯……”
哎，但愿老師的話不是從左耳朵進，右耳朵冒！雖然于＊＊有些不守規(guī)矩，但他絕對是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個周五，數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問我們：“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊對郭老師說：“可以一百分換！”郭老師聽罷，向邢＊＊伸出手，“一百分拿來！”大家也隨著喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可這“視分如命”的邢＊＊卻連忙搖頭，拒絕交分。這時，王＊＊說：“我給！”可我們不忍心讓王＊＊交。這時我們極其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊?！坝冢?，一百分……”只見于＊＊有些吃驚地笑著，手扶著裝了“分票”的筆袋，有點猶豫，這可是他辛辛苦苦掙來的！我們的叫喊聲越來越大，郭老師問：“于＊＊交不交？”終于，于＊＊下了決心，拿出他的一張“粉票”，在大家的眾目睽睽下，帶著一種“自豪”的微笑，毫不猶豫地交給了郭老師。頓時歡呼一片，大家紛紛為于＊＊的儀義、慷慨而鼓掌。課后，我們都去感謝于＊＊。大家都說，于＊＊雖然有些不正經(jīng)，但值得信賴，交往，是我們的好哥兒們，不像某人……
想想難忘的事，很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個，難忘的“一百分”也僅此一次吧！
篇三：我難忘的一個人［800字］ 王堯坤_
陽光明媚，再次踏進校園，迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結(jié)束了，但心中仍有一絲狂喜。
進了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當我們七嘴八舌的討論著誰是我們的班主任時，傳來了一個聲音：“安靜，大家請上位做好?！辈患s而同的，我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說您才29歲，這著時讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對我們的約束很重要?？粗让忌颇?，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因為我們覺得您不嚴。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，并且就從整頓班級班規(guī)開始。
課堂中，會時?？吹侥鰶]的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因為一些小事讓您操心，總喜歡和旁邊的同學(xué)講話，當您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學(xué)，而沒有對我說什么的時候，我自責(zé)，我內(nèi)疚，我多么希望那個處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現(xiàn)，讓您改變對我的壞印象。相處的日子很快就過去了，這一次的十天假期并沒有讓我開心，更多的是自我反思。
放假時，母親讓我把學(xué)生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費功夫到學(xué)校去拿。門衛(wèi)很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖著，思來想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當我說我到您家來取時，你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會兒的功夫，您就騎著自行車給我送來了鑰匙，心中的感動無法溢于言表，取而代之的只有感謝?；丶业穆飞?，我感謝這個夏天我遇見了您。
在我十幾年的求學(xué)路上，您是第一個讓我們寫具體的自我介紹，了解每個學(xué)生的興趣愛好，家庭背景和奮斗目標，并找每個學(xué)生談話，第一次，我會勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問題，開導(dǎo)我。是您，讓我對老師這個職業(yè)有了一個新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?，感謝您獨特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣；忘不了，您對我醍醐灌頂?shù)呐u；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個夏天。
難忘的那個雨天作文初一【通用4篇】四
有一天下課的時候，老師宣布下節(jié)課上體育課。同學(xué)們聽到了這條消息，高興地歡呼起來，我們平常一年上幾次體育課就是很難得了，所以同學(xué)們非常興奮！我們原來都是希望課間時間放長一些，現(xiàn)在我們反而希望快點上課，因為下節(jié)課就是我們期待的體育課呀！
上課了，我們坐在教室里，等待老師帶我們?nèi)ド象w育課，我們坐得像一棵松樹那么筆直，這都是想趕快上體育課呀！老師來了，她帶領(lǐng)我們來到操場，她對我們說：“首先我們分成男女兩個隊練習(xí)跑步，再去翻單杠，最后去跳遠，剩下的時間你們就自由活動吧！”我們迅速地排成男生女生兩支隊伍，做好賽跑的準備，老師在一旁的大樹上歇著，看著我們跑。預(yù)備，開始！我們聽完口令，馬上使出最大的力氣跑起來，排在我后面的劉琦睿同學(xué)老是踩到了我的鞋后跟，害得我老是停下來弄鞋子，當然就拖了后腿。我們繼續(xù)跑著，出現(xiàn)了一個尷尬的事情。因為沒料到今天會上體育，所以就穿了休閑鞋。意料之外的事發(fā)生了，我的鞋子竟然在我跑了一半的時候從我腳下掉了下來。那時的情況是女生隊本來就跑的很慢了，如果我再停下來穿鞋子，就會耽誤更多的時間，女生隊必輸無疑。所以我咬了咬牙，沒有穿鞋子堅持跑了半圈。雖然沒有鞋子，跑起來有點疼痛。但是沒有影響集體，還是值得的。等跑步結(jié)束的時候，我才去穿好鞋子。同學(xué)們看到我都哈哈大笑，笑我竟然光著腳跑了半圈?！昂呛恰?，我想起剛才的事，忍不住也跟著他們哈哈大笑！這件事我回家沒有跟爸爸說，等到下午爸爸送我上學(xué)時，我的一個同學(xué)記憶力真強，她把上午的這幾個情節(jié)向我爸爸訴說得清清楚楚，果然不出我所料，爸爸聽完以后，他也笑了。
我真沒有想到，我在體育課上鬧出的一個尷尬事件，把這么多人都逗笑了，如果全世界的人都知道了這件事，會不會都笑了呢？如果都會，我也心甘情愿，我愿意讓大家分享我的快樂，哪怕是很讓我丟面子的事，我都會和大家一起分享這樣的快樂，這樣的好心情！
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