班組周工作計劃 班組工作計劃(通用12篇)

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班組周工作計劃 班組工作計劃(通用12篇)
時間:2023-09-30 22:40:02     小編:MJ筆神

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

班組周工作計劃篇一

第一條 必須包括本班組的年度計劃、月度計劃,應根據電廠的年度、月度計劃并結合本班組實際情況制定。

第二條 根據本班組所管轄設備的運行情況制定備品備件的申購計劃。

第三條 根據本班組人員的技術素質狀況制定培訓計劃。

第四條 制定本班組安全學習、政治學習計劃,并有完整的學習記錄。

第五條 根據班組成員的思想狀況定期召開民主生活會,形成記錄。

第六條 對本班組的階段工作計劃的完成情況有總結記錄,對未完成的工作要有說明。

班組周工作計劃篇二

光陰似箭日如梭,轉眼間半年已經過去?;仡櫸覀儽0碴犜趽P州國際珠寶城半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現對半年來保安隊工作總結如下:

一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持兩手抓:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從xx警官學校招聘了21名學生隊員;同時,我們還注意從部隊人中招聘優(yōu)秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的人數從當初的7個人,增加到現在的39人,是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上,我們把相馬、賽馬、馴馬、養(yǎng)馬相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。

凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗后,我們還堅持每周2天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業(yè)務素質不斷提高。

半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務的隊伍。

工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,不以規(guī)矩,不成方圓。團隊組建后,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進。

由于我們的隊員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的'需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。可塑性很大,但是可變性也很大。因此,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。

我認為一位合格的保安班長應是的大討論,每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,并且大多數隊員都能把學習落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。

形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了三多三無的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

根據上級文件精神,為進一步加快規(guī)范物業(yè)安保管理工作,確保各物業(yè)管理小區(qū)安保設施達標,現提出如下要求,請認真執(zhí)行。

全縣所有物業(yè)管理小區(qū)和新近準備進行物業(yè)招投標的小區(qū),必須安裝視頻監(jiān)控和巡更設備。

開發(fā)建設單位在辦理綜合竣工驗收備案之前,必須安裝好監(jiān)控系統及物業(yè)安保人員巡更系統。在設計階段,要向縣開發(fā)、物業(yè)主管部門報送具體的分項施工圖、平面圖,要求監(jiān)控和巡更面積達到小區(qū)全覆蓋,不留死角,待審查合格后方可進行施工。

物業(yè)辦負責對我縣已經進行物業(yè)管理的小區(qū)進行清查,凡沒有安裝視頻監(jiān)控和巡更系統的,責令進行整改建設,具體措施:

1、尚未進行綜合竣工驗收備案的新建小區(qū),必須安裝視頻監(jiān)控和安保人員巡更設備方可驗收備案。

2、已經辦理產權的新建小區(qū),沒有進行視頻監(jiān)控和巡更設備安裝的,必須進行安裝,其安裝費用從物業(yè)質保金中支付。

3、已經交付使用五年以上的物業(yè)管理小區(qū),其視頻監(jiān)控設備及物業(yè)巡更設備建議由業(yè)主委員會提出申請,動用住宅專項維修基金進行安裝。

4、沒有繳納住宅專項維修基金的物業(yè)管理小區(qū),由業(yè)主委員會負責與業(yè)主協商,由業(yè)主公攤費用,安裝視頻監(jiān)控設備和巡更設備。

建立監(jiān)控產品及巡更機質量審查制度,嚴把市場準入機制,杜絕假冒偽劣產品,規(guī)范物業(yè)服務小區(qū)視頻、巡更機安裝混亂的局面,由主管部門對監(jiān)控設備的前期選型、安裝進行把關,堅決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。

各物業(yè)服務企業(yè)是實施本項工作的主體,要切實負責起各個物業(yè)服務小區(qū)的安保工作,積極落實好小區(qū)的安保工作,并認真負責好安保設備的提升建設。已經安裝配套好視頻監(jiān)控設備和物業(yè)安保人員巡更設備的物業(yè)服務小區(qū)要做好系統的維修、養(yǎng)護、檢驗、更換,以保證系統在良好狀態(tài)下運行。視頻監(jiān)控及巡更設備不完善的物業(yè)小區(qū)要積極進行完善,尚未進行視頻監(jiān)控設備和巡更設備安裝改造提升的物業(yè)管理小區(qū)要抓緊報送方案,進行安裝。

對沒有繳納住宅專項維修基金的物業(yè)小區(qū),物業(yè)企業(yè)要負責與業(yè)主委員會和業(yè)主協調,做通業(yè)主工作,保障完成監(jiān)控設備和巡更設備的安裝。

規(guī)劃、設計、監(jiān)理、開發(fā)、物業(yè)等科室、單位要通力合作,各司其職,把好規(guī)劃、設計、圖紙審查、施工、驗收等每一個環(huán)節(jié),確保把物業(yè)安保設備安裝落到實處,加強我縣的物業(yè)服務小區(qū)的安保水平。視頻監(jiān)控設備和物業(yè)巡更設備安裝前,方案必須到主管部門報批,安裝的設備必須通過主管部門的檢驗合格后方可進行安裝,視頻監(jiān)控設備和物業(yè)巡更設備安裝后,必須由開發(fā)辦、物業(yè)辦進行驗收。

凡未經過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的新建小區(qū),一律不準通過竣工綜合驗收備案;凡未經過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的物業(yè)服務小區(qū),一律不予授予各類物業(yè)表彰及評優(yōu)評先,主管部門不予通過資質年審。

班組周工作計劃篇三

使幼兒園教學工作順利進行,首先要做好幼兒的安全工作、衛(wèi)生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作,由于年齡小,初次上幼兒園,所以工作更難開展。為些,計劃寫于眼前,默記心中。以下是幼兒園小班教學工作計劃:

一、 班級情況分析:

本學期我班幼兒基本上都是新生,只有一名幼兒是讀過一年小班以外,其它幼兒均為本學期剛剛入園的新生。對大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現幼兒自理能力和行為習慣普遍較差。如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。

二、班級教育總目標:

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

4、調動幼兒的情緒積極參加各項活動,并能發(fā)表意見。

5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。

7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

三、環(huán)境創(chuàng)設:

1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

四、具體工作措施。

1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、我和羅老師熊老師是新組合,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協作,決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。

班組周工作計劃篇四

1、亮點:溫馨和諧氛圍好,求真求實樂教研。

(1)固定化:每次教研模塊固定,做到研前有問題有調查,引領老師固化教研習慣。

(2)互通化:班級之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場”的實施,做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。

(3)常態(tài)化:在幼兒園教研領導的指導下,除了堅持每周四的教研外,游戲開展過程中的集中學習與觀摩,也成了老師的一種習慣,形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。

2、不足:理論儲備不夠,主動性成長不夠,真教研深度不夠。

本學期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神,圍繞園務工作計劃,以教研組制度文化建設為根本,以園本課程實踐為核心,以大班幼兒的自主學習為重點,深入實踐“一日生活皆教育”的理念,真正解決老師們在實踐課程游戲化中遇到的問題,努力提升教研組每一位老師的自主成長意識和能力,形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進幼兒和教師的雙贏成長。

突出“三個新”——達到“新常態(tài)”

1、拓展新視角——嘗試

2、踐行新機制——傳承

3、深入新舉措——評價四、工作重點及具體措施:

(一)拓展新視角——豐富理論學習和專業(yè)知識儲備

問題:教師在讀書分享中喜美文不喜理論,教研表達中善感性描述缺理性提升。

思考:教研組如何為教師們主動研學專業(yè)理論知識搭建平臺?

具體措施:嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉變。

每班引領:學習前置、視頻解讀、問題互動

1、班級提前一周收集幼兒游戲視頻片段,結合學習的理論知識,解讀視頻中幼兒的行為,在學習的過程進行問題互動,來達到“理論解讀行為,行為上升到理論”這樣一個活學活用的效果。

2、每人收獲:將自己學習理論、解讀實踐的過程,現場領悟與撰寫,或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現出來。

(二)踐行新機制——傳承已有的好的教研制度,提升教師自主專業(yè)成長空間。

問題:年輕教師對老教師的依賴較強、班級之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。

思考:教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長搭建平臺?

具體措施:

結對互助班:發(fā)揮每一個班級的優(yōu)勢互補、資源共享的作用。

結對內容:班級環(huán)境、家長工作、游戲開展、大型活動等方方面面進行幫扶與聯誼,達到班級互通、資源共享、資源互補、優(yōu)秀共進。

(三)深入新舉措——推進教師真研究(觀察、解讀和評估)能力。

問題:教師對幼兒自主活動的觀察與指導不夠,對幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評價。

思考:本學期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲,進行針對性指導與評價?

教研思路:

1、收集問題:以視頻和照片、現場觀察的方式,組織老師們分析現階段中關于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問題,結合幼兒的現有水平,形成問題庫。

班組周工作計劃篇五

在本學期中,我們中班依舊六個班級,在通過一學期的磨合,各班組長之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級組充滿青春活力的氣息,相信她們也會很快的融入中班的大集體。

為了更好的加強學習、不斷的更新教育理念,轉變教育行為,提升教師專業(yè)素質,規(guī)范教研組活動。本學期教研計劃制定如下:

爭取每個互相學習的機會,每周一次和組內的老師交流自己的工作體會,取長補短,探索出適合自己的教學方法,教學相長。也可通過隨時隨地的老教師進班聽課形式,逐步提高新教師的日常個別化學習、戶外游戲指導能力以及教學實踐能力,努力提高教師的日常觀察指導能力是本學期的重點,立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細致化。

根據召開年級組教研活動,每月一次大教研活動一次小教研活動,由班級輪流組織,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現的任何的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經驗和成績;互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學活動中的得與失。并根據每個月不同的主題活動開展教研,制定出適合中班年齡段的內容。

以“家長會”“家長開放日”活動為平臺,年級組相互研討,制定出相應計劃,活動方案等,調動家長的積極性,努力讓家長參與到幼兒園各項活動中。每月至少開展一次家園互動活動,努力提升家長的家教能力。

1、開學準備工作的研討及新教師日常工作的培訓

2、中秋節(jié)年級組的活動組織

1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動

2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動

3、關于食欲的課題學習制作

1、家長會開放研討

2、各班組織“家長老師”活動

3、老教師帶新教師的互助教研

1、探討元旦活動的組織

2、半日活動的學習

1、學期結束的整理

2、探討自己班級的不足及小結

班組周工作計劃篇六

正在幼兒園平安任務方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防備為主”,各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認識,以宣揚無關平安任務的法令、法例為主線,層層落實平安義務制,增強平安教導以及培訓,強化監(jiān)視反省,深化展開平安專項整治,做到任務到位,時辰留意孩子勾當狀況,沒有分開幼兒,并采納一系列辦法,做好平安防備任務。增進幼兒園教導教授教養(yǎng)品質穩(wěn)步開展,一直把師生的安危放正在各項任務的首位。

2、教導目的

幼兒園的平安任務任重而道遠,把平安任務擺正在幼兒園的一樣平常任務中,強化了師生的平安認識,幼兒因為春秋小,自我維護認識較差,因而,依據中班幼兒的實踐狀況以及實踐程度,訂定了中班段的平安任務方案,以進步幼兒自我維護才能為次要教導目的,并展開一些響應的平安教導勾當。

3、教導辦法

一、加強幼兒的自我維護認識。幼兒糊口經歷少,經歷淺,但又獵奇,好探究,甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,正在勾當中有力猜測本人的行動。因而,變亂經常會發(fā)作,作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導,不時進步幼兒的本身維護的認識以及才能。

二、增強晨檢力度,消弭變亂隱患。教員要增強晨間反省力度,仔細做好晨直接待以及反省任務,理解幼兒當天心情以及身材情況,實時發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根絕幼兒穿拖鞋,教導幼兒沒有帶風險品進園(如別針、鈕扣、尖針、小刀等物),避免異物落進鼻腔、口腔等,天天晨檢時要留意幼兒帶的物品?;钇趯τ谕婢咄V狗词 ⑾?,如發(fā)明破壞實時修補或者更新。增強向家長宣揚晨檢的緊張性,鼓舞幼兒高興承受晨檢。

三、天天仔細反省幼兒缺勤狀況,做好缺勤注銷,對于出席(告假)的幼兒實時理解緣由。并做好注銷。

四、增強身材錘煉,加強孩子體能。因為體弱的幼兒沒有愛勾當,形成本身舉措的均衡、和諧才能差,碰到狀況反響慢,簡單遭到不測損傷。因而,教員要加強幼兒的體能鍛煉來進步幼兒的自我維護才能。做好戶外體育勾當前的預備任務,反省勾當園地、東西的平安,提示幼兒反省穿戴,消弭沒有平安隱患,讓幼兒輕松到場勾當。

五、故里聯絡配合對于幼兒停止平安教導。嚴厲運用幼兒接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教師聯絡;應用故里聯絡冊,家長場地,家長接送孩子的工夫,向家長宣揚對于幼兒停止平安教導的緊張性,使家長也能注重對于幼兒停止平安教導。

六、停止平安任務自查。教員應增強課間巡查,增強對于幼兒停止平安教導,使幼兒構成較強的自我防護認識。起首,讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風險舉措、沒有玩風險物品,穩(wěn)定吃工具,沒有將異物塞順耳、鼻、口內。其次,教導有勾結和睦,沒有打人,相互協助,碰到沒有平安的狀況實時向教師報告請示。午休時,構造幼兒寧靜進寢,提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進睡房等。教員增強巡查,發(fā)明非常狀況實時陳述。盥洗時,保育員應包管盥洗室的干爽,掃除積水,避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼兒碰撞及玩水。實時地對于班級里的桌椅,晝寢室的床展等停止反省,避免一些沒有平安隱患的存正在;班里教師就一日糊口中簡單呈現的沒有平安要素實時停止排查,如晝寢時,多提示幼兒沒有帶小玩具入眠,盥洗勾當中沒有喧華,沒有推沒有擠等等,掃除幼兒本身沒有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太長傷到他人。

七、平安教導浸透于一日勾當中。

維護的案例,進步幼兒的自我維護才能。

(2)專題教導教授教養(yǎng),若有關火警、水患的防備以及應答;非凡德律風號碼的運用;怎么樣防備雷電等。以上,只是針對于做好班級平安任務方案的設法主意,正在詳細施行中,各個班級的教師必需配合和諧共同,才干做到防備于已然。進一步強化幼兒的平安認識。

(3)保育教師要做好晝寢值班任務:要仔細放哨發(fā)明成績實時處置。

(4)教員要常常應用一日糊口中的各個關鍵,對于幼兒停止平安教導,培育幼兒初兒的平安認識及自我維護才能。

4、平安教導個人教授教養(yǎng)工夫布置:每一周一個課時。教授教養(yǎng)內收留及進度布置:

第一周:課堂平安

第二周:吃帶刺以及骨頭的食品

第三周:闊別玻璃、磁器

第周圍:開關門窗、抽屜、

第五周:沒有給生疏人開門

第六周:沒有玩塑料繩、塑料袋

第七周:滑滑梯

第八周:蹺蹺板

第九周:蕩秋千

第十周:課間蘇息沒有打鬧

第十一周:闊別漂泊貓、狗

第十二周:闊別江、河、湖水

第十三周:闊別窨井、上水道

第十周圍:闊別施工地段

第十五周:闊別帶電設備

第十六周:非凡德律風1十、11九、120

第十七周:平安標記

第十八周:滑坡、泥石流

總之,咱們要把平安成績放正在任務的首位,盡本人的統統才能維護好幼兒,避免變亂的發(fā)作,培育幼兒的平安認識以及自我維護才能,增進幼兒平安、安康、高興地生長。

班組周工作計劃篇七

本期我中班組共有三個班(陽光班、蓓蕾班、精靈班),執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結向上的集體。

1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

2、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯系實際,不斷轉變教育觀念,苦練內功,提高整體教育教學水平。

3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。

1、在學期初、期中與期未組織三次年級組教師會議,商量和布置工作,并配合園教研計劃,組織好年級組教師的業(yè)務學習。

2、抓好中班組幼兒一日活動的安排,本學期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對性的措施,解決好各種問題。

3、了解好本年級組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。

4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。

5、加強中班組各班與家庭的聯系與合作的關系,提升家庭教育能力,爭取家園共育,讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。

6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動,共同找出不足,提出整改措施,為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎。

7、對幼兒進行安全教育,在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動,并對評選出的'優(yōu)秀作品進行獎勵。

班組周工作計劃篇八

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應有的貢獻。為確保車間xx年的生產工作的順利開展,充分借鑒20xx年的管理工作經驗,不斷推動車間的綜合管理,現根據車間工作的實際情況,擬定了本車間xx年度工作計劃。

切實做好車間的各項工作,緊密聯系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標,提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發(fā)展。

我車間將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢于創(chuàng)新。

繼續(xù)落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。

根據總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細致的車間考核制度。開展6s管理標準化建設,依據指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。

四、規(guī)劃生產,提高工作效率

維修保養(yǎng)工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據實際情況對于設備維修單位生產時間進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩(wěn)定:

1、生產工具規(guī)范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢后即時存放,對于發(fā)現損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產。

2、是制訂設備保養(yǎng)及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養(yǎng)。

3、要加強設備保養(yǎng)技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。

4、是對于大修、日常保養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲,在發(fā)現配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。

5、定期將每月的生產數據納入結算核對后及時上報財務。做到不缺少數據,真實反映工作情況,避免總廠效益受損。

上述措施將有效的保證了設備的高效、穩(wěn)定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。

在20xx年,我們將加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物料調配等不斷優(yōu)化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6s管理制度,力爭在20xx年生產管理工作不斷提高,走上新臺階。總之,為實現20xx年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作實現生產目標。

姓名

xx年12月1日

班組周工作計劃篇九

20xx年xxxxxx發(fā)電有限公司(以下簡稱xxxxxxxx公司)在20xx年工作的基礎上,緊緊圍繞公司年度經營目標為中心,堅持以“管控為手段”抓好安全生產;以“三標一體”、“安全管理標準化”為提升目標,落實人人為安全的工作思路,為穩(wěn)定生產提供有力的保障,推動各項管理工作順利有序的開展;深入開展安全大檢查,加強安全管理,落實責任,狠抓落實,嚴格考核,不斷提高安全生產管理能力,努力實現“零安全事故”的管理工作目標。20xx年安全管理工作計劃如下:

一、安全管理工作目標

1、年度安全生產365天;

2、場站全停電事故為零;

3、電氣誤操作事故為零;

4、員工職業(yè)病發(fā)病為零;

5、人身重傷及以上事故為零;

6、機組“非計劃停運”為零;

7、重大及以上設備事故為零;

8、一般火災及以上事故為零;

9、一般及以上交通事故為零;

10、安全教育培訓覆蓋率100%;

11、一般隱患整改率達到98%以上;

12、事故遲報、漏報、瞞報事件為零;

13、單位負責人和安全管理人員《安全資格證書》持證率100%;

14、工作票簽發(fā)人、動火工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人執(zhí)行考試、書面公布制度,考試合格率100%。

二、工作重點及具體措施

(一)加強認識、落實責任,不斷提高安全管理水平:

1、認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,牢固樹立安全生產“責任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發(fā)生。

2、認真貫徹落實《安全生產法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”、“管生產必須管安全”的原則。加強安全目標責任制,落實主要負責人安全責任。

3、不斷加強制度建設,繼續(xù)完善落實安全生產責任制,認真執(zhí)行各項安全管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度,增強員工安全意識,把安全生產責任的落實始終貫穿于管理的每一個環(huán)節(jié),實現安全的全過程控制。

(二)加大安全教育力度,建設企業(yè)安全文化:

1、強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和公司整體安全素質,大力培養(yǎng)具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產技能的員工隊伍。

2、堅持對新進公司員工三級安全教育,特殊工種人員嚴格持證上崗。3、加強員工的安全技術培訓,使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持每周開展一次安全教育培訓和技術培訓活動;堅持班前、班后會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預防。

4、認真組織好“全國安全生產月”活動以及xxxxxxxxxxxxx新能源公司、新疆分公司開展的各種安全活動,并以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,大力倡導以人為本的公司安全文化理念。

5、電站負責人和安全員每月必須主動參加新疆分公司安全會議或活動,學習領會上級有關安全生產指示精神和相關的法律、法規(guī)為重點,結合公司的相關安全規(guī)定,積極開展安全宣傳教育活動。

6、堅持每周的安全周例會和月度例會制度,利用例會總結討論安全管理工作經驗,查找不足,不斷改進,并做好安全管理工作計劃,使安全工作有條不紊。

6、至少要組織開展安全技術操作規(guī)程培訓及考試一次(新入職的員工堅持考核上崗制度,即每季度組織三個月內新入職員工安全測評,不合格人員重新進培訓,合格后方可上崗)。

7、xxxxxxxx公司各部門密切配合,積極開展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測、防雷等檢測活動,提高預防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。

8、加強應急預案的演練,要求全員參與安全事故應急預案的演練,真正做到員工熟知應急知識,提高應急處置能力。

(三)加大安全檢查力度,加強隱患治理整改:

1、認真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查,及時發(fā)現并解決安全隱患,并每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報新疆公司?,F場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員,如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。

2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強安全管理的親和力和感染力。

3、嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改,不以任何借口拖延

或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進行全面監(jiān)護,統一協調整改。

4、突出專項安全檢查作用,重點對箱變、逆變器交直流柜、svg變壓器,高壓開關柜等組織人員進行檢查。對所查隱患要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全運行措施,直至隱患消除。

5、加強消防“四個能力”(檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓能力)建設;成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項工作。(四)抓好日常安全工作,實現安全管理常態(tài)化:

1、持續(xù)強化各項安全管理制度的貫徹執(zhí)行力度,做到常抓不懈,切實把制度貫徹到生產組織過程中,真正實現“不確認,不操作”。

2、加強日常安全管理工作,組織開展好各項安全管理專題會、每周五周安全例會、月底月度安全例會、班前班后會,對存在的問題及時進行糾正,加強管理過程的管理力度。

3、營造濃厚的安全生產氛圍,有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地,加大安全宣傳廣度和力度,使全體員工從視覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示,不定期開展事故案例電教片、安全征文、安全座談會等活動,營造安全氛圍,使全體員工從聽覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示。

4、組織開展安全管理“專項治理”活動。針對安全管理的季節(jié)和政府管理工作特點,結合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國家安全月”等工作有針對性的開展專項活動,使工作更有針對性能讓員工接受重點,更能深入人心。

(五)做好危險源和重大危險作業(yè)項目管控、杜絕重大生產安全事故的發(fā)生:

1、重大危險源管理:針對重大危險源點,一是明確責任領導負責,專人負責。二是將管理重點放在安全運行上,對內部不影響安全的小隱患要及時掌握,做到心中有數,對于影響安全的隱患,電站負責人親自現場盯辦處理,經整改仍威脅人員安全的堅決停產處理,確保所有系統處于可控狀態(tài)。對可能引起安全事故的危險源要認真落實安全措施,嚴格執(zhí)行法律法規(guī)、國家標準、行業(yè)標準和操作規(guī)程,確保安全生產。

2、根據電站實際情況重新對電力運行和綜合辦公場所危險源進行識別,根據危險源識別出的新的重大危險源,并做好科學管控。

3、以人為本,管理創(chuàng)新。通過發(fā)動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,采用什么樣的控制措施,達到提高安全意識,掌握安全技能,增強自我保護能力,為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。

4、對員工進行危險源普及教育,通過工作經驗積累,工作范圍內危險點的新認識,組織全員危險點再辨識,增補危險源及危險源預防控制措施,更新發(fā)布新版危險源清單,再次進行普及培訓。

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班組周工作計劃篇十

對于企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細胞,只有細胞充滿活力,企業(yè)才會有勃勃生機。面臨市場越來越激烈的競爭,在競爭中,使企業(yè)處于有利位置的因素有很多。但是,有一點應是至關重要的,那就是堅強有力的思想政治工作。在市場經濟條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務,就是要緊緊圍繞企業(yè)經濟建設這個中心,結合企業(yè)的工作實際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強員工的凝聚力和企業(yè)的向心力,為企業(yè)政策和發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。為此認為開展好班組思想政治工作應著手于以下幾個方面。

隨著我國加入wto,國際、國內兩個市場的日益融通,作為頗具發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),如何整合員工觀念,加強員工的競爭意識和危機感教育成為班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生于憂患,死于安樂”,只有把競爭意識貫穿于班組思想政治工作當中,使班組工作緊跟企業(yè)經濟發(fā)展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。

在企業(yè)員工中廣泛開展行業(yè)對標找差距大討論及市場競爭把關知識技能等教育活動,并通過一系列活動的開展,使廣大員工對本部門與同行業(yè)或相關行業(yè)先進企業(yè)的差距有新的認識,激發(fā)廣大員工的緊迫感、危機感、責任感。同時使廣大員工認識到個人的工作質量、效率不僅關系到班組生產任務的完成,而且還將影響整個企業(yè)的利益,決定企業(yè)在競爭中所處位置的優(yōu)劣。

班組思想政治工作并不是一項完全獨立的工作,它有著廣泛的內涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產任務的完成與員工團結穩(wěn)定的關系。在這一點上,班務公開、民主管理工作的目標與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的重要手段。

實行班務公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發(fā)自內心地對員工的真誠。班務公開的目的不是為了應付上級的檢查走走過場,而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監(jiān)督,這樣的班務公開才有意義,才能收到實效。這就需要在積極做好班務公開工作的同時,讓班組員工有知情權、參與權,對班組生產任務和獎金分配工作嚴格按照績效考核,做到公開、透明,充分調動員工的積極性,促進生產任務的完成。

班組“兩長”不但是班組生產活動的組織者,還是班組思想政治工作的實施者。“兩長”和班組員工朝夕相處,他們的素質高低不但影響生產任務的組織實施,還直接關系到班風的好壞和員工思想的穩(wěn)定。因此,應高度重視班組“兩長”的選拔和培訓工作。首先,要通過科學的機制,選拔出優(yōu)秀人才擔任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎。其次,要組織“兩長”學習專業(yè)技術知識,學習班組管理、市場經濟和法律知識,以提高綜合素質,使他們成為生產技術上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家里手。

一個企業(yè)的發(fā)展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業(yè)的根。這是所有成功企業(yè)實踐證明的。企業(yè)對員工的凝聚力,來自于崇高的理想信念教育,也來自于企業(yè)對員工切身利益的關心和保護。企業(yè)的各級管理者要把培養(yǎng)“四有”新人作為班組思想政治工作的長期任務來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,為全面建設小康社會提供精神動力和智力支持。

思想政治工作應當堅持把耐心教育同熱情服務結合起來,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,企業(yè)的各級領導要經常深入基層,深入群眾,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關心員工疾苦,踏踏實實的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強企業(yè)的凝聚力,促進企業(yè)的發(fā)展。

班組周工作計劃篇十一

時光荏苒,×××年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現將×××年的工作情況總結如下:

注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產品質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個

大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心、責任心。

一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

現在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目

標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發(fā)生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。

雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。

我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關標準化作業(yè)以及專業(yè)技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的'綜合素質有較大的提升。

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1.加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關管理知識。

2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。

3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍。

4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!

班組周工作計劃篇十二

悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的'時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,加強對《指南》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進餐,穿衣,穿鞋。,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。

1、活躍、好動,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協調、靈活。

2、好奇心強,樂于表現。在科學探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。

(一)保育工作:

1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。

2、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。

3、注重幼兒的自我保健意識和自我保護能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。

4、及時與家長交流,掌握幼兒的身體現狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進行有針對性的護理。

5、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

(二)教育教學工作:

1、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

2、開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結合,小組教學和個別教育相結合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。

4、取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養(yǎng)孩子。

5、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、運用家?;ヂ撈脚_,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗經。

4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯系冊,與家長進行家園配合教育。

十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達能力,提升幼兒的愛國情感。開展《葉子》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

一月份:開展《冬天到》主題活動,引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。

班級又到了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

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