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對(duì)兒童節(jié)的感想篇一
今天，又是一個(gè)特別的節(jié)日，也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲，這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時(shí)尚秀，有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個(gè)性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克。杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，搞笑極了，我和王盟仁笑的前俯后仰，眼淚都快出來了。
時(shí)間就像小馬車一樣奔跑，快就到了下午五點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過。
早上剛起來就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠?，我們無法出去玩，看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰不是身在曹營(yíng)心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情，在沒有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了（事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng)）。此外，《快樂的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。
六一節(jié)又這樣過去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
今天是六一兒童節(jié)了，也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，想一想，再也不能在南小過六一了，真有點(diǎn)舍不得。
今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出，他{她}們演得非常好看，看完演出我們又在教室里說說笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣，還說了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了，還這有點(diǎn)舍不得，以后再也不能看小孩子們的精彩表演；再也不能看見小孩子們的笑 臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期，到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無賴；不誠(chéng)實(shí)；不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友，面對(duì)老師要尊敬，不能像兒童時(shí)遇見老師低頭繞道而行，到那時(shí)遇到老是要問聲好。到了將來的那個(gè)初中，一定要遵守校規(guī)，如果做錯(cuò)事，事情還闖打了，就會(huì)引發(fā)開除，所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。
母校，我一定好好學(xué)習(xí)，一定為南小增加光彩。
六一兒童節(jié)是一個(gè)令我開心愉快的日子。那一天晚上，我懶懶散散地躺在床上，突然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：死亡！一個(gè)如此開心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它讓我陷入無限的恐懼中，但我又竭力地讓我自己冷靜下來，靜下心去思考死亡。
光榮的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像劉湖蘭，方志敏，等等革命烈士，是為國(guó)家為人民而壯烈犧牲，他們死得其所，會(huì)讓人民永遠(yuǎn)銘記，讓世人歌頌，讓后人流傳！平凡的死，是我所向往的。死的時(shí)候，只有自己的至親好友知道，畢竟我不是什么大名人，因此會(huì)在親朋好友的目光中幸福的去天堂，平靜、安祥地離開人世。
但，有兩種死，是讓我和所有人鄙視的，那就是受刑而死和一時(shí)想不開而自殺。受刑而死的，是因?yàn)槟莻€(gè)人犯下了滔天大罪，禍害了社會(huì)和人民，是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死，還會(huì)繼續(xù)危害國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，那么也會(huì)禍害很多無辜的人。而那些一時(shí)想不開而自殺的人，我就更鄙視他了。
生命是寶貴的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命，那那個(gè)人很傻，他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金，霍金勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不但屢次戰(zhàn)勝死神，而且成為一名出色的科學(xué)家，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。而輕生者呢？四肢健全，卻因?yàn)槭懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的生命，這是多愚蠢??！他要尋死，會(huì)有沒有想到給予他生命的父母嗎？他死了，是可以一了百了；可他的父母卻要白頭人送黑頭人，多悲傷凄涼啊人總是要死，那是無法避免的。但你選擇重于泰山，也可以選擇輕于鴻毛，就在乎你是怎樣想的。
今天是“六一”兒童節(jié)，不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣，這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時(shí)光白白流逝。
今天，我們學(xué)校里開展了游館活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)館又叫街，有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等，教室里還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西，都是一些文具啦，書本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴，而這里卻只要兩元錢就可以買到，多合算，多便宜，多實(shí)惠?。〔贿^買東西的錢可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的，去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以后，就可以去換糖，不過，可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的，再去逛這些街的時(shí)候，東西差不多都已經(jīng)賣光了，吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。
短暫的半天就過去了，時(shí)間過的是多么地快??！真想把時(shí)間抓住綁起來，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了，盡管最后的一個(gè)“六一”過去了，但是我們依然很開心！
對(duì)兒童節(jié)的感想篇二
六一，你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時(shí)光嗎?或許，永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻，我只想讓時(shí)光停留在你，這快樂的六一;此時(shí)此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。來自 今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?？鞓?。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
對(duì)兒童節(jié)的感想篇三
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的'隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學(xué)習(xí)用品，盡量去滿足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂的孩子了!
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的!孩子們，祝你們快樂!
對(duì)兒童節(jié)的感想篇四
童年的我們是天真的，常常做出傻事;童年的我們是快樂的，常常發(fā)出最純真的笑聲。
以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié)，現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié)，顧名思義就是小孩子過的節(jié)日，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總是小朋友開心，大人們煩心，因?yàn)樵谶@一天是小孩子過節(jié)嘛，所以大人們只好陪著。
我記得那年的兒童節(jié)是……
那年我上幼兒園，到了兒童節(jié)，老師們總是會(huì)緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會(huì)積極地參加，在臺(tái)上盡情的展示自我。
那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈，我領(lǐng)舞，老師帶我們排練，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。第二天，就要上場(chǎng)了，我們也沒覺得緊張，說說笑笑地，但也許現(xiàn)在再上臺(tái)，也就不會(huì)有當(dāng)年的輕松了吧。
第二天，我們集體上臺(tái)表演，望著下面的家長(zhǎng)和老師們，我們從容應(yīng)付。音樂響起了，突然，我忘記開頭怎么跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，音樂還在繼續(xù)，只不過我換了一個(gè)舞蹈，選了一支在我們比賽時(shí)的舞蹈，這會(huì)兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白，一會(huì)兒又變紫了，我們也沒理會(huì)，繼續(xù)跳下去。
園長(zhǎng)也走了過來，不過不是來批評(píng)我們的，而是夸獎(jiǎng)我們，老師聽到園長(zhǎng)的話愣住了，好一會(huì)兒才緩過神來，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。
想起這次兒童節(jié)，我都會(huì)特點(diǎn)佩服自己的能力，童年的事就是這樣開心，那個(gè)有趣的兒童節(jié)呀，真是我一生難以抹去的記憶!
對(duì)兒童節(jié)的感想篇五
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的`希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒有說什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
對(duì)兒童節(jié)的感想篇六
清晨，我?guī)е鴱?fù)雜而又興奮的心情走進(jìn)了母校校園。我看見門口整齊地站著兩排“紅領(lǐng)巾”，有的手臂上戴著兩條杠或者三條杠，這種感覺時(shí)曾相識(shí)，因?yàn)槲乙郧耙泊鬟^，記得三條杠是大隊(duì)委員，這是很自豪的。正回憶著我的小學(xué)生活，突然有一名三條杠在我面前敬了一個(gè)禮，然后給我戴上了一條嶄新的紅領(lǐng)巾，站在他們中間，我就好像是其中的一員。我小時(shí)候也給大人戴過紅領(lǐng)巾，這是很榮幸的事，之前我練習(xí)了很久。記得剛才敬的一個(gè)禮應(yīng)該叫“少先隊(duì)隊(duì)禮”，紅領(lǐng)巾之前的定語不應(yīng)該是“嶄新的”而是“鮮艷的”，這是我們大隊(duì)輔導(dǎo)員教的。
校園環(huán)境設(shè)施比以前好多了，干凈整潔、寬敞明亮是我的第一感覺。操場(chǎng)是塑膠的，有一個(gè)很大的“司令臺(tái)”，旗桿比直挺拔，在清晨陽光的照耀下生機(jī)盎然。走進(jìn)教室，里面裝了投影儀，配了電腦，學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服坐在課桌前等待新的一天開始，他們就是那一道清晨的陽光，而這里將書寫他們的童年。
活動(dòng)儀式在8：10分開始，先是入場(chǎng)和升國(guó)旗，這和我小時(shí)侯一樣。而接下來的學(xué)生演出使很多家長(zhǎng)眼前一亮，每個(gè)節(jié)目都很經(jīng)典，很難相信這些演員都是小學(xué)生，而且不是“小熒星藝術(shù)團(tuán)”的。更不敢相信居然有武術(shù)和擊劍表演，我讀書的時(shí)候這些都是離我們很遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)在變化太大了。
演出結(jié)束后是小朋友的興趣小組活動(dòng)，家長(zhǎng)可以自由參觀。興趣小組包括了舞蹈、美術(shù)、圍棋、剪紙、書法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術(shù)……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，粗略估計(jì)至少有四五十種之多，教室里、操場(chǎng)上到處都是一群群朝氣蓬勃的小朋友，整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么一個(gè)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)平臺(tái)。
離開學(xué)校，心情依然激動(dòng)，慶幸自己的孩子在這里讀書。這是我的母校，是一個(gè)鄉(xiāng)下的小學(xué)。她今天之所有這么大的變化，我想除了有社會(huì)發(fā)展的因素外，還與校長(zhǎng)和老師教育理念上的突破，學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)的提高是分不開的。
光陰荏苒，歲月如梭，自己的孩子走進(jìn)了我的母校。對(duì)我來說今天是一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)，也是感觸最深的一個(gè)。
對(duì)兒童節(jié)的感想篇七
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有
學(xué)習(xí)
用品，盡量去滿足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。”我想，這群老師今天也是快樂的孩子了！童年
生活
是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的！孩子們，祝你們快樂！“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽羨幼兒園特別安排在xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的.一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可
愛
的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤(rùn)于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時(shí)光。樂樂的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來說他們得到了快樂，而對(duì)我們家長(zhǎng)來說意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長(zhǎng)！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！
小二班任星宇家長(zhǎng)
對(duì)兒童節(jié)的感想篇八
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里，祝全國(guó)小朋友們節(jié)日快樂。下面是語文迷整理的兒童節(jié)活動(dòng)感想，希望對(duì)你有幫助。
今天陽光明媚，紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉?，我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日，每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容，猶如那熟透了的紅櫻桃! 所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語，唱著屬于自己的歌曲，跳著屬于自己的舞蹈，看著他們，不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。 是的，我們也曾天真過! 節(jié)目在盼望中拉開了巨大的帷幕，看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā)，在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，我們長(zhǎng)大了，我們幸福的長(zhǎng)大了! 開場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的，可以說孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡，都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的，孩子的心靈是天真無邪的!在家長(zhǎng)的注視下，小朋友做起了早操，他們是那樣的認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂! 看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛的孩童，看著那令人拍手叫好的兔子舞，我不由得笑了!有這樣可愛的孩童，那我們的祖國(guó)將來定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天，因?yàn)樽鎳?guó)的未來是屬于年輕一代的，而有了快樂的童年的兒童正是祖國(guó)未來的希望!他們笑啊，跳啊，有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著，這是他們的一天是一年中最快樂的一天! 看著他們，不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，而得不到美好生活的孩童，無奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子，看著他們瘦的皮包骨頭，可憐兮兮的樣子，總是莫名的感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓帶給那些孩子的是恐懼，是對(duì)人生的一種失望! 希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空，傳遍世界的每一個(gè)角落， 讓那和平之鳥飛到世界的每個(gè)角落，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。同時(shí)，希望所有人，伸出援助之手! 最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一，有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日， 愿天下所有的小朋友快快樂樂!
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奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的'隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學(xué)習(xí)用品，盡量去滿足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂的孩子了!
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的!孩子們，祝你們快樂!
在六一兒童節(jié)來臨前，我就一直期盼著。雖然這是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，心里想起還是有點(diǎn)點(diǎn)小遺憾?？梢幌氲侥翘扉_心快樂的場(chǎng)景，我就什么都顧不上了，美滋滋的，覺得六一前的每一天，空氣里都充滿著愉快的味道。老師提前給我們布置了很多活動(dòng)的內(nèi)容，我們每個(gè)人都給自己畫了自畫像，掛上了墻壁，還把自己最最得意的作品貢獻(xiàn)出來，用以布置學(xué)校。各個(gè)興趣班的小朋友把自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容練了又練，就等那天在家長(zhǎng)和小朋友面前一展身手，免得老是爸爸媽媽們說我們什么都不會(huì)。這次老師還給了一個(gè)好玩的任務(wù)，讓我們大家回去和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我很快就想到了要和爸爸表演什么，而且提前排練了很多次。雖然我開始的表現(xiàn)讓爸爸媽媽大笑，不過到最后看起來還是有點(diǎn)表演的潛質(zhì)的。至于是什么節(jié)目，嘿嘿，保密，等到六一那天，自然就知道嘍。
六一很快就到了，早晨起床的時(shí)候，我就穿上了我最喜歡的白紗裙，特別像個(gè)公主，我要漂漂亮亮的迎接我的節(jié)日。到了學(xué)校，小朋友們穿得都很漂亮，我們和爸爸媽媽一起玩了一會(huì)，便開始了今天最重要的慶?；顒?dòng)。老師讓我們圍坐成一圈，小朋友們先是匯報(bào)演出，還有別的班級(jí)的小朋友跑來客串。舞蹈真的很好看，還有家長(zhǎng)講故事，吹口琴?？晌覅s有點(diǎn)按捺不住了，什么時(shí)候才輪到我表演呀，我可準(zhǔn)備了好久了。還好，老師終于讓我和爸爸表演節(jié)目了。我們表演的是魔術(shù)，我找了幾個(gè)好朋友和我一起表演。但他們不知道，雖然我爸爸站在那里，可今天這個(gè)魔術(shù)真正的關(guān)鍵卻是我。在爸爸把硬幣變沒的時(shí)候，我真的忍不住笑了，因?yàn)槲覀凃_過了坐在教室里的所有人，他們都驚奇的看著爸爸把硬幣又變了回來的時(shí)候，我太開心了。第一次成功地在這么多人面前表演，沒有白費(fèi)我?guī)讉€(gè)晚上的練習(xí)。表演完了，爸爸為了讓小朋友們的好奇心得到滿足，便告訴了他們這個(gè)魔術(shù)的秘密，這下他們才知道，原來硬幣不是消失了，而是被我偷偷拿走了，我看起來是個(gè)觀眾，其實(shí)我才是真正的魔術(shù)師。之后還有很多游戲，踩氣球，夾玻璃珠，盲人貼鼻子，教室里這時(shí)真的亂了，大家到處跑動(dòng)，連爸爸媽媽都跟著瘋了起來，看起來很有狂歡的感覺。他們沒了大人的樣子，我們自然更沒了規(guī)矩，踩氣球的時(shí)候，拼命追著他們踩，這下他們知道我們的厲害了吧。
時(shí)間真的過的很快，還沒怎么玩呢，老師說都快到中午時(shí)間了。正當(dāng)大家有點(diǎn)意猶未盡的時(shí)候，老師說還有幼兒園送的禮物呢。這下本來有點(diǎn)安靜的教室又一次沸騰了。為了讓分發(fā)禮物的過程更有意思，老師讓我們蒙著眼睛摸禮物，摸到什么就是什么。我的運(yùn)氣很好，拿到了我最喜歡的粉紅色小豬，還有一個(gè)蛋糕，看來這下中午可以吃蛋糕了。
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對(duì)兒童節(jié)的感想篇九
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門，校園的氣氛異?；钴S。
打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周圍環(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。
半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽說，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了，也許有些夸張，但這的確是真的。“雙簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺(tái)，故事開始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
對(duì)兒童節(jié)的感想篇十
六一，快樂！
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學(xué)習(xí)用品，盡量去滿足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂的孩子了！
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的！孩子們，祝你們快樂！
六一節(jié)親子活動(dòng)有感
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的.日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧眱和?jié)，陽羨幼兒園特別安排在xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤(rùn)于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時(shí)光。樂樂的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來說他們得到了快樂，而對(duì)我們家長(zhǎng)來說意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長(zhǎng)！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！
小二班任星宇家長(zhǎng)
對(duì)兒童節(jié)的感想篇十一
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”，我一早就來到了學(xué)校，我看見了那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆了，真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的!我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒有跳舞的人，就在操場(chǎng)上站著，等那些跳舞的人都來齊了，我們就一起游行，那些跳舞的人開始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院，電影院門口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒擠進(jìn)去。
四位主持人，高昂地站在舞臺(tái)上，念著臺(tái)詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂小星星》，第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在了椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來。這時(shí)，老師坐在我們的旁邊，我們對(duì)老師說：“我們班一定拿第一名?！崩蠋熜α诵?。
今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。
六
六一兒童節(jié)到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒。”幾個(gè)大字，漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，活動(dòng)開始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)背詩(shī)，還有的同學(xué)跳舞，同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動(dòng)聽，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀!
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