大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀的那兒真美的作文怎么寫(xiě)?【范文3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那兒真美的作文怎么寫(xiě)?【范文3篇】一
春姑娘踏著輕快的步伐，揚(yáng)著美麗的裙裾，迫不及待地來(lái)和大家見(jiàn)面了。
我背著書(shū)包踏在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸著帶有泥土芳香的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。太陽(yáng)妹妹像還沒(méi)睡醒一樣，害羞地露出了半張臉。
池塘里，幾條小魚(yú)正在清清凌凌的河水里快活地游著，它們有時(shí)停下，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。
瞧！那邊一只母鴨帶著它的孩子也湊熱鬧來(lái)了。它們撲棱著翅膀飛出水面，不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
樹(shù)旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地?fù)]灑著自己的歡樂(lè)。空地上滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種鮮艷的野花兒，紅的、紫的、黃的……應(yīng)有盡有，像是給大地鋪上了一層美麗的地毯。
啊！這兒真美！我不禁駐足停留在這，欣賞這美景。
耳畔傳來(lái)布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的親切啼叫聲，把我從沉醉中喚醒。噢！它在催促我要勤奮刻苦哩！俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，想到這兒，我不由地加快了腳步向?qū)W校走去，腦海里還浮現(xiàn)著剛剛那迷人的風(fēng)景。
那兒真美的作文怎么寫(xiě)?【范文3篇】二
童話(huà)作文怎么寫(xiě)_小學(xué)生童話(huà)作文寫(xiě)作技巧
一、我們?cè)趯?xiě)之前要弄清什么是童話(huà)?
童話(huà)：是通過(guò)豐富的想象丶幻想和夸張，來(lái)塑造形象丶反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想丶道德教育的一種文學(xué)樣式。童話(huà)，講述的是虛擬的故事，并不是真實(shí)的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表現(xiàn)的人、事、關(guān)系、道理，卻是現(xiàn)實(shí)生活的反映。
二、童話(huà)都有哪些特點(diǎn)呢?
第一：寫(xiě)童話(huà)需要幻想和夸張
幻想和夸張，是童話(huà)的兩只"翅膀"。 幻想，是我們對(duì)未來(lái)生活的想象。童話(huà)離不開(kāi)幻想，幻想離不開(kāi)夸張。夸張，是對(duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象或某種特征，故意夸大或縮小的一種修辭手法。沒(méi)有夸張，幻想的內(nèi)容就會(huì)失去光彩;沒(méi)有夸張童話(huà)中的形象就會(huì)暗淡無(wú)光;沒(méi)有夸張，童話(huà)的諷刺性就會(huì)失去鋒芒;沒(méi)有夸張，童話(huà)的語(yǔ)言就會(huì)缺乏感染力。如《皇帝的新裝》中，那個(gè)愛(ài)慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在現(xiàn)實(shí)生活中可能是不存在的，但我們卻相信這個(gè)故事，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有大量愛(ài)慕虛榮、愚蠢的人存在，同時(shí)也就應(yīng)運(yùn)而產(chǎn)生了那種騙子，他們利用一些人的愛(ài)慕虛榮、愚蠢，導(dǎo)演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想，源于生活又高于生活，具有相當(dāng)高的藝術(shù)價(jià)值。
一、我們?cè)趯?xiě)之前要弄清什么是童話(huà)?
童話(huà)：是通過(guò)豐富的想象丶幻想和夸張，來(lái)塑造形象丶反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想丶道德教育的一種文學(xué)樣式。童話(huà)，講述的是虛擬的故事，并不是真實(shí)的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表現(xiàn)的人、事、關(guān)系、道理，卻是現(xiàn)實(shí)生活的反映。
二、童話(huà)都有哪些特點(diǎn)呢?
第一：寫(xiě)童話(huà)需要幻想和夸張
幻想和夸張，是童話(huà)的兩只"翅膀"。 幻想，是我們對(duì)未來(lái)生活的想象。童話(huà)離不開(kāi)幻想，幻想離不開(kāi)夸張?？鋸垼菍?duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象或某種特征，故意夸大或縮小的一種修辭手法。沒(méi)有夸張，幻想的內(nèi)容就會(huì)失去光彩;沒(méi)有夸張童話(huà)中的形象就會(huì)暗淡無(wú)光;沒(méi)有夸張，童話(huà)的諷刺性就會(huì)失去鋒芒;沒(méi)有夸張，童話(huà)的語(yǔ)言就會(huì)缺乏感染力。如《皇帝的新裝》中，那個(gè)愛(ài)慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在現(xiàn)實(shí)生活中可能是不存在的，但我們卻相信這個(gè)故事，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有大量愛(ài)慕虛榮、愚蠢的人存在，同時(shí)也就應(yīng)運(yùn)而產(chǎn)生了那種騙子，他們利用一些人的愛(ài)慕虛榮、愚蠢，導(dǎo)演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想，源于生活又高于生活，具有相當(dāng)高的藝術(shù)價(jià)值。
第二：寫(xiě)童話(huà)需要有擬人化的形象
童話(huà)里的形象，大多是擬人化的。童話(huà)中，無(wú)論是動(dòng)物、植物，其他東西，都可以像人一樣會(huì)思考、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)做事、會(huì)生活。列寧說(shuō)過(guò):"兒童的本性是愛(ài)聽(tīng)童話(huà)的。你給兒童講故事時(shí)，如果其中的雞兒、狗兒都不會(huì)說(shuō)人話(huà)，兒童便沒(méi)有興趣。"
第三：寫(xiě)童話(huà)需要有奇妙、曲折丶動(dòng)人丶完整的故事情節(jié)。
由于童話(huà)創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人，因此，童話(huà)的情節(jié)都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑頑強(qiáng)刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，讓人讀后無(wú)不稱(chēng)快。
三、 童話(huà)的寫(xiě)作和要求：
優(yōu)秀的童話(huà)都不是憑空產(chǎn)生的，都是作者細(xì)心觀察現(xiàn)實(shí)生活中的人、事、物后，通過(guò)"幻想處理"，創(chuàng)作出來(lái)的。寫(xiě)童話(huà)不僅需要細(xì)心觀察，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)"幻想處理"，也就是"生活幻想化"的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，生活才能成為童話(huà)。在創(chuàng)作童話(huà)時(shí)，還要注意五點(diǎn)要求：
第一：童話(huà)中的幻想是生活的反映，因此要植根于現(xiàn)實(shí)。
第二：童話(huà)中的夸張一定要突出事物的本質(zhì)。脫離事物本質(zhì)的夸張，只能讓人感到荒誕、不可信，也就失去了童話(huà)的教育意義。
第三：童話(huà)中的擬人，一定要抓住事物的特征，符合動(dòng)植物的特征。
第四：在一篇童話(huà)中，表現(xiàn)手法要多樣，這樣會(huì)使你的童話(huà)故事顯得生動(dòng)感人。
第五：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔活潑，符合兒童的語(yǔ)言特點(diǎn)。
四、怎樣創(chuàng)編童話(huà)故事
1、利用"假設(shè)"進(jìn)行想象
假設(shè)某一具體情況，讓學(xué)生根據(jù)這種情況，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象、聯(lián)想。想象可以超越時(shí)空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。例如，阿凡提來(lái)到我們當(dāng)中，會(huì)飛的猴子，鱷魚(yú)拿著一支玫瑰花來(lái)敲我的門(mén)……這些都是合理的想象。這樣堅(jiān)持下來(lái)，久而久之，就會(huì)想、敢想，就能大膽創(chuàng)新。
2、利用"繪畫(huà)"展示故事內(nèi)容，發(fā)展想象能力
在"創(chuàng)編童話(huà)"過(guò)程中，不要以"寫(xiě)故事"的形式把故事內(nèi)容展示出來(lái)，而是打開(kāi)繪畫(huà)紙，展開(kāi)想象，自由作畫(huà)，把想到的東西畫(huà)出來(lái)。"畫(huà)好故事"以后，再給畫(huà)面配上文字，就成為一篇簡(jiǎn)單的童話(huà)故事了。
3、利用"表演"展現(xiàn)故事情節(jié)
例如《小紅帽》，可以五人一組，分別扮演"小紅帽"、"媽媽"、"外婆"、"獵人"、"狼"，將故事表演出來(lái)，表演時(shí)可以加以創(chuàng)造，不要完全按照原文表演。表演后，幾個(gè)人湊在一起，研究一下怎樣給故事歡歌結(jié)尾。
4、利用"續(xù)編"延續(xù)故事內(nèi)容
如《狼和小羊》一文的結(jié)尾是："狼不想再爭(zhēng)辯了，齜著牙，向小羊撲去……"可以大膽想象并續(xù)編故事：小羊最終的結(jié)局如何呢?如，小羊想了一個(gè)好辦法戰(zhàn)勝了狼，從此過(guò)著幸福的生活。這些與眾不同的辦法，就是你的想象力;把這些想象寫(xiě)下來(lái)，就是一篇很好的童話(huà)故事了。
童話(huà)里的形象，大多是擬人化的。童話(huà)中，無(wú)論是動(dòng)物、植物，其他東西，都可以像人一樣會(huì)思考、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)做事、會(huì)生活。列寧說(shuō)過(guò):"兒童的本性是愛(ài)聽(tīng)童話(huà)的。你給兒童講故事時(shí)，如果其中的雞兒、狗兒都不會(huì)說(shuō)人話(huà)，兒童便沒(méi)有興趣。"
第三：寫(xiě)童話(huà)需要有奇妙、曲折丶動(dòng)人丶完整的故事情節(jié)。
由于童話(huà)創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人，因此，童話(huà)的情節(jié)都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑頑強(qiáng)刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，讓人讀后無(wú)不稱(chēng)快。
三、 童話(huà)的寫(xiě)作和要求：
優(yōu)秀的童話(huà)都不是憑空產(chǎn)生的，都是作者細(xì)心觀察現(xiàn)實(shí)生活中的人、事、物后，通過(guò)"幻想處理"，創(chuàng)作出來(lái)的。寫(xiě)童話(huà)不僅需要細(xì)心觀察，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)"幻想處理"，也就是"生活幻想化"的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，生活才能成為童話(huà)。在創(chuàng)作童話(huà)時(shí)，還要注意五點(diǎn)要求：
第一：童話(huà)中的幻想是生活的反映，因此要植根于現(xiàn)實(shí)。
第二：童話(huà)中的夸張一定要突出事物的本質(zhì)。脫離事物本質(zhì)的夸張，只能讓人感到荒誕、不可信，也就失去了童話(huà)的教育意義。
第三：童話(huà)中的擬人，一定要抓住事物的特征，符合動(dòng)植物的特征。
第四：在一篇童話(huà)中，表現(xiàn)手法要多樣，這樣會(huì)使你的童話(huà)故事顯得生動(dòng)感人。
第五：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔活潑，符合兒童的語(yǔ)言特點(diǎn)。
四、怎樣創(chuàng)編童話(huà)故事
1、利用"假設(shè)"進(jìn)行想象
假設(shè)某一具體情況，讓學(xué)生根據(jù)這種情況，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象、聯(lián)想。想象可以超越時(shí)空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。例如，阿凡提來(lái)到我們當(dāng)中，會(huì)飛的猴子，鱷魚(yú)拿著一支玫瑰花來(lái)敲我的門(mén)……這些都是合理的想象。這樣堅(jiān)持下來(lái)，久而久之，就會(huì)想、敢想，就能大膽創(chuàng)新。
2、利用"繪畫(huà)"展示故事內(nèi)容，發(fā)展想象能力
在"創(chuàng)編童話(huà)"過(guò)程中，不要以"寫(xiě)故事"的形式把故事內(nèi)容展示出來(lái)，而是打開(kāi)繪畫(huà)紙，展開(kāi)想象，自由作畫(huà)，把想到的東西畫(huà)出來(lái)。"畫(huà)好故事"以后，再給畫(huà)面配上文字，就成為一篇簡(jiǎn)單的童話(huà)故事了。
3、利用"表演"展現(xiàn)故事情節(jié)
例如《小紅帽》，可以五人一組，分別扮演"小紅帽"、"媽媽"、"外婆"、"獵人"、"狼"，將故事表演出來(lái)，表演時(shí)可以加以創(chuàng)造，不要完全按照原文表演。表演后，幾個(gè)人湊在一起，研究一下怎樣給故事歡歌結(jié)尾。
4、利用"續(xù)編"延續(xù)故事內(nèi)容
如《狼和小羊》一文的結(jié)尾是："狼不想再爭(zhēng)辯了，齜著牙，向小羊撲去……"可以大膽想象并續(xù)編故事：小羊最終的結(jié)局如何呢?如，小羊想了一個(gè)好辦法戰(zhàn)勝了狼，從此過(guò)著幸福的生活。這些與眾不同的辦法，就是你的想象力;把這些想象寫(xiě)下來(lái)，就是一篇很好的童話(huà)故事了。
那兒真美的作文怎么寫(xiě)?【范文3篇】三
比起雨，人們其實(shí)更喜歡的是雪。雨的突然降臨，也許會(huì)打的路人措手不及。而雪的到來(lái)，不僅不會(huì)讓人們狼狽，反而會(huì)讓每一個(gè)人感到驚喜。也許這種感覺(jué)就是與生俱來(lái)的，是我們對(duì)那種白的憧憬與喜愛(ài)。下面是小編整理的第一場(chǎng)雪作文，歡迎來(lái)參考！
第一場(chǎng)雪作文（一）
新年一過(guò)，我們就知道要下雪了！20xx年的第一場(chǎng)大雪寂然無(wú)聲的于下午飄然而至，驚喜萬(wàn)分。感恩上天的垂愛(ài)，讓雪的精靈數(shù)次光臨，親吻廣袤大地，覆蓋山川銀河，潔白而素雅，空靈而清靜，盡顯北國(guó)風(fēng)光，旖麗瑞雪景象。漫步在薄薄的白雪之上，心有不舍，耳邊微風(fēng)拂面，眼前潔白無(wú)瑕。貪婪的呼吸著清新的空氣，微醉長(zhǎng)街。腳踏白雪的美妙玄音伴我前行，清晰的足跡蜿蜒延長(zhǎng)。沐浴在這樣的素潔柔風(fēng)里，心如雪花，靜淡如水，一切的不悅的過(guò)往都會(huì)被冰雪融化，被銀雪掩埋，被微風(fēng)掠走，了無(wú)痕跡。漫雪的小城，銀色的世界，置身在雪的童話(huà)世界里，自由自在。用心感受雪的靜謐，雪的圣潔，雪的晶瑩，體會(huì)風(fēng)雪世界的不一樣的風(fēng)采。接受雪的洗禮，純凈日漸塵俗的心，滋潤(rùn)冰冷麻木的靈魂，回歸人心本善的原始，靜靜呼吸，淺淺慢行。
靜寂落處，靜靜的`深睡，只為凍僵病毒源，默默的覆蓋，只為瑞雪兆豐年。無(wú)聲無(wú)息，靜變成河，永恒的生命。
這般喜歡雪，如雪懂我。
第一場(chǎng)雪作文（二）
今天早上下了很大的霧，我有一種預(yù)感，今天會(huì)下雪，果然下午第一個(gè)課間，我們?cè)谧呃壬贤?，有一名同學(xué)把手伸到外面，正好有一片小雪花落在他的手心里，他開(kāi)始不知道是一片雪花，后來(lái)他仔細(xì)的看了看外面對(duì)我們說(shuō)：“下雪了！”我們連忙跑下去，我對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)：“這是第一場(chǎng)雪呀。”
多美的小雪花?。￠_(kāi)始零零落落的，又小又薄，又柔又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄悠悠落下來(lái)。接著小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻， ?就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉兔瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)，后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷∥遥冶ё∧?，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
回到院子里，雪花落在小草上，給小草蓋上了厚厚的棉被，雪花落在松樹(shù)上，給松樹(shù)掛上了美麗的花朵。水池周?chē)w滿(mǎn)了白色的雪，像穿上了一身新衣。冬青上像掛上了一個(gè)個(gè)銀光閃閃的銀球。
第一場(chǎng)雪作文（三）
今天，是我從小到大看到的第一場(chǎng)大雪。
上午，我只聽(tīng)見(jiàn)外面嘩嘩的聲音，我以為是下雨了。我穿好衣服出去一看，啊！原來(lái)是新年下的第一場(chǎng)春雪。我很高興，又可以玩到冰涼的雪了！就馬上跑到外面去玩去雪來(lái)。玩著玩著，我突然想去我還沒(méi)刷牙洗臉吃飯呢！你說(shuō)，這么大的雪，又很好玩，我只故玩了，還怎么記得自己還有什么事沒(méi)做呢？
我去刷了有洗了臉吃了飯，也不故著寫(xiě)作業(yè)，就又跑到外面玩起雪來(lái)。玩了一會(huì)，我的手就變得僵硬，而且又有點(diǎn)刺痛，就馬上跑到房間里把充電的暖水袋插起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，暖水袋沒(méi)充好，我的手已經(jīng)不那么僵硬，也不痛了。這是怎么回事呢？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么好追究的，就不去思考了。說(shuō)罷，我又跑到外面去玩起了雪了。直到雪被我玩化了為止我才回房。
今年的春學(xué)讓我玩得非常高興！
第一場(chǎng)雪作文（四）
雪，象煙一樣輕，象銀一樣白，飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中撒下來(lái)。
今天，我們終于盼到了這個(gè)冬季的第一場(chǎng)雪。上午，雪慢慢地飄落下來(lái)，同學(xué)們打開(kāi)窗簾，欣賞形狀各異的雪花。
放學(xué)后，我和媽媽在小區(qū)院子里玩雪，只見(jiàn)大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，象漫天白色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞著，真是美不勝收。我們開(kāi)始打雪仗，媽媽把我打的東躲西藏，狼狽不堪，媽媽高興的象個(gè)孩子。玩累了，我們坐在草坪邊椅子上休息，雪花繼續(xù)密密地飄著，象織成一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)以外就什么也看不清楚，一片朦朧，只有灰色的周?chē)w著成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。
我們回到家，我又忍不住從窗戶(hù)望出去，天地間象掛著一床白色的幔帳，白茫茫的一片。雪后的晚上，房屋披著雪，城墻象白色的巨龍，伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的暮色煙靄里。
雪，她美麗，潔白，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)！
第一場(chǎng)雪作文（五）
盼星星，盼月亮，終于盼到了下雪的一天。在2014年的大年初六，終于下了第一場(chǎng)雪。
今天一大早，爸爸就叫我起床，讓我看雪。我看完后，不由得大吃一驚，這次下的雪非常厚，差不多有15厘米厚。媽媽說(shuō)：“看來(lái)今天只能走步去奶奶家了?！?/p>
我和爸爸媽媽吃完早飯，媽媽說(shuō)她還有事，讓我們先去奶奶家。在路上，我聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱”“咯吱”的聲音，那是人民踩雪的聲音。我不敢像爸爸那樣快速地走，下面陸地的雪有的結(jié)了冰，特別滑；有的雪被車(chē)輪子碾壓的非常平；有的雪都化了，走到那個(gè)上面，鞋就不打滑了。我以前走路時(shí)都是昂首挺胸的走，但是現(xiàn)在成了小心翼翼的走了。我下腳特別輕，生怕稍不留神就滑倒了。
到了奶奶家后，我又大吃一驚，奶奶家怎么沒(méi)有雪呀！不會(huì)掃完了吧，真快！
過(guò)了一會(huì)兒，天空中又飄起了鵝毛大雪，我真想在奶奶家堆個(gè)雪人，可是外面的雪下的太大，可能一出屋門(mén)就成了“落湯雞”了。
第一場(chǎng)雪即令我歡喜，也令我發(fā)愁??！
第一場(chǎng)雪作文（六）
人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，就在20xx年11月30日晚上迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。隨著人們的歡呼聲和雀躍聲，鵝毛般的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上，落在房屋上，落在樹(shù)林里。大雪整整下了五六個(gè)小時(shí)，雪停后，走在大街上，頓時(shí)整個(gè)村莊都被雪包裹著，顯得那么純潔，那么清新自然，仿佛世間所有庸俗的事都能被這皚皚白雪蓋住。近處看，遠(yuǎn)處看，都是白的，像是給道路鋪上了一條純白色的地毯。
忽然，后面有咯吱咯吱的響聲，回頭一看，孩子們正在雪地了玩耍，雪地上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小腳印，有的孩子在大雪仗，有的孩子在雪地里打滾，雪地里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
看，那邊的孩子們跑到樹(shù)下，使勁的搖晃著樹(shù)干，上面的銀朵一點(diǎn)點(diǎn)的落在了孩子們紅撲撲的臉蛋上，他們歡快的叫喊著。
雪?。∈悄銕ё呤篱g的塵土，是你擦亮人們的心田。我愛(ài)北方的第一場(chǎng)雪。
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