什么給我的啟示【精選9篇】

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什么給我的啟示【精選9篇】
時(shí)間:2022-05-22 12:03:16     小編:周同學(xué)

大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的什么給我的啟示【精選9篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

什么給我的啟示【精選9篇】一

一天早晨,天氣陰沉沉的,天空一片灰白,而我的笑容是燦爛的。我悠閑地坐在陽臺(tái)上,突然聽見“嘶嘶”的聲音,我往墻上一看,意外地發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。

看著墻上壁虎,我思考了好一會(huì),心想:不對(duì)呀,壁虎的腳上沒有什么東西,也看不到吸盤,可為什么它可以爬墻,而我們?nèi)祟惒豢梢阅??看著壁虎這么威風(fēng),我給它取了一個(gè)名字——“英雄”。我對(duì)這個(gè)的疑問困惑不解,于是,我就把“英雄”放在了盒子里,去找爸爸。我的爸爸可是一本百科全書,什么問題和答案都知道!我問爸爸:“爸爸,壁虎為什么可以在墻上輕松爬行呢?”爸爸平靜地說:“你先拿著“英雄”去做實(shí)驗(yàn),得到結(jié)論后,我再告訴你答案?!?/p>

我?guī)е坝⑿邸弊哌M(jìn)了書房,拿起一本書立在它面前。讓我意想不到的是,“英雄”只用了兩秒鐘就飛快的爬了上去。我心想:書面比墻壁光滑那么多,為什么“英雄”還是能很輕松的就能爬上去呢?我?guī)е蓡栍秩フ野职帧?/p>

爸爸告訴我:“其實(shí),壁虎的肚子和四足上都生有無數(shù)根小細(xì)毛,這些小細(xì)毛末端還長(zhǎng)著吸力很大的吸盤,無論是多么光滑的表面,都可以輕而易舉地爬上去。并且,壁虎的身材小巧,肌肉發(fā)達(dá),加快了爬行的速度。”在我通過放大鏡觀察后,發(fā)現(xiàn)壁虎身上確實(shí)有細(xì)毛和吸盤。爸爸的智慧和我的觀察力,解開了壁虎爬墻的秘密。

通過經(jīng)歷這件事,讓我明白了:生活中處處有謎題,一定要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,才會(huì)走向答案的道路!

什么給我的啟示【精選9篇】二

看病給我的啟示

我這個(gè)人“毛病”特多,身上不是這個(gè)病就是那個(gè)病。冬天來了,隨著一陣寒風(fēng)吹過,我的鼻子又受不了,鼻炎又得發(fā)了。姨有個(gè)朋友,在吉安開了個(gè)小藥鋪,這個(gè)周末定好了帶????

我和表弟去那看看病。

一大早,我們就坐車去往吉安市。一路上,我的鼻子也很不聽話,一直流著鼻涕,哎,有病就是難受?。?/p>

來到藥鋪,醫(yī)生先問我的名字,看了看我的舌頭,問了問我的大小便情況?!搬t(yī)生,怎么樣???”姨著急地問。醫(yī)生說:“嗯,比較嚴(yán)重,慢性鼻炎,全部都是因?yàn)樯匣鹨饋淼?,也可能是吃多了肉?!闭f到這,我連忙想起了自己的飲食,平時(shí)的話,有好菜我都是大吃大喝,蔬菜吃得太少,肯定是缺少維生素,而且老是纏著爸媽要吃“麥肯基”、“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫(yī)生接著又說:“我?guī)湍汩_幾副中藥,每副藥泡兩遍吃,一天兩次,以后飲食要吃清淡些,不是老是吃大魚大肉,多吃水果和蔬菜,”醫(yī)生說完,就開始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。

回到家里,外婆就開始幫我泡藥,我一喝,“哎呀,好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬著頭皮喝下去。我心想:早知如此,何必當(dāng)初??!為了滿足自己的饞嘴而壞了身體,小些的時(shí)候吃多了蝦,引發(fā)了水皰;因?yàn)槌远嗔颂?,造成了現(xiàn)在的蛀牙;因?yàn)樗褪卟顺缘蒙?,又引發(fā)了鼻炎,體形也要比原來胖了許多,加上自己不愿意鍛煉,常常出虛汗,體質(zhì)比較差,在這樣的情況下怎么不容易生病呢?唉,看來這樣下去是堅(jiān)決不行了,我一定要從現(xiàn)在開始加強(qiáng)鍛煉,讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。

什么給我的啟示【精選9篇】三

貝貝的標(biāo)志詞是機(jī)智,而歡歡的標(biāo)志詞是勇敢。從小到大我養(yǎng)過許多狗,而像這樣勇敢的dog,我還是第一次見。

在它很小的時(shí)候,我把它抱到床上,讓它快樂的在席夢(mèng)思上睡了一晚上。第二天,它還要上來,但我沒有讓它上。于是它便自己勇敢的上去了。晚上我回家時(shí),看到它在我的小床上快樂的用四肢一起來欺負(fù)我的小熊時(shí),我傻了,因?yàn)椴豢赡苁菭敔斈棠瘫蟻淼?,家里又沒有別人,難道是它自己攀登上來的?這可是高它自己五六倍的大床呀?為了證明這個(gè)猜想,我把它放在地上。果然,它憑著自己的小利爪一點(diǎn)一點(diǎn)地拽著粗糙的床單慢慢地向上攀爬,足足花了20分鐘。中途,它摔過跤,但最終還是為了那松軟的席夢(mèng)思和可愛的小玩具,靠著堅(jiān)強(qiáng)地毅力和精神才爬到床上的。

生活中,我們不就是要做這樣勇敢的人嗎?而且要向它學(xué)習(xí)遇到困難不氣餒。為了自己的理想通往直前。人生的道路上還很漫長(zhǎng),而且有很多的溝溝坎坎。我們要向歡歡學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),才能到達(dá)成功的彼岸!

什么給我的啟示【精選9篇】四

讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章,我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。

這篇文章講的是:主人公的爸爸對(duì)他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長(zhǎng)大了,想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過,可時(shí)間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。

讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來完成他的巨著,魯迅也說過,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,空耗別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。

對(duì)比之下,我對(duì)時(shí)間的態(tài)度與他們簡(jiǎn)直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有進(jìn)步,反而退步了。此時(shí)我追悔莫及,這是才想起:時(shí)間不等人啊。

是的,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就是時(shí)間對(duì)我的啟示。

什么給我的啟示【精選9篇】五

如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?

要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時(shí)間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過:“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來了。”

書能增長(zhǎng)知識(shí),書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠?,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。

什么給我的啟示【精選9篇】六

一天晚上,我在寺山燃燈寺臺(tái)階上玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有塊拳頭那么大的面包,上面有很多小黑點(diǎn)。我好奇地走過去看,原來上面有許多小螞蟻??礃幼?,它們想把面包搬走,可是搬不動(dòng)。它們其中的幾只走了。

我還在原地觀察,小螞蟻很小,前面有一對(duì)觸角,不停地?fù)]動(dòng)著,還有一對(duì)大顎,用來咬東西用的。

不一會(huì)兒,我看到不遠(yuǎn)處地上有一大隊(duì)“芝麻”,定睛一看,是螞蟻大軍來了。它們一起努力,把面包搬起來了。我在后面跟著繼續(xù)觀察。因?yàn)槲译x得太近了,鼻子里呼出的氣吹到它們了,它們發(fā)現(xiàn)了我,停止了搬運(yùn),直到確定我對(duì)它們沒有危害又開始抬起面包往前走。走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)前面兩個(gè)水洼中間的路上,橫躺著一條受傷的十幾厘米長(zhǎng)的蜈蚣。螞蟻們也發(fā)現(xiàn)了這條蜈蚣,它們把面包放下,去和蜈蚣開始了大戰(zhàn)。螞蟻們一起沖上去,蜈蚣應(yīng)付了這只應(yīng)付不了那只,最后被咬死了。螞蟻們分成兩隊(duì),一隊(duì)抬面包,一隊(duì)抬蜈蚣。走了不一會(huì)兒,就到家了,原來它們的洞口就在臺(tái)階旁邊。洞口很小,這么大的獵物抬不進(jìn)去。不過,這可難不倒它們,它們很快把面包咬成渣,然后搬進(jìn)去。蜈蚣嘛,也在外面“解決”了。

螞蟻是靠什么取得了勝利?是堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)。是堅(jiān)持,搬回了面包;是團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了蜈蚣。是啊,螞蟻不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

大自然給了我們很多啟示,只要你認(rèn)真地去觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

什么給我的啟示【精選9篇】七

我喜歡高大挺拔的梧桐樹;喜歡亭亭玉立的桃樹;還喜歡像翡翠一樣翠綠的雪松;但是我最喜歡的還是那粉嘟嘟的櫻花少女們了!

我家馬路旁邊盛開著許多美麗的櫻花。一排排、一棵棵、一朵朵。有淡粉、深粉還有乳白色的各種顏色的櫻花。

那花瓣一層一層的,像是一個(gè)小面包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛成了粉紅色的海洋。

近一點(diǎn),你瞧!那花瓣淡粉淡粉的,摸上去軟軟的,可舒服了,用小鼻子聞一聞,發(fā)現(xiàn)那花瓣有一點(diǎn)點(diǎn)的清香。

近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)那黃色的花蕊像個(gè)金針菇一樣,前面圓圓的,后面細(xì)細(xì)的。用手摸一下樹桿粗糙不齊,好像奶媽粗糙的大手上布滿的老繭。

有一天我在寫作業(yè)時(shí),我寫著寫著都把注意力轉(zhuǎn)移到外面去了,正好那一天下著雨,外面天色漸漸變黑了。我心想:今晚作業(yè)這么多,我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間,好累呀!我好想休息一會(huì)兒。就在這時(shí),外面的雨又下大了,我看著那片櫻花樹,心里不禁想:外面雨下這么大,可是櫻花還是堅(jiān)持挺立在那,連頭也不低一下,我不禁暗下決心說:“我也要像它一樣,堅(jiān)持把作業(yè)寫完,”然后我就開始繼續(xù)認(rèn)真做作業(yè)了。

櫻花呀櫻花,是你告訴了我做什么事情都要堅(jiān)持不懈,你真是人類的好老師呀!

什么給我的啟示【精選9篇】八

有一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要不斷努力,不停地磨礪,寶劍才能更加鋒利;梅花香氣迷人,因?yàn)樗肿?yán)寒才能釋放出芳香。足球也是一樣。

這個(gè)學(xué)期,我被麻老師選進(jìn)了足球隊(duì),而且和姬夢(mèng)迪都是足球隊(duì)的“重點(diǎn)人物”,因?yàn)槁槔蠋煼浅jP(guān)注我們,從此我便愛上了足球。每個(gè)星期三都會(huì)有一場(chǎng)比賽,我們分別和崇文實(shí)驗(yàn)、南肖埠小學(xué)進(jìn)行了比賽,我們都是主場(chǎng)作戰(zhàn),這是兩支實(shí)力非常強(qiáng)的球隊(duì),其中崇文實(shí)驗(yàn)隊(duì)的攻、守能力都非常強(qiáng),我們因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠,并且沒有熟練的技能,非常粗率,用蠻力和對(duì)方搶球,就追著球跑,而且防守隊(duì)員都擠在一起,左右兩邊有很大的空檔,所以我們輸?shù)煤軕K:08。南肖埠小學(xué)和崇文的水平差不多,但我們有四次攻門,都沒進(jìn)球,但麻老師還是一如既往地鼓勵(lì),我們最后是05輸?shù)袅吮荣悺?/p>

兩場(chǎng)比賽,我們都以失敗而告終,但從中我明白,只有堅(jiān)持不懈,只有竭盡所能,只有不斷磨礪,杭師附小的寶劍才會(huì)鋒利,梅花才會(huì)芬芳!

什么給我的啟示【精選9篇】九

蠟燭,一個(gè)在生活中很平常的物品,它們有什么品格呢?別急,聽我來給你慢慢道來。

一天,家里停電,我找來了一根蠟燭,點(diǎn)燃它。那小小的火苗,擺動(dòng)著。寫著寫著,我停下了筆??粗俏⑿〉幕鹈?,那光芒仿佛鉆進(jìn)了我的心田,在照耀著。慢慢地,慢慢地,它的火焰越焼越小,蠟燭根越來越短,最終,它熄滅了,變成了一灘蠟水。它的一生結(jié)束了,但是,它用它的生命換來了一時(shí)的光明。這就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是美好的,也是令自己快樂的。

蠟燭的品格給我很大的啟示:“奉獻(xiàn),就是在一個(gè)人有困難時(shí),你伸一只援助之手,幫助他(她)。”在班上,我也是一個(gè)特別喜歡幫助同學(xué)的人。同學(xué)有難處,我是第一個(gè)去幫助他(她)的人!總之,奉獻(xiàn)的感覺是很好的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。看到我?guī)椭耐瑢W(xué)露出笑臉,看到老師對(duì)我的奉獻(xiàn)贊不絕口時(shí),是我最開心,最幸福的時(shí)候!

幫助了同學(xué),對(duì)班級(jí)做了貢獻(xiàn),我悟出來一個(gè)道理:“幫助別人,快樂自己!”

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