雙提升個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人提升心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 08:31:18
雙提升個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人提升心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-10-14 08:31:18     小編:曼珠

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)

個(gè)人提升是每個(gè)人一生中不斷追尋的目標(biāo)。無論是學(xué)業(yè)、職業(yè)還是人際關(guān)系方面,個(gè)人提升都是持續(xù)發(fā)展的基石。經(jīng)過一段時(shí)間的自我探索和努力,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人提升的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在此,我愿意分享這些心得,以期能夠幫助其他人在追求個(gè)人提升的道路上更加順利。

第二段:探索自我(200字)

個(gè)人提升最先要從了解自己開始。通過自我探索,我們可以了解自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),明確自己的興趣和目標(biāo)。我通過問題思考和自我分析的方式,了解到自己在溝通表達(dá)方面有一些不足,并缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。于是,我開始主動(dòng)報(bào)名參加相關(guān)的培訓(xùn)和活動(dòng),提高自己的溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些探索,我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),并啟發(fā)我在提升自己的其他方面取得更好的成績。

第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)(300字)

個(gè)人提升需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在我自身的經(jīng)歷中,持續(xù)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。我堅(jiān)信,只有不斷充實(shí)自己才能跟上時(shí)代的步伐。為了不斷提升自己,我參加了各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),包括課程、講座和培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),我也積極閱讀各類書籍,從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提高了自己的綜合能力,在職業(yè)和學(xué)業(yè)上都取得了顯著的進(jìn)步。

第四段:積極態(tài)度(300字)

個(gè)人提升需要有積極的心態(tài)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的態(tài)度可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)問題。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾遇到一些挫折和困難,但我始終積極面對(duì),相信自己能夠克服困難。我認(rèn)為,積極的態(tài)度能夠激發(fā)自己的潛能,讓自己更有動(dòng)力和勇氣去追求個(gè)人提升。通過保持積極的心態(tài),我克服了很多困難,變得更加堅(jiān)韌和自信。

第五段:與他人互助(300字)

個(gè)人提升不是孤立的過程,與他人的互助是不可或缺的。我深知,他人的鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)對(duì)我們的成長至關(guān)重要。在過去的幾年里,我積極尋求他人的幫助,并參加了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過與他人的互助,我接觸到了不同的思維方式和經(jīng)驗(yàn),獲得了更全面的視角。同時(shí),與他人的互助也鍛煉了我的合作和溝通能力。與他人共同成長和提升,是我個(gè)人提升過程中最寶貴的財(cái)富之一。

結(jié)尾(100字)

在過去的一段時(shí)間里,通過自我探索、持續(xù)學(xué)習(xí)、保持積極態(tài)度以及與他人的互助,我取得了在個(gè)人提升方面的一些進(jìn)步。這些心得體會(huì)不僅幫助我成為一個(gè)更好的自己,也為其他人提供了借鑒和啟示。我相信,在不斷努力和持續(xù)追求個(gè)人提升的道路上,每個(gè)人都能夠成長和進(jìn)步。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),并在個(gè)人提升的旅程中取得更好的成就。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇二

今年市委決定以”講規(guī)矩、當(dāng)守法紀(jì)的明白人;講學(xué)習(xí)、當(dāng)懂經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;講擔(dān)當(dāng)、當(dāng)有作為的先鋒者”為主題深化作風(fēng)建設(shè),這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)中高速增長和“十三五”良好開局的重要保證,是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的現(xiàn)實(shí)需要,是務(wù)實(shí)有效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的提前預(yù)熱和組織準(zhǔn)備。連日來,我鎮(zhèn)按照市委、縣委安排部署,組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部開展“三講三當(dāng)”為主題的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過參加學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,有利于形成良好的謀事干事的工作氛圍,為加快我鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保障。作為紅廟鎮(zhèn)政府的一名工作人員,現(xiàn)結(jié)合本人業(yè)務(wù)工作實(shí)際,談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì):

在工作期間賭博;二是嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度;三是嚴(yán)格遵守工作制度,堅(jiān)持做到上下班不遲到早退、串崗或無故不在崗,不在工作時(shí)間干上網(wǎng)聊天、玩游戲和看電視電影等與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事務(wù);四是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。作為年輕人,我們要嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守制度,用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹新風(fēng),做新人,展新貌。

二、要講學(xué)習(xí)、當(dāng)懂經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家。們有些黨員干部,一說學(xué)習(xí)就頭痛,認(rèn)為學(xué)習(xí)是上級(jí)要求我學(xué),是組織要求我學(xué),而不是著眼于提高自己的黨性修養(yǎng)而學(xué),提升自己的素質(zhì)能力水平而學(xué),完成黨和人民交給自己的使命職責(zé)擔(dān)當(dāng)而學(xué)。今年是精準(zhǔn)扶貧工作的開局之年,我也參與其中,包聯(lián)了兩戶貧困戶,但我鎮(zhèn)扶貧工作面臨著資金投入不足、特困戶扶持難、農(nóng)村整體發(fā)展慢等問題,因此要想真正做好這項(xiàng)工作,幫助貧困戶發(fā)家致富,我們就需要不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)新知識(shí),捕捉改革新動(dòng)向,開闊發(fā)展視野,培育戰(zhàn)略眼光,切實(shí)增強(qiáng)自己引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的能力和水平。只有這樣,我們才能根據(jù)市場規(guī)律結(jié)合包聯(lián)貧困戶的實(shí)際情況,因地制宜制定出符合實(shí)際又行之有效的扶貧規(guī)劃,當(dāng)好貧困戶的致富小軍事,為他們致富出點(diǎn)子,找路子。

動(dòng)”的心態(tài)。具體來說就是按時(shí)完成我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)資金收繳,待遇資格認(rèn)定、申報(bào)、審核、發(fā)放及養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員和享受待遇人員的數(shù)據(jù)錄入工作,讓每一個(gè)該享受到國家養(yǎng)老政策的老人都能及時(shí)享受;認(rèn)真完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的申報(bào)和管理工作;扎實(shí)做好城鎮(zhèn)職工社保信息錄入、審核和申報(bào)工作;做好40、50人員社保補(bǔ)貼申報(bào)及審核和工作;做好就業(yè)失業(yè)人員信息錄入、登記和申報(bào)工作,同時(shí)協(xié)助完成辦公室其他突擊性工作。另一方面,對(duì)于工作中存在的失誤要敢于承擔(dān),及時(shí)改正,而不應(yīng)該掩蓋矛盾和問題。尤其是養(yǎng)老保險(xiǎn)這一塊,出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)影響老百姓享受保險(xiǎn)金,為他們的生活造成困擾,因此遇到那些養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇發(fā)放出錯(cuò)的地方,我們要及時(shí)更正,積極想辦法解決。以上僅是我關(guān)于“三講三當(dāng)”的心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我要通過不斷學(xué)習(xí),掌握新的知識(shí),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,傾心竭力的履行好自己的責(zé)任。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正工作作風(fēng),嚴(yán)格廉潔自律,全方位提高社保管理工作的質(zhì)量與效率,切實(shí)服務(wù)好群眾,確保圓滿完成2016年各項(xiàng)工作任務(wù),使自己的工作能夠更上一層樓!

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)

在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,銷售人員的個(gè)人提升成為了他們在市場上立足的核心能力之一。作為一名銷售人員,我深知個(gè)人提升對(duì)于自身發(fā)展的重要性。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),感受到了個(gè)人提升對(duì)于個(gè)人成長的積極影響。

第二段:知識(shí)更新與學(xué)習(xí)(250字)

隨著市場的不斷變化,銷售人員需要保持知識(shí)的更新以滿足不斷變化的需求。在我個(gè)人的提升過程中,不斷地學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我不僅通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程等方式,不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面,也通過與同事的交流和討論,不斷地吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。尤其是在數(shù)字化時(shí)代,我始終認(rèn)識(shí)到了數(shù)字化銷售的重要性,不斷學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù)和工具,使我在銷售過程中更加高效和精準(zhǔn)。

第三段:自我管理與目標(biāo)制定(250字)

個(gè)人提升不僅僅是知識(shí)和技能的積累,更是自我管理和目標(biāo)制定的過程。在我的個(gè)人提升過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間和資源的管理對(duì)于銷售的成功至關(guān)重要。我通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理和有效溝通的技巧,合理地安排自己的時(shí)間,確保任務(wù)的完成和目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí),我也對(duì)自己的能力和目標(biāo)進(jìn)行明確的規(guī)劃和制定,將目標(biāo)分解為可行的步驟,使自己能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第四段:心理素質(zhì)和人際交往(250字)

作為一名銷售人員,良好的心理素質(zhì)和人際交往能力對(duì)于個(gè)人提升起到了決定性的作用。在銷售過程中,我們經(jīng)常會(huì)面臨壓力和挑戰(zhàn),需要保持積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)能力。通過參加心理培訓(xùn)和加強(qiáng)心理調(diào)適的訓(xùn)練,我逐漸掌握了管理情緒和應(yīng)對(duì)壓力的方法,使自己能夠在銷售過程中保持穩(wěn)定的狀態(tài)。同時(shí),積極的人際交往能力也是銷售人員成功的關(guān)鍵因素。我通過主動(dòng)溝通、善于傾聽和建立良好的人際關(guān)系,提高了自己的人際交往能力,使自己更加適應(yīng)市場的變化。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和反思(300字)

個(gè)人提升是一個(gè)長期的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。在我的個(gè)人提升過程中,我始終保持對(duì)知識(shí)和技能的渴求,并且將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)。我會(huì)定期參加培訓(xùn)課程、行業(yè)研討會(huì)等活動(dòng),與同行業(yè)人士交流和分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在銷售工作中,我也會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行定期反思和總結(jié),找出自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和反思,我能夠不斷提高自身的能力和表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人提升的目標(biāo)。

總結(jié)(200字)

個(gè)人提升是銷售人員在競爭激烈的市場中取得成功的關(guān)鍵要素之一。通過知識(shí)的更新與學(xué)習(xí)、自我管理與目標(biāo)制定、心理素質(zhì)和人際交往的提升以及持續(xù)學(xué)習(xí)和反思,我在銷售工作中逐漸取得了進(jìn)步。個(gè)人提升是一個(gè)長期的過程,需要不斷地努力和積累。我相信,在持續(xù)地提升自己的過程中,我能夠不斷成長并實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人目標(biāo)。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的日益激烈,如何在改變中獲得提升成為了許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。個(gè)人提升,既包括專業(yè)技能的提高,也涵蓋了人際關(guān)系的建立和情緒管理能力的鍛煉。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,從自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)成長、人際交往、情緒管理和綜合發(fā)展五個(gè)方面,分享我在雙提升過程中的心得體會(huì)。

首先,自我認(rèn)識(shí)是個(gè)人提升的第一步。對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)知是走向成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)通過觀察自己的行為、反思自己的思想和評(píng)價(jià)他人對(duì)我的看法,我能夠更加全面地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。例如,我意識(shí)到我的溝通能力較強(qiáng),適應(yīng)力強(qiáng),但在決策方面存在猶豫的問題。為了提升自我認(rèn)識(shí),我開始嘗試更多不同的角色和身份,例如擔(dān)任班級(jí)干部,參加社團(tuán)工作等。這些經(jīng)歷使我更加清楚我的長處和短處,為下一步的學(xué)習(xí)和成長打下了基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)成長是個(gè)人提升的核心。只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),擴(kuò)展自己的眼界和技能,才能夠不斷提高。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)實(shí)習(xí),通過與優(yōu)秀的同事一起工作,我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí),我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷豐富自己的專業(yè)素養(yǎng)。尤其是在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我通過閱讀相關(guān)書籍和請(qǐng)教老師,找到了解決問題的方法,進(jìn)一步提升了自己的能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)持久且艱辛的過程,但只有堅(jiān)持不懈,才能夠不斷進(jìn)步。

第三,人際交往是個(gè)人提升的重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代社會(huì),單打獨(dú)斗的機(jī)會(huì)越來越少,良好的人際關(guān)系是成功的基石。通過與不同背景和能力的人交往,我明白了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的力量。例如,在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我和一位原本意見不和的同事合作,最終實(shí)現(xiàn)了出色的成果。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,尊重他人、傾聽他人的意見是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。此外,主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和志愿者工作也是建立人際關(guān)系的好方法。通過這些機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,互相支持,共同成長。

情緒管理是個(gè)人提升中容易被忽視的一環(huán)。在高壓的工作環(huán)境和競爭激烈的社會(huì)中,情緒波動(dòng)是難以避免的。然而,良好的情緒管理能力可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我通過參加一些瑜伽和冥想課程,學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒。我發(fā)現(xiàn)在工作和生活中,積極樂觀的態(tài)度和理性的思考是解決問題的關(guān)鍵。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要冷靜下來,找到解決問題的最佳方式。我還學(xué)會(huì)了放松自己,保持身心的平衡。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)使我在工作和生活中都能保持較穩(wěn)定的情緒,提升效率和幸福感。

最后,綜合發(fā)展是個(gè)人提升的終極目標(biāo)。除了專業(yè)技能的提高,我們還應(yīng)該注重自身素質(zhì)的全面發(fā)展。我曾經(jīng)參加過一些課外活動(dòng),例如參與學(xué)校的演講比賽、文藝晚會(huì)等。這些活動(dòng)鍛煉了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作,了解社會(huì)問題和關(guān)注弱勢群體。這些經(jīng)歷不僅開拓了我的視野,也使我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的理解和關(guān)懷。只有綜合發(fā)展,才能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和更高的成功高度。

總之,個(gè)人提升是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。通過自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)成長、人際交往、情緒管理和綜合發(fā)展這五個(gè)方面的努力,我深刻理解了自我成長的重要性和價(jià)值。在未來的道路上,我會(huì)繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷突破自我,追求更高的目標(biāo)。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇五

在學(xué)習(xí)期間,我深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個(gè)沖擊來自于教材、來自于教師、同時(shí)也來自于方法。精彩的知識(shí)面,引發(fā)我不斷的反思,而且專家們的那種自信和獨(dú)特的個(gè)性也給我留下了深刻的印象,從他們身上,我得到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和作學(xué)問的方法的成長,而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式,作為教師、作為學(xué)者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,能站在更高的層次上反思我的教育,能更嚴(yán)肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn),思考未來的路如何去走。我意識(shí)到了自己身上的責(zé)任,意識(shí)到了作為素質(zhì)教育的具體實(shí)施者在教育中的分量,意識(shí)到了樹立新的`教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀的重要意義。

專家的講座引發(fā)了我的思考,二十多年的辛苦耕耘,已磨去了曾有的激情和夢想,留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽講座,靜靜地寫心得,徜徉在學(xué)習(xí)的快樂里。我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過去的自己:安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;吃老本念頭多,終身學(xué)習(xí)意識(shí)少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;無意義的耗費(fèi)時(shí)間多,有價(jià)值的嘗試探索少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的。

在這次的培訓(xùn)中,兩位老師不但給我知識(shí),給我指引了方向,更多的是給我動(dòng)力。我一直認(rèn)為學(xué)生能出成績的教師就是好教師。所以,工作上,很大一部分精力都集中在了教學(xué)這一塊兒。備課、上課、批作業(yè),每天在重復(fù)著這樣的“三步曲”。尤其對(duì)于備課,手拿一本課本和教參,再加上自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這就叫充分備課,而后胸有成竹的去上課了。這次的培訓(xùn),讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)”。總之,這次的研修班學(xué)習(xí)給我是受益匪淺的,為我提升了更多的發(fā)展?jié)摿?,激起我更宏偉的目?biāo)以致實(shí)現(xiàn)。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇六

財(cái)務(wù)個(gè)人提升計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,下面是本站帶來的財(cái)務(wù)個(gè)人提升計(jì)劃的

心得體會(huì)

,僅供參考。

工作計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以工作計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇七

美好的時(shí)光總是那樣匆匆。首先感謝進(jìn)修學(xué)校給我們一線教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓我們可以更好地跟進(jìn)新時(shí)代的步伐。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)越來越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。

“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微視頻”、“可汗學(xué)院”“白板教學(xué)”等一些世界頂級(jí)的教育模式,以及國內(nèi)對(duì)這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果,真的是開闊了我的眼界,使我進(jìn)一步對(duì)一線的教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。

通過此次培訓(xùn),我更清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用于今天的教學(xué)要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。

二、通過培訓(xùn),夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。

在黨和國家的高度重視下,現(xiàn)在,我所在學(xué)校都普及了班班通,為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。社會(huì)已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時(shí)段,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘I罡鞣矫?,許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦。

1、電子白板助課堂

當(dāng)電子白板教學(xué)深入課堂后,由于沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在電子白板的使用上,只能自己按照?qǐng)D標(biāo)或者說明上說的基本功能去亂摸索,浪費(fèi)了許多時(shí)間,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓(xùn)使我對(duì)目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能技能上了一個(gè)大臺(tái)階:(1)利用電子白板來輔助教學(xué),可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規(guī)、掛圖、電視(dvd)等。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使教學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果。

2、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧

通過兩天學(xué)習(xí)“cs7·1”,使我對(duì)“cs7·1”的動(dòng)畫制作有了比較深入的了解,老師從淺入深,從基本的概念理解開始,以實(shí)例入手,給我印象深刻的知識(shí)點(diǎn)是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動(dòng)畫制作等技巧。這些技巧的應(yīng)用,將大大提高我今后制作課件的水平及效率,學(xué)就能用。

3、認(rèn)識(shí)了新的課程——微課

在一天老師的講解下,我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程?!拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的知識(shí)。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好、教學(xué)效果佳,知識(shí)點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要。因此,在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí),我首先慎重選擇知識(shí)點(diǎn),并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果。

“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術(shù)手段運(yùn)用到今后的教學(xué)中,并不斷的完善它,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,干部隊(duì)伍建設(shè)一直是我們黨重要的工作之一。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),干部要“雙提升”,即提升政治站位和能力素質(zhì)。我作為一名干部,深感這是我工作和學(xué)習(xí)中最重要的任務(wù)之一。在過去的工作中,我深刻體會(huì)到了提升政治站位和能力素質(zhì)的重要性,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì),談一下關(guān)于“干部雙提升”的個(gè)人心得。

首先,政治站位的提升至關(guān)重要。作為一名干部,政治站位是我們最重要的標(biāo)識(shí)和底線。只有站得穩(wěn)、立得正,才能看得準(zhǔn)、做得實(shí)。在我的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)常被要求參與重要的決策和工作,這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此,我堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨的指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和理解,使自己始終保持正確的政治立場。此外,我積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)班和培訓(xùn),提高自己的政治素養(yǎng),時(shí)刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為,以示范和引領(lǐng)他人。

其次,能力素質(zhì)的提升是提升政治站位的基礎(chǔ)。作為干部,我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有不斷提高自己的能力素質(zhì),才能更好地履行工作職責(zé)和使命。在過去的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),努力提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和決策能力。同時(shí),我也重視實(shí)踐鍛煉,通過各種機(jī)會(huì)參與到項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作中,鍛煉自己的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力和解決問題能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何把握工作的重點(diǎn),如何分析和解決問題,如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

此外,對(duì)于干部來說,自身修養(yǎng)也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要方面。我堅(jiān)信良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質(zhì)之一。在工作和生活中,我時(shí)刻要求自己按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己的言行舉止,做到廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)。同時(shí),我也注重自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),在日常工作中,我注重積累和拓寬自己的知識(shí)面,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

最后,個(gè)人修煉和鍛煉也非常關(guān)鍵。干部要具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起工作的責(zé)任和壓力。在工作中,我要求自己堅(jiān)持體育鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),提高自己的工作效率和抗壓能力。同時(shí),我也注重自己的心理調(diào)適,學(xué)會(huì)疏導(dǎo)情緒、調(diào)整心態(tài),有效應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關(guān)系方面,我努力增進(jìn)同事之間的和諧合作關(guān)系,與他人保持良好的溝通、理解和互助關(guān)系,共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

提升政治站位和能力素質(zhì)是每名干部的必修課,也是我們干部隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深感‘干部雙提升’對(duì)于我們干部來說非常重要。當(dāng)我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質(zhì),我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)干部都應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提升自己的政治站位和能力素質(zhì),始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責(zé)任”,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇九

通過四天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,頗受啟發(fā)和教育,獲得了較大的收獲。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

一、以身作則,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性,并深刻指出:“現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的,沒有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨”。“政治紀(jì)律是黨的最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束”?!爸v規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)?!眹?yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是民之所盼、民之所向,這既是對(duì)黨員干部的考驗(yàn),也是對(duì)黨員干部的檢驗(yàn)。每個(gè)黨員干部都是黨的形象“代言人”,人民群眾就是通過他們的所作所為來認(rèn)識(shí)我們黨的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私,不僅敗壞社會(huì)風(fēng)氣,而且給黨的形象抹黑,影響黨和人民的血肉聯(lián)系,破壞黨的執(zhí)政基礎(chǔ);損害國家和人民利益;葬送個(gè)人的政治前途;危害家庭、牽累家人。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,首先想想《廉政準(zhǔn)則》?!读?zhǔn)則》規(guī)定的8個(gè)禁止是領(lǐng)導(dǎo)干部“不能入”的禁區(qū),52個(gè)不準(zhǔn)是不能觸的“高壓線”?,F(xiàn)在我們都有一份穩(wěn)定的收入,組織上從工作考慮又給了必要的工作待遇,退休后還可以每月拿退休工資,享受醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的待遇,細(xì)細(xì)算來已經(jīng)不少了,應(yīng)該十分珍惜;組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易。把他放在重要崗位,就是希望他能正確運(yùn)用權(quán)力來造福于民。如果以權(quán)謀私,自己把自己_,既對(duì)不起組織,對(duì)不起人民,也對(duì)不起家人;不僅喪失了為“官”之德,也違背了做人的良心。因此作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任,珍惜為黨工作、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),不論在八小時(shí)之內(nèi),還是八小時(shí)之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的所作所為,有沒有與“52個(gè)不準(zhǔn)”不相符合的地方,有沒有偏離“52個(gè)不準(zhǔn)”的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“52個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。最后,要心懷敬畏。一個(gè)人,心存敬畏,就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,就會(huì)從嚴(yán)要求自己,慎言慎行,反之,一個(gè)人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀(jì)國法,把自己擺在“特權(quán)”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。

二、結(jié)合單位實(shí)際,深入貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)精神。

的改革、發(fā)展難題開展調(diào)研、集思廣益,完成好我段“十三五”規(guī)劃編制與實(shí)施。

三、提升領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力提高職工執(zhí)行力的作用。

領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,最關(guān)鍵的執(zhí)行力,它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)質(zhì)量的去完成任務(wù),并且樂意這么做。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷,對(duì)領(lǐng)照導(dǎo)干部應(yīng)具備的“五種能力”和職位要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x,認(rèn)清了工作方法的差距,找到了提高的途徑和動(dòng)力。許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn)。原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),這些貌似正確的想法得到了更正,發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,做好本職工作是最基本的要求,更主要的是“德能正其身,才能勝其職,筆能成其文,言能明其理,情能感其人”。在過往管理中,總是擔(dān)心下屬出錯(cuò),凡事都想手把手的教,甚至親力親為,忽略了對(duì)下屬的指導(dǎo)或關(guān)心。對(duì)照自己幾年工作中的溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)方面,的確存在許多不足之處,或多或少地影響到工作的順利開展。通過老師的講解,我找到自己以前在溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)方面盲點(diǎn)的答案,對(duì)今后工作的順利開展充滿了信心。只有足夠的溝通才能消除誤會(huì),溝通才是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的途徑,針對(duì)不同類型職工選擇適合的溝通方式,通過溝通讓他們認(rèn)識(shí)自己的思路,從而影響他們,讓他們認(rèn)同,最終讓職工理解、支持、上級(jí)和單位決策。

經(jīng)過4天充實(shí)學(xué)習(xí),同行學(xué)員都深感學(xué)有所得,很受啟發(fā)。此次培訓(xùn)很有意義,意義深遠(yuǎn)。不僅是我充實(shí)了自己的知識(shí),更讓我開拓了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,我都沉浸在滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時(shí)分,來自不同縣市的同學(xué)們齊聚一堂相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得,使我較大的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

個(gè)人能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

自主管理是企業(yè)管理方式的境界,理應(yīng)成為我們的追求目標(biāo),盡管我們都在以各種方式推進(jìn)這項(xiàng)工作,但從公司目前的管理情況來看,在認(rèn)識(shí)上和落實(shí)上還各有不同,堅(jiān)持以人為本、人為核心應(yīng)該是我們的中心,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际强咳藖硗瓿傻?。通過三天的學(xué)習(xí)和提高,自己對(duì)自主管理也有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,作為生產(chǎn)計(jì)劃科科長,結(jié)合自己所在的部門,怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、培養(yǎng)員工對(duì)本崗位的認(rèn)同感

認(rèn)同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動(dòng)過程中,努力做好本職工作,達(dá)成組織目標(biāo)的心理基礎(chǔ),所以,在日常管理中,一方面要讓員工對(duì)本崗位的工作內(nèi)容、要求、重要性、目的有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要使員工對(duì)自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可,認(rèn)識(shí)到本崗位的重要性,認(rèn)識(shí)到自己在本崗位對(duì)生產(chǎn)上的貢獻(xiàn),把對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為激勵(lì)員工不斷努力的動(dòng)力;另一方面要充分使員工認(rèn)識(shí)到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動(dòng)力,在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣,才會(huì)使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,而不是一種精神負(fù)擔(dān),為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持,更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、培養(yǎng)員工對(duì)本崗位的安全感

安全感是人類生來具有的一種需要,煤礦供電是一種高壓力行業(yè),這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的,這種根深蒂固的觀念對(duì)參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響,如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特別是生產(chǎn)管理人員,要改變固有觀念認(rèn)識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性,各個(gè)生產(chǎn)崗位的安全包括了人、機(jī)、物、環(huán)四個(gè)方面,它需要在日常管理中,通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對(duì)本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作、環(huán)境的安全系數(shù)必須有一個(gè)清楚的了解和掌握,讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),規(guī)范操作,促進(jìn)安全生產(chǎn),確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行。

三、培養(yǎng)員工對(duì)本崗位的責(zé)任感

責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作,主動(dòng)解決問題,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任,對(duì)于煤礦供電而言,安全責(zé)任重于泰山,每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn),這也是我們在日常管理中一直重視的責(zé)任意識(shí),在培養(yǎng)員工責(zé)任意識(shí)方面應(yīng)抓好三個(gè)方面工作:一是作為管理者必須身體力行起到模范作用,行為教育的方式就是管理者身體力行,特別是生產(chǎn)計(jì)劃科的每一名同志都直接參與到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此,在做每一件事情之前,每個(gè)人都要目標(biāo)明確、注重細(xì)節(jié)、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),為基層車間管理人員起到榜樣的作用,二是建立嚴(yán)格的工作流程,要保證員工盡職盡責(zé),就必須合理設(shè)計(jì)工作流程,從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù),都應(yīng)做出嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定,促使員工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度,員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù),就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度,形成相互監(jiān)督、通力配合的監(jiān)督機(jī)制,共同促進(jìn)員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識(shí)。

四、培養(yǎng)員工對(duì)本崗位的成就感

成就感是指一個(gè)人做完一件事情或者做一件事情時(shí),為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)帶來的良好感覺,有時(shí)小目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),同樣會(huì)有成就感。對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃科而言,每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻(xiàn),而對(duì)于所做貢獻(xiàn)的肯定,都是我們生產(chǎn)計(jì)劃科的無形財(cái)富。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強(qiáng)基層車間員工的自信心和責(zé)任心,使員工認(rèn)識(shí)自我,堅(jiān)定信心,發(fā)揮潛能,更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時(shí),員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)指標(biāo),大家來工作在體現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也需要用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量,每個(gè)員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果。因此,生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格考核,做到獎(jiǎng)罰分明、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,杜絕濫獎(jiǎng)濫罰,以免挫傷員工生產(chǎn)積極性。

總之,培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個(gè)人努力,更重要的是還需要管理者堅(jiān)持不懈的引導(dǎo),我個(gè)人也存在很多不足之處,今后將著重在計(jì)劃能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,達(dá)到人盡其才,知人善用,同時(shí)注重在團(tuán)隊(duì)中工作,在團(tuán)隊(duì)中成長,提升綜合能力,實(shí)現(xiàn)自主管理,推動(dòng)公司安全生產(chǎn)。

個(gè)人能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)范文

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇十

學(xué)校雙提升作為一種全方位的學(xué)習(xí)提升模式,旨在通過學(xué)科學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升的雙輪驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生在各方面都得到充分的發(fā)展。如今,我受益于這種提升模式,深刻體會(huì)到其對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性。

第二段:學(xué)科學(xué)習(xí)的提升

學(xué)科學(xué)習(xí)是學(xué)校教育的重中之重,也是學(xué)校雙提升的重點(diǎn)之一。在學(xué)科學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)和探究。通過老師的引導(dǎo),我加強(qiáng)了對(duì)不同學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系的理解。同時(shí),學(xué)科學(xué)習(xí)中的課程實(shí)踐也讓我更好地理解和應(yīng)用學(xué)科知識(shí)。

第三段:素質(zhì)提升的重要性

隨著我對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的提升,我的素質(zhì)也得到了極大的提升。素質(zhì)提升著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)等方面的能力。在素質(zhì)提升過程中,我獲得了諸如社會(huì)實(shí)踐、體育鍛煉、英語角、志愿服務(wù)等多方面的提升機(jī)會(huì),使我能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與成長。

第四段:多元教學(xué)模式的好處

學(xué)校雙提升采用了多元教學(xué)模式,此模式的好處也在逐漸顯現(xiàn)。傳統(tǒng)的單一教學(xué)模式往往與學(xué)生的興趣愛好不符,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性低。而多元教學(xué)模式更符合學(xué)生的個(gè)性化需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效果。

第五段:學(xué)校雙提升的未來展望

在學(xué)校雙提升的未來中,我希望學(xué)??梢赃M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于素質(zhì)提升的注重,多方面地提高學(xué)生的興趣愛好及特長。同時(shí),學(xué)校在學(xué)科學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

總之,學(xué)校雙提升是一種全方位的學(xué)習(xí)提升模式,它旨在通過學(xué)科學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升的雙輪驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生在各方面都得到充分的發(fā)展。學(xué)校雙提升給予我們學(xué)習(xí)的成果,贈(zèng)與我們成長的喜悅,是我們成長道路上寶貴的財(cái)富。

雙提升個(gè)人心得體會(huì)篇十一

弘揚(yáng)好如東三大精神。作為經(jīng)發(fā)人的一員要求我們腳踏實(shí)地、孜孜不倦,結(jié)合本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色,切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),走實(shí)走好曹埠的發(fā)展之路。要敢為人先、要為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決企業(yè)發(fā)展中的難題,真正與企業(yè)家心往一處想、勁往一使,不說不好辦,只想怎么辦,讓企業(yè)家真正感受到來曹埠投資物有所值。要敢于創(chuàng)新,不斷引導(dǎo)企業(yè)加大轉(zhuǎn)型的步伐,提升產(chǎn)品市場競爭力,好手套、好家具曹埠造成為最靚麗的名片,真正讓曹埠企業(yè)名揚(yáng)海內(nèi)外。

發(fā)揚(yáng)“狼性”精神、高揚(yáng)“牛勁”品格。工作中要敢拼敢搶、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到有杯必捧、有獎(jiǎng)必奪,寧當(dāng)?shù)谝?,決不當(dāng)?shù)诙?,始終提升自己的精氣神、高標(biāo)準(zhǔn)定位,按照“”兩在兩同“的目標(biāo)要求抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)也要增強(qiáng)為民服務(wù)、開疆辟壤、務(wù)實(shí)苦干的“牛勁”品格,圍繞考核不折不扣地完成全年目標(biāo)任務(wù)。

跑贏新賽程、勇當(dāng)排頭兵。將始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情豪情,敢拼搶,拼速度、拼貢獻(xiàn),拼服務(wù)、拼進(jìn)位,拼能力、拼實(shí)績;勇?lián)?dāng),激發(fā)“想擔(dān)當(dāng)”的熱情,增強(qiáng)“敢擔(dān)當(dāng)”的魄力,錘煉“能擔(dān)當(dāng)”的本領(lǐng);緊張快干,切實(shí)帶領(lǐng)好經(jīng)發(fā)局一班人,用實(shí)際行動(dòng)為“跑贏新賽程、勇當(dāng)排頭兵”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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