最新國家基金申請書 國家自然基金申請書(通用12篇)

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最新國家基金申請書 國家自然基金申請書(通用12篇)
時間:2023-10-15 09:48:02     小編:MJ筆神

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國家基金申請書篇一

在國家自然科學基金的申請課題中,只有少數(shù)項目是選題本身不夠新穎,大多數(shù)項目是對研究內容、技術路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標。針對以上問題,我們通過對這些年課題評審情況進行深入研究,結合這幾年對申請書進行修改的經(jīng)驗,組織在國家自然科學基金委員會工作多年的資深科研管理人員和參加評審的專家教授組成了咨詢中心:

指導思想篇

1、追求卓越,在知識上要絕對專業(yè),堅決反對僥幸心理。

2、相信nsfc申請是公平的,大家靠實力競爭,必須花大力氣寫標書;如果你認為nsfc只有關系,你就不用繼續(xù)往下看了。

3、nsfc是一個系統(tǒng)工程,需要花很多時間和精力,而不僅僅是幾頁標書,是智慧沉淀的結晶。

4、不要把nsfc看的高不可及,你要相信自己的創(chuàng)意,哪怕你只是一名一年級碩士。

5、機會主義是有的,但我們沒有什麼其它的資本,只能消滅標書里一切可能的失敗因素,加上完美的選題和課題設計,徹底征服評委,不給評委任何黑掉你的機會。

6、基金申請不同于實際研究課題設計,必須把個人興趣與nsfc興趣結合一致,投其所好。

立題依據(jù)篇

1、題目要有新意,吸引人,既要概括主題,容易懂,又要有些少見的新詞或縮寫,調胃口。

2、5000字左右,最多兩頁,不包括文獻,行距字體大小適中。

3、國內外研究現(xiàn)狀及分析一定要準確,甚至是中庸,絕不能偏激,不然不同意你的專家會帶著逆反心理看你的標書,你死定了。

4、課題研究的具體問題和研究意義,必須說的聲淚俱下。應該達到的境界是:連你自己都認為這個課題不做就沒有天理,盡管這個課題其實只是一堆屎,呵呵。當然如果有實力,可以解決關鍵的科學性問題,那再好不過。然而課題意義不是最重要的,但常常被撰寫得份量過重,課題總體構想、大體實施方案及可能的預期結果才是人們最關心的。

5、要把復雜的事說簡單。既要論述充分,寫作又要簡練,最多兩頁半(不算文獻)。剔除所有不必要的知識細節(jié)、理論和概念,要舍得割肉才行。越簡單,出錯越少,專家不懂的越少(他們有時確實有知識盲點)。有人主張“要讓評委看過之后,感嘆您idea的精妙,卻不太明白您的理論依據(jù)”,我認為在面上項目不太合適,在重點項目還可以。我贊同“寫出來的理論,要讓人家能欣賞”。寫出來的理論,要讓人家看不懂“,這份申請書很危險。

6、立論依據(jù)要非常突出:理論性課題一定要有新觀點,應用性一定要實用,與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進性,總之要讓人感覺到有意義。

7、一定要有可預見的成果,至少畫一張大餅,但看上去要象真的才行?;鹞募一飩兪侨霭衙拙徒心阆碌暗?,如果你說:”吃完米,明兒再下“,那你就只有餓著了。

8、任何重要的論點都要有文獻標注,有文獻就等于沒有疑問。參考文獻要新,最好是當年的。而且一定要引上science、nature、annual reviews系列雜志的近期文獻,增加自己立論依據(jù)的權威性。最好包括已有工作基礎,將已有相關結果以及發(fā)表的雜志列上,可以增加可信度。

9、一定多讓本實驗室的人修改,特別是中過基金的前輩,要改15遍以上才行。請外人修改時要”防人之心不可無“。

10、標書的評委參差不齊,評審意見也差異懸殊。好的標書最容易受到高水平評委的賞識,只要你的題好,這些評委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評委通過你的標書。我認為除了運氣好,少碰到一些這樣的評委之外,最關鍵的一點就是讓他們看懂你的標書;第二就是標書不能太長,他是看不下去的;第三就是實驗設計在不失科學性、先進性的條件下,盡可能簡單,千萬別讓他覺得你比他高很多,那樣你死定了。所以一份好的標書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡,寫的非常玄妙的標書通常中不了。

11、評審專家通常是本專業(yè)的,也可能不是,尤其是交叉學科投遞的項目,評審專家未必對你的研究領域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念,如果不可避免,也要解釋清楚。

12、文字寫作要有適當?shù)膹椥?,不能把話說死,留有余地。因為你肯定會碰到不同意你課題的專家,除非你運氣實在好。對于贊同你課題的同行,只需證明你具備完成課題的實力就行了,這點容易做到。標書的目的其實就是征服對你課題不同意,甚至存在偏見的評審。所以立題依據(jù)的寫作實際上就是一種心理誘導過程(哈哈,騙子可能最拿手了),你開始的觀點應該處于偏見評委和你真實觀點之間,稍偏你一方,處于容忍范圍,他不會立即提出反對,下一步再偏一點兒,逐漸下去到最后,他還是沒提出反對,你就勝利了,行騙成功!

13、本人不贊同把認為重要的句子字體增粗或下面打點以示關鍵,但這也許對于一些評委管用。

研究方案篇

1、研究目標要明確要精,提法要準確、恰當;內容要詳細但文字不宜過多,且一定不能寫得太具體。關鍵的問題要突出,一定要準確,且要有一定難度,但不必寫的太具體,否則有時會出現(xiàn)mission impossible。

3、可行性分析是你說服評委的第二次機會,可按成熟的理論基礎(理論上可行)、研究目標在現(xiàn)有技術條件下的可實現(xiàn)性(技術上可行)、本單位現(xiàn)有技術設備實驗材料的完備(設備材料可行)、課題組成員完成課題能力(知識技能上可行)等幾方面分層論述。可以找一家比自己單位強的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進去。

4、實驗方案和技術路線合理、可靠、可行,沒漏洞是最重要的.。思路好,材料獨特,方法獨特新穎,會增加獲得資助的機會。技術當然是越新越好,但未必需要采用最時髦的研究手段,不能為了技術而研究。

5、研究內容及方案切忌復雜,步驟最好有一流程圖。研究方法、技術路線、實驗方案不能太具體化,容易出漏洞。但你必須讓評委認為你十分了解實驗技術的整個過程,可以盡可能多的應用技術術語和技術縮寫,寫出主要實驗材料和實驗過程。

6、技術方法一定是本實驗是已經(jīng)建立的,至少是有相關實驗基礎,或虛擬的基礎。所有關鍵技術要有文獻出處,最好是自己實驗室發(fā)表的,有文獻就等于沒有疑問。如果本單位力量弱,可掛靠較強的研究機構,從而使評審相信你能完成課題。關鍵實驗材料必須已經(jīng)具備,或可以獲得。這些問題應該附有相應的證據(jù)(如mta)。

7、創(chuàng)新點要切合實際,又要有所發(fā)揮了,但語氣要肯定,指出國際國內研究的先進性和創(chuàng)新性,點明理論和現(xiàn)實意義。

8、預期結果要考慮對基礎和實用雙重的價值。

9、以發(fā)表論文和申請專利結題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子,給基金委的專家們覺得,您的實力確實不一般。因為最終結題情況,是基金委專家們最關心的事情,他們當然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。

工作基礎篇

1、工作基礎是你說服評委的第三次機會。課題科學先進、技術路線新穎合理可行、工作基礎雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應。

2、一定要有基礎。把實驗室發(fā)表的所有文章搜集起來,找出與你設計課題相關的,只要沾邊,都列上。自己最好在研究生一年級就發(fā)表綜述,如果努力,第二年申請就來得及。如已發(fā)表高水平文章,基金申請基本沒問題。文章與課題關系遠一些無所謂,最好既相關,又不同。

3、預實驗結果很重要,而且是有硬data的結果,一定附上。但一定要慎重掌握,不要寫的太多,評委會認為你的工作做的差不多了,沒必要再申請基金了。只預期你的課題肯定有好的結果就行了。

4、工作基礎可以找個較強的合作單位,你就強壯起來了。

5、有針對性地把研究隊伍的相關工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來,但相關基金就最好別露富了,呵呵。

人員組成篇

1、主要成員6—10名,結構合理

高級研究人員(1—2人)

中級研究人員(2—3人)

技術人員及研究生(3—5人)

2、參加人員技術力量的配備要合適,必須保證一定的勞動力。

3、1名高職足夠,多了浪費資源,現(xiàn)在nsfc限項很死的,我們的高職資源快耗竭了。

4、中級人員是骨干,但在職的不要太多,1-2名

5、技術員2名左右,很重要呦,這是專業(yè)技術保障

6、研究生不能少于2名,這是主要勞力,地球人都知道。但也有人認為而不應將研究生列為主要人員,這樣nsfc會認為人員穩(wěn)定,富有干勁。

8、最好不加入老先生,除非他是院士,答應給你基金。不過找個好的副高作課題指導,他的工作就相當于你的了。但恐怕他的基金還申請不過來呢,哪舍得把寶貴的名額給你呀。

個人簡歷篇

1、申請者和項目組主要成員的學歷和研究工作簡歷,近期已發(fā)表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務,所有復印件一定要附上,眼見才為實,別忘了掃描到電子版里去呦,評委看的是那個。

2、申請者和項目組主要成員正在承擔的科研項目情況,包括自然科學基金的項目,要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、負責的內容等。完成的可以都列上,沒結題的一定不要寫了,基金委不同情富人,何況我們還是裝富的人。

3、中級技術職稱的推薦信或在職研究生申請項目的導師推薦信一定不要忘了。

4、至于申請名分問題,就不好講了,仔細研究申報指南吧,一切按常規(guī),世界上就沒有奇跡了,呵呵。

5、個人簡歷一定有針對性的傾向于課題方向,并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項目可適當給出,但不能過多,保證課題組有充足時間完成基金課題。

經(jīng)費預算篇

1、要求按照《國家自然科學基金經(jīng)費管理辦法》認真填寫,

2、人員費:5 %n管理費:5 %雷打不動,人不值錢呀。

3、實驗材料費:60—70%必須占大頭

4、儀器費10%,合作費10%,不要購置5萬元以上固定資產及設備了,實驗室也別裝修了,nsfc舍不得。但如果有超過萬元的儀器設備費,會給人研究條件不過硬的印象,基金委當然希望把錢投到硬件條件好的單位,可以把基金用于刀刃上。

5、了解當年nsfc資助力度,面上項目自由申請經(jīng)費以此為標準

6、個實驗材料開價要合理,不能獅子大開口。實驗不夠就把要求拉高些,技術先進些,二十幾萬很快就能虛擬花光了,很爽!但不能胡來,會死人的。敗家要敗得冠冕堂皇,呵呵。

摘要寫作

1、摘要可能是標書最后寫的部分了,但卻是評委最先看的部分,很多標書在這一關就倒下了。

2、摘要字數(shù)少,但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評委濃厚的興趣,要麼激發(fā)他萬丈怒火,都算勝利。哈哈,當然要努力后者。但遇到對課題有偏見的專家,能做到后者就不錯了,至少他沒把你的標書扔一邊去。

3、基于以上認識,摘要一定要語氣堅定,旗幟鮮明,一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實語句的變化不大,知識刪除了有彈性的話就是了。

4、摘要字數(shù)有限,資源寶貴,惜字如金,因此要特別注意重點突出,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構想和預期結果。

5、防止”頭重腳輕“,削減一般性細節(jié)描述,多用概括性語句,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構想和預期結果部分要相互平衡。

學科選口篇

1、申報的方向和學部很重要,往往結果天壤之別。盡量避重就輕,在競爭不很激烈的領域申請,除非您有充分的把握。

2、投到你老板能量比較集中的學科,是第一選擇。

3、仔細研讀基金申報指南,洞悉各專業(yè)領域傾斜性項目和優(yōu)先資助方向。

4、仔細分析nsfc歷年與你課題相關資助項目在各學科的分布,發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學科,你基本找到錢在哪了。

5、學科交叉鼓勵,但盡可能投到你熟悉的學科。如果十分生疏,找個熟悉那學科的人作搭檔,不然你會迷路的。

國家基金申請書篇二

摘要:國家自然科學基金是我國支持基礎研究的主要渠道之一,組織好國家自然科學基金的申報工作是依托單位科研管理部門的重要職能。本文從前期準備階段、組織申報階段和后期跟蹤階段三個階段初步探討提升申報效能的措施,以增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。

關鍵詞:國家自然科學基金;科研管理部門;申報效能

1前期準備階段

1.1分析總結當年申報資助情況

在國家自然科學基金委員會公布當年資助結果后,科研管理部門應全面分析本單位獲資助的情況,比如統(tǒng)計分析各類項目及各科學部獲資助數(shù)、資助率等。統(tǒng)計當年初審不予受理的案例,建立形式審查案例庫,為后續(xù)形式審查提供依據(jù)。整理通訊評審反饋意見并反饋給申請人,讓其認真分析意見、找出不予資助的原因并加以改善。同時,根據(jù)當年的申報資助情況,對來年哪些老師具備申報資格和條件進行摸底。

1.2組織夯實研究基礎

研究基礎薄弱、前期研究結果缺乏是很多項目不予資助的原因。依托單位可以設置國家自然科學基金的培育項目,這不僅為老師們尤其是處于起步階段的青年教師積累前期研究基礎和提供經(jīng)費支持,以提高申報項目的競爭力,還調動了老師們申報國家自然科學基金的積極性。設立學院學術交流基金,鼓勵學院結合本學院的專業(yè)學科特點邀請國內外知名專家來校舉辦專題講座,讓老師們掌握國內外前沿科研領域的最新動態(tài)。也鼓勵老師們積極參加學術交流會議,一方面有利于宣傳自己的研究成果以提高學術影響力,另一方面也有利于促進交流合作、激發(fā)創(chuàng)新活力。

2組織申報階段

該階段是整個申報過程中最關鍵的階段,也是依托單位科研管理部門發(fā)揮重要作用的階段。依托單位科研管理部門應該科學有效地部署申報工作,努力營造積極申報的氛圍,掌控申報的關鍵時間節(jié)點,提高申請書的質量,從而提升申報效能。

2.1召開申報動員大會

本著早宣傳、早動員、早著手的宗旨,依托單位應盡早召開面向全校老師的申報動員大會。參會對象可以包括學院分管科研的副院長、學院科研秘書、準備申請國家自然科學基金的老師,尤其是新引進的青年教師。會上可以邀請校領導講話,號召老師們積極申報;邀請有威望的知名專家做報告,報告主要圍繞國家自然科學基金簡介、如何寫好申請書及注意事項等;科研管理部門通報當年全國及本校國家自然科學基金的資助情況,宣講學校對于國家自然科學基金獲資助者的獎勵政策等。通過召開申報動員大會,依托單位正式啟動申報組織工作,學校老師開始構思申請書內容并著手撰寫申請書。

2.2部署申報工作

國家自然科學基金委員會每年會發(fā)布項目指南,是依托單位科研管理部門部署申報工作參考的重要依據(jù),科研管理部門工作人員應該認真研讀項目指南。根據(jù)項目指南要求準備申報材料,再結合往年形式審查案例編制形式審查表。發(fā)布申報通知,召集學院科研秘書部署申報工作,傳達新年度申報政策,明確學校科研管理部門和學院各自的職責與分工。學院參考科研管理部門摸底的情況進行申報動員工作,具體落實申報組織工作。開通申報,為老師們解答申報中遇到的問題。

2.3組織申請書的預評審

申請書的質量是決定資助與否的關鍵因素,依托單位應對申請書的質量嚴格把關。面對申報項目數(shù)量大的新形勢,依托單位只有發(fā)揮校院兩級聯(lián)動作用才能實現(xiàn)精細化管理,應分級組織專家對申請書進行預評審,全面提高申請書的質量。學??蒲泄芾聿块T應重點關注重點國際合作研究、重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等資助強度大的項目,聘請獲得過相應類別項目資助的校內外專家對申請書進行預評審,爭取在重大項目方面有所突破。而學院則負責青年科學基金、面上等項目的預評審,學院應針對申請人的專業(yè)領域聘請同行專家進行指導,青年科學基金和面上項目是總量增長的主力軍,這將有利于推進依托單位獲資助項目的總量增長。這種校院兩級聯(lián)動的預評審機制,不僅能增強重大項目的競爭力,還能實現(xiàn)項目總量的穩(wěn)步增長。

2.4做好形式審查

申請書如果沒有通過國家自然科學基金委員會的形式審查,就會失去參加評審的機會。依托單位應重視申請書的形式審查,避免因非學術因素導致申請失敗。做好形式審查,就得多重把關、多輪審查。首先,項目申請人參考科研管理部門制作的'形式審查表自行審查,保證申請書信息的可靠性;其次,科研管理部門組織學院科研秘書召開形式審查培訓會,動員科研秘書對本單位的申請書進行審查;最后,科研管理部門進行集中審查,采取“全面審查―分類逐項審查”方式,也就是先全面系統(tǒng)地審查每一份申請書的各類形式問題??蒲泄芾聿块T完成第一輪形式審查后,通過學院科研秘書統(tǒng)一退回有問題的申請書,老師們根據(jù)反饋意見及時修改。對于修改過的申請書要進行第二輪審查,主要針對某些重點問題點對點逐一審查。形式審查一般會持續(xù)到最終將申請書提交到國家自然科學基金委員會之前,需要科研管理部門反復審查盡最大可能降低初篩率。

3后期跟蹤階段

申請書提交至國家自然科學基金委員會后,科研管理部門的工作并沒有結束,還應繼續(xù)跟蹤項目的評審情況。國家自然科學基金項目的評審包括初審、網(wǎng)絡評審和會議評審三個階段。國家自然科學基金委員會每年會反饋初審結果,對于不予受理的項目,可向相應的科學部學科處咨詢是否可以申請復審。一些重大項目(比如重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等項目)進入會議評審后,需要申請人到場答辯??蒲泄芾聿块T應組織上會的申請人進行預答辯,邀請有相關項目答辯經(jīng)驗或作為專家參加過國家自然科學基金項目會議評審的專家蒞臨指導,提高答辯質量,為老師們做好答辯的服務工作。

4結語

國家自然科學基金的申報是一項復雜繁瑣的工作,依托單位的科研管理部門只有制定科學合理的管理辦法,有效組織每個階段,嚴格把控申請書的質量,才能提升申報效能,增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。科研管理部門組織好國家自然科學基金的申報工作,就能讓國家自然科學基金在提升依托單位科學研究水平方面產生重要的影響力,從而助力“雙一流”建設。

參考文獻

[1]國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金項目指南[m].北京:科學出版社,.

國家基金申請書篇三

尊敬的校領導:

您好!

辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

國家基金申請書篇四

1、申請人完成申請書撰寫后,在線提交電子申請書及附件材料,下載打印最終pdf版本申請書,并保證紙質申請書與電子版內容一致。

2、填寫完申請書后,在頂端左側進行“檢查保護”,再設置密碼,生成文檔版本號,然后就可以打印了。

提醒:國家自然科學基金委沒有明文規(guī)定紙張打印的樣式,需根據(jù)依托單位的審查要求,執(zhí)行其規(guī)定的紙張打印要求(紙張類型、大小等),并相應進行單面或雙面打印。

國家基金申請書篇五

尊敬的領導:

您好!

我是華南理工大學化工與能源學院xx級碩士xx班的學生xxx,家住湖南省xxx,地處偏遠的湖南西部山區(qū),當?shù)亟煌ú槐?,?jīng)濟極不發(fā)達。

20xx年8月,當我接到大學錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學報到時,仍然還欠600元學費沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中,我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20xx元及減免學費xx50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金,并且通過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學本科階段的學習,還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。

可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉,面對每年8000元的。學費以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務,對社會工作盡職盡責,并于20xx年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我,我以我的人格作為擔保!特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國家基金申請書篇六

第一條 為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理,提高國家自然科學基金使用效益,促進基礎研究,培養(yǎng)科學技術人才,增強自主創(chuàng)新能力,根據(jù)《中華人民共和國科學技術進步法》,制定本條例。

第二條 國家設立國家自然科學基金,用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規(guī)定的基礎研究。

第三條 國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。

中央財政將國家自然科學基金的經(jīng)費列入預算。

第四條 國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則,實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領未來的方針。

第五條 確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目),應當充分發(fā)揮專家的作用,采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。

第六條 國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金,監(jiān)督基金資助項目的實施。

國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。

第二章 組織與規(guī)劃

第七條 基金管理機構應當根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術發(fā)展規(guī)劃以及科學技術發(fā)展狀況,制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南。基金發(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領域,年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金,用于培養(yǎng)青年科學技術人才。

基金管理機構制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南,應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業(yè)的意見,組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。

第八條 中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構,可以在基金管理機構注冊為依托單位。

本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的,基金管理機構應當予以注冊。

基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。

第九條 依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責:

(一)組織申請人申請國家自然科學基金資助;

(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;

(三)提供基金資助項目實施的條件,保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;

(四)跟蹤基金資助項目的實施,監(jiān)督基金資助經(jīng)費的使用;

(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。

基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。

第三章 申請與評審

第十條 依托單位的科學技術人員具備下列條件的,可以申請國家自然科學基金資助:

(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷;

(二)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位,或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。

從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與在基金管理機構注冊的依托單位協(xié)商,并取得該依托單位的同意,可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員,依照本條例規(guī)定實施有效管理。

申請人應當是申請基金資助項目的負責人。

第十一條 申請人申請國家自然科學基金資助,應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目,在規(guī)定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。

申請人申請國家自然科學基金資助,應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的,申請人還應當提交符合該要求的證明材料。

申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的,應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。

第十二條 基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內,完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的,予以受理,并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的,不予受理,通過依托單位書面通知申請人,并說明理由:

(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;

(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;

(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規(guī)定的數(shù)量的。

第十三條 基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業(yè)道德的同行專家,對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。

第十四條 基金管理機構對已受理的基金資助項目申請,應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審,再組織專家進行會議評審;對因國家經(jīng)濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請,可以只進行通訊評審或者會議評審。

評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的,應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規(guī)定,選擇其他評審專家進行評審。

第十五條 評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價,提出評審意見。

評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見,還應當考慮申請人和參與者的研究經(jīng)歷、基金資助經(jīng)費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。

會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。

第十六條 對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助,但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請,經(jīng)2名參加會議評審的評審專家署名推薦,可以進行會議評審。但是,本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。

基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。

第十七條 基金管理機構根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見,決定予以資助的研究項目?;鸸芾頇C構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。

基金管理機構決定予以資助的,應當及時書面通知申請人和依托單位,并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等;決定不予資助的,應當及時書面通知申請人和依托單位,并說明理由。

基金管理機構應當整理專家評審意見,并向申請人提供。

第十八條 申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的,可以自收到通知之日起15日內,向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見,不得作為提出復審請求的理由。

基金管理機構對申請人提出的復審請求,應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的,予以維持,并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的,撤銷原決定,重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定,并書面通知申請人和依托單位。

第十九條 在基金資助項目評審工作中,基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的,應當申請回避:

(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;

(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。

基金管理機構根據(jù)申請,經(jīng)審查作出是否回避的決定;也可以不經(jīng)申請直接作出回避決定。

基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單,基金管理機構在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。

第二十條 基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助,不得干預評審專家的評審工作。

基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。

第四章 資助與實施

第二十一條 依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內,按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書,報基金管理機構核準。

依托單位和項目負責人填寫項目計劃書,除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外,不得對其他內容進行變更。

第二十二條 基金管理機構對本年度予以資助的研究項目,應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規(guī)定,及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是,本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。

依托單位自收到基金資助經(jīng)費之日起7日內,通知基金管理機構和項目負責人。

項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經(jīng)費,依托單位應當對項目負責人使用基金資助經(jīng)費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經(jīng)費?;鹳Y助經(jīng)費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。

第二十三條 項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作,作好基金資助項目實施情況的原始記錄,通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。

依托單位應當審核項目年度進展報告,查看基金資助項目實施情況的原始記錄,并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。

基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。

第二十四條 基金資助項目實施中,依托單位不得擅自變更項目負責人。

項目負責人有下列情形之一的,依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請,報基金管理機構批準;基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定:

(一)不再是依托單位科學技術人員的;

(二)不能繼續(xù)開展研究工作的;

(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。

項目負責人調入另一依托單位工作的,經(jīng)所在依托單位與原依托單位協(xié)商一致,由原依托單位提出變更依托單位的申請,報基金管理機構批準。協(xié)商不一致的,基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。

第二十五條 基金資助項目實施中,研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的,項目負責人應當及時提出申請,經(jīng)依托單位審核報基金管理機構批準。

第二十六條 自基金資助項目資助期滿之日起60日內,項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告;基金資助項目取得研究成果的,應當同時提交研究成果報告。

依托單位應當對結題報告進行審核,建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告,應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。

第二十七條 基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的,應當提出處理意見,并書面通知依托單位和項目負責人。

基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布,并收集公眾評論意見。

第二十八條 發(fā)表基金資助項目取得的研究成果,應當注明得到國家自然科學基金資助。

第五章 監(jiān)督與管理

第二十九條 基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查,抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布,公眾可以查閱。

基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。

第三十條 基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據(jù)評估結果,建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家,不再聘請。

第三十一條 基金管理機構應當在每個會計年度結束時,公布本年度基金資助的項目、基金資助經(jīng)費的撥付情況以及對違反本條例規(guī)定行為的處罰情況等。

基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估,公布評估報告,并將評估報告作為制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南的依據(jù)。

第三十二條 評審專家對申請人的基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見后,申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見;基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。

任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規(guī)定行為的,可以檢舉或者控告。

基金管理機構應當公布聯(lián)系電話、通訊地址和電子郵件地址。

第三十三條 基金管理機構依照本條例規(guī)定對外公開有關信息,應當遵守國家有關保密規(guī)定。

第六章 法律責任

第三十四條 申請人、參與者偽造或者變造申請材料的,由基金管理機構給予警告;其申請項目已決定資助的,撤銷原資助決定,追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的,3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助,不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。

第三十五條 項目負責人、參與者違反本條例規(guī)定,有下列行為之一的,由基金管理機構給予警告,暫緩撥付基金資助經(jīng)費,并責令限期改正;逾期不改正的,撤銷原資助決定,追回已撥付的基金資助經(jīng)費;情節(jié)嚴重的,5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助:

(一)不按照項目計劃書開展研究的;

(二)擅自變更研究內容或者研究計劃的;

(三)不依照本條例規(guī)定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的;

(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;

(五)侵占、挪用基金資助經(jīng)費的。

項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為,情節(jié)嚴重的,5至7年不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。

第三十六條 依托單位有下列情形之一的,由基金管理機構給予警告,責令限期改正;情節(jié)嚴重的,通報批評,3至5年不得作為依托單位:

(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;

(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;

(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;

(五)擅自變更項目負責人的;

(六)不配合基金管理機構監(jiān)督、檢查基金資助項目實施的;

(七)截留、挪用基金資助經(jīng)費的。

第三十七條 評審專家有下列行為之一的,由基金管理機構給予警告,責令限期改正;情節(jié)嚴重的,通報批評,基金管理機構不得再聘請其為評審專家:

(一)不履行基金管理機構規(guī)定的評審職責的;

(二)未依照本條例規(guī)定申請回避的;

(三)披露未公開的與評審有關的信息的;

(四)對基金資助項目申請不公正評審的;

(五)利用工作便利謀取不正當利益的。

第三十八條 基金管理機構工作人員有下列行為之一的,依法給予處分:

(一)未依照本條例規(guī)定申請回避的;

(二)披露未公開的與評審有關的信息的;

(三)干預評審專家評審工作的;

(四)利用工作便利謀取不正當利益的。

第三十九條 違反本條例規(guī)定,有下列行為之一,構成犯罪的,依法追究刑事責任:

(一)侵吞、挪用基金資助經(jīng)費的;

(五)泄露國家秘密的。

申請人或者項目負責人、參與者因前款規(guī)定的行為受到刑事處罰的,終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。

第四十條 違反有關財政法律、行政法規(guī)規(guī)定的,依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰、處分。

第七章 附 則

第四十一條 本條例施行前已決定資助的研究項目,按照作出決定時國家有關規(guī)定執(zhí)行。

第四十二條 基金管理機構在基金資助工作中,涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環(huán)境建設活動的基金資助經(jīng)費的使用與管理的,按照國務院財政部門的有關規(guī)定執(zhí)行。

第四十三條 本條例自4月1日起施行。

國家基金申請書篇七

尊敬的校領導老師:

您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后,我更是嚴格要求自己,時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習情況

學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學習,我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,由于學習成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學習優(yōu)良生”,“學習優(yōu)秀生”。

三、生活情況

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步,特別感謝學部領導的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

國家基金申請書篇八

國家自然科學基金委:

馬振,男,碩士,講師,現(xiàn)就職于廣西中醫(yī)藥大學,主要從事肌肉骨骼超聲診斷研究,在肌肉骨骼超聲診斷研究方面已經(jīng)做了一些有意義的工作,具有較好的科研素質及科研能力。本次擬申報國家自然科學基金青年科學基金項目,名稱為“廣西壯族類風濕關節(jié)炎人群膝關節(jié)超聲改變與il-6基因多態(tài)性相關性分析”。

申請人以及課題研究小組已經(jīng)具有承擔國家自然科學基金青年科學基金項目的能力。這里我鄭重推薦馬振及課題組申請國家自然科學基金青年科學基金項目,相信該課題組可以在肌肉骨骼超聲診斷研究上取得有意義的.成果。特此推薦。

推薦人:劉雪玲職稱:教授專業(yè):超聲診斷單位:廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院

時間:20xx年2月20日

國家基金申請書篇九

一、年齡限制:

20xx年度的申請人,男性應是1979年1月1日(含)以后出生;女性應是1974年1月1日(含)以后出生。

二、不得申請青年基金項目的人員:

1、作為負責人正在承擔青年科學基金項目的;

2、作為負責人承擔過青年科學基金項目的。

作為負責人只能獲得1次青年科學基金的資助。包括青年科學基金的一年期項目、小額資助項目以及被終止或撤銷的項目。

三、在讀研究生申請條件:

1、在職攻讀博士學位的,可以申請(需導師同意函)

2、從受聘的單位申請,不能從讀博士的單位申請。

3、在職攻讀碩士學位的,不能申請。

四、參與者:

1、應當以青年為主體。

2、合作研究單位的`數(shù)目不得超過2個。

五、資助期限

資助期限為3年。20xx年申請書起始年月應填寫20xx年1月;終止年月應填寫20xx年12月。

在站博士后人員應當按照依托單位承諾的在站期限如實填寫項目終止年月。也就是說,可以提出1年或2年的申請。

六、資助強度:

每項25萬元左右。請參考指南中各領域強度。

七、評審:

考慮到青年科學基金項目的培養(yǎng)基礎研究后備人才的特殊性,青年科學基金強調:評審時應當考慮申請人的創(chuàng)新潛力。與面上項目相比,相對弱化了對申請人和參與者的研究經(jīng)歷、研究隊伍構成、研究基礎和相關的研究條件的要求。

八、在線申請步驟:

1、申請人向依托單位索取用戶名和密碼,登錄isis系統(tǒng)。

2、選擇的資助類別:青年科學基金項目。

按照青年科學基金項目申請書填報說明和撰寫提綱的要求撰寫申請書,并將申請書附件材料電子化。

3、在線提交電子申請書及其電子附件材料。

4、下載并打印最終pdf版本申請書。

5、保證紙質申請書與電子版內容一致。簽字后,將紙質申請書原件和紙質附件交依托單位。

國家基金申請書篇十

尊敬的校領導:

您好!

我是一名學生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結交了一位認真負責的導師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責任。

在大一學年,我積極進取,競選班委,曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛,借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報,同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。

在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良?,F(xiàn)在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。

我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,并希望領導老師能夠批準我的申請。

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校領導老師:

您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后,我更是嚴格要求自己,時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學習情況

學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學習,我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,由于學習成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學習優(yōu)良生”,“學習優(yōu)秀生”。

三、生活情況

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步,特別感謝學部領導的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

項目組主要成員(注:項目組成員不包括項目申請者,國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。)

我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助,我將履行項目負責人職責,嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定,切實保證研究工作時間,認真開展工作,按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾:

我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助,我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定,切實保證研究工作時間,加強合作、信息資源共享,認真開展工作,及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定,本人將承擔全部責任。

依托單位及合作單位承諾:

已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助,我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障,嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規(guī)定,督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關材料。

尊敬的校領導:

您好!

辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學ww生。積極奉獻自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

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國家基金申請書篇十一

第一章 總 則

第一條 為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理,提高國家自然科學基金使用效益,促進基礎研究,培養(yǎng)科學技術人才,增強自主創(chuàng)新能力,根據(jù)《中華人民共和國科學技術進步法》,制定本條例。

第二條 國家設立國家自然科學基金,用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規(guī)定的基礎研究。

第三條 國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。

中央財政將國家自然科學基金的經(jīng)費列入預算。

第四條 國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則,實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領未來的方針。

第五條 確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目),應當充分發(fā)揮專家的作用,采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。

第六條 國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金,監(jiān)督基金資助項目的實施。

國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。

第二章 組織與規(guī)劃

第七條 基金管理機構應當根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術發(fā)展規(guī)劃以及科學技術發(fā)展狀況,制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南?;鸢l(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領域,年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金,用于培養(yǎng)青年科學技術人才。

基金管理機構制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南,應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業(yè)的意見,組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。

第八條 中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構,可以在基金管理機構注冊為依托單位。

本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的,基金管理機構應當予以注冊。

基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。

第九條 依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責:

(一)組織申請人申請國家自然科學基金資助;

(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;

(三)提供基金資助項目實施的條件,保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;

(四)跟蹤基金資助項目的實施,監(jiān)督基金資助經(jīng)費的使用;

(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。

基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。

第三章 申請與評審

第十條 依托單位的科學技術人員具備下列條件的,可以申請國家自然科學基金資助:

(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經(jīng)歷;

(二)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位,或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。

從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與在基金管理機構注冊的依托單位協(xié)商,并取得該依托單位的同意,可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員,依照本條例規(guī)定實施有效管理。

申請人應當是申請基金資助項目的負責人。

第十一條 申請人申請國家自然科學基金資助,應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目,在規(guī)定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。

申請人申請國家自然科學基金資助,應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的,申請人還應當提交符合該要求的證明材料。

申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的,應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。

第十二條 基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內,完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的,予以受理,并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的,不予受理,通過依托單位書面通知申請人,并說明理由:

(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;

(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;

(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規(guī)定的數(shù)量的。

第十三條 基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業(yè)道德的同行專家,對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。

第十四條 基金管理機構對已受理的基金資助項目申請,應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審,再組織專家進行會議評審;對因國家經(jīng)濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請,可以只進行通訊評審或者會議評審。

評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的,應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規(guī)定,選擇其他評審專家進行評審。

第十五條 評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價,提出評審意見。

評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見,還應當考慮申請人和參與者的研究經(jīng)歷、基金資助經(jīng)費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。

會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。

第十六條 對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助,但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請,經(jīng)2名參加會議評審的評審專家署名推薦,可以進行會議評審。但是,本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。

基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。

第十七條 基金管理機構根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見,決定予以資助的研究項目。基金管理機構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。

基金管理機構決定予以資助的,應當及時書面通知申請人和依托單位,并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經(jīng)費數(shù)額等;決定不予資助的,應當及時書面通知申請人和依托單位,并說明理由。

基金管理機構應當整理專家評審意見,并向申請人提供。

第十八條 申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的,可以自收到通知之日起15日內,向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見,不得作為提出復審請求的理由。

基金管理機構對申請人提出的復審請求,應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的,予以維持,并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的,撤銷原決定,重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定,并書面通知申請人和依托單位。

第十九條 在基金資助項目評審工作中,基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的,應當申請回避:

(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;

(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。

基金管理機構根據(jù)申請,經(jīng)審查作出是否回避的決定;也可以不經(jīng)申請直接作出回避決定。

基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單,基金管理機構在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。

第二十條 基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助,不得干預評審專家的評審工作。

基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。

第四章 資助與實施

第二十一條 依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內,按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書,報基金管理機構核準。

依托單位和項目負責人填寫項目計劃書,除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外,不得對其他內容進行變更。

第二十二條 基金管理機構對本年度予以資助的研究項目,應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規(guī)定,及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是,本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目除外。

依托單位自收到基金資助經(jīng)費之日起7日內,通知基金管理機構和項目負責人。

項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經(jīng)費,依托單位應當對項目負責人使用基金資助經(jīng)費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經(jīng)費?;鹳Y助經(jīng)費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。

國家基金申請書篇十二

1.文筆精練有力,

個人認為這是非常重要的一條。簡單地說,就是自已再看或者請他人評閱時,很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作,逐字逐句地雕琢,盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。

說到文筆的力量,這就要有多年的報告撰寫功夫,不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣,也要切中研究重點。隨便舉二個農業(yè)方面的例子:

“2009年中央一號文件明確指出,農業(yè)技術創(chuàng)新是推動我國農業(yè)發(fā)展的核心,xxxx,是我國目前和今后一個時期發(fā)展農業(yè)生產的重要方向。…………”

“發(fā)展農業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出,xxxx,是我國目前和今后一段時期內發(fā)展農業(yè)的重要方向?!?/p>

然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。

2.研究重點明確。

在第一處,應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評,關鍵在于提出想法。例子如下:

“本課題基于以上背景,結合xx理論和國際先進經(jīng)驗,從xx創(chuàng)新的視角出發(fā),針對xx模式對xx的xx與xx進行數(shù)理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響,最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展,有利于提升整xx的績效和競爭力。同時,本課題的研究也將為其它xx建構和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實證支持,具有重要的理論和現(xiàn)實意義?!?/p>

第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下:

x模型進行驗證,具體量化各個影響因素對xxx的影響,最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持。”

第三處是研究目標,需要更進一步細化。例子如下:

“基于xx視角,本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象,構建數(shù)理模型分析xxxx;更進一步的,通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響,最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據(jù)和實證支持。

具體研究目標如下:……………………”

第四處是研究內容的第一段總結性陳述,較之前面的表述又有所差異,但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下:

“本課題的核心內容是分析xxxx的影響,主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上,運用數(shù)理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件;同時構建xxxx假設模型,在實地調查獲取第一手數(shù)據(jù)資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內容如下:…………”

第五處在擬解決關鍵問題部分,需要用心去寫,但核心內容還是差不多的,只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。

六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分,這需要結合文獻綜述來寫,內容也是一樣的,只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。

申請書

3.容易被忽略的一個關鍵——研究范圍

這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心,標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講,要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情,需要對本領域有較為深入地了解以及界定本研究在本領域之間的界限,更為重要的是,還需要在這個范圍里明確劃分研究內容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的,有遞進的,有交叉的……,以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究內容里涉及到的關鍵點。

的東東,如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右,我的肯定在這里面,再加上這個圖,想不給a都難。因為他看懂了啊,想想看,評閱也是人,也不是萬能的,對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.

說到畫研究范圍,我建議用visio,這是一個很方便的軟件。當然,在word里畫也可以的,只是效率要低得太多。

4.研究的創(chuàng)新點與積累。

一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”,是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義,一是選題在國際上比較新,是目前的焦點問題且國內很少有人涉足;另一則是當前的國內經(jīng)濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的,缺一不可。

對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里,第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前,必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累,是無法提出創(chuàng)新點的。

一一列出。在國內,盡管政府也注意到了這個問題,但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決,列出主要存在的問題。

前面說了第一段的寫法,第二第三段應該對上面的內容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。

至于文獻綜述,則需要從學術的角度詳細介紹該命題的起源,研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點,不同的研究思路,主要的研究方法等,需要層次遞進,剝絲抽繭地提出。如果可能,在關鍵部分加粗體顯示,方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時,要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示,這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。

是國內的學者對這個問題是怎么看的?如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數(shù)理分析,那你要小心了,因為你的標書很可能就送到他手里。

還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開,或者有詳有略,不要并行。一般來講,觀點是一句而過,思路要詳細一點,方法則需要詳細展開,不是展開他的,而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰,創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分,這只是評閱者的感覺,他或許不會查,但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內容中的一條,自然就會想到這一點內容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。

再加上一個小技巧,在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內研究該問題的諸多學者,如果太多了,研究得也比較深,那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里,呵呵。如果仍然要申請,建議用比較肯定加一點點崇拜,注意,是一點點,的語氣評價他們的文獻,如果標書能送到他們手里,或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。

有創(chuàng)新的標書去申請,一般的結果可想而知。

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