在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編精心整理得小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事的作文【范文3篇】，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事的作文【范文3篇】一
前兩天，總聽(tīng)大人們?cè)谡f(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天一了！”，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？今天早晨，我終于發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了！
早上起床，媽媽讓我穿上長(zhǎng)袖的衣服。我向窗外一看，原來(lái)昨夜秋姑娘灑下了綿綿秋雨，讓夏天的熾熱退去，真是“一場(chǎng)秋雨一陣涼”??！
穿好衣服后，我輕輕地打開(kāi)窗戶，一陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得有絲絲涼意，幾片梧桐樹(shù)葉也隨著涼涼的秋風(fēng)漫天飛著，像是蝴蝶在翩翩起舞。
今天是個(gè)晴天，天空被昨夜的秋雨洗刷過(guò)，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處的天空有幾朵白云悠閑地飄來(lái)飄去，像是在散步，也像是在海邊度假。還有遠(yuǎn)處的山也清晰起來(lái)了，原是蔥蔥郁郁的山林也像是畫(huà)了妝一樣，層林盡染，五彩斑斕，真是一幅美麗的山水畫(huà)??！
秋天真的來(lái)了！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事的作文【范文3篇】二
在所有的水果中，我最?lèi)?ài)吃的水果就要數(shù)桃子了。桃子圓圓的，像拳頭一樣大小，它的上面還有一個(gè)小尖，好像小孩兒努著的小嘴。它全身是粉紅色的，好像一個(gè)小仙子。它全身長(zhǎng)滿了短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口，就看見(jiàn)那乳白色的果肉，香甜的汁水同時(shí)順著嗓子眼往下流，感覺(jué)爽極了！
沒(méi)有成熟的桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的`，我還發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)棕色的，橢圓形的桃核，桃核上面布滿了小坑，好像有人專門(mén)為它刻上的一樣。既然桃子這么好吃，那吃桃子有什么用處呢？我心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，就去查電腦。原來(lái)吃桃子可以健美皮膚，清胃，潤(rùn)肺，祛痰利尿的功效?！班蓿瓉?lái)吃桃子有這么多好處呀！”我心里感嘆著。
這下，我更愛(ài)吃桃子了。我喜歡桃子。因?yàn)樘易硬粌H可愛(ài)，而且味道鮮美，還有營(yíng)養(yǎng)保健的功效。
如果我能親自摘這些“小仙子”，該有多好??！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事的作文【范文3篇】三
“叮—?！！鄙险n鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來(lái)。只見(jiàn)老師神神秘秘地從一個(gè)袋子里拿出了倆個(gè)不同顏色的氣球和一個(gè)吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要干什么？為什么要拿平時(shí)最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬(wàn)個(gè)為什么》的副本了。
老師先吹了一個(gè)小氣球，而后又吹了一個(gè)大一點(diǎn)的氣球，一會(huì)兒，老師問(wèn)道：“你們平時(shí)都是怎樣來(lái)玩氣球的呢！”問(wèn)題剛提出，就聽(tīng)到刷的舉手聲，一位男同學(xué)率先站起來(lái)說(shuō)：“可以把氣球當(dāng)排球來(lái)玩。”有的同學(xué)說(shuō)：“可以灌一些水在氣球里，用來(lái)打水仗。”老師聽(tīng)后搖搖頭，說(shuō)：“你們那樣只不過(guò)是為了取樂(lè)而已。讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧……”不一會(huì)功夫，老師成功的完成了實(shí)驗(yàn)。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實(shí)踐一下。
先是吹兩個(gè)大小不一樣的氣球，用繩子系好，在把兩個(gè)氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開(kāi)，沒(méi)多久，你一定會(huì)觀察到大的氣球在變的更大，小的氣球在變的更小呵，太好了，我們的實(shí)驗(yàn)成功了。
從這個(gè)試驗(yàn)中我得到了一個(gè)啟示：光看是不行的，只有自己去實(shí)踐，親身感受。
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