在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找少年心得體會(huì)篇一
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事————-母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
尋找美德少年心得體會(huì)范文
尋找少年心得體會(huì)篇二
俗話說，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“20_年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
20xx年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒來得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵?，直奔鼓樓醫(yī)院。后來奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說，對(duì)于這樣的病人來說，時(shí)間就是生命，晚來半個(gè)小時(shí)就沒救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂地讀書，盡情地游戲。我的.生活中沒有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
尋找少年心得體會(huì)篇三
尋找少年是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路，它可以是在個(gè)人成長(zhǎng)中的一種心理需求，也可以是一個(gè)追尋夢(mèng)想的過程。在我們的一生中，尋找少年是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，它塑造了我們的個(gè)性與獨(dú)立思考能力，也使我們了解了更多的自己。在我長(zhǎng)大的過程中，我也從中汲取了一些心得體會(huì)。
首先，尋找少年讓我明白了不同經(jīng)驗(yàn)的重要性。在這個(gè)過程中，我們會(huì)嘗試不同的事物，與不同的人相遇。這些經(jīng)歷會(huì)讓我們變得更加成熟和有決策能力。比如，我曾經(jīng)決定嘗試參加學(xué)校的演講比賽，盡管我一開始很緊張，但是這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何克服自己的恐懼，更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而在與不同的人相遇的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何理解和尊重別人的不同意見。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我變得更加開放和包容。
其次，尋找少年讓我變得更有自信。當(dāng)我們?cè)趯ふ疑倌甑倪^程中經(jīng)歷一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。比如，我曾經(jīng)加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，盡管最開始我的技術(shù)不是很好，但是通過不斷的訓(xùn)練和努力，我逐漸提升了自己的籃球水平。這個(gè)過程不僅讓我的技能得到了提高，更重要的是，它給了我很大的自信，讓我知道只要付出努力，我就能夠取得一定的成就。這種自信讓我在其他方面也變得更加勇敢和自信。
再次，尋找少年讓我意識(shí)到了目標(biāo)的重要性。在尋找少年的過程中，我們通常會(huì)有一些目標(biāo)或夢(mèng)想，這些目標(biāo)或夢(mèng)想可以是個(gè)人的也可以是團(tuán)隊(duì)的。在追逐這些目標(biāo)的過程中，我們會(huì)不斷努力和奮斗，同時(shí)也會(huì)遇到一些挫折和困難。但是正是這些目標(biāo)，給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。比如，我的一個(gè)目標(biāo)是成為一名科學(xué)家，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，參加科研活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。這個(gè)目標(biāo)不僅讓我有了一個(gè)明確的方向，也讓我更加專注和堅(jiān)定地為之努力。
最后，尋找少年讓我明白了成長(zhǎng)的意義。生活中的每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的美好和困難，而尋找少年則是其中一個(gè)特殊的階段。在這個(gè)階段，我們會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)所帶來的痛苦和快樂。但是正是這些經(jīng)歷，讓我們逐漸成長(zhǎng)起來，變得更加成熟和獨(dú)立。在尋找少年的過程中，我經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)，面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也學(xué)會(huì)了對(duì)自己要求更高。這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大和有經(jīng)驗(yàn)。
總的來說，尋找少年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)階段，它塑造了我們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力，也使我們了解了更多的自己。在此過程中，我明白了不同經(jīng)驗(yàn)的重要性，變得更有自信，意識(shí)到目標(biāo)的重要性，以及成長(zhǎng)的意義。尋找少年不僅是一段艱辛的旅程，更是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。
尋找少年心得體會(huì)篇四
今天，我觀看了《20__尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。在上課時(shí)只看了一半，回家后，我又在電腦上觀看了剩下的。
第一位孝心少年名叫王澤盼，他今年14歲，他的姐姐王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她不到1.2米。王澤盼每天背著姐姐走兩公里山路去上學(xué)，他從頭到尾從來沒有說過一個(gè)“累”字，也從沒有丟下姐姐不管，他一味的幫助姐姐上下學(xué)。他馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)到阿市中學(xué)了，他說了兩句話：“我不能放棄她，如果不背姐姐上學(xué)，他就沒有機(jī)會(huì)上大學(xué)了。只要你想讀書，我一直會(huì)背著你上學(xué)，陪你上大學(xué)!”聽了這兩句話，我感動(dòng)得流下眼淚。我感受到了王澤盼對(duì)姐姐的那種責(zé)任心和不愿丟下姐姐的堅(jiān)定。
第二位孝心少年名叫索朗曲珍，來自西藏拉薩堆龍德慶縣，她今年14歲。她住在sos兒童村，照顧6個(gè)弟弟妹妹與181個(gè)孩子為伴。她雖然失去了雙親，卻撐起一個(gè)更大的“家”。索朗曲珍也說過一句話：“感謝爺爺奶奶把我養(yǎng)大，感謝媽媽給我家庭的溫暖，感謝我的.老師讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。也感謝社會(huì)上的所有愛心人士讓我重新過上了更好的生活，等我長(zhǎng)大了我也會(huì)幫助需要幫助的人，讓他們也像我一樣獲得幫助?！笔前?，一個(gè)人獲得的幫助，對(duì)他來說是一個(gè)報(bào)答。
一共有10位孝心少年，在這十位中讓我記憶最深的是黃海寧姐姐，她的父母工作忙，沒有時(shí)間照顧爺爺、奶奶、姥姥和姥爺，所以，照顧4位80多歲高齡的老人這個(gè)重任就擔(dān)在了海寧姐姐身上。她說：“他們一天天把我?guī)Т螅敲次乙苍S也能，一天天的陪著他們變老!”
百善孝為先，我們要以孝心少年為榜樣，從現(xiàn)在開始，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)孝敬父母和長(zhǎng)輩，讓孝心在幸福生活中開花、綻放，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
尋找少年心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)文學(xué)少年，我一直被文字的魔力所吸引和感動(dòng)。小時(shí)候，當(dāng)我第一次讀到楊紅櫻的《我的童年》，那個(gè)關(guān)于幼年時(shí)光的故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從那時(shí)起，我一直被文學(xué)的魅力所吸引，這成為了我追尋文學(xué)之路的動(dòng)力。
第二段：用心鑒賞經(jīng)典名著
追尋文學(xué)之路，并非只是閱讀和學(xué)習(xí)文字，更重要的是用心去領(lǐng)悟其中的深意。我喜歡閱讀經(jīng)典名著，如魯迅的《狂人日記》，這本小說展現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的深刻洞察和批判精神。通過閱讀這些名著，我能夠更好地理解文學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值，從中獲得精神上的滿足。
第三段：詩歌是我的精神寄托
與散文和小說不同，詩歌給予我更多的自由和表達(dá)的空間。詩歌的美，在于它簡(jiǎn)短而有力的表達(dá)方式，能夠用有限的詞語傳達(dá)出無限的情感。我喜歡在安靜的角落，把我內(nèi)心的思緒和感悟化為一首首的詩歌。它們可以成為我的精神寄托，讓我感受到文字的力量和美麗。
第四段：寫作讓我找到真正的自我
隨著我對(duì)文學(xué)的了解和體驗(yàn)不斷加深，我開始嘗試自己的創(chuàng)作。寫作讓我找到了真正的自我，將我內(nèi)心的世界和情感通過文字展現(xiàn)出來。寫作不僅是一種表達(dá)，更是一種發(fā)現(xiàn)和探索。每當(dāng)我將我感受到的美好和痛苦融入到作品中，我都能夠找到內(nèi)心的平靜和力量。
第五段：文學(xué)讓我成長(zhǎng)
通過尋找文學(xué)少年的道路，我得到了成長(zhǎng)。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句古訓(xùn)在我身上得到了體現(xiàn)。通過閱讀和寫作，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了對(duì)世界的獨(dú)立思考和批判精神。文學(xué)少年的成長(zhǎng)，不僅僅是在知識(shí)和技能上的提升，更是在思想和人格上的塑造。
通過尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)，我意識(shí)到文學(xué)對(duì)我的影響是巨大的。文學(xué)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種精神的寄托和力量的源泉。它讓我欣賞美的同時(shí)，也讓我成為一個(gè)更加有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，在追尋文學(xué)之路的過程中，我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并發(fā)現(xiàn)更多的美好和真理。尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)是我人生中一次意義深遠(yuǎn)的旅程，我將在這條路上堅(jiān)定地走下去。
尋找少年心得體會(huì)篇六
俗話說，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“20xx年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
20xx年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒來得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵?，直奔鼓樓醫(yī)院。后來奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說，對(duì)于這樣的病人來說，時(shí)間就是生命，晚來半個(gè)小時(shí)就沒救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
尋找少年心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
文學(xué)是人類靈魂的抒發(fā)，也是對(duì)生活的思考和反思。對(duì)于青少年來說，文學(xué)更是激發(fā)內(nèi)心想象力、培養(yǎng)情感與思維能力的重要途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的迅速發(fā)展，青少年形成了喜歡追求即時(shí)性快速的生活方式，我們應(yīng)該鼓勵(lì)青少年尋找自己的文學(xué)興趣，以培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力和跨界思維的能力。在本文中，我將分享我尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)樂趣（200字）
當(dāng)我意識(shí)到文學(xué)可以成為我成長(zhǎng)道路中的伴侶時(shí)，我開始大量閱讀各種文學(xué)作品。我讀了許多經(jīng)典名著，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，這些文學(xué)作品使我身臨其境，感受到不同的情感和思考。我也開始關(guān)注當(dāng)代文學(xué)作品，發(fā)現(xiàn)其中的思想深邃、情感真實(shí)。通過閱讀，我漸漸找到了對(duì)文學(xué)的興趣，我喜歡與作者一同游歷不同的世界，感受不同的情感。而且，文學(xué)作品也給了我獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，我可以通過與作者或作品中的角色的對(duì)話，思考生活的意義和價(jià)值。
第三段：拓寬視野（300字）
通過文學(xué)，我拓寬了自己的視野，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性。我讀了一些外國(guó)文學(xué)作品，例如英國(guó)的經(jīng)典小說《傲慢與偏見》，這部作品讓我了解到英國(guó)社會(huì)的習(xí)俗和價(jià)值觀念。我還讀了一些非洲、亞洲等地區(qū)的文學(xué)作品，這些作品讓我了解到不同文化的觀點(diǎn)和思考方式。通過與不同的文學(xué)作品對(duì)話，我開始思考自己的文化背景和與他人的差異。這使我成為一個(gè)更加開放和包容的人。
第四段：?jiǎn)l(fā)創(chuàng)作（300字）
通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我得到了很多創(chuàng)作的啟發(fā)。我喜歡模仿文學(xué)作品中的語言風(fēng)格和敘事技巧，用自己的方式創(chuàng)作。我的創(chuàng)作范圍不僅限于小說或詩歌，還涉及到影視劇本和音樂創(chuàng)作。文學(xué)作品給了我獨(dú)特的靈感和表達(dá)方式。通過創(chuàng)作，我不僅表達(dá)了自己的情感和思考，還得到了別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這使我更加熱愛文學(xué)和創(chuàng)作。
第五段：結(jié)論（200字）
通過尋找文學(xué)少年的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了文學(xué)對(duì)我們的重要性。文學(xué)不僅給予了我們審美的愉悅，更是培養(yǎng)了我們的思考能力和創(chuàng)造力。我相信，在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)青少年尋找自己的文學(xué)興趣，讓他們能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，同時(shí)也能夠欣賞和尊重不同文化的觀點(diǎn)。文學(xué)是一扇開啟智慧之門的鑰匙，通過閱讀和創(chuàng)作，我們可以成為更加完整和開放的人。讓我們一起成為尋找文學(xué)少年，用文學(xué)創(chuàng)造美好的未來。
尋找少年心得體會(huì)篇八
眾所周知，“百善孝為先”，“孝”是中華民族傳統(tǒng)美德不可或缺的組成部分，是古往今來人們修身之準(zhǔn)則，育德之根本，更是維護(hù)家庭和睦，社會(huì)和諧的重要保障。
在弘揚(yáng)孝文化的過程中，媒體的主動(dòng)參與發(fā)揮著不可替代的作用。一批新聞報(bào)道、電視節(jié)目、文藝匯演等多種形式的媒介內(nèi)容，通過多角度、深層次、廣覆蓋的宣傳，為在全社會(huì)營(yíng)造孝老敬親的輿論氣氛做出了重要貢獻(xiàn)。其中“尋找最美孝心少年”更是其中的佼佼者。作為中央廣播電視總臺(tái)主辦的一檔大型孝親公益活動(dòng)，“尋找最美孝心少年”在對(duì)公眾，尤其是少年兒童的思想道德建設(shè)與核心價(jià)值觀培養(yǎng)方面取得了良好的社會(huì)效益，為媒體在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播社會(huì)正能量的過程中所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)提供了重要范本。
自20_年“尋找最美孝心少年”活動(dòng)首次開展以來，央視便充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，利用自身在宣揚(yáng)先進(jìn)思想、傳播先進(jìn)文化方面的媒體資源和社會(huì)資源，力求讓盡可能多的受眾深度參與找尋、推薦、評(píng)選等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年的“尋找最美孝心少年”作為中央廣播電視總臺(tái)成立后的首屆活動(dòng)，更充分發(fā)揮三臺(tái)融合優(yōu)勢(shì)，央視、央廣、國(guó)廣資源共享、聯(lián)合發(fā)力，調(diào)動(dòng)多路央視記者在全國(guó)各省、市、自治區(qū)基層輾轉(zhuǎn)萬余公里，親身探訪孝心少年，同時(shí)與70家地方電視臺(tái)組成聯(lián)盟形成了多視角、多鏈條、多維度的全國(guó)性推選格局，并在傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺(tái)上雙管齊下宣傳活動(dòng)進(jìn)度，詮釋活動(dòng)，展映人物事跡短片，發(fā)動(dòng)推舉和投票……數(shù)以千計(jì)的“孝心少年”由此走入億萬觀眾心里，帶動(dòng)了社會(huì)性倡導(dǎo)孝親善行、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的輿論思潮。
而在參與過程中積累的情感、凝聚的共識(shí)在最終的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上被推至高潮。照慣例，今年的晚會(huì)上也有10名孝親敬老、自強(qiáng)不息的少年楷模代表，在盛大的頒獎(jiǎng)典禮上講述自己對(duì)“孝”的踐行和感悟，接受社會(huì)各方的贊譽(yù)。但與往屆相比，今年更加注重“人”這一概念：晚會(huì)在文藝形式上毫無花巧，卻通過純美的童聲和《時(shí)間都去哪兒了》等膾炙人口的歌曲一次次引動(dòng)觀眾的淚點(diǎn);人物短片和現(xiàn)場(chǎng)提問巧妙地引導(dǎo)觀眾將關(guān)注的重點(diǎn)落在孝心少年們的可貴品質(zhì)上，他們質(zhì)樸的孝心令無數(shù)人動(dòng)容;在頒獎(jiǎng)嘉賓的選擇上主辦方也是煞費(fèi)苦心，沒有明星，沒有官員，而盡可能選擇“孝心少年”們的“身邊人”：親人、師長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過他們的`好心人……由這些“孝心”的感受者和見證者來給予少年們以鼓勵(lì)與肯定。典禮最后，當(dāng)活動(dòng)主題曲《眾里尋你》響起時(shí)，孝義禮善的種子也水到渠成地在每一位觀者心底生根發(fā)芽。
縱觀歷屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)，不難發(fā)現(xiàn)主辦方十分注重以新形勢(shì)下涌現(xiàn)出來的人物和事件為載體，探討和詮釋“新時(shí)代新孝行”規(guī)范，通過這些真切而親切的少年模范傳播新的孝德、孝行、孝義，今年尤其如此，這一點(diǎn)從孝心少年的推舉上可見一斑。從小既要照顧小兒麻痹的父親，又要上山采摘山核桃貼補(bǔ)家用的李新穎;為了身患白血病的媽媽術(shù)后康復(fù)變身家務(wù)小能手，時(shí)刻保持家里無菌狀態(tài)的高梓淵;從14歲開始就背著婆婆從家里去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，三年來共走了1600公里的李小燕;5個(gè)月內(nèi)猛增18斤，用血肉換來媽媽平安和健康的覃可欣;用愛喚醒昏迷兩年的媽媽，幫助媽媽恢復(fù)記憶的小姐弟陳坤陽、陳宗陽;為了救治身患白血病的媽媽，忍受種種痛苦一年內(nèi)兩次捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的隋翼遠(yuǎn)……這些不滿18歲的少年少女，勇于承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，為家庭排憂解難。他們身上昭示著當(dāng)今社會(huì)最應(yīng)提倡的孝道：讓長(zhǎng)輩順心遂意，幫助親人獲取人生的意義和價(jià)值。
六年的砥礪前行，六年的初心不變，讓一個(gè)亮眼的公益活動(dòng)成長(zhǎng)為有高度社會(huì)影響力的公益品牌，“尋找最美孝心少年”用事實(shí)向社會(huì)證明了一個(gè)電視節(jié)目在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德上所能貢獻(xiàn)的巨大能量，也讓公眾看到了主流媒體在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過活動(dòng)，少年兒童們的孝行善舉還將繼續(xù)喚起個(gè)人對(duì)家人和社會(huì)的道德責(zé)任感，凝聚社會(huì)有生的孝義力量，共同喚起積極向上、尊老敬長(zhǎng)的社會(huì)風(fēng)氣。
尋找少年心得體會(huì)篇九
在時(shí)代的洪流中，科技的進(jìn)步和快速生活的節(jié)奏，使得很多年輕人追逐的東西開始趨向于表面的娛樂和消遣，而對(duì)于文學(xué)作品則很少有人會(huì)去深入探尋。但是，在我們追求效率和享樂的同時(shí)，我們是否有遺忘了文學(xué)的魅力，遺忘了文學(xué)給我們帶來的思考和啟迪呢？在尋找文學(xué)少年的過程中，我體會(huì)到了文學(xué)的獨(dú)特價(jià)值。
第一段：文學(xué)尋找少年的初衷
小時(shí)候，我對(duì)于文學(xué)充滿了好奇和向往，經(jīng)常會(huì)聚精會(huì)神地閱讀一些名著。然而，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，社會(huì)的變遷和生活的變動(dòng)使得我逐漸遠(yuǎn)離了文學(xué)，更多地去關(guān)注那些帶有快節(jié)奏和明確目標(biāo)的事物。直到有一天，我踏入了大學(xué)的校園，重新燃起了對(duì)文學(xué)的熱愛。我開始意識(shí)到，文學(xué)并非只是一種消遣，而是一種思考和探索的方式，是一把打開大門的鑰匙。
第二段：文學(xué)給予思考的力量
文學(xué)作為藝術(shù)的一種表達(dá)方式，通過作品中的情節(jié)和人物塑造，引發(fā)我們對(duì)于人生和世界的反思。當(dāng)我們讀完一部小說或者一首詩歌時(shí)，我們不僅僅是品味了其中的文字和語言的美感，更重要的是，我們思考了其中所反映出的人生哲理和價(jià)值觀。這種思考的力量，使得文學(xué)具備了超越時(shí)空和文化差異的能力，讓我們?cè)陂喿x的過程中汲取到智慧和啟示。
第三段：文學(xué)對(duì)于情感的抒發(fā)和理解
生活中，我們經(jīng)歷了種種情感，有喜怒哀樂，也有苦痛困頓。而文學(xué)正是幫助我們抒發(fā)和理解這些情感的重要工具。通過讀一些感人肺腑的故事，我們能夠更好地將自己融入到情節(jié)中，感同身受地體驗(yàn)主人公的喜怒哀樂。同時(shí)，文學(xué)也能夠幫助我們更好地理解他人的情感和內(nèi)心，培養(yǎng)我們的同理心和共情能力。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以體驗(yàn)到更多的情感和思維的變化，讓我們更加成熟和理解生活的真諦。
第四段：文學(xué)帶給人的美的享受
文學(xué)作品中蘊(yùn)含著豐富的美感，當(dāng)我們品味其中的句子和詞語時(shí)，我們會(huì)被文字所打動(dòng)，被意象所震撼。這種美的享受，是文學(xué)獨(dú)有的，它能夠豐富我們的心靈，增添我們的情緒。每一次讀完一部文學(xué)作品，我們都仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，與作者一同流連其中。正是這種美的享受，讓我們對(duì)文學(xué)充滿了向往和熱愛。
第五段：文學(xué)啟迪和成就少年的力量
在尋找文學(xué)少年的過程中，我越發(fā)意識(shí)到文學(xué)的啟迪和成就之大。文學(xué)不僅僅是一種抒發(fā)情感的方式，更是一種思考和認(rèn)知的方式。通過文學(xué)的啟迪，我擁有了更加獨(dú)立和成熟的思維方式，對(duì)于生活和人生有了更加深入的理解。同時(shí)，文學(xué)也幫助我培養(yǎng)了敏感和洞察力，讓我更加熱衷于閱讀和創(chuàng)作。文學(xué)的力量讓我重新發(fā)現(xiàn)了自己，讓我成為一個(gè)思索和探索的少年。
總結(jié)部分：
在尋找文學(xué)少年的旅程中，我對(duì)于文學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。文學(xué)不僅僅是一種娛樂和消遣的方式，更是一種思考和啟迪的工具。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以思考人生的意義和價(jià)值觀，抒發(fā)和理解情感，享受美的熏陶，同時(shí)也可以受到文學(xué)的啟迪和成就。因此，讓我們保持對(duì)文學(xué)的熱愛，堅(jiān)持尋找心中的文學(xué)少年，讓文學(xué)成為我們生活中的風(fēng)景。
尋找少年心得體會(huì)篇十
2020年8月18-23日，中央廣播電視總臺(tái)“尋找2020年全國(guó)最美孝心少年”欄目組一行三人走進(jìn)昆都侖區(qū)，對(duì)由區(qū)委宣傳部、文明辦遴選推送的“最美孝心少年”候選人徐佳琦、徐圣杰姐弟進(jìn)行了為期一周的跟蹤采訪。
徐佳琦，今年十三歲，她的弟弟徐圣杰，今年八歲。原本他們有一個(gè)幸福的家庭，但在2012年8月份，突然有一天媽媽張登霞覺得特別心慌、氣短，到了醫(yī)院后，經(jīng)過搶救，才知道媽媽原來有很嚴(yán)重的心臟病。在弟弟徐圣杰出生之后，媽媽的心臟病經(jīng)常發(fā)作，情況越來越不好。東拼西湊，家里才終于湊夠了開胸手術(shù)的錢，徐佳琦看著媽媽全身插滿了管子，眼淚止不住的往下流，也從那時(shí)開始，徐佳琦充當(dāng)起了大人的角色，不僅要細(xì)心的照顧媽媽，而且也要照顧年幼的弟弟。
本以為一切風(fēng)雨都已經(jīng)過去，媽媽的身體已經(jīng)痊愈，可是做完手術(shù)的第二年，媽媽又檢查出了乳腺癌，讓這個(gè)家庭再次陷入了絕望中，給媽媽做心臟手術(shù)借的外債還沒有還清，又不得不借錢給媽媽治病。幸好這期間，有很多的好心人捐助，以及親戚朋友們?cè)俅紊斐鲈郑?jīng)過六次的化療，才把媽媽從死亡的邊緣線拉了回來。2018年，媽媽的子宮又檢查出了問題，爸爸為了給媽媽掙醫(yī)藥費(fèi)和生活費(fèi)，只能在家?guī)е艿苄焓ソ芘艹鲎猓陜H十一歲的徐佳琦便獨(dú)自陪著媽媽去北京看病，給媽媽加油鼓勁兒。最終，在佳琦的鼓舞和期待下，媽媽和病魔經(jīng)過頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，順利進(jìn)行了子宮切除手術(shù)。幾經(jīng)波折，媽媽的病情終于穩(wěn)定了。為了養(yǎng)家糊口和還債，爸爸不得不去外地打工掙錢，幾個(gè)月才能回一次家。而媽媽為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，開了一家小小的面筋館，徐佳琦姐弟不僅幫著媽媽收拾家、洗衣服、做飯，為了讓媽媽不要過于勞累，在課余時(shí)間也爭(zhēng)著搶著幫媽媽打理面筋館，做面筋、賣面筋、照顧客人。在這對(duì)姐弟心中，媽媽經(jīng)歷了很多很多的磨難，他們期望在以后的日子里，媽媽能感受到更多的溫暖與安心。他們說，“媽媽在，家就在，他們就是媽媽最大的依靠”。
徐佳琦姐弟的事跡得到了中央廣播電視總臺(tái)“尋找2020年全國(guó)最美孝心少年”欄目組的關(guān)注，他們也成為“2020年尋找全國(guó)最美孝心少年”30位候選人之一。據(jù)了解，“尋找全國(guó)最美孝心少年”是中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美”系列活動(dòng)中持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、社會(huì)效益頗佳、收視率持續(xù)走高的全國(guó)性評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)始于2013年，今年是第八屆，社會(huì)各界通過各種渠道推薦，組委會(huì)挑選，再經(jīng)過無記名投票的方式，每年評(píng)出10名年度“最美孝心少年”和20名年度“特別關(guān)注孝心少年”。七年來共聚焦全國(guó)各地的4200余名少年，生動(dòng)記錄了他們不畏艱難踐行孝心、以積極樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事跡。歷屆活動(dòng)吸引了億萬觀眾的目光，活動(dòng)官網(wǎng)七年累計(jì)訪問量逾10億人次，展現(xiàn)了“孝老愛親”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和感染力。
尋找少年心得體會(huì)篇十一
中央電視臺(tái)2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮將于10月29日晚20:02在cctv-1以及20:15在cctv-14共同播出。
悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”將受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。
晚會(huì)由白巖松和歐陽夏丹主持。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬。
本屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動(dòng)以來，經(jīng)過全國(guó)征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì)推選的幾個(gè)階段。最終從征集來的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞?lì)l道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會(huì)反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。
聚焦“孝親”美德，關(guān)注當(dāng)代新孝行，培育核心價(jià)值觀，這正是我們當(dāng)代社會(huì)需要繼續(xù)踐行的'事情。
尋找少年心得體會(huì)篇十二
下面是整理的關(guān)于看2019尋找最美孝心少年
心得體會(huì)
范文，歡迎借鑒!俗話說，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“2019年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
2019年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒來得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵?，直奔鼓樓醫(yī)院。后來奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說，對(duì)于這樣的病人來說，時(shí)間就是生命，晚來半個(gè)小時(shí)就沒救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
9月27日，“眾里尋你——2019尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)錄制完成。
白巖松和歐陽夏丹擔(dān)任了頒獎(jiǎng)典禮的主持人，頒獎(jiǎng)嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個(gè)半小時(shí)的錄制過程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場(chǎng)的所有人一次又一次地?zé)釡I盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開心事。 她成了媽媽的最佳護(hù)理，成了家里的核心。樂觀的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員請(qǐng)來了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次，她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最愛抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練，還在每個(gè)周末送外賣掙錢，給舅舅治病。今年高二的她，希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。
田應(yīng)志，17歲。父母常年在外打工，田應(yīng)志8歲就開始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級(jí)第三的成績(jī)，考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情，艱難有愛心，他說：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛美的小姑娘偷偷開始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說干細(xì)胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽，我的體重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛哭的他一聲沒吭。這個(gè)可愛的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話，逗媽媽開心。小小的他，成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對(duì)沉重的生活壓力，選擇了離開。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀薄堘撛跔敔數(shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。2019年?duì)敔敳槌龉谛牟?，他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過世起，10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺得：不善表達(dá)的她，內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因?yàn)橥馄耪f了一句好聽，就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里，讓外公外婆開心，自己就很快樂。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來的不幸，挑起的是家庭的重?fù)?dān)，經(jīng)歷的是童年的苦難。
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，來自吉林的王丹、來自河南的張俊兄弟、來自內(nèi)蒙古的梁蓉、來自甘肅的梁維月、來自天津的許卓婧、來自遼寧的鐘岳峰、來自湖南的游柘楠、來自安徽的袁德旗、來自湖南的向娜、來自黑龍江的吳金棋。
最令我感動(dòng)的是梁榮。他出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍坌娜耸康馁Y助下通過手術(shù)切除了，后來，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆。
看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個(gè)買那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們?cè)谏钪?，?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。
最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿!
“從小，媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。
12 位“最美孝心少年”的事跡，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾頻頻抹淚。今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。 小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。大個(gè)子男孩王帥康患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺 奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過去。
面對(duì)人生的陰霾，“最美孝心少年”們沒有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了他們的品格，也讓他們的生活綻放出別樣的光彩。
歌手平安演唱以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，現(xiàn)場(chǎng)屏幕配上以“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫表演，讓人感動(dòng)不已。這些少年完全褪去了同齡人身上的嬌氣和稚氣，也許他們的語言還稍顯稚嫩，他們的身體還不強(qiáng)壯，但他們的擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。
頒獎(jiǎng)典禮樸實(shí)無華，但又高潮迭起，整場(chǎng)晚會(huì)完全是用“最美孝心少年”的事跡來打動(dòng)人心。如今，為了收視率，有的電視節(jié)目在制作包裝上苦心經(jīng)營(yíng)，一些選秀節(jié)目 不惜虛構(gòu)故事來博取眼球，時(shí)間一長(zhǎng)，難免被觀眾看出底細(xì)，受到詬病。其實(shí)，真實(shí)本身最有力量?，F(xiàn)場(chǎng)“最美孝心少年”的事跡時(shí)時(shí)激蕩著觀眾的靈魂，這是向壁 虛構(gòu)的故事所無法達(dá)到的效果。
在文藝工作座談會(huì)上，指出，文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品。觀眾究竟需要什么樣的電視節(jié)目?我們應(yīng)該如何引導(dǎo)觀眾?這臺(tái)晚會(huì)給廣大電視工作者帶來了很多啟示。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3773357.html】
