人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇一
四年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對話。
楓葉永遠(yuǎn)是火紅的，太陽永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇二
在人生的道路上，大學(xué)時(shí)光無疑是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。許多人畢業(yè)時(shí)會回首往事，回憶起大學(xué)四年的時(shí)光，體會那些難忘的經(jīng)歷和深刻的感悟。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我也想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)四年的體會和心得。
首先，大學(xué)是人生的過渡期。從高中畢業(yè)到大學(xué)，我們開始從學(xué)校的保護(hù)傘下獨(dú)立出來，要自己安排時(shí)間和管理自己的生活。這個(gè)過程是痛苦的，但也是有益的。大學(xué)教會了我們獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和管理能力。我們從一開始的迷茫到逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)和生活方式，這個(gè)過程讓我受益匪淺。
其次，大學(xué)是培養(yǎng)我們專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)是我們選擇一個(gè)專業(yè)的地方，我們在這里學(xué)習(xí)我們感興趣的領(lǐng)域，培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂上，我們接觸到各種各樣的知識和理論，我們學(xué)會了如何分析問題、解決問題，并且將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教育的重要組成部分，它們讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這些實(shí)踐，我們才真正意識到自己專業(yè)素養(yǎng)的不足之處，并努力彌補(bǔ)這些不足。
此外，大學(xué)也是人際交往的最佳舞臺。大學(xué)不僅給了我們專業(yè)知識，還給了我們寶貴的交友機(jī)會。大學(xué)里有各種社團(tuán)組織，有各種活動(dòng)及比賽。通過參加這些活動(dòng)和比賽，我們結(jié)識了很多志同道合的朋友，拓寬了自己的人脈。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們了解了合作的重要性，學(xué)會了如何相互支持和協(xié)作。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我們的交際能力，還給了我們寶貴的友誼。
然而，大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的。課業(yè)壓力和未來的不確定性往往會帶來巨大的壓力和焦慮。在大學(xué)的四年里，我經(jīng)歷了許多的困難和挫折，但我從中學(xué)會了堅(jiān)持和奮斗的精神。面對困難，我學(xué)會了不放棄，和同學(xué)們共同努力解決問題。面對未來的不確定性，我學(xué)會了沉著和冷靜，找到適合自己的發(fā)展方向，并為之努力奮斗。
最后，大學(xué)正是因?yàn)樗牟煌投鄻?，才讓我們得以成長。大學(xué)是一個(gè)接觸廣泛的環(huán)境，我們可以接觸到來自各個(gè)地方、不同背景的同學(xué)和老師，通過他們我們能夠了解不同文化和思維方式。同時(shí)，大學(xué)還有很多社會實(shí)踐的機(jī)會，通過參與社會實(shí)踐，我們能夠更好地了解社會，樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，我們懂得了尊重和包容，學(xué)會了正確認(rèn)識世界。
回顧大學(xué)四年的時(shí)光，我覺得自己成長了很多，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。大學(xué)是我成長的地方，我在這里追逐自己的夢想，努力奮斗，并且不斷提高自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦，并為之付出了努力。雖然大學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束，但我相信這四年的收獲和感悟?qū)殡S我一生。感謝大學(xué)，讓我變得更好。
總之，大學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大學(xué)的四年里，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力和交際能力。通過面對挑戰(zhàn)和困難，我們成長為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。無論大學(xué)四年給我們帶來怎樣的經(jīng)歷和感悟，它都將成為我們一生中寶貴的財(cái)富。畢業(yè)雖將到來，但我們即將迎接的新征程中，我們會繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。這是大學(xué)賜予我們最重要的禮物，我們將懷著感恩的心，始終銘記在心。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇三
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人！
有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇四
畢業(yè)，是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的人生階段。工整的成績單，滿滿的回憶，幸福而無奈的告別，讓人產(chǎn)生了太多的感慨?；赝髮W(xué)生活，我不禁產(chǎn)生了許多心得與感悟。
第一段：思想的拓寬與獨(dú)立
大學(xué)是一個(gè)讓人思想得以拓展與獨(dú)立的時(shí)期。從高中的“被教育”到大學(xué)的“自我教育”，我經(jīng)歷了一次意志與能力的巨大飛躍。在大學(xué)里，我接觸到了各種各樣的學(xué)科知識，深入了解到了社會現(xiàn)實(shí)與歷史哲學(xué)，讓我對人類文明與自然世界有了更廣闊的認(rèn)知。而在面對獨(dú)立生活的考驗(yàn)中，我學(xué)會了獨(dú)自處理瑣碎的事務(wù)，對社會的復(fù)雜性也有了一定的了解。
第二段：人際交往與社交能力的培養(yǎng)
大學(xué)生活之所以美好，除了學(xué)術(shù)上的研究之外，與人的交流亦是一大樂趣。大學(xué)里，我與來自各個(gè)地方的同學(xué)們相遇相識，一起度過了愉快而難忘的時(shí)光。在互相交流的同時(shí)，我的人際交往能力得到了極大的提升。我懂得了如何與人友好相處、如何在困難面前互相幫助，這些都為我今后的社會應(yīng)對能力提供了充足的準(zhǔn)備。
第三段：實(shí)踐經(jīng)歷與專業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)四年的時(shí)光里，實(shí)踐經(jīng)歷是最為珍貴的。特別是在大三和大四，我開始投身于專業(yè)實(shí)踐，并參加了許多實(shí)習(xí)項(xiàng)目，真切地感受到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過實(shí)踐活動(dòng)，我了解了專業(yè)技能的運(yùn)用、工作實(shí)踐的重要性，也學(xué)會了如何進(jìn)行研究和創(chuàng)新，這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的職業(yè)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。
第四段：充實(shí)的課余生活與個(gè)人興趣
不僅僅局限于課業(yè)，大學(xué)生活還成就了我豐富多彩的課余生活。在校園里，我發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和藝術(shù)愛好，并積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)。這些興趣愛好不僅為我提供了一個(gè)放松自己的機(jī)會，也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中懂得了如何與他人相互配合，達(dá)成共同目標(biāo)。同時(shí)，課余時(shí)間中的興趣愛好也為我提供了廣闊的人脈資源，增強(qiáng)了個(gè)人魅力與口才。
第五段：對未來的展望與感恩
回首大學(xué)歲月，讓我對未來充滿了信心與希望。我深知，即將步入的職場需要更加嚴(yán)謹(jǐn)與專注。然而，大學(xué)生活也讓我看到了自己的潛力與激情，讓我知道了只要努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時(shí)，我也深深地感激大學(xué)師生的辛勤付出與幫助，在即將離別之際，愿大家都能把握時(shí)機(jī)，追逐夢想，讓大學(xué)生活成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
在這個(gè)寬廣的大學(xué)校園中，我奮斗，我磨礪，我成長。每一次的考試與挫折，都是大學(xué)生活中的一部分。它們教給了我如何正確對待自己、如何拼搏與堅(jiān)持。我熱愛大學(xué)這個(gè)溫暖的家，熱愛這里每一天的生活。而我，將懷著感恩與激情，在未來的職場中展翅高飛。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇五
1、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
2、聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！看吧，一年年國土的淪喪！我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？我們要做主人去拼死在疆場，我們不愿做奴隸而青云直上！們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。
3、通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
4、當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
5、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。
6、那些燃燒的歲月，那些美好綻放的時(shí)光，很短暫，卻很絢麗，令人留連！多么希望，時(shí)間靜止，讓這份情誼凝固成永恒！將這些青春驪歌，獻(xiàn)給所有已經(jīng)畢業(yè)、現(xiàn)在畢業(yè)和即將畢業(yè)的朋友！
7、凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
8、老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在實(shí)習(xí)工作中，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
9、動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
10、那分別的感傷那離別的惆悵，那操場的花香也是不能忘，秋風(fēng)它帶走我的留念似水的年華被改變，老師的聲音還有教室的鈴聲，唱完這首歌還要接著寫完我的畢業(yè)論文，怎么還要花掉我那三塊六毛錢吶。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇六
在實(shí)習(xí)工作中，我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下，注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)際工作檢驗(yàn)自己的技能知識。實(shí)習(xí)工作時(shí)間雖短，但收獲很豐富，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，使我對今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。
在實(shí)習(xí)工作期間，我每天早早來到公司，為展開新一天的工作做準(zhǔn)備。通過對資料文件的錄入，既有效的熟悉了公司產(chǎn)品，又提高了自己的工作效率。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向前輩請教，聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排，保證按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作生活是短暫的，但感觸是很深的，收獲也是很多的`。實(shí)習(xí)工作中，我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品，感受到了自由親切的工作環(huán)境，對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步了解，同時(shí)也意識到了自身的不足，在今后的工作中，我將通過不斷努力，用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取在工作中做出更多成績!
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇七
大學(xué)生活是每個(gè)人人生中一段重要而難忘的時(shí)光，而大學(xué)畢業(yè)作為大學(xué)生活的終章，更是讓人留下許多深深的感慨和體會?；仡欉@四年的大學(xué)時(shí)光，我在學(xué)習(xí)、人際交往、個(gè)人成長和未來規(guī)劃等方面都有了深刻的體驗(yàn)與收獲，下面我將就這些方面展開談?wù)劇?/p>
首先，大學(xué)畢業(yè)給我留下了深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)最為專業(yè)和深入的階段。在課堂上，不但學(xué)習(xí)了來自各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識，還能接觸到一批優(yōu)秀的教師和同學(xué)，借此切磋學(xué)問。此外，大學(xué)還提供了豐富多樣的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會，幫助學(xué)生們打破書本的束縛，加深對知識的理解和掌握，這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷完善自己，走向成功。
其次，大學(xué)畢業(yè)讓我更加深刻地理解了人際交往和溝通的重要性。大學(xué)是一個(gè)人際交往最為廣泛的階段，在這里，我認(rèn)識了來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)，結(jié)交了一些志同道合的朋友。他們的存在使得我在大學(xué)生活中不再孤單，可以共同面對學(xué)習(xí)的困難和生活的挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我也學(xué)會了傾聽他人的聲音，尊重他們的意見和觀點(diǎn)，這對于實(shí)現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通至關(guān)重要。
再次，大學(xué)畢業(yè)讓我對自己的個(gè)人成長有了更為深刻的認(rèn)識。大學(xué)四年是一個(gè)人成長最為迅速的階段，我在面對挫折時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而且也懂得獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí)，通過參加各類活動(dòng)和社團(tuán)，我也提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這對我今后的工作和生活都大有裨益。
最后，大學(xué)畢業(yè)讓我對未來有了更為明確的規(guī)劃。大學(xué)的四年讓我得到了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和興趣所在。在畢業(yè)之際，我已為自己設(shè)定了明確的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，為未來的發(fā)展做好了準(zhǔn)備。同時(shí)，大學(xué)還提供了許多就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)機(jī)會，幫助我們更好地適應(yīng)職場，為自己的未來奠定基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，大學(xué)畢業(yè)是我人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，給我?guī)砹嗽S多難以忘懷的體驗(yàn)和經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)、人際交往、個(gè)人成長和未來規(guī)劃等方面，我都有了深刻的領(lǐng)悟和體會，這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。回首大學(xué)四年，雖然有過努力和汗水，但我深信這一切都將成為我堅(jiān)定前行的動(dòng)力。唯有不斷學(xué)習(xí)、成長和奮斗，才能使自己在人生的舞臺上譜寫出更加精彩的篇章。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇八
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作過程中，在實(shí)習(xí)工作工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫助下，我對實(shí)習(xí)工作過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)工作，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作以來的心得體會總結(jié)如下：
認(rèn)真做事，踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí)工作，讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營模式，以及人才的培養(yǎng)?？辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫助人，做到不失信于人！虛心向別人學(xué)習(xí)！
在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們必須抓住這個(gè)機(jī)會，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自己。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)工作外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)工作，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)工作中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)工作時(shí)，給我的感受最深刻。
路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)工作，通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)工作中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識學(xué)的.比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)工作時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)工作，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
大學(xué)畢業(yè)多少歲篇九
隨著社會的快速發(fā)展，教育水平的提高以及人們對未來的追求，大學(xué)學(xué)歷已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中最為普遍且重要的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，在經(jīng)過長時(shí)間的抗?fàn)幣c拼搏之后，畢業(yè)生們卻常常陷入了一個(gè)個(gè)的迷茫中。那這種迷茫的本質(zhì)是什么呢？如何從無助中走出來呢？今天我們就一起來分享一下，以大學(xué)畢業(yè)迷茫為主題的個(gè)人感悟。
第一段：迷茫的本質(zhì)
縱觀世界各地的求職寶典，畢業(yè)生的事業(yè)定位和目標(biāo)早已成為了求職海拔高度的重要組成部分。然而，往往最難把控的恰恰是個(gè)人的職業(yè)選擇。要求自己同樣能夠在崗位上取得成功，這個(gè)選擇就顯得尤為關(guān)鍵了。在面對自己的畢業(yè)去向時(shí)迷茫是每個(gè)人的共同心理亞文化。這也是因?yàn)楫厴I(yè)生必須要自己掌握職業(yè)方向，必須要準(zhǔn)確地把握自己的優(yōu)勢與局限，而這一切都需要高度的自我認(rèn)知。
第二段：來源
大學(xué)教育是一種宏大而且深刻的社會文化。在這種文化下長大，期望在職業(yè)領(lǐng)域里能夠創(chuàng)造一番業(yè)績，成為人才、成功或者成為家里居住的城市和家庭的驕傲。然而真正的現(xiàn)實(shí)卻經(jīng)常打破這些期望。在現(xiàn)代社會中職業(yè)之路早已不僅僅只是一種將興趣和個(gè)人能力整合起來并成功就業(yè)的機(jī)會了。不少人甚至在學(xué)位獲得后花費(fèi)了數(shù)年時(shí)間都沒有找到自己心儀的崗位。這個(gè)過程中常常是不盡人意的，也就是說，普遍的困境是畢業(yè)生們由于沒有清晰明確的職業(yè)目標(biāo)，因而在找工作方面遇到了更大的困難。
第三段：焦慮與挑戰(zhàn)
從學(xué)術(shù)專業(yè)出發(fā)，大學(xué)生的學(xué)位得益于專業(yè)推介宣傳和家庭環(huán)境的影響，也就是說大多數(shù)人成長的環(huán)境是相對單一的。換句話說，過去數(shù)年間的經(jīng)歷、人脈和成長都為他們限制了一系列的職業(yè)發(fā)展契機(jī)。但是在我們不斷成長的路上，發(fā)生的徹底的根本變化，將一輩子的事業(yè)凝聚在一起，并且產(chǎn)生了深刻的心理影響。
第四段：走出迷茫的方法
身處迷茫中時(shí)我們很容易失去頭腦。失去頭腦意味著真正需要給自己的人生方向和選擇留出足夠的思考時(shí)間。通常這需要一些專業(yè)建議，包括和招聘獎(jiǎng)項(xiàng)聯(lián)系，尋找最值得信賴的直言不諱的職業(yè)顧問，發(fā)掘自己的個(gè)性和生涯目標(biāo)。這樣才能重新整理自己的思路，并為未來選擇做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語
大學(xué)畢業(yè)是人生中的一個(gè)大而龐雜的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它帶來了新的經(jīng)歷和難題，我們不能不面對和考慮。在迷茫的時(shí)候，一定要耐心、信心，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著改變自己的思路。在有意的協(xié)商和被更清晰地了解自己緊密聯(lián)系的過程中，我們才能建立明智的職業(yè)目標(biāo)和更加有意義的生涯體系。
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