學(xué)校的消防工作總結(jié) 學(xué)校消防工作總結(jié)(匯總14篇)

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學(xué)校的消防工作總結(jié) 學(xué)校消防工作總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-10-20 17:38:02     小編:夢幻泡

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇一

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

從我校安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20__年_月_日周一晨會時間進行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練,活動達到預(yù)期目的

通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇二

為了增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,我校建立了防范和處理火災(zāi)事故的工作機制。現(xiàn)對這次的消防演習(xí)做一份:于10月17日課間操時間,動員全校師生以及工作人員進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍、班級撤離到校園安全區(qū)域,僅僅用了四分半鐘。整個演練過程做到安全、快速、有序。

1.10月16日上午,全校各班組織召開了消防演練安排的主題班會;

2.10月17日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離路線、撤離方向、撤離到區(qū)域,為有序、快速、安全撤離作準備。

3.演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

4.撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。各班學(xué)生用手帕或衣袖等沾濕捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分半鐘,做到了快速、安全、有序。

5.演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

6.隨后,校長對此次演練活動作出詳細的總結(jié),并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育,同學(xué)以及老師都受益匪淺。

這次消防演練活動圓滿的結(jié)束,不僅增強了師生的消防安全意識,提高學(xué)生自護自救能力對普及消防安全知識和起著重要的'促進作用。而且,也提高了全校師生應(yīng)對火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

這次,系統(tǒng)的展現(xiàn)了消防演練的過程,將發(fā)放給學(xué)生家長,擴展消防安全宣傳。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇三

后勤黨總支由處機關(guān)和五大中心計五個支部組成,負責(zé)全校后勤工作。涉及到的治安綜合治理、消防安全工作內(nèi)容很多,對于整個學(xué)校這方面工作完成狀況具有很大的影響。在學(xué)校綜治委和保衛(wèi)處的正確指導(dǎo)下,按照承包責(zé)任狀考評細則的要求,認真開展工作,較好地完成了xx年度各項工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)后勤黨總支對治安綜合治理和消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈??傊瘑T會定期召開治安綜合治理會議,研究和布置有關(guān)工作,做到工作有計劃、有布置、有總結(jié)、有獎罰。由于加強組織領(lǐng)導(dǎo),各中心非常重視并切實做好有關(guān)具體工作。

三、加強宣傳教育,增強職工法制觀念做好綜合治理和防火安全工作,不僅要有規(guī)章制度和獎罰措施,更重要的是要堅持以人為本,加強宣傳教育,增強職工的法制觀念和安全防范意識。我們在多次會議上強調(diào)搞好綜治和防火工作的重要性,進行法制宣傳教育,提出各項具體要求,促使廣大干部職工自覺遵紀守法。對于某些矛盾和糾紛做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,解決于萌芽狀態(tài),防止矛盾激化釀成事端。

四、密切配合,協(xié)助保衛(wèi)處做好有關(guān)工作綜合治理和防火工作涉及學(xué)校的方方面面,保衛(wèi)處在進行校園及周邊治安環(huán)境整治和整改消防隱患過程中,后勤處及有關(guān)中心都能密切配合,大力支持,積極參予。在“校園路”的規(guī)劃、修建及周圍環(huán)境治理和1—5棟宿舍樓電氣線路火險隱患改造工程過程中,做了大量具體實際工作,取得了良好的效果。學(xué)校其它部門凡涉及安全、防范方面的維修工作,我們都能優(yōu)先安排、及時處理。

五、加大防范力度,防止各類案件、事故發(fā)生在綜合治理和防火工作中,我們堅持以防為主的原則,加大防范力度。在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、層層落實責(zé)任,加強宣傳教育的基礎(chǔ)上,重視并切實抓好檢查指導(dǎo)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取得力措施進行整改。我們對學(xué)校用電安全管理進行了多次檢查,對存在的問題進行了處理,對餐飲中心液化氣罐采取了集中安全存放、安全使用的管理措施,加強了對車隊的安全教育等。由于防范工作及時,主動而富有成效,一年來,后勤系統(tǒng)在xx年學(xué)校治安綜合治理承包責(zé)任狀和防火安全責(zé)任狀上所規(guī)定的責(zé)任指標,沒有一項超標,都達到了規(guī)定的要求,獲得了90分以上的成績,較好地履行了承包責(zé)任。

后勤黨總支在xx年綜合治理和消防安全工作中做了大量的工作,也取得了一定的成績,但也存在著一些不足,如有些情況的記錄還存在缺欠,有主題的開展綜合治理宣傳活動還需加強。在新的一年里我們要再接再厲,努力把各項工作做的更好。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年4月7日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。

學(xué)校消防演練工作總結(jié)

學(xué)校消防會議記錄

學(xué)校消防演練活動簡報

學(xué)校消防安全制度

2017學(xué)校消防演練活動簡報

學(xué)校消防培訓(xùn)總結(jié)報告

學(xué)校消防安全排查工作匯報-安全工作總結(jié)

學(xué)校消防安全教育總結(jié)

學(xué)校消防宣傳月活動方案

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年3月9日午時1點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。

我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的:1、兩分鐘做準備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生團體做操或跳繩、跑步。

非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。

此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重經(jīng)過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,經(jīng)過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。

此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇六

安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和同學(xué)安全訓(xùn)練工作,切實落實學(xué)校安全責(zé)任制,強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能消逝的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學(xué)校安全工作方案,切實做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:

“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責(zé),組織和人員落實,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與老師、同學(xué)家長簽定了安全責(zé)任書,強化了安全意識。

1、學(xué)校定期對學(xué)校用電狀況、舊房安全狀況進行檢查,排除安全隱患。

2、寬闊師生如發(fā)覺有擔(dān)憂全狀況,如電線破損、教室玻璃破損等狀況,都準時上報,并準時支配人員進行修理。

安全工作重在預(yù)防,所以我們特別重視宣布傳達訓(xùn)練工作,充分利用大隊部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對同學(xué)心理、生理特點以及學(xué)問結(jié)構(gòu)、認知力氣的差異,開展安全訓(xùn)練活動。

宣布傳達訓(xùn)練的主要內(nèi)容是讓同學(xué)了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火等安全學(xué)問,增加同學(xué)法制觀念,把握必要的自救自護技能。

1、主動利用國旗下講話機會,向同學(xué)宣布傳達珍愛生命,留意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、同學(xué)乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在大路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,訓(xùn)練師生,從中吸取訓(xùn)練,增加師生安安觀念,提高自我愛惜力氣。

2、班級每周安全專題訓(xùn)練雷打不動,每天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學(xué)校充分利用學(xué)校局域網(wǎng),開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣布傳達訓(xùn)練。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點的問題,準時消退有礙學(xué)校周邊秩序和同學(xué)安全的各類治安隱患。

2、加強了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。試驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的'規(guī)章(守則),規(guī)范同學(xué)行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責(zé)人(或使用人)都能準時認真的檢查設(shè)備、器材的安全性、牢靠性。

3、學(xué)校嚴格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要時常檢查,發(fā)覺老化線路都準時更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強了學(xué)校治安保衛(wèi)工作

5、加強了對同學(xué)交通法規(guī)訓(xùn)練,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的同學(xué)騎車上學(xué)。

6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。試驗室建立健了全安全操作規(guī)程和試驗室安全管理制度。校內(nèi)禁止同學(xué)攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先預(yù)備,加強防護,留意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區(qū)域,同時要強調(diào)課堂紀律,留意教學(xué)規(guī)范,做猛烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參預(yù)。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),沒有消逝一例體罰或變相體罰同學(xué)的教學(xué)事故。

安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進一步抓好學(xué)校安全管理和同學(xué)安全訓(xùn)練工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”讓師生安心,家長放心!

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇七

根據(jù)《消防安全宣傳月工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。

各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。

2、各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。

3、在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒悠陂g,學(xué)生通過x網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的'重要內(nèi)容,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇八

為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

20xx市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。

中午3點整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點,參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。

3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀律。

今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇九

根據(jù)衡教安《衡水市教育局關(guān)于加強幼兒園、中小學(xué)校消防安全工作》的通知,我校認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制,加強防患意識。

學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長周鳳雛任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學(xué)校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點,科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動,防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)校安全工作的.前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇十

20xx年x月9日晚上8點30分,我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會由班導(dǎo)師程老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。

因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當(dāng)?shù)暮?。由于這次的'班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。

最后,班干認真負責(zé)。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導(dǎo)師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責(zé)。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇十一

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年4月7日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。

為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。

一是管理到位,提高消防責(zé)任意識。要求學(xué)校清醒認識目前校園面臨的火災(zāi)嚴峻形勢,進一步增強責(zé)任心,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負總責(zé),學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。

二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。

三是教育到位,加強消防培訓(xùn)演練。全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案,演練后有評估、有總結(jié),切實提高師生實戰(zhàn)能力。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇十二

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習(xí),紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

三、消防演習(xí)

3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇十三

為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實現(xiàn)迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的消防安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認真組織實施,確保活動順利開展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責(zé)任人。

在總結(jié)往年開展安全月活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1、組織認真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署活動月活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責(zé)的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)精心部署安全月活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況。

(2)學(xué)校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3、配合有關(guān)部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4、邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預(yù)期目的。

5、進行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學(xué)生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6、結(jié)合學(xué)校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。

7、開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

8、開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。

9、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10、召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。

11、召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。

12、邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。

13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

14、面向全體學(xué)生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的`應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

學(xué)校的消防工作總結(jié)篇十四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的'工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月16日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、6月15日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

4、6月16日上午,組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、6月16日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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