當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
測量的實訓(xùn)心得體會篇一
從開始到測量實訓(xùn)之前，我一直對課堂教育都不怎么感冒，因為我感覺在課堂上學(xué)到的都只是這理論知識，感覺在生活中派不上用場，知道大學(xué)是以理論結(jié)合實踐學(xué)習(xí)方式后，我期待著我們實訓(xùn)的到來，不知不覺中忽略了在課堂中的學(xué)習(xí)。
時間過得很快，為時三周的測量實訓(xùn)終于如期而至，雖然我只是小組中一名平凡的小組員，但我依然懷著激動且期待的心情投入其中，因為這次實訓(xùn)是我一直所期待的，而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
在這短暫而又漫長的三周實訓(xùn)中，我受益非淺，學(xué)到了測量精神“耐心、細心、吃苦、耐勞”，相信這次實訓(xùn)中的經(jīng)驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
測量的實訓(xùn)心得體會篇二
第一段：引言（100字）
在醫(yī)學(xué)院的實訓(xùn)課程中，測量血壓是必不可少的一項實訓(xùn)內(nèi)容。通過這次實訓(xùn)，我不僅了解了血壓的作用和測量方法，而且深刻體會到了測量血壓的重要性。下面我將結(jié)合我的實際經(jīng)驗，分享一些關(guān)于測量血壓的實訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：前期準備（200字）
在測量血壓之前，充分的前期準備是十分關(guān)鍵的。首先要保持室內(nèi)環(huán)境舒適，溫度適宜，以避免因環(huán)境因素對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。其次，要確保血壓計和聽診器等測量儀器的準確性和正常工作。我發(fā)現(xiàn)，對于血壓計和聽診器的使用，熟練掌握正確的操作方法是必要的。要注意定時校準血壓計，保證其準確性。此外，充分了解被測者的健康狀況和背景信息，有助于更好地理解和解讀測量結(jié)果。
第三段：測量步驟及技巧（300字）
正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準確的關(guān)鍵。首先，要正確選擇袖帶的大小，過大或過小都會影響測量結(jié)果的準確性。而后，為了獲取準確的收縮壓和舒張壓數(shù)值，我們在操作過程中要準確確定聽到心音的時刻。觀察袖帶的壓力裝置，傾聽心音，遵循“一大腕的力度，兩個小腕的力度”的原則，對被測者進行耐心而專注的測量。同時，在測量過程中要注意被測者的語言和情緒變化，以保證測量結(jié)果的準確性及科學(xué)性。
第四段：結(jié)果解讀與分析（300字）
測量結(jié)果的解讀和分析是我們測量血壓過程中不可或缺的一部分。正常范圍內(nèi)的血壓是我們所追求的目標，但是真實的測量結(jié)果存在一定的誤差。因此，在解讀結(jié)果時，我們需要結(jié)合被測者的基本情況和血壓的日間波動，綜合分析測量結(jié)果。另外，我們也需要準確判斷血壓的高低，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，尤其對于高血壓、低血壓等疾病的患者，及時與醫(yī)生溝通和協(xié)商，并及時調(diào)整相關(guān)的藥物治療。
第五段：心得感悟與總結(jié)（200字）
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我不僅了解了血壓相關(guān)知識和測量技巧，而且更加認識到了測量血壓的重要性。測量結(jié)果可以為醫(yī)生提供診斷、判斷疾病的重要依據(jù)，對患者的身體狀況和健康風(fēng)險評估有著重要的意義。同時，這次實訓(xùn)也鍛煉了我與人溝通和協(xié)作的能力，讓我更加深入地了解了血壓的相關(guān)知識和技術(shù)要點。未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻自己的力量。
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我深刻體會到了測量血壓的重要性，了解到正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準確的關(guān)鍵。同時，我也學(xué)會了如何正確解讀和分析測量結(jié)果，及時處理異常情況。這次實訓(xùn)不僅讓我增長了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我與人溝通和協(xié)作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻自己的力量。
測量的實訓(xùn)心得體會篇三
在工程技術(shù)領(lǐng)域，測量是非常重要的一個環(huán)節(jié)。無論是生產(chǎn)加工、科研試驗還是質(zhì)量認證，都需要精確的測量儀器來確保數(shù)據(jù)的準確性和結(jié)果的可靠性。而在大部分工科專業(yè)教育中，對測量儀器的學(xué)習(xí)和應(yīng)用都是不可或缺的一部分。今天，我將主要介紹我在測量儀表實訓(xùn)中所體會到的一些技能和感悟，以及這些技能在實際工作中的應(yīng)用。
第二段：分析和準備
在開始實驗之前，我們需要充分了解和掌握實驗要求，了解實驗器材和測量方法，確保實驗?zāi)軌蝽樌麑嵤?。在實驗室中，我們先了解各種儀表的特點和用途，然后學(xué)習(xí)各種測量方法和技巧。比如，在了解“三角測量法”之后，我們需要進行準備工作，包括準確地選擇測量儀器、劃分區(qū)域、選擇參照點，以確保獲得準確的測量結(jié)果。
第三段：實驗操作
在測量儀器實訓(xùn)中，我們需要具備良好的手動操作技巧。首先是儀器的使用，如量角器、卡尺、游標卡尺等，需要熟練掌握儀器的使用方法，克服操作不熟練的問題，從而有效地提高測量精度。其次，我們需要養(yǎng)成細致耐心的工作習(xí)慣。測量可能需要很長時間，而且需要不斷重復(fù)校準，因此更要注意每個環(huán)節(jié)的細節(jié)，保持耐心和精益求精的態(tài)度。
第四段：數(shù)據(jù)處理和分析
測量結(jié)束后，需要將測量結(jié)果進行整理和處理，在復(fù)雜環(huán)境中進行數(shù)據(jù)分析和比對，從而得到正確且有意義的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理是一個非常重要的過程，可以有效地幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤和疏漏。如果處理有誤，會導(dǎo)致追隨的分析、結(jié)論和決策都變得徒勞無功。在這個階段我們需要具備精算和運用電腦的能力，根據(jù)實驗不斷校驗，確保測量結(jié)果的準確性。
第五段：感悟和總結(jié)
在實際工作中，精準、有效的測量是非常重要的一環(huán)。因此，不斷學(xué)習(xí)和運用測量技術(shù)，以及多樣化的測量方法，是工科人的必需技能之一。測量領(lǐng)域的重要性是不可否認的，它為很多工程和項目提供了準確的數(shù)據(jù)和依據(jù)，在工程研究和實踐項目中，需要精確的測量技能來取得積極的成果。綜上所述，測量儀表實訓(xùn)是一項非常有意義的實踐；在實踐過程中，我們不僅要掌握測量儀器的正確使用方法，更應(yīng)該建立正確的態(tài)度，注重細節(jié)、認真負責(zé)，才能不斷提高自身的技能水平，為未來的工作做好準備。
測量的實訓(xùn)心得體會篇四
通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：
2、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次，我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，長春的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上四點多就起床開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
考察人員組成
領(lǐng)隊：王付全
成員：張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊
考察時間及內(nèi)容
3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè)，參加相關(guān)教師座談會；
1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右，場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標示牌，實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。
工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周，綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周，參觀時一些學(xué)生在進行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。
參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽，另設(shè)成都校區(qū)。
學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理、城市建設(shè)與建筑、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系，開設(shè)了建筑工程、計算機應(yīng)用等25個專業(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人，教職工500余人，有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準為省級示范專業(yè)。
設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面，學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力強，雙師型教師比例高。
土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。
較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練；建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學(xué)時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進行實訓(xùn)場建設(shè)，還詳細了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進行實做訓(xùn)練的情況。
周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè)，還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn)，其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí)，要求盡量在就業(yè)單位頂崗，這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé)，學(xué)生有壓力和責(zé)任感，實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進行畢業(yè)答辯，學(xué)生不再返校，畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。
2、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校，包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機3*1250kw的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地，是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出，與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。
青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末，以教學(xué)培訓(xùn)為主，生產(chǎn)為輔，已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外，電廠還包括機電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等，在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等，除了對本院學(xué)生進行實訓(xùn)外，他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作，如中級架子工等。參觀時，正值上課時間，整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進行操作，按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。
建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外，技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標準等，學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進度和完成質(zhì)量，提高了工作效率。
水平，比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。
3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學(xué)校，現(xiàn)隸屬四川省水利廳。
我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝，有裝機容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠，是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地，可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。
在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生，分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí)，電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發(fā)電機組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求，如熟悉機組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業(yè)廠家，同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍，在實訓(xùn)中強調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進的方法。
該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、招投標實訓(xùn)室、建筑設(shè)備（水暖電）實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。
建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)（建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)、建筑設(shè)備實訓(xùn)）；工程造價與項目管理類實訓(xùn)（施工組織與造價管理實訓(xùn)、建筑工程招投標實訓(xùn)、建筑工程資料管理實訓(xùn)）；建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)（施工技術(shù)工種實訓(xùn)、施工測量放線實訓(xùn)、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn)）。
1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間
結(jié)合建筑行業(yè)標準，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué)，能夠進行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。
2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室
體現(xiàn)新材料、新技術(shù)，能進行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室（水、電氣、暖）
具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
4、工程造價實訓(xùn)室
具有真實工作環(huán)境，具備工程造價及招投標模擬實訓(xùn)功能，開出工程造價、招投標模擬實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
5、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室
擁有先進教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求，開出建筑施工
體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓(xùn)于一體，開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目，與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。
7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室
滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求，開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目，同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn)，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
測量的實訓(xùn)心得體會篇五
在大學(xué)物理實驗教育中，測量儀器的掌握和使用是非常重要的一項技能。測量儀表實訓(xùn)是學(xué)習(xí)物理測量技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，學(xué)生在測量中練習(xí)和掌握測量儀器的選擇、使用和維護方法。本文將從準備工作、實驗操作、數(shù)據(jù)處理、儀器維護與安全、心得總結(jié)五個方面來談?wù)勎业臏y量儀表實訓(xùn)心得體會。
一、準備工作
在進入實驗室之前，我們必須準備好可能用到的儀器和物品。我們應(yīng)該事先了解實驗的目的，儀器和材料的名稱、特點和使用方法。根據(jù)實驗設(shè)計要求，合理選擇儀器和材料，以及做好相關(guān)的計量單位和誤差理論的知識準備。在實驗室中，我們必須全身心地投入到實驗中，注意遵守實驗室的安全規(guī)則，戴好實驗室的安全防護用品。
二、實驗操作
在實驗操作過程中，我們必須仔細閱讀實驗步驟，規(guī)范操作過程。在實驗操作時，必須精確地控制儀器，準確地觀察數(shù)據(jù)和結(jié)果，并且盡可能地減小誤差。在實驗中，我們還應(yīng)該注意儀器的維護、保養(yǎng)和清洗。只有保證儀器干凈、完好無損，才能對實驗數(shù)據(jù)進行準確的分析和處理。
三、數(shù)據(jù)處理
在數(shù)據(jù)處理階段，我們必須對實驗數(shù)據(jù)進行有效的分類和整理。首先要進行精密的數(shù)據(jù)分析，暴露測量中可能存在的誤差，如有效數(shù)字，保留位數(shù)，誤差的計算和控制等。此外，我們還需要進行實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析、圖形分析和誤差分析。從而了解實驗結(jié)果，掌握實驗數(shù)據(jù)的特點和規(guī)律性。
四、儀器維護與安全
測量儀表使用過程中需要維護和保養(yǎng)。維護是指儀器的存放和保養(yǎng)，保養(yǎng)是指對測量儀器碳化、氧化和銹蝕等問題進行預(yù)防和保護。保養(yǎng)包括定期清潔儀器，及時更換損壞部件，保證儀器的正常使用和長壽命。
同時，安全是在使用測量儀器時必須顧及的問題。安全操作是科學(xué)實驗必須遵循的基本原則之一。實驗室安全、個人安全都需要控制風(fēng)險，使用儀器時按照正確程序正確使用，否則將會對實驗的正常進行造成威脅，甚至成為嚴重的安全事故。
五、心得總結(jié)
測量儀表實訓(xùn)是一個綜合性強的實驗，需要掌握全面性的實驗?zāi)芰?，包括物理實驗操作能力、工程設(shè)計思想、數(shù)據(jù)分析和處理能力和儀器維護安全等綜合能力。在實際實驗中，我們必須堅持以實驗需求為中心、以實踐為基礎(chǔ)、以理論為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)實驗?zāi)芰?，摸索實驗方法，全面提高自己的實驗?zāi)芰?，從而在測量儀表實訓(xùn)中受益匪淺。
綜上所述，測量儀表實訓(xùn)是學(xué)習(xí)物理測量技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，學(xué)生在測量中練習(xí)和掌握測量儀器的選擇、使用方法和維護方法。在實際實驗中，我們要注意實驗前的準備和規(guī)范操作，精確的數(shù)據(jù)處理和儀器的維護和安全。只有熟練掌握測量技術(shù)，才能更好的應(yīng)用于實際生產(chǎn)制造中。
測量的實訓(xùn)心得體會篇六
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的'我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
測量的實訓(xùn)心得體會篇七
一周多以來，我們都堅守在自我的"陣地"，觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。經(jīng)過教師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。十分感激這一次實習(xí)，為我茅給了一個共同學(xué)習(xí)，共同提高，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及十分重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的`多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高?？墒窃诮?jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，僅有這樣我銘家的經(jīng)濟建設(shè)才有期望。
測量的實訓(xùn)心得體會篇八
為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。
通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：
該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。
一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。
測量的實訓(xùn)心得體會篇九
測量實訓(xùn)是學(xué)生在工程類專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過實踐操作來加深對測量原理和儀器使用的理解。在進行測量實訓(xùn)的過程中，我深切體會到了實踐的重要性，同時也意識到了需要不斷提升自己的能力和技術(shù)。以下是我對于測量實訓(xùn)的心得體會。
首先，在測量實訓(xùn)中，準備工作是至關(guān)重要的。開始之前，我們需要詳細了解儀器的使用方法，掌握測量原理，并熟悉實驗流程。在進行實驗之前，我通常會做好實驗計劃，明確測量的目的和步驟。這樣的準備工作可以幫助我在實驗中更加專注和有條不紊地進行測量，避免因為不熟悉步驟而出現(xiàn)錯誤。
其次，在實驗操作中，儀器的正確使用是關(guān)鍵。測量儀器是我們進行測量實訓(xùn)的重要工具，在實驗中的使用技巧直接影響著測量結(jié)果的準確性。因此，我在參加實驗之前，會花時間學(xué)習(xí)儀器的使用方法，并通過多次實踐操作來熟悉儀器的使用流程。在實驗中，我嚴格按照操作步驟進行，遵循測量原理，并注意讀數(shù)的準確性。
第三，實驗過程中的溝通與合作也是非常重要的。在進行團隊實訓(xùn)時，與隊友之間的溝通和合作是必不可少的。在實驗過程中，大家需要密切配合，互相幫助，以確保實驗的順利進行。在我和隊友之間，我們經(jīng)常需要共同商討實驗的安排和問題的解決方案。通過溝通與合作，我們能夠互相補充和提升自己的測量技術(shù)，共同完成實驗任務(wù)。
第四，實驗結(jié)果的分析和總結(jié)是一個重要的環(huán)節(jié)。在測量實訓(xùn)中，實驗結(jié)果的準確性是我們評價實驗操作是否成功的重要指標。在實驗結(jié)束后，我會對實驗結(jié)果進行仔細分析，并將測量數(shù)據(jù)繪制成圖表或記錄在實驗報告中。通過對實驗結(jié)果的分析，我能夠更好地認識到自己在實驗過程中的錯誤和不足，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以提高自身的測量技術(shù)。
最后，測量實訓(xùn)也是一個可以培養(yǎng)自己耐心和細心的過程。在進行測量過程中，我們需要仔細觀察和仔細測量，以確保數(shù)據(jù)的準確性。這對于我們的耐心和細心提出了更高的要求。在我進行實驗操作時，我會特別注意每一步的細節(jié)，避免因為粗心而產(chǎn)生錯誤。通過實踐的機會，我更加重視細節(jié)和耐心。
總而言之，測量實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)工程類專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，飽含著許多值得我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的內(nèi)容。通過準備工作的充分與儀器正確使用，實驗中的溝通與合作，實驗結(jié)果的分析和總結(jié)以及培養(yǎng)耐心和細心，我們能夠更好地掌握測量技術(shù)，提升自己的能力。我將會把這些心得體會運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的實踐操作能力。
測量的實訓(xùn)心得體會篇十
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的`形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測量的實訓(xùn)心得體會篇十一
通過這次的測量實習(xí)，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學(xué)會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習(xí)的過程，培養(yǎng)了同學(xué)間的交流合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
實習(xí)中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩;導(dǎo)線點的布設(shè)的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經(jīng)常有車來往，避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。
1.水平角觀測方向數(shù)不多于3個時可不歸零。各測回應(yīng)均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。
2.水平角方向觀測應(yīng)在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時進行。全部測回宜在一個時間段內(nèi)測完。
3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時，應(yīng)在測回間重新整置儀器。
4.在觀測過程中，兩倍照準差(2c)的絕對值，dj 1 型經(jīng)緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。
5.當方向總數(shù)超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數(shù)應(yīng)大致相等，且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應(yīng)不超過本等級測角中誤差的兩倍。
6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數(shù)不得超過應(yīng)觀測方向數(shù)的1/3，放棄方向補測時，應(yīng)在原基本測回測完后進行，可只聯(lián)測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應(yīng)按分組觀測處理。
測量的實訓(xùn)心得體會篇十二
第一段：引言（200字）
作為一名測量實訓(xùn)班的班主任，我有幸參與指導(dǎo)學(xué)生進行測量實踐，這是一次獨特的經(jīng)歷。通過這次實踐，我深刻體會到了實踐教學(xué)的重要性和對學(xué)生的成長意義。在與學(xué)生共同探索實踐中，我也不斷反省和提高自己的教學(xué)方法和策略，值此文中，我將分享與大家一些心得體會。
第二段：了解學(xué)生需求（300字）
在測量實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們對于實踐的熱情和追求的渴望。在開展實踐前，我與學(xué)生們進行了一次深入的交流，了解了他們的想法和需求。學(xué)生們希望能親身實踐測量技術(shù)并應(yīng)用于實際工程中，提升自己的實踐能力和解決問題的能力。在此基礎(chǔ)上，我結(jié)合教學(xué)大綱，制定了針對性的教學(xué)計劃，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力。
第三段：尊重學(xué)生主體地位（300字）
在測量實踐中，我始終堅持尊重學(xué)生的主體地位，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主探索能力。我鼓勵學(xué)生們參與到實際測量工作中，讓他們親自操作測量儀器，運用所學(xué)理論知識解決實際問題。我引導(dǎo)學(xué)生們通過自主探索和團隊合作進行測量，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和綜合能力。同時，我鼓勵學(xué)生們提出問題，我積極與他們進行討論和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的批判思維和問題解決能力。
第四段：圍繞實踐進行知識教育（300字）
在測量實踐中，我注重將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，通過實踐引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識。我以解決實際問題為方向，引導(dǎo)學(xué)生們深入學(xué)習(xí)與測量有關(guān)的理論知識。在實踐過程中，我在理論知識解釋的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際測量情況，與學(xué)生們共同分析問題，找出解決辦法。我還引導(dǎo)學(xué)生利用科研論文和專業(yè)書籍，深入了解測量的前沿知識，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)和掌握知識的能力。
第五段：反思與總結(jié)（200字）
在測量實訓(xùn)結(jié)束后，我對自己的教學(xué)過程進行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，在實踐中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與度明顯提高，他們的測量技能和實踐能力也得到了提升。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如在組織學(xué)習(xí)中有時缺乏的緊湊性，對個別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題關(guān)注程度不夠。通過反思和總結(jié)，我對自己的教學(xué)方法和策略有了更深入的認識，并針對問題進行了調(diào)整和改進。
總結(jié)：作為一名測量實踐班的班主任，我感受到了實踐教學(xué)的重要性和對學(xué)生成長影響的深遠。通過了解學(xué)生需求，尊重學(xué)生主體地位，圍繞實踐進行知識教育，不斷反思和總結(jié)，我在教學(xué)中取得了一定的成效。相信在今后的教學(xué)中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻更多力量。
測量的實訓(xùn)心得體會篇十三
實驗實訓(xùn)課程是職業(yè)教育中的一門能力中心課程,它比其他類型課程更加注重職業(yè)專門技術(shù)能力或工作技術(shù)能力的實用性和針對性的培養(yǎng)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于實訓(xùn)測量
心得體會
吧!實習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實習(xí)，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實習(xí)讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實踐，任務(wù)完成了，那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。
最后我用自己的
座右銘
來結(jié)束自己的實習(xí)報告
：與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己
由賀老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現(xiàn)在，為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學(xué)。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
通過測量實習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。
這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習(xí)雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
測量的實訓(xùn)心得體會篇十四
測量實訓(xùn)是大學(xué)工科專業(yè)必修的一門實踐性強的課程，通過這門課程，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到實際工程測量中的各種知識和技能，包括測量儀器的使用、數(shù)據(jù)處理的方法、測量誤差的控制等。測量實訓(xùn)是一門基礎(chǔ)性課程，它為學(xué)生以后的實踐工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：測量實訓(xùn)的收獲
在測量實訓(xùn)中，我受益良多。首先，我學(xué)會了如何正確地使用各種測量儀器。以前，我只是知道這些測量儀器的名字，但是并不知道如何正確地使用它們。通過測量實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了如何選擇合適的測量儀器、如何正確地進行校準和使用，這對以后的工作非常有用。
其次，我學(xué)會了數(shù)據(jù)處理的方法。在測量實訓(xùn)中，我們需要測量不同的參數(shù)，并對測量結(jié)果進行處理和分析。通過大量的實踐，我掌握了數(shù)據(jù)處理的方法，包括計算平均值、標準差、誤差范圍等。這對我以后的實踐工作有很大的幫助。
第三段：測量實訓(xùn)的心得體會
在測量實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)要想取得好的測量結(jié)果，技術(shù)是一方面，態(tài)度也是非常關(guān)鍵的。在測量實踐中，要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，嚴格按照測量程序進行，不能因為心急或者懶惰而出現(xiàn)粗心大意的情況。同時，要注意團隊合作，相互配合，盡量減少測量誤差。
在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)，不僅要掌握測量技術(shù)，還要注重綜合素質(zhì)的提高。比如，與客戶的溝通，對于工程師而言，良好的語言表達能力是非常重要的。要學(xué)會與客戶進行清晰且易理解的溝通，這樣才能更好的完成工程任務(wù)。
第四段：測量實訓(xùn)的啟示
測量實訓(xùn)的體驗告訴我，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，才是提高技能的最佳途徑。在以前只看書而不動手的時候，很容易忘記知識點，而在實踐中不斷重復(fù)練習(xí)，則能夠深入理解知識的內(nèi)涵，還可以逐步掌握技能、積累經(jīng)驗。
此外，測量實訓(xùn)的體驗還告訴我，在實踐中，需要不斷地反思、總結(jié)。在反思總結(jié)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)之前的不足之處，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而避免以后再次犯同樣的錯誤，這對提高個人素質(zhì)非常有幫助。
第五段：總結(jié)
通過測量實訓(xùn)這門課程，我不僅學(xué)會了測量技術(shù)和數(shù)據(jù)處理方法，更得到了一次實踐鍛煉的機會，能夠在實踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。因此，測量實訓(xùn)對我們大學(xué)生來說，是一次非常有益的經(jīng)歷。在今后的工作中，我會持之以恒地加以實踐和總結(jié)，不斷提高我的技能和素質(zhì)水平，成為一名優(yōu)秀的工程師。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3852830.html】
