實用鑄造實訓體會（匯總12篇）

語法是語文學習的基礎，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經驗進行梳理和整合。以下是一些優(yōu)秀運動員的經驗和教訓，希望可以給大家啟發(fā)。

鑄造實訓體會篇一

實訓是大學生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實訓使學生獲得基本的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面，同時專業(yè)實訓又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，更是學生接觸社會，了解社會，了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)大學生適應社會的能力。實訓所得到的實際知識，對我們今后學習乃至以后的工作，都有十分必要的基礎。

今年暑假期間，我東鋒鑄造廠進行為期一星期的實訓。經過實訓，我深刻體會到理論與實踐相結合的好處。我從多角度觀察公司運作，學習到了更多的知識，并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。

先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠，生產規(guī)模不大，但質量好，設備也比較齊全，是一家股份制企業(yè)。以前，公司效益一直可以，但今年來，由于受到各種影響，公司生產效益不佳，發(fā)展任務異常緊迫。

我通過自己的觀察以及與公司有關領導的接觸，了解到公司的營銷工作，內部管理及公司發(fā)展的有關內容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。

公司的營銷工作可以說是公司經營的核心內容，是各項工作的重中之重。營銷工作的好壞，市場開發(fā)得成功與否直接關系到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。該廠在20__年上半年的工作有成績，但不足也是顯而易見的，其中的得失值得我們去思考。人20__年下半年起，各方面匯集的信息已經反映，該廠主要產品的市場收縮端倪顯現(xiàn)，該廠對此已有所警覺，可以說是對市場的變化有了一定的思想準備了，并對營銷策略作出了相應的調整，但是由于市場變化的劇烈程序遠超出了公司的想象，對公司造成了嚴重的不利影響。

首先是國內鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經濟宏觀調控，導致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫，這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動，以投入的資金無法周轉，生產場地的占用又對后續(xù)產品造成阻礙。

再就是市場環(huán)境進一步惡化，貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場，且近年來程度更深。在商務談判中，制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力，也使貸款回籠的帶來了極大的風險。__年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關。

面對嚴峻的市場形勢，公司的領導班子進一步將公司的工作重心移到營銷工作，采取一系列措施進行應對。

一是調集力量充實銷售隊伍。

二是加強和住處收集工作。

三是加派人員走訪客戶，了解需求。

四是進一步加大市場的開發(fā)。

據我的了解，這些措施是公司經常提到的，但是以往卻很難落實到位，效果并不好?，F(xiàn)在公司加大了這些措施的落實力度，按目前的觀察已經有了一定進展。比如說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解，公司的知名度有所恢復，商業(yè)投標更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應的改變，依據市場需要而作出變化這點讓我有了很大的體會，不依據市場行事，最后只會是死路一條的。

廠長還談到，現(xiàn)在實行股份制，工人勞動積極性大大提高，有主人翁的責任感，這是該廠生存的基礎和發(fā)展的主要動力，同時廠長說：“我們還制定了嚴格的廠規(guī)，這樣就使我廠得到更好發(fā)展，我廠的廠訓是：‘自立自強、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’。”

是啊，都說紀律是保證，沒有嚴格的廠規(guī)，工人一盤散沙，廠子無法生存，更不用說發(fā)展了。

通過實訓，使我們的社會工作能力得到了相應的提高，在實訓過程中，我不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。

本次實訓使我又一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！

鑄造實訓體會篇二

我是一名來自XX大學機械工程專業(yè)的學生，在大學期間，根據專業(yè)學習安排，我有幸參加了鑄造鍛造實訓課程。這個課程的目標是讓我們學習和掌握鑄造鍛造的基本原理和技術，在實踐中提高我們的實戰(zhàn)能力和團隊意識。在這個為期半個學期的實訓過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會，下面我將與大家分享。

第二段：認識鑄造鍛造實訓的意義

鑄造鍛造是機械工程專業(yè)中非常重要的技術之一，通過學習和實踐這門技術，我們能夠深入了解材料的特性以及如何將其加工成合格的工件。實訓中，我們從最基礎的原理入手，學習了模具制作、熔煉鑄造金屬、鍛造成型等技術。這些技術不僅要求我們具備一定的理論知識，還需要我們掌握精湛的操作技能。通過實訓，我們不僅能夠了解鑄造鍛造的整個過程，更能夠培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力和團隊協(xié)作精神。

第三段：實訓過程中的收獲

在實訓過程中，我學到了很多理論知識，但更重要的是得到了實踐操作的機會。在模具制作中，我掌握了一些基本的鑄造模具制作技術，比如模型選材和處理、熱處理等。通過自己動手制作模具，我更加深入地理解了模具在鑄造中的重要性，以及不同材料對模具制作的要求。在鑄造熔煉過程中，我學會了熔煉金屬的基本原理，掌握了正確操作的方法和注意事項。通過鍛造成型的實踐，我更加了解了鍛造工藝在應用中的一些技巧和注意事項。在整個實訓過程中，我也逐漸培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作意識，與組員們一起共同完成任務，解決問題，提高了我們的工作效率，也增強了相互合作的能力。

第四段：在實訓中的不足和反思

雖然在實訓中有很多收獲，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，由于時間有限，實訓課程并沒有涉及到更加復雜和高級的鑄造鍛造技術。這使得我們未能深入了解一些先進的方法和工藝，對于我們未來的職業(yè)規(guī)劃會有一定的影響。其次，在實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細心程度還需要進一步提高。在操作中，偶爾會出現(xiàn)一些小錯誤，比如模具設計不完善、溫度控制不準確等，這給最終產品帶來了一些不完美的地方。通過這次實訓，我認識到了自己在這方面的不足，并且明白了只有通過不斷的學習和實踐才能提高自己的技能和經驗。

第五段：實訓的意義和對未來的影響

這次鑄造鍛造實訓不僅是我們獲得知識和技能的機會，更是對我們未來職業(yè)生涯的大有裨益。通過實踐操作，我們對鑄造鍛造技術有了更加深入的了解，增強了我們的實踐能力和團隊合作能力，為我們畢業(yè)后就業(yè)提供了更好的條件。同時，在這次實訓中，我們也相互交流和學習，結交了一些志同道合的朋友。這些人將成為我們未來的同事和伙伴，一起為機械工程事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結：通過這次鑄造鍛造實訓，我不僅獲得了寶貴的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作意識。我相信這次實訓經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并給我未來的工作帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提升自己，為機械工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

鑄造實訓體會篇三

短暫的畢業(yè)實訓很快便結束了，在這次畢業(yè)實訓過程中，在實訓工地的現(xiàn)場技術員、工程師的幫助下，我對實訓過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實訓，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實訓以來的心得體會總結如下：

認真做事，踏實做人通過這次實訓，讓我了秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運營模式，以及人才的培養(yǎng)?？辈煸O計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助，盡自己的努力做好每件事，自己要不斷的學習更多的知識，為公司貢獻自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關心人，幫助人，做到不失信于人！虛心向別人學習！

在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的，都是由不斷實踐中得來的，由經驗得來的。從別人身上學習來的，我們必須抓住這個機會，認真的學習，不斷地自我總結，自我完善，從而全面的提高自己。

首先，通過這次畢業(yè)實訓，使我更深刻地了我們路橋專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實訓外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實訓，我對以前學習和實訓中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次，通過這次畢業(yè)實訓，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實訓的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實訓時，給我的感受最深刻。

鑄造實訓體會篇四

第一段：介紹實訓的背景和目的（約200字）

鑄造鍛造實訓是機械工程專業(yè)的一門重要課程，旨在讓學生通過實踐操作，了解金屬材料的加工工藝和技術。在實訓過程中，我們可以親自參與金屬材料的鑄造和鍛造工藝，從而增強我們的動手能力和技能。此外，實訓還有助于培養(yǎng)我們的團隊合作精神和溝通能力，為未來的職業(yè)生涯做好準備。

第二段：描述實訓過程中的具體經歷和收獲（約300字）

在實訓過程中，我們首先學習了鑄造技術，通過深入研究不同金屬的特性，我們了解了不同金屬在鑄造過程中的融化溫度和液態(tài)流動的規(guī)律。接著，我們開始親自操作熔爐和澆注金屬，這個過程充滿了挑戰(zhàn)，需要我們隨時調整溫度和熔化時間，以確保鑄件的質量。通過不斷實踐和改進，我們從每次的失敗中學到了很多，逐漸提高了自己的技術水平。

鍛造是實訓過程中的另一個重要環(huán)節(jié)。鍛造是一種通過加熱金屬材料并施加外力進行塑性形變的工藝，可以改變材料的形狀和力學性能。我們學習了不同鍛造方法和工藝參數的選擇，了解了不同鍛造方式對材料性能的影響。在實際操作中，我們親自操縱鍛壓機進行金屬材料的鍛造，既要保證時間的準確控制，又要確保力度的適度施加，這個過程對我們的技術要求很高。

第三段：分析實訓中遇到的問題和解決方法（約300字）

在實訓過程中，我們也遇到了很多問題。比如，在鑄造過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些鑄件出現(xiàn)了氣孔和縮孔的問題，導致了鑄件的質量下降。為了解決這個問題，我們通過調整熔爐溫度和澆注速度，盡量減少氣體的殘留和固態(tài)收縮。另外，在鍛造過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些鍛件出現(xiàn)了變形和裂紋的情況，經過觀察和分析，我們調整了鍛造溫度和鍛壓力度，增強了金屬材料的延展性和抗變形能力。

第四段：表達對實訓的收獲和改進的看法（約200字）

通過這次鑄造鍛造實訓，我收獲了很多。首先，我掌握了金屬材料的鑄造和鍛造工藝，學會了如何操作熔爐和鍛壓機，提高了我的動手能力和技術水平。其次，我學會了團隊合作和溝通交流，在實訓中需要與組員緊密合作，共同解決問題。最后，我也意識到了實訓過程中存在的問題和改進的空間，比如希望能有更多的實際案例和實訓場景，以更好地模擬真實的工作環(huán)境，提高我們的實踐能力。

第五段：總結實訓的重要性和對個人發(fā)展的意義（約200字）

鑄造鍛造實訓是機械工程專業(yè)不可或缺的一部分，通過親手操作和實踐，我們更加深入地了解了金屬材料的加工過程和技術要點。這不僅提升了我們的動手能力和技術水平，也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。實訓的收獲是實實在在的，不僅可以為未來的職業(yè)生涯做好準備，還為我們的個人發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，我相信鑄造鍛造實訓對我們來說是一次寶貴的經歷，我將會在今后的學習和工作中不斷應用所學，不斷提升自我。

鑄造實訓體會篇五

所謂的實習，無非是在工人師傅和老師的帶領下參觀實習工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關項目。然而，這看似簡單輕松的實習卻不是我們想象的那么無味。實習這個東西，關鍵看自己是不是認真的對待，倘若很重視它，那么實習將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。

相機在實習中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因為我們需要他們的幫助來記錄好應該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習這一新鮮事物的追求，我們邁著激動的步伐，徒步來到長春一汽的鑄造一廠。

說到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間。鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。

鑄造車間的特點歸結起來兩個字：臟和熱。可以說這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說，而且熱的很，工人師傅們在這里工作很辛苦。很復雜的生產線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說他們的態(tài)度比鑄件的質量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分?？梢?，我們的大好生活來之不易，是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。

鑄造車間的實習占用了我們半天的時間，總結起來可以說，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學習到能讓大家填飽肚子的知識，但是我們至少學到了一點，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學上的一句話：主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。

盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣，我們就是祖國的希望，我們就是祖國的未來!

1、實習單位簡介

興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠，2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽頗高的電熱鑄造廠，全廠占地約51公頃，員工63人，主要經營各類國標與非標電熱管的制造，生產工藝精致，產品質量較高，每年生產的電熱管數量高達15萬條以上，銷售額在同行業(yè)內相對較高，員工福利頗優(yōu)。

興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產出最優(yōu)異的產品，努力滿足客戶的需求。

2、實習主要過程

本次實習的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關系，掌握與人交流溝通的技巧。實習過程主要包括以下幾個階段：

第一，12月24日是我實習的第一天，到達企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負責人，在我對自己簡單介紹后，他把我介紹給了財務會計，在財務會計的帶領下，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。

第二，由于之前沒有任何工作經驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目，重復操作企業(yè)財務會計的工作，由生疏到慢慢掌握。

第三，企業(yè)人員有限，財務會計通常需兼負接聽電話訂單職責，實習期間我通過一次次的電話交流，慢慢掌握語言溝通的技巧。

第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記，記載每天生產的產品總量和銷售量。

第五，總結實習經過，并完成實習手冊、實習報告。

3、實習主要內容

第一周，初到工廠內，我初步了解了下各單位部門的位置，心中好奇與緊張各占一半，雖然當初做決定時信心很充足，但實際踏入工作地點時還是有點緊張，因為實習不僅包括工作部分，還有與人相處融洽問題，還好第一周的工作相對輕松，同事之間相處還算可以。

第二周算是正式實習的一周了，跟學習不太相同，有點累，忙著跟在財務會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預算進貨數量，計算核對實際數據時心中難免有點緊張，每次都得反復計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。

隨后的日子基本是負責接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產品的入庫量與銷售量，每一天生產的產品類型與數目都會因客戶需求而不同，核算登記后方便年末的數據統(tǒng)計。

實習期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統(tǒng)計，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產品，在對賬目核算時需登記這類產品的問題與數量，統(tǒng)計累積賬單時避免不了賬單出入差距，有問題出現(xiàn)時需要逐個核對直至找出問題所在。

企業(yè)實習期間，從當初的跟隨財務會計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產品，實習工作需要的精準度相比學習更為要求嚴格，好在企業(yè)的財務會計足夠耐心教導，不厭其煩地回答我的問題。

年末結賬時的印象頗為深刻，客戶相當多，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當沉重，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查，雖然準備相當充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團，“未來永遠無法預測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財務會計跟我說的，也許是經歷的事多了，我在實習的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過，永遠是冷靜應對每一位客戶，因為每個客戶都會有自己不同的脾性，慌亂只會令自己迷失方向。

4、實習的主要收獲和體會

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習在實踐報告中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎，實習真的是一種經歷，只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風順水，順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說，知識的學習沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。

在這次八周的實習中，我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發(fā)生，記得有一次在收到客戶退回來的產品中數量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話交流也不是很融洽，書本中的爭論分析應用到實際時，我感覺到的是詞乏，不太清楚如何處理，前幾個電話都是我接聽的，并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張，最后問題的解決是在企業(yè)的財務會計和總經理與客戶的幾次溝通中解決的，突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要，見過的人與事多了，肚子里處理人事關系的點子也便多了，這些都是在書本中學習不到的。

實習期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料，許多人都不太熟悉，但提及吹風機、電飯煲、電水壺等，大家都是非常熟悉的，因為氣候不同，南方的加熱材料需求遠低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠需求差距不是很大，所以客戶源方面，北方客戶相比多很多;行業(yè)方面，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴及到了加熱材料工廠。

在本次實習期間，通過實際工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高，不能很熟練地把所學知識用于實踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學知識沖突時，有點感覺手足無措，應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業(yè)的經營管理并非一朝一夕，人脈關系相當重要，客戶與員工對于企業(yè)的經營至關重要，在實習期間深有體會，對于當前招工難的現(xiàn)狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留，而我實習的企業(yè)中主管與下屬員工間關系融洽，員工樂意也主動做到最好。

總之，本次實習還是成功的，較好完成了實習的目標，達到了實習的目的，比較好地完成了實習任務，達到了產學研相結合的目的，是一次比較成功的實習。

三個星期的金工實習結束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。雖然金工實習很累，但是可以學到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導實踐的時候，就會發(fā)現(xiàn)原來實踐并沒有想象中的簡單，而理論也沒有真正的掌握，所以金工實習是我們大學必須要經歷的階段，更是鍛煉我們動手能力的最佳方法，我喜歡金工實習。

“金工實習”是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科學生必須進行的工程訓練、培養(yǎng)工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。我們作為工科的學生，工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力，明白實際操作可能產生的問題，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習慣，在這種訓練中不斷加強工程意識，鍛煉實際操作能力。

在這么多天的實踐中我有很多感受與體會，第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。

我們使用游標卡尺來精確度量，因為精度很高操作很難把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復雜，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導下完成了任務。

數控機床。開始時我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預先知道該程序是否符合要求和標準，最后接觸機床，將編好的程序輸入數控機床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數控機床很具有時代性。據說，數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實際過程卻大相徑庭?？偟恼f過程是辛苦的，但是結果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來了一個精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發(fā)覺我的手背已經腫成包子了，一周后才好的。

鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組，下午，我們先實習焊接，按照老師的考試準則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。

晚上，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法，這是產品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機器造型，我們學習操作的是手工造型，重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細心的事情，因為砂很容易變形，所以做的時候一定要小心仔細。

最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作，我覺得這是一個最簡單的工種。晚上，我們又見識了數控技術，數控線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產出來的，看了數控技術所生產出來的產品，真是打開眼界!原來人類利用機器生產的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進的設備，這么優(yōu)越的學習條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量!

生平第一次有種“學以致用”的感覺，內心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。 “痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習再恰當不過了，它帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覽真知”

到了實習現(xiàn)場后，我自己先轉了一圈，然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍，就是這個工藝流程，在確定工藝流程后我就按工藝流程一個一個去看生產。

首先觀看了制備型砂的操作，并查看了制備型砂的書面標準和相關的要求，制備型砂主要是要把握好石英砂，固化劑，樹脂之間的比例要求，一般而言按比例進行就好，在攪砂機里進行攪拌，達到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯，一般制作砂芯溫度較高，一般都要達到270攝氏度左右，時間主要看制作砂芯的大小，如果是大件一般時間較長，這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質量，在砂芯制作好后其實有一個處理就是要對砂芯烘干，這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注，在觀看澆注的時候我很激動，主要是看到熔融的銅水，時不時加入一些銅錠和鋅合金錠塊，當然這兩者之間的加入是由有個比例的，不能過大或太小，師傅在選好合適的模具，然后將相配的砂芯放入模具中，然后合模，將熔融的金屬澆入模具中，然后打開模具取出鑄件，觀看有沒有不良缺陷，當然這只是一個初步的檢查，如果不良過于明顯就報告給品管或車間技術人員。然后依次將后面的程序都一一學完，自己遇到的問題先自己想想，然后再有不明白就問問師傅。

這是個愉快的實習，實習環(huán)境雖然比較熱，但是最近幾天天氣很涼快，這也是給我的一個驚喜，當然能接觸自己沒接觸過的領域，很讓人好奇和知足，整個過程中 師傅和品管給了我很大的幫助，希望他們工作順利。

鑄造實訓體會篇六

鑄造實訓是大學工程類專業(yè)中不可或缺的一門課程，通過實踐操作和項目設計，使學生們了解鑄造工藝和技術，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維與團隊合作精神。作為一名大一學生，我有幸參加了這門實訓課程，并深刻體會到了其所帶來的益處。

在鑄造實訓中，我首先學到了專業(yè)知識和技能。在課堂上，老師耐心地講解了鑄造工藝的相關理論，包括砂型制備、鑄件結構設計和澆注工藝等。隨后，我們進行了實踐操作，親自動手制作砂型和鑄件。通過親身體驗，我對鑄造工藝的每個細節(jié)有了更深入的理解。而且，在實踐操作中，我學會了如何使用各種鑄造設備和工具，包括模型修整刀、鑄型、水口等。這些專業(yè)知識和技能的掌握，為我未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

其次，鑄造實訓讓我明白了團隊合作的重要性。在鑄造實驗中，我們需要分組合作完成項目設計和實踐操作。在小組中，每個人分工合作，共同解決問題和完成任務。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，互相學習和幫助。例如，在砂型制備過程中，我遇到了困難，但是通過與同組成員的交流和合作，我們一起找到了解決方案，并成功制作出了滿意的砂型。團隊合作的實踐讓我深刻體會到了一個團隊的力量是不可忽視的。

此外，鑄造實訓還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在實踐操作中，我們有時會遇到一些意想不到的問題，需要靈活應對和解決。在制作鑄件的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種新的澆注工藝，能夠提高鑄件的質量和減少砂芯的使用量。通過與老師和同學的探討，我成功地改進了原有的澆注工藝，并得到了良好的效果。這次經歷教會了我在解決問題時要保持創(chuàng)新思維，不斷尋找新的解決方案。

最后，鑄造實訓讓我更加堅定了我學習工程類專業(yè)的決心。通過親身參與和實踐操作，我更加深入地了解了工程類專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。我明白了工程技術對社會和人類進步的重要性，同時也認識到了作為一名工程師的責任和使命。因此，我更加堅定了自己學習工程類專業(yè)的決心，希望將來能為社會做出更多的貢獻。

綜上所述，大一鑄造實訓為我提供了一個寶貴的學習和實踐機會。通過學習專業(yè)知識和技能，體驗團隊合作和培養(yǎng)創(chuàng)新思維，我在實訓中獲得了很多收獲。這次實訓讓我更加了解了工程類專業(yè)的特點和要求，對未來的學習和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。我相信，通過不斷學習和實踐，我會在自己的專業(yè)道路上取得更好的成績和進步。

鑄造實訓體會篇七

第一段：引言（120字）

大一鑄造實訓是我大學生活中難忘的一段經歷。通過這次實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是得到了寶貴的實踐經驗。在這篇文章中，我將分享我在大一鑄造實訓中的心得體會。

第二段：鑄造實訓的準備（240字）

在開始實訓之前，我認真準備了相關知識和技能。由于鑄造實訓需要使用鍛造、熔煉等設備，我提前學習了這些設備的操作方法和安全注意事項。此外，我還關注了最新的鑄造工藝和材料，以便更好地應對實訓中的挑戰(zhàn)。通過充分的準備，我增強了信心和實踐能力，為實訓的順利進行奠定了基礎。

第三段：實訓過程中的收獲（360字）

在實訓過程中，我得到了諸多寶貴的收獲。首先，我學會了團隊合作。在實訓中，我與同伴共同完成了鑄造任務。通過相互討論和配合，我們一起解決了許多難題，加深了彼此之間的合作意識和默契。其次，我提高了問題解決能力。實訓過程中，我們遇到了許多技術難題，但是通過鉆研相關知識和與教師交流討論，我逐漸掌握了解決問題的方法，并成功解決了不少難題。最重要的是，我培養(yǎng)了耐心和細致的工作態(tài)度。鑄造實訓需要反復操作和仔細觀察，一絲一毫的差錯都會導致失敗，因此我時刻保持著高度的警惕和耐心，這對于培養(yǎng)細致認真的工作態(tài)度非常有幫助。

第四段：實訓中的困難與挑戰(zhàn)（240字）

盡管收獲頗豐，但實訓過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，鑄造實訓需要面臨高溫和有害氣體，對于身體素質要求較高。在實訓初期，我由于缺乏經驗和適應能力，經常會感到身體不適，甚至有些暈眩。其次，操作設備需要非常小心和謹慎，稍有不慎就有可能導致事故發(fā)生。這是對操作員技術和安全意識的嚴峻考驗。此外，實訓任務周期緊張，需要長時間的專注和努力，對體力和耐力也提出了要求。

第五段：實訓的價值與啟示（240字）

綜上所述，大一鑄造實訓是一次非常珍貴的經歷。通過這次實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作意識和解決問題的能力。我還學會了耐心和細致的工作態(tài)度，提高了身體素質和安全意識。通過實訓，我不僅更加熟悉了鑄造工藝和設備，也更加了解了專業(yè)的實踐需要。這對我今后的學習和工作都具有重要的啟示意義。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持扎實的學習態(tài)度，不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的實踐能力，為將來的發(fā)展奠定堅實基礎。

鑄造實訓體會篇八

通過這兩周的鑄造實訓，我深深掌握了鑄件的生產工藝和實訓的重要性。下面是我對鑄造實訓的一些總結和感想，希望能與大家分享和交流。

鑄造是機械制造業(yè)中最基本的一種工藝，它主要應用于各種機械零件和鑄件的生產。鑄造生產的工藝過程大致可分為：造爐、熔煉、造型、制芯、澆注、落砂、清理和后處理等工序。每道工序都十分重要，任何一道工序的失誤都可能導致鑄件的質量問題。

在實訓中，我首先接觸到了造爐工序。這個工序主要負責將耐火材料和燃料混合后制成爐子。在混合材料時，我深刻感受到了材料比例的重要性。如果比例不合適，爐子的耐熱性就會降低，從而影響整個鑄造過程。此外，我還學會了如何控制爐子的溫度，以確保熔煉順利進行。

熔煉是鑄造過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在熔煉過程中，我觀察到了爐子的火焰和熔渣的變化。熔煉的過程需要耐心和精細的操作，否則熔煉出的金屬液體會不純凈。

接下來是造型和制芯工序。這個工序主要負責將模樣固定在砂型中，然后填充砂子以形成砂型。在這個過程中，我學會了如何正確使用工具和如何控制填充速度，以確保砂型的結構和形狀符合要求。制芯工序則是在砂型中制作芯子，以增加鑄件的結構強度。

在澆注工序中，我參與了將金屬液注入砂型的過程。我深刻感受到了溫度和速度控制的重要性，因為這直接影響到鑄件的質量和結構。

落砂是最后一個工序，也是最危險的。在這個過程中，我學會了如何正確操作機器，以將鑄件從砂型中取出。清理和后處理工序則是對鑄件進行清洗和加工，以使其符合設計要求。

總的來說，這兩周的鑄造實訓讓我深刻認識到了實訓的重要性。實訓不僅讓我了解了鑄件的生產工藝和流程，還讓我學會了如何正確使用各種工具和設備。此外，實訓過程中還鍛煉了我的團隊協(xié)作和解決問題的能力。

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的技能，為機械制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

鑄造實訓體會篇九

本文旨在分享我在鑄造領域的實訓經歷，包括實驗設計、實施和總結。實訓過程中，我不僅學到了鑄造工藝的基本原理和技能，更重要的是培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。

一、實訓背景和目標

鑄造是機械制造和冶金工程的重要環(huán)節(jié)，其主要任務是將熔化的金屬液體倒入模具中，冷卻并凝固成所需形狀的鑄件。鑄造工藝在汽車、航空航天、電子和建筑等領域廣泛應用。本次實訓的目標是深入理解鑄造工藝的基本原理，掌握相關技能，并通過實踐提高獨立解決問題的能力。

二、實訓內容和方法

1.實驗設計：選擇合適的鑄造合金，設計相應的模具，并確定鑄造工藝參數，如澆鑄溫度、澆鑄速度等。

2.實驗實施：按照實驗設計進行鑄造，記錄實驗過程中的數據，如鑄件質量和尺寸、模具溫度、模具壓力等。

3.實驗總結：分析實驗數據，總結實驗結果，發(fā)現(xiàn)的問題進行反思和改進。

三、實訓結果和總結

1.實驗結果：通過實驗，我們成功地鑄造出符合要求的鑄件，并收集到一系列相關數據。

2.實驗總結：通過實驗，我對鑄造工藝有了更深入的理解。我意識到鑄造過程中各參數的匹配和調整對鑄件質量和效率的影響。此外，實驗過程中的問題解決也鍛煉了我的思考能力和解決問題的能力。

總的來說，這次實訓使我從理論走向實踐，更好地理解和掌握了鑄造工藝的基本原理和操作技巧。這次經歷使我對鑄造有了更深入的理解，也為我未來的工作和學習提供了寶貴的經驗。

鑄造實訓體會篇十

關于堅決貫徹國家電網公司黨組織決定全面加強內蒙古東部電 力有限公司執(zhí)行力建設的意見中要求我們充分認識全面加強執(zhí)行力 建設的重要性和緊迫性，全面加強執(zhí)行力建設的指導思想、基本原則 和總體目標，夯實一個基礎，抓好四個體系建設，全面提升公司執(zhí)行力水平。

關于20xx年安全生產工作的意見中明確了20xx年安全工作思路， 確定了20xx年安全工作目標， 提出了20xx年安全工作重點要求。

魏國友局長在呼倫貝爾電業(yè)局一屆一次職代會暨20xx年工作會 上做了題為《轉變觀念，夯實基礎，強化執(zhí)行，努力開創(chuàng)呼倫貝爾電 業(yè)局和諧發(fā)展的新局面》的工作報告，報告中簡要回顧了20xx年的 工作，指出了期間面臨的發(fā)展形勢和任務，安排了20xx年重點工作。

通過學習，我們廣大干部職工心潮澎湃。20xx年我們取得了可 喜的成績，企業(yè)實力得到了顯著提升20xx年是開局之 年，是深入實施規(guī)劃，推動我局科學發(fā)展、和諧發(fā)展的關 鍵之年，我們要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，牢固樹立“安全第一、預防為 主、綜合治理”的方針，以安全生產為基礎，強化執(zhí)行，認真落實個 性規(guī)章制度。

一、細化安全管理，保障安全生產有序進行。

安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們將繼續(xù)堅持“安全 第一，預防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵 的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律） ，嚴格目標 管理與控制，加強危險點的預測，嚴格控制危險點，消除危險源，密 切注意危險人，認真落實“四個到位”，即“思想到位，組織到位，責任到位，措施到位”，經常開展多種形式的安全活動，對大家進行 安全教育，不斷增強克服個體不安全行為的能力，提高自身的保護意 識和互保意識。在工作中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所 傷害。

建立健全安全保證體系， 實行層層落實責任制， 誰施工誰負責， 樹立安全無小事的堅定思想， 制定安全管理目標， 嚴格執(zhí)行獎罰制度， 不斷夯實安全管理基礎，確保安全生產穩(wěn)定局面。

二、強化標準化工作，提高執(zhí)行力。

開展標準化建設是貫徹、 落實國網公司集團化運作、 集約化發(fā)展、 精益化管理、標準化建設的戰(zhàn)略部署的總體要求。我們要認真執(zhí)行標 準化管理辦法，保證按照相應辦法開展工作，仔細填寫標準化作業(yè)指 導卡，嚴格按照操作流程及工作要求施工。同時要樹立嚴謹、細致的 工作作風，以精益求精的精神，不折不扣的執(zhí)行好各項工作。做到有 令則行，履行自己的職責不推諉、不扯皮；有禁則止，執(zhí)行上級的決 定不走樣、不變通。

三、加強教育培訓，提升員工綜合素質 企業(yè)的發(fā)展離不開員工的發(fā)展。隨著社會的進步，科技的創(chuàng)新， 企業(yè)需要大量知識型、管理型人才。為適應新的形勢，首先必須加強 自身修養(yǎng)，提升素質，成長為學習型、實用型人才。我們要挖掘新的 教育培訓方式，采用多樣化的培訓模式，增強員工學習的積極性與主 動性，使員工樂于學習、主動學習，進而培養(yǎng)出綜合能力強、業(yè)務水 平高的人才。

四、加強班組文化建設，弘揚優(yōu)秀企業(yè)文化班組是企業(yè)的主體，承擔著最重要、最根本的任務。班組文化是 班組的靈魂，建設優(yōu)秀的班組文化能夠形成班組的共同語言、共同的 思維方式、共同的行為準則，有利于形成積極向上、關系融洽的和諧 氛圍，為班組員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件。我們加 入國網公司時間不長，國網公司的企業(yè)文化還沒有落地生根，在班組 文化建設中要大力弘揚“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”的企業(yè)文 化理念和 “努力超越，最求卓越”的企業(yè)精神,加快品牌應用進程， 使企業(yè)文化建設與各項工作有機結合，以企業(yè)文化力提高企業(yè)競爭 力。

新的一年，新的工作局面，我們將緊密結合新時期新任務下的工 作的新特點、 新要求， 加強部門自身建設， 落實崗位職責， 轉變作風， 拓寬思路，在海拉爾供電局領導下，在各部門的大力支持和配合下， 在廣大干部、職工的不斷努力下，堅定建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代供電公 司的目標，不斷把電力建設事業(yè)推向前進！

鑄造實訓體會篇十一

溝通是建立良好關系的開始，醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥，醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心，保持平和的心態(tài)。

在這次的人文技能培訓中深深體會到了溝通的重要性，現(xiàn)今國內社會醫(yī)患關系緊張，有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓中的角色扮演的練習中體會到了病人在患病時作為弱勢群體情緒易波動，如果醫(yī)生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿，甚至會導致醫(yī)療糾紛，如果醫(yī)生能夠運用人文的技巧與病人溝通，即使醫(yī)生犯了一些小錯誤都可以得到病人的理解。

這次培訓通過溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關系、病史采集、解釋問題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個模塊的理論學習，同時進行了各部分的角色扮演來對理論學習內容的進一步理解和運用。在角色扮演過程中，不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會和很大的收獲。

以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專業(yè)知識就足夠為病人治好病而就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，經過這次的學習，讓我理解到了一個優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專業(yè)知識而且也應該擁有正確的科學價值觀，職業(yè)化的服務態(tài)度，與人溝通的能力，醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團隊的合作精神和心理適應能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情，也要了解患者，希波格拉底說過：“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病，而是一個整體有感情的人，醫(yī)生通過人文的技巧溝通與關懷，了解病人所患的病也也了解病人各方面，與病人一起商討制定更好的治療方案，病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療，優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時去治療，常常去關懷，總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助，能讓病人的病情更快的好起來，醫(yī)生也會贏得病人的信任與尊敬，成功的達到醫(yī)患雙方雙贏。

培訓中特色的就是角色扮演環(huán)節(jié)，在這個項目中讓還是醫(yī)學生的我從以前學習傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學到了人文的共同技巧，通過病史采集，病情告知等方面都學到了很多與病人溝通的技巧，通過扮演病人也了解到了病人的所思所想，更好的理解到了病人需要什么，運用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問題”？您還想了解什么？等話語能讓病人說出更多有關與病情的信息，也有助于醫(yī)生對病情做出正確的診斷，而且也很贏得病人的尊重。也體會到良好的溝通可以避免許多問題，不至于鬧成醫(yī)療糾紛。

醫(yī)生是病人的醫(yī)生，病人是醫(yī)生的病人，兩者是有密切的關系，只有雙方通過更好的溝通，醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病，同時制定出更好的方案，病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病，醫(yī)生也能完成自己神圣的職責，雙方達到共贏。

鑄造實訓體會篇十二

為期一個星期的c++實訓已經基本結束，但是給了我很大的影響。通過這次實訓，使我明白c++語言這門課程光僅僅是聽課是遠遠不夠的，上機訓練也不容忽視。

通過上機訓練，才能夠明白自己知識的不足，才能夠有的放矢，更加深刻的理解c語言中的知識點。 通過實訓，我找到了許多知識漏點，學到了很多以前不懂的知識，以前認為自己已經懂了的知識點也理解更加深刻了。

尤其是遇到了自己當時不知道如何編寫的c++語言題目如何編寫，通過自己的學習和同同學的交流后，試編和改錯，最后能夠順利的編寫出來，帶來的也有成就感。并增加了我們對c++語言的興趣和學好c++語言的信心。

與同學們交流的過程中，了解了程序的多種解決方法，知道了不同編寫方法有不同的特點。總結c++語言實訓的幾個重要作用：

1.加深對課堂講授內容的理解

課堂上要講授許多關于c++語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c++語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了感性的認識，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自然而然地掌握c++語言的語法規(guī)定。對于一些內容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差。

學習c++語言不能停留在學習它的語法規(guī)則，而是利用學到的知識編寫c++語言程序，解決實際問題。即把c++語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c++語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

自己編好程序上機調試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c++語言的理解和程序開發(fā)能力。

2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法

一個c++語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗，熟練地掌握c++語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎。同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學習上機調試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機經驗分析判斷錯誤所在。

通過這次為數不多的幾天計算機實踐學習，我們更好的了解了一些關于c++語言的知識，理解鞏固了我們c++語言的理論知識。 c++語言這門課程對于我們應用電子專業(yè)的同學也相當重要，我們會再將來繼續(xù)學習并熟悉這門課程。

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