人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
自立自強的名言警句篇一
教學目標
認知:
1、知道自立自強是一種可貴的品質(zhì),做人應該自立自強。
2、懂得從小培養(yǎng)自立自強的精神,將來才能適應時代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。
情感:
1、敬佩自立自強的人,并愿意做這樣的人。
2、厭惡好逸惡勞,處處依賴別人的行為;對自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。
行為:
做到生活自理、學習自覺,不依賴父母。
教學建議
教材分析:
本課按照課程標準中規(guī)定的六年級“個人生活中的道德規(guī)范”中第一框的教學內(nèi)容和基本要求而設置的。本課對學生進行自立自強的教育,主要幫助學生樹立正確的生活目標,懂得人不應該依賴別人生活,要自立自強、不甘落后、積極進取。本課側重于獨立意識的培養(yǎng),教育學生從小就要自立自強,不依賴別人,要依靠自己的力量努力奮進。
本課課文主要講了兩層意思。
第一層:課文在簡單說明自立自強的概念之后,結合蘇州一女工事跡,通過實例讓學生感悟自立自強是一種良好的品質(zhì)和可貴的精神,自立自強十分光榮的道理。
第二層:進一步啟發(fā)學生產(chǎn)生從小培養(yǎng)自立自強的精神愿望。
本課共安排五個欄目
欄目一“思考”中引用了陶行知一段話,目的是由這一句話引起學生對本課所要講的道理的思考。陶行知的這句話極富感情、通俗易懂地講解了“自立自強”的主要內(nèi)容。有利于學生從感情上初步體會所要學的道理。
欄目二“述說”第一小題主要是以自強自立的人物為榜樣,強化學生對自強自立觀點的認識;第二小題是引導學生明白從小養(yǎng)成自強自立精神的重要性;第三小題旨在使學生懂得自強自立的品質(zhì)需有意識地從點滴小事做起。
欄目三“評議”是讓學生在觀點的運用中對三種看法加以評述,從三個方面理解自強自立品質(zhì)的培養(yǎng)從小做起、接受家長正確管理、自己的事情自己做的重要性。
欄目四“討論”不要求學生得出統(tǒng)一的答案,只要求學生能夠認識到要有自強自立的意識即可。
欄目五“閱讀”是使學生通過了解同齡人在這方面的的做法,引導學生向這些學生學習。
教法建議:
1.以具體事例深入淺出地給學生講清道理,切忌空洞的說教。教學時,應引導學生結合生活或社會中大量的正反兩方面的事例,在探討中提高認識。認識到從小培養(yǎng)獨立意識和自立自強的精神對個人成長的好處以及過分依賴父母,嬌生慣養(yǎng)的危害。
2.注意教育過程應加強針對性。教學中,教師要根據(jù)不同地區(qū)學生的`實際情況進行教學。教師應首先使學生敢于講真心話,引導學生抓住實際問題進行朋友式的探討,解決學生思想中的認識問題,逐步樹立正確的道德觀、榮辱觀。
教學設計示例
(教學過程)
一、談話導入引出話題
(引導學生簡單談自己的經(jīng)歷,把握學生的依賴與自立的兩種表現(xiàn),繼續(xù)提問。)
那么在困難面前為什么會有兩種截然不同的表現(xiàn),究竟哪種表現(xiàn)是應當受到肯定,值得我們學習的?哪種表現(xiàn)是應當及時改進的呢?今天我們就來一起討論這個問題。
二、聽講故事引出觀點
1、錄音故事《遺產(chǎn)》
提問:女工面對10萬元遺產(chǎn),是怎樣做的、怎樣說的?
(引導學生清楚女工做法:財富可觀毫不動心)
小結語:像女工這樣,靠自己的勞動生活,不依賴別人的做法,我們說她是“自立”的表現(xiàn)。(板書:自立)
(引導學生進一步了解女工:面對困難堅定信念)
小結語:女工遇到困難不是安于現(xiàn)狀,勤奮、進取,依靠自己的努力不斷向上。這正是一種自強的表現(xiàn)。(板書:自強)
小組討論:聽了這個女工的故事,你認為她是怎樣的人,你有什么想法?
(引導學生體會人物內(nèi)心,了解思想是人行為的基礎)
總結:從大家的發(fā)言中看出,你們都很佩服這個女工。這個女工的確實一個值得我們學習的榜樣。她面對合法的巨額遺產(chǎn),自己每月幾十元的收入,仍舊是那樣的毫不猶豫;后來面對困難,她不后悔,積極進修,努力提高自己素質(zhì),堅持靠自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天。如果沒有一顆自立自強的心,沒有自立自強的精神,是無論如何也做不到的。我們每一個人都應該學習這個女工自立自強的精神。
這就是我們今天要學習的思想品德第一課《自立自強》。
(板書課題:一自立自強)
二、學習課文理解觀點
1、設想女工在參加電腦學習班、會計學習班時,會遇到什么困難?她會怎樣做?
(引導學生進一步從生活小事上理解人物的思想認識基礎,從而使觀點進一步貼近學生生活實際。)
小結:對,只有在點滴小事上,自覺嚴格要求自己,能做到自立自強的人,才有可能在關鍵時刻表現(xiàn)出堅定不移的覺悟。這就是我們所說的“小中見大”。
自立自強的名言警句篇二
自信、自立、自強是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學會獨立，不再過分地依賴父母；自強，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強，勇敢闖出屬于自己的一片天地。可以說，這三盞明燈，照耀著我們長大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強，挺過了生活中的每一個坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信，從不放棄自己，獨立、不依賴家庭勢力，發(fā)憤圖強，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強的奮斗精神，最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠達不到自己的目的?！彼晕覀儾灰鱿乱粋€“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強，才能使自己的人生更加燦爛。
自立自強的名言警句篇三
自強自立是一種積極向上的人生態(tài)度和價值觀，是一種勇往直前、不畏艱難的精神品質(zhì)。無論是在學習、工作還是生活中，自強自立都是我們需要堅守的準則。在自強自立的過程中，我收獲了很多體會和心得，下面我將從對自己的認知、對社會的理解、對困難的應對以及對未來的期許四個方面，談一談自己的體會和體悟。
第二段：對自己的認知
自強自立首先要從對自己的認知開始。我們應該正視自己的優(yōu)點和不足，認清自己的長處和短處，堅信自己的實力和潛力。通過對自己的全面評估，我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱點。在學習中，我意識到自己擅長思維、分析和邏輯推理，但在實踐能力上還需加強。于是，我選擇了參加各種實踐活動，鍛煉自己的實踐能力。這樣的認知使我在自強自立的道路上更加明確自己的方向，更有目標地去努力。
第三段：對社會的理解
自強自立需要我們不僅關注自己，還要關注社會。我們應該明白社會是相互聯(lián)系、相互依賴的整體。作為一個個體，我們的行為和選擇都會對社會產(chǎn)生影響。因此，自強自立要求我們勇于承擔責任，盡自己的力量去為社會做出貢獻。在實際行動中，我積極參與社會公益活動、志愿者服務等，幫助那些需要幫助的人。通過這些活動，我體會到了為他人付出的快樂和滿足感，也感受到了社會的溫暖和關愛。這種對社會的理解使我更加明白自強自立不僅是為了自己，也是為了他人和社會。
第四段：對困難的應對
自強自立的道路上充滿著各種困難和挑戰(zhàn)。我們要有足夠的勇氣和決心去面對這些困難，并找到解決問題的辦法。困難不可怕，只要我們用正確的態(tài)度去面對，都能夠克服。在學習的過程中，我遇到了很多困難，有時候感到挫折和失望，但我從不放棄，我相信堅持一定能夠取得成功。通過調(diào)整心態(tài)和尋找解決辦法，我漸漸克服了學習上的困難，取得了不錯的成績。對困難的應對讓我更加深刻地認識到，只有在面對困難時，才能真正鍛煉我們的意志，財富我們的能力。
第五段：對未來的期許
自強自立是一種精神追求，自強自立的人更有能力克服困難，更有機會獲得成功。因此，我對未來充滿了希望和期許。我希望自己能夠不斷提高自己的能力，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，在各個領域都能取得出色的成績。我期望能夠為社會做出更大的貢獻，幫助更多的人，讓社會變得更加美好。同時，我也期望未來的自己始終保持一顆勇往直前、不屈不撓的心態(tài)，不畏困難，堅持自己的夢想。只有不斷地自強自立，才能實現(xiàn)自己的人生價值，成為一個有益于社會、有意義的人。
結尾：
在自強自立的過程中，我認識到一個人只有充實自己，克服困難，才能真正的自強自立。同時，我也意識到，自強自立不是一條平坦的道路，需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己，勇往直前。只有不斷地自強自立，我們才能更好地應對社會和人生中的各種困難。未來是不確定的，但只要堅持自強自立的信念和努力，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來，成為一個優(yōu)秀的人。自強自立不僅可以使我們在學習和工作中取得成功，更重要的是可以讓我們擁有一種積極向上的生活態(tài)度和價值觀，使我們的生活更加充實、有意義。希望每個人都能夠擁有自強自立的精神，勇敢地面對困難、挑戰(zhàn)自己，將人生過得豐富多彩、充滿希望！
自立自強的名言警句篇四
或許你對于“一個成功的男人背后，必有一位偉大的女性支持”這句話不會感到陌生吧。無庸諱言，許許多多女人正是基于這樣的認識而選擇了自我的犧牲，選擇了靠著男人來實現(xiàn)其自身價值，靠著丈夫的光輝來照亮自己，把丈夫當做自己的上帝。有這樣一個真實的故事：曉雯——我大學時的一位好友，一個無論從哪方面講都是絕對出色的女人，當她出現(xiàn)在電視屏幕上時，千千萬萬的觀眾都傾慕她迷人的風姿；當她同外賓洽談生意時，年輕貌美的女翻譯也會自慚形穢。她是那種在外高貴，在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理，正因為她太出色了，才使得那大學師的丈夫感到自卑、壓抑，感到心理失衡。于是，完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定，為了丈夫的歡心，她辭去了經(jīng)理的職務，成了一名普通的職員，而把全部的時間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久，丈夫去美國留學，她帶著女兒過了三年留守女士的生活，當她正等著丈夫為她辦理留美手續(xù)的時候，一封滿載著歉疚、自責和痛罵自己的信向她飛來，而在這滿紙的激昂之后，她看到的僅僅是那赤裸裸的事實：丈夫有了外遇。她震驚了，感到自己仿佛墜入了深淵，她接受不了這種致命的打擊。盡管如此，憑著她那本能的善良，她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動——寫信向丈夫說，她能理解他。
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來，可是丈夫還是要與她分手。這回，她徹底垮了，由一個善良、高雅的知識女性變成了一個可怕的.怨婦。她苦笑著說：“所有市井女人在這種情況下要采取的報復方式，我都想到了，臨到這個分兒上，女人們沒有高低貴賤，都一樣了?！?/p>
聽起來就像一出古老的京戲，丈夫功成名就，另覓新歡；妻子人老珠黃，遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著，只不過我們常常沒想到自己會成為劇中人，這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。
對于男人，自古忠孝難兩全；對于女人，幸福和成功是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒，但對大多數(shù)女人，好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽到——“為了他，我什么都犧牲了”，“為了孩子，我只好放棄事業(yè)”，“我倆都有自己的事業(yè)，可是為了他，我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當然”地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才能外化于家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價值才得以實現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的一切便是她的一切，丈夫就是她的上帝。
的確，做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女，到溫情脈脈的妻子，再到含辛茹苦的母親，兩鬢斑白的老嫗，其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實的錯位，事業(yè)與家庭的沖突，油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿，而以對真善美的追求達到自尊、自信、自立、自強！
自立自強的名言警句篇五
自強自立是一種積極向上的人生態(tài)度，它意味著不依賴他人，勇敢地承擔自己的責任，追求自身的成長與進步。在我多年的成長和奮斗中，我深深感受到了自強自立的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，并談一談如何在日常生活中培養(yǎng)和堅持自強自立的品質(zhì)。
首先，自強自立是一個積極進取的心態(tài)。作為一個自強自立的人，我明白成功不是天上掉下來的果實，而是通過自己的努力和奮斗才能獲得的。我堅信只有通過積極進取的態(tài)度和不懈的努力，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標。我時刻告誡自己要相信自己的能力，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并相信只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。正是這種積極進取的心態(tài)，幫助我不斷突破自己的局限，迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了自己的夢想。
其次，自強自立需要具備自我管理的能力。在現(xiàn)代社會，時間管理和自我管理能力的重要性日益凸顯。作為一個自強自立的人，我學會了合理安排時間，不斷完善自己的時間管理技巧。我意識到時間是有限的資源，應該合理分配給各個重要的事務。我制定了每天的計劃表，合理分配時間，保證自己的各項工作和學習任務都得到充分的安排和執(zhí)行。同時，我注重自我管理，不斷提高自己的自律意識，時刻保持對自己的要求，遵循自己制定的規(guī)則和目標。這種自我管理的能力使我能夠高效完成各項任務，堅持追求自己的夢想。
此外，自強自立意味著勇敢地面對困難和壓力。生活中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只有勇敢地面對，才能夠真正突破自己的局限，實現(xiàn)自我價值。在我成長的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終相信，困難并不可怕，只要勇敢地面對，找到解決的方法，就一定能夠克服困難。我學會了堅持不懈，保持積極向上的態(tài)度，努力找到問題的解決方案，并付諸行動。正是這種堅韌不拔的精神，讓我戰(zhàn)勝了一個個困難，取得了許多成果。
最后，自強自立需要不斷學習和成長。在當今社會，持續(xù)學習和不斷提升自己的能力是自強自立的前提。我始終保持著虛心求學的心態(tài)，不斷學習新知識、掌握新技能，以應對快速變化的現(xiàn)代社會。同時，我努力發(fā)展自己的興趣愛好，堅持持續(xù)不斷地追求個人成長。只有通過不斷學習和成長，才能夠提高自己的競爭力，適應社會的變化，實現(xiàn)自身的價值。
總之，自強自立是一種積極向上的生活態(tài)度，它需要積極進取的心態(tài)，自我管理的能力，勇敢面對困難的精神和不斷學習成長的心態(tài)。作為一個自強自立的人，我深刻體會到這些品質(zhì)對個人成長和成功的重要性。我將一直堅持這種積極向上的生活態(tài)度，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，追求自己的夢想，實現(xiàn)自身的價值。我相信，只要保持自強自立的品質(zhì)，每個人都能夠在自己的人生之旅中走得更遠，實現(xiàn)更多的可能。
自立自強的名言警句篇六
我們要學會“自立自強”打個比方。
媽媽總是我們堅強的大傘，但有時我們將自己面對！媽媽不在家你自己在家中午啦你要吃飯，家里沒人怎么辦呢？你會想媽媽，但媽媽卻正在工作為你掙錢，給你最好的保護。你就該自己勇敢的說我能行！??！雖然你不會但人生都有第一次，我相信你一定行！
你可以做媽媽常給你做的你最喜歡吃的飯，如果不會或太難相信你也會記在心里，不管你多大人生都會有第一次的。你也可以做方方面呀。這個步驟我已經(jīng)做過不帶做的啦，我經(jīng)常做，方方面！媽媽端來一碗帶著濃濃親情的'方方面，你一定行的，相信你。
我會和你站在一起努力做好每一件事??！
自立自強的名言警句篇七
學會自強自立
不久前，小侄子從樓梯上摔了下來，小侄子的右手被摔斷了，侄子就開始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說：“你看呀，叫了你別跳，你就跳，疼的是你自己，而不是疼我?！?br/>傍晚，小叔叔對侄子說：“以后你自己學會寫字、穿衣，像以前一樣！”侄子的腦子一下就蒙了：“可是，我左手不會寫字，也不會穿衣，我左手什么都不會呀！”“你以前右手也一樣不會，是學習以后才知道寫的，我希望你的左手也是?！敝蹲幼P無語。
第二天，小叔叔想幫自己的小侄子穿衣，小侄子抬起了頭說：“小叔叔，我不需要你太多的幫助，我可以?！闭f完，他便自己穿起了衣服，小叔叔在心里說：“這孩子長大了！”
第三天，小侄子說：“有點擔心這次考試?！毙∈迨逭f：”你只是右手沒了，左手還可以，腦子也沒壞，別擔心！”
考完了，小侄子說：“我語文只有一題沒做，數(shù)學做完了?！?br/>這個事告訴我們，不要出于憐愛和憐憫的幫助，而要教人自強和獨立。
自立自強的名言警句篇八
教師借用勞技課上的材料要求學生安裝較為復雜的小車模型。時間限制很緊，工作有一定難度。學生在安裝過程中可以討論、可以翻看說明，可以參照其他同學的，還可以舉手詢問老師。
（學生操作）
教師小調(diào)查，學生在安裝過程中自己翻看說明完成，參照其他同學的，舉手詢問老師的各占多少比例。
師：同學們，在剛才的活動中，有些同學一看時間那么緊，配件又那么復雜，干脆不去做了，有的同學動了一下手，覺得說明復雜，干脆就參照別人，要么就問老師。小小的活動可以或多或少地反映出一個人的依賴性來。有些同學可能會不以為然：依賴點有什么關系?。咳欢?，近百年來，就是依賴和懦弱讓中國蒙受了莫大的恥辱。
（二）自主探究
教師展示課件。背景音樂是《男兒當自強》，依次展示外國列強對我國羞辱的圖片：如東亞病夫、“華人與狗不能進入”、美國珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
師：百年的屈辱讓中國人在國外更加勤奮更加努力，面對法國學生的輕蔑，徐悲鴻用出色的畫展贏回了尊嚴；面對美國郵遞員的歧視，吉鴻昌將一塊寫有“我是中國人的”木板掛在了胸前……他們深深地明白：一個國家一個民族只有先自立自強，才能在國際上有一席之地！
自立自強的名言警句篇九
自信是春，似春日清風，使你保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣；自立是夏，如夏日驚雷，使你與他人和諧相處，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的人；自強是秋，像秋日暖陽，使你奮發(fā)向上，積極進取，對未來充滿希望；而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪，需要自信、自立、自強來打敗。
成功需要自信。相信自己行，是一種信念，也是一種力量。羅丹接到巴黎當局給的任務——為身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像，這可是個難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍，跨步思考。但巴黎當局拒絕他的作品。羅丹堅持自己的主見，不肯讓步。幾十年后，這尊塑像終于得到了人們的認可。羅丹之所以成功，是因為他對自己有絕對的自信，他認為自己，一定能行。其實，每個人的能力，都是一座有待開發(fā)的金礦，只要對自己有信心，相信“我能行”，有絕對的自信面對任何事，用非比尋常的自信做事，那么成功只是時間的問題。
成功需要自立?！白允称淞Γ钍歉侍鸬?，卑躬屈膝，生活是酸苦的?！弊粤⒕褪欠彩驴孔约?。一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信請求停止對她的資助，她說：“這筆捐助款應當用到更需要它的貧困學生身上，你們的關懷和幫助，讓我圓了大學夢，現(xiàn)在，我應當學會自立?！比松鷳攲W會自立，我們只有從現(xiàn)在起，自覺地自立，鍛煉自己自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，將來才可以在社會中立足。
成功需要自強?！捌埌舱呷酰床邚??！敝氖痛笸豕?，在青年的時候落難，來到了一個小鎮(zhèn)，居民們拿飯食給他們吃，大多數(shù)人一句話也說不上，就狼吞虎咽，哈默執(zhí)意要做完工作，才肯吃飯，本著自己的那份骨氣，他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮(zhèn)長留下了他，20年后，哈默成了赫赫有名的企業(yè)家?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”自強是一個人奮發(fā)向上的動力。自強是一種骨氣，是一種積極進取，不懈追求的品質(zhì)。自強者為人生的理想執(zhí)著追求，能夠不斷地戰(zhàn)勝自己，達到新的高峰。自強是成功的內(nèi)在動力。
自信，是理想的航標，是努力的方向；自立是成功的石階，是崛起的人生；自強，是奮發(fā)向上的力量，是昂揚不屈的斗志。一個懂自尊，有自信，能自立、圖自強的人，必定會取得成功！
自立自強的名言警句篇十
自強自立是一種積極向上的品質(zhì)，它不僅可以幫助我們實現(xiàn)個人的目標，還能增強我們的自信心和獨立解決問題的能力。在我成長的過程中，我體會到了自強自立的重要性，并積累了一些心得體會。以下將就自強自立的重要性、如何培養(yǎng)自強自立、自強自立的價值以及如何運用自強自立等四個方面進行闡述。
首先，自強自立的重要性不言而喻。在現(xiàn)實生活中，我們時常會遭遇挫折和困難，面對這些困境，只有自強自立，才能迎難而上尋找解決辦法。當我們能夠主動解決問題時，不僅可以提高我們的解決問題能力，還能增強我們的自信心和獨立性。自強自立還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力，讓我們能夠獨立思考、主動探索，從而達到更好的自我發(fā)展。
其次，如何培養(yǎng)自強自立也是至關重要的。首先，我們應該培養(yǎng)一種自我控制的能力，這樣才能保持內(nèi)心的平靜，不被外界的困難和干擾所動搖。同時，我們還應該培養(yǎng)批判性思維，提高我們的分析和判斷能力，從而能夠更好地解決問題。另外，我們還應該不斷學習和積累知識，這樣才能增強我們的能力和自信心。此外，我們還應該培養(yǎng)堅持不懈和勇于面對挑戰(zhàn)的精神，只有在困境面前堅持不懈，才能取得成功。
自強自立的價值也是無法估量的。自強自立不僅可以讓我們在工作和生活中更好地解決問題，還可以讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。在面對困難和挑戰(zhàn)時，自強自立的精神能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，從而更好地應對困境。同時，自強自立也是實現(xiàn)自我價值的關鍵，只有通過自己的努力和拼搏，才能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。
最后，如何運用自強自立也是至關重要的。首先，我們應該學會面對困境，不退縮、不回避。在面臨挑戰(zhàn)時，我們應該勇于迎接，相信自己的能力，從而能夠克服困難。其次，我們還應該注重思考和總結，從每個困境中汲取教訓和經(jīng)驗，積累并更新我們的知識和技能。只有不斷地反思和進步，我們才能更好地運用自強自立。
總之，自強自立是一種積極而向上的品質(zhì)，它的重要性不可低估。通過培養(yǎng)自強自立的能力，我們可以更好地應對困難和挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)自己的夢想和目標。只有通過自己的努力和拼搏，我們才能夠不斷地提升自己，并取得更大的成功。因此，我們應該從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自強自立的品質(zhì)，并將其運用到實際生活中，從而實現(xiàn)個人的發(fā)展和成長。
自立自強的名言警句篇十一
自強自立是一種積極向上的生活態(tài)度和行為方式。對于現(xiàn)代社會的個人來說，擁有自強自立的精神，可以讓我們更好地適應社會的變革和挑戰(zhàn)。在日常生活中，我深深地領悟到了自強自立的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會。
首先，自強自立需要我們在困境中堅持不懈。曾經(jīng)，我遇到了許多挫折和困難，但我從不放棄追求自己的目標和夢想。例如，大學期間我經(jīng)歷了許多嚴峻的學業(yè)挑戰(zhàn)。對于繁重的學習任務和壓力，我選擇了自強自立，努力學習和提高自己的能力。我調(diào)整了時間管理，制定了詳細的學習計劃，并克服了種種困難。最終，我順利完成了學業(yè)，并取得了好成績。正是這種自強自立的精神支持了我在挫折中不停前行，取得了成功。
其次，自強自立需要我們尋找和接受幫助。自強自立并不意味著全部依靠自己，也需要知道何時向他人尋求援助。曾經(jīng)，我在一次重要的項目中遇到了困難，我費盡了心思仍然無法解決問題。最終，我決定向我的同事尋求幫助。通過他們的指導和支持，我成功地克服了問題，并取得了出色的成果。這次經(jīng)歷告訴我，自強自立并不意味著一味地堅持自己的意見，而是要善于傾聽、學習和接受他人的建議和幫助。
此外，自強自立需要我們不斷學習和提升自己。只有不斷學習新知識，擴展自己的技能和能力，我們才能更好地適應變化的社會。在我工作的領域中，技術的發(fā)展變化迅速，我時常需要不斷學習和更新自己的知識。為了保持自己的競爭力，我參加了各種培訓和學習課程，并努力提高自己的專業(yè)能力。通過不斷地學習和提升，我在工作中展示了自己的價值，也取得了更好的職業(yè)發(fā)展。
另外，自強自立需要我們保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在生活中，我們難以避免會遇到失敗、挫折和失望。而自強自立的關鍵在于我們應該保持積極樂觀的態(tài)度來面對這些困難。曾經(jīng)，我遭遇了一次工作上的挫折。盡管情況看起來很糟糕，但我沒有沮喪也沒有放棄。相反，我保持了積極向上的心態(tài)，相信問題一定有解決辦法。最終，我通過努力和堅持找到了解決問題的方法，并獲得了成功。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，自強自立需要我們保持積極樂觀的心態(tài)，面對困難時勇往直前，才能獲得真正的自由和獨立。
綜上所述，自強自立是一種積極向上的心態(tài)和行為方式。在日常生活中，我通過堅持不懈、尋求幫助、不斷學習和保持積極樂觀的態(tài)度，逐漸領悟到了自強自立的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我相信在未來的道路上，自強自立的精神會一直引導著我不斷前行，追求更好的自己與美好的人生。
自立自強的名言警句篇十二
目標要求：
1、情感、態(tài)度與價值觀：通過愛國主義教育激發(fā)學生自立自強的熱情，懂得自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，主動地學會自立，培養(yǎng)自強精神。
2、能力：克服依賴心理，懂得安排自己的生活，學會自立；立志進取，堅韌磨練，培養(yǎng)自強精神。
3、知識：懂得自立自強的重要性。
教學重點：
學會自立，培養(yǎng)自強精神
教學方法：
測試法、討論法、材料分析法
課時安排：
1課時
教學思路設計：
自立自強
（一）興趣導入
教師借用勞技課上的材料要求學生安裝較為復雜的小車模型。時間限制很緊，工作有一定難度。學生在安裝過程當中可以討論、可以翻看說明，可以參照其他同學的，還可以舉手詢問老師。
（學生操作）
教師小調(diào)查，學生在安裝過程當中自己翻看說明完成，參照其他同學的，舉手詢問老師的各占多少比例。
師：同學們，在剛才的活動中，有些同學一看時間那么緊，配件又那么復雜，干脆不去做了，有的同學動了一下手，覺得說明復雜，干脆就參照別人，要么就問老師。小小的活動可以或多或少地反映出一個人的依賴性來。有些同學可能會不以為然：依賴點有什么關系啊？然而，近百年來，就是依賴和懦弱讓中國蒙受了莫大的恥辱。
（二）自主探究
教師展示課件。背景音樂是《男兒當自強》，依次展示外國列強對我國羞辱的圖片：如東亞病夫、“華人與狗不能進入”、美國珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
師：百年的屈辱讓中國人在國外更加勤奮更加努力，面對法國學生的輕蔑，徐悲鴻用出色的畫展贏回了尊嚴；面對美國郵遞員的歧視，吉鴻昌將一塊寫有“我是中國人的”木板掛在了胸前……他們深深地明白：一個國家一個民族只有先自立自強，才能在國際上有一席之地！
日本在二戰(zhàn)之后的的教育目標是培養(yǎng)具有寬廣胸懷的、自立自強的、在國際事務中能干的日本人。日本人是否胸懷寬廣我們不知道，但是他們的自立自強確實為他們在國際上掙得了一席之地。
可見，自立自強關乎國家關乎民族關乎我們自身的發(fā)展。中學生應該培養(yǎng)自立自強的精神。
所謂自立，是指我們要學會合理地安排自己的日常生活，學會獨立，學會靠自己的力量創(chuàng)造生活。
活動一：依賴性小測試
你是一個處處依賴他人的人嗎？你是否總是要別人幫你拿主意？你的學習是否總要人督促？下面我們來進行一個小測試。翻開《陽光少年》p37—41，測一測自己的依賴性。
（學生測試）
教師現(xiàn)場調(diào)查，各個測試得分所占的人數(shù)比例。
師歸納：依賴性較強的同學，你們不必難受，因為自立精神和能力也不是天上掉下來的，是可以在生活中有意識地逐步培養(yǎng)的。
活動二：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
教師出示材料：《外國人怎樣教育自己的孩子》
在發(fā)達國家的家庭里，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩了的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發(fā)達的市場經(jīng)濟讓會要求社會成員必須具備這種能力和精神。
在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩了富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的中學生有句口號：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。
在瑞士，父母為了不讓孩了成為無能之輩，從小就著力培養(yǎng)孩了自食其力的精神。譬如，十六七歲的姑娘，從初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動，下午上學。這樣做，一方面可以鍛煉勞動能力，尋求獨立謀生之道；另一方面還有利于學習語言。因為瑞士有講德語的地區(qū)，也有講法語的'地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另外一于語言地區(qū)的人家當傭人。其中也有相當多的人還要到英國學習英語，辦法同樣是邊當傭人邊學習語言。掌握了三門語言后，就去辦事處、銀行或商店就職。長期依靠父母過寄生生活的人，被認為是沒有出息或可恥的。
在原西德，從小就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，家長從不包辦代替。法律還規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔一些義務，比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做，不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動能力，也有利于培養(yǎng)孩子的社會義務感。
在日本，在孩子很小的時候，就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩”。并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西，應該自己來背?！鄙蠈W以后，許多學生都要在課余時間，在外邊參加勞動掙錢。大學生中勤工儉學的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，照顧老人，做家庭教師等掙自己的學費。
提問：外國人是怎樣教育自己孩子的？
外國的孩子是不是很苦？這樣成長起來的孩子有什么樣的特點？
你們有嘗試他們那樣的勞動嗎？你有什么感觸？
（學生回答）
活動三：對面的男/女生看過來
男女學生討論對方身上存在的比較依賴、不夠自立的地方，并提出相應的增強獨立性、培養(yǎng)自立的方法。組長歸納上臺匯報。（教師作副板書）
師歸納：俗話說，當局者迷，旁觀者清。歸納起來，學會自立的途徑大概有兩個：一個是克服依賴心理，另一個是懂得管理和安排自己的生活。男生的建議很有道理，女生不可不聽；女生的話也很中肯，男生得好好改改，爭取早日成為真正的男子漢！
活動四：運籌帷幄之中，決勝千里之外
（學生發(fā)言交流）
師歸納：勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要好好繼承，不該花錢的堅決不花。用錢要用在刀刃上，盡量讓錢花得更有意義一些。
師：自立與自強總是結合在一塊。自強，意味著自力更生、奮發(fā)圖強；意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。
自古以來，自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吨芤住分芯陀小疤煨薪?，君子以自強不息”的思想。自強是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，一個人只有自強不息，才能做到堅忍不拔，不畏困難與挫折；才能做到志存高遠，為理想與目標執(zhí)著追求。一個國家一個民族也只有自強不息才能屹立于世界民族之林。
曾經(jīng)，中國人民在“獨立自主，自力更生”號召的鼓勵下，取得了偉大勝利。在今天，我們也必須發(fā)揚自強美德，去適應日趨激烈的競爭。
自強精神的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要我們在實踐中不斷作出努力。翻開課本p45—46，看看如何培養(yǎng)自強的精神。
（學生發(fā)言）
師歸納基本觀點：（板書）
一、志存高遠
二、勇于面對困難，做生活的強者
三、在磨礪意志中自強進取
（三）歸納小結
同學們，自立自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是讓我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力。在現(xiàn)代化信息化的今天，我們更應該發(fā)揚自立自強的美德，讓自己的人生更加充實亮麗！
其實，在我們的周圍存在著很多自立自強的故事。翻開《陽光少年》p43，我們可以通過采訪、通過自己的眼睛去發(fā)掘你身邊自立自強的故事。
自立自強的名言警句篇十三
小時候,常聽大人說,男孩兒是太陽,女孩兒是月亮.當時我百思不得其解.為什么說男孩兒是太陽,女孩兒是月亮呢當我知道太陽會發(fā)光,月亮不會發(fā)光時,氣憤極了,憑什么說男孩兒才是太陽呢我偏要做太陽,偏要發(fā)光,當男孩兒唱男兒當自強時,我就把歌詞改成女兒當自強.由于我常常唱女兒當自強,引起一些男同學的非議.
一次,一個男同學不懷好意地說:"你們女孩子只知道死記硬背,語文還可以,數(shù)學就不行了.趕明兒學校舉行數(shù)學比賽時,就讓你們女孩子去自強吧!"這個男同學給我"將"了一"軍",數(shù)學的確不是我的強項,但我決不示弱,硬著頭皮說:"等著瞧吧!"
從那以后,我下定決心,一定要自強,上數(shù)學課時,我側著耳朵聽課,把老師講的`地理算法銘記在心.碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實在做不出來就虛心請教老師.雙休日也很少休息,把自己關在小房子里學奧數(shù).半個學期過去了功夫不負有心人,我的數(shù)學成績像芝麻開花,節(jié)節(jié)高,學校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進考場,考試成績揭曉了,我獲得了全年級第一,當我從領獎臺上拿回獎狀時,臺下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:"女兒當自強,女兒是太陽."
自立自強的名言警句篇十四
作為大學生，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力，而自強自立成為我們在大學中必須具備的重要品質(zhì)。自強自立意味著獨立思考和追求個人的目標，同時也意味著克服自身的不足，提升自己的能力。本文將重點探討大學生自強自立的重要性及其個人心得體會。
第二段：大學生自強自立的重要性
大學生自強自立的重要性不僅體現(xiàn)在個人的成長，也對社會有著積極影響。首先，自強自立能夠培養(yǎng)我們獨立思考的能力，不依賴他人的意見和決策。這樣做不僅能夠增加我們的自信心，更能夠讓我們在面對困境時進行積極應對。其次，自強自立讓我們更加注重個人的目標和理想，明確自己的方向并為之努力。這樣的精神將不斷推動我們進步和成長。最后，自強自立也是社會需求的表現(xiàn)。現(xiàn)代社會對人才的需求不僅僅要求具備專業(yè)知識，更加強調(diào)擁有個人能力、創(chuàng)新精神和自我發(fā)展的能力。因此，大學生自強自立不僅能夠為個人帶來機會，也能夠為社會提供更多的貢獻。
第三段：自強自立的具體方法
要實現(xiàn)自強自立，我們需要在行動中付諸實踐。首先，要明確個人目標和理想，為之努力奮斗。明確目標后，我們可以通過制定計劃并持之以恒地執(zhí)行來實現(xiàn)它們。其次，要大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。只有在不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的舒適區(qū)時，我們才能獲得更多的成長與進步。此外，積極主動地學習、掌握專業(yè)知識和技能也是實現(xiàn)自強自立的關鍵。與此同時，要不斷完善自己的軟實力，如溝通能力、合作能力和領導能力。最后，我們還要保持樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折。自強自立的道路上會遇到各種困難，只有堅持樂觀向上，才能戰(zhàn)勝困難并取得成功。
第四段：個人心得體會
在大學的幾年里，我逐漸認識到自強自立的重要性，并付諸實踐。首先，我明確了自己的目標，即成為一名優(yōu)秀的工程師。為了實現(xiàn)這個目標，我制定了詳細的計劃。我每天堅持學習專業(yè)知識，并參加各種實踐活動，以提升自己的實踐能力。同時，我也不斷充電提升自己的軟實力，如加強溝通能力和協(xié)作能力。盡管在實踐過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持樂觀向上的心態(tài)，堅持不懈地努力。經(jīng)過多次嘗試和努力，我逐漸取得了一些成績，也深刻體會到了自強自立帶來的成就感和滿足感。
第五段：結論
自強自立是大學生必須具備的重要品質(zhì)，它對個人的成長和社會的發(fā)展都有著積極的影響。通過明確個人的目標和理想，并付諸實踐，大學生可以在培養(yǎng)獨立思考能力、提升專業(yè)知識和軟實力的同時，實現(xiàn)自己的自我發(fā)展。在自強自立的道路上，困難和挫折是難以避免的，但只要保持樂觀向上的心態(tài)，堅持不懈地努力，我們終將能夠邁向成功。因此，讓我們每個大學生都積極擁抱自強自立的精神，為個人的成長和社會的進步做出貢獻。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3898588.html】
